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校園一角的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園一角的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角的作文1
天景院的四面被高高的教學(xué)樓圍著,既美麗又干凈,是同學(xué)們下課嬉戲玩耍的地方。
天景院真美啊,一朵朵美麗的花,爭奇斗艷,使您百看不厭;天景院真大啊,下課了,同學(xué)們在這個巨大的天景院里玩耍,一點也不覺得擁擠;天景院真干凈呀,你永遠(yuǎn)也不會在這里找到一點點廢紙和其他垃圾。
天景院的一年四季也很好看,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天到了,春姑娘就像是一位魔法師,所過之處,萬物復(fù)蘇,春機盎然。天景院也不例外,小花小草都長出了嫩芽,漸漸地長出了綠葉。一陣風(fēng)拂過,那些小腦袋隨風(fēng)舞動,好像在為春姑娘伴舞呢!下課的十分鐘里,我們在天景院里和春天親密接觸,自由自在,快樂無比!
炎熱的酷暑來臨了,火辣辣的陽光炙烤著大地,午后,天景院旁的教學(xué)樓就像一把巨大的遮陽傘,遮擋著火辣辣的`陽光,為我們驅(qū)趕酷暑,帶來涼爽。這個時候,天景院像一間大大的空調(diào)房,變得涼絲絲的,同學(xué)們在天景院里踢足球,打籃球,打羽毛球,玩各種各樣的游戲,開心極了。
秋姑娘乘著云朵姍姍而來,送來了點點涼意。天景院的小花、小草都換下綠背心,穿上了黃上衣。一陣風(fēng)吹來,草葉、花瓣都卷上了天,開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們:秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼,該換衣服了。我們脫下短袖,換上長衫,和秋姑娘一起蕩秋千。
冬哥哥把真正的寒風(fēng)帶給了我們,大雪紛紛揚揚的飄落下來,很快,天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了,同學(xué)們就在天景院里堆雪人,打雪仗,快樂地嬉戲。
我愛我們學(xué)校的天景院,它和我們一起度過了美好的四年時光。
校園一角的作文2
校園是一個美麗的地方,我們的夢想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種?稍谶@片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了!
藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個金黃金黃的凸出來的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實的藝術(shù)樓,時而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲,時而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲,時而從里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們對自己繪畫成果的稱贊。
在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長廊,長廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛。“她”擁有著一個美麗的名字——聽雨軒。每當(dāng)太陽高照的時候,透過“她頭頂?shù)腵玻璃,溫柔的陽光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠(yuǎn)不會停似的,當(dāng)我們坐進來看書時,一邊欣賞著書中的內(nèi)容,一邊傾聽著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!捌鋵嵾@地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽光曬下斑斑點點的日景,美極了!
在聽雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹,像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來,就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報。
聽雨軒前方,長著一顆說奇非奇,說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個枝椏,就像是一對親密的朋友一樣。
呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。
校園一角的作文3
我的學(xué)校——松柏二小位于筼筜湖畔,是一座風(fēng)景宜人的學(xué)樂園。它擁有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場,但我最喜歡校門口那一角的風(fēng)景。
站在學(xué)校門口前,映入眼簾的是一片獨特的風(fēng)光:左邊那“廈門市松柏第二小學(xué)”九個龍飛鳳舞的金色大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,給人深刻的印象;下方花壇上幾株綻開的`小花,更能讓我們體會到松柏二小的魅力;右邊的傳達(dá)室下方的椅子,是讓等候的家長和學(xué)生休息的地方。
進入大門,抬頭看上方的LED顯示屏最引人注意,它向大家提供日期與最新消息。校門左邊有一株被修剪過的三角梅,呈蘑菇形狀,下面的向日葵可是朝陽的忠實隨從,它們似乎是
一個個衛(wèi)士,守護著蘑菇形三角梅;再往左幾步,就到了周恩來爺爺?shù)牡裣袂啊V芏鱽頎敔敶认榈赝覀,手中還拿著一本厚厚的書,似乎在教導(dǎo)我們:“為中華之崛起而讀書!”往右邊直走200米是操場,供同學(xué)們下課時玩耍。
離開雕像往前走幾步,就到了兩個魚池。魚池用大理石砌成,呈半圓形狀。池中那奪人眼球的錦鯉,顏色各異:有紅的、白的、黑白相間的……它們在池里歡快地游來游去,捉迷藏,搶食物……一條條活潑、機靈、可愛。池中的水真靜呀,當(dāng)錦鯉搖動身子,才能感覺水在流動;池中的水真清啊,清得連池底的沙石也能看得一清二楚;池中的水真冰啊,冰的讓人發(fā)顫。旁邊有許多不知名的小草圍繞著魚池,給寂靜的小池帶來無限生機。每當(dāng)我們經(jīng)過魚池時,小魚的嘴一張一合,好像說:“同學(xué)們你好!”
踏過魚池前方的臺階,是一條廊道,左邊是世界地圖和中國地圖,右邊是一首優(yōu)美的校歌和我們的榮譽,這就是我們美麗的校園……
校園的一角,美麗而舒適,我們在這兒學(xué)習(xí)、茁壯成長……
校園一角的作文4
我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個用生命向大地,向人們報告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點發(fā)癢,像紫絨一樣?矗∧巧讲杌t得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨特的.美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸耍恕笔鞘裁绰曇?噢!原來是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!
我喜歡學(xué)校里的天井花園。
校園一角的作文5
我們的校園美麗極了!一進校門,就能看見了寬闊的操場,操場旁邊有一個雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。
我看見過奧體中心的升旗臺,觀賞過五一廣場的升旗臺,卻從沒看見過臺五小這樣的升旗臺!升旗臺是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點睛之筆!
每逢升國旗時,各個年段各個班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊伍向大操場走去。
開始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場來,老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。
一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國和日本鬼子正在打仗,那時死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因為戰(zhàn)爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國把日本鬼子擊退了,并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進行曲,升起了神圣不可侵犯的國旗!
上課時,雄偉的`五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚!下課時,同學(xué)們來到升旗臺前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國母親在凝望著我們、守護著我們!
我們遨游在知識的海洋時,同學(xué)們在做小動作時,老師在講課時,老師在訓(xùn)斥學(xué)生時,五星紅旗在默默地注視著我們。這時,我們看著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對得起自己的父母親!
我愛我美麗的校園,也愛校園里的一草一木,可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!
校園一角的作文6
在校園中,不僅充滿了鳥語花香,濃郁的書香……然而在學(xué)厚樓的前方有一棵石榴樹,它不那么引人注目,但卻讓人感到清新。
春天那顆石榴樹的樹干是褐色的,樹干上抽出許多的枝條,枝條上長出了許許多多,密密麻麻的葉子,葉子又綠又嫩呀,好像輕輕碰一下就會破掉,如果細(xì)雨滴落在樹葉上,就像給樹葉戴上一顆珍珠一樣,真美呀!
夏天,密密麻麻的葉子邊上開滿了許多的小紅花,中間的花蕊好像仙女穿著黃色的禮服在各自的舞臺上跳著舞,到了夏末的時候花兒的旁邊結(jié)出一個個青色的小球,好像要與花兒們媲美,慢慢的小球兒卻長大了,將旁邊的花兒都擠掉了。
秋天,是個豐收的季節(jié),那棵樹上的石榴又大又紅,在過幾天就可以采摘了,我每次路過這里都要看上幾眼,因為太誘人了,可以想象把石榴的外衣剝掉,就能看到里面密密麻麻的果實,一個個緊緊貼在一起,輕輕的采下一顆,顯得如此晶瑩剔透,放入嘴里酸酸甜甜的,味道好極了!周一我上了攝影課,老師帶我們下來拍照,我們一下樓,那棵石榴樹就在那直立著,樹上的果子被風(fēng)兒吹的像在揮手,我們叫了聲,“好美呀!”我們對它們東拍兩拍,石榴樹好似懂了我們的意思,如在展現(xiàn)出自己最美的樣子,聽到我們的贊嘆,一個石榴還不等成熟就下來了,來為樹上的'石榴看一下有沒有把它們拍美,它好像很滿意,靜靜地躺在哪!樹上的石榴見了也點點頭,表示對我們的答謝!
冬天,風(fēng)呼呼的吹,石榴樹的葉子已經(jīng)搖搖欲墜了,風(fēng)再強些葉子就落了,樹上光禿禿的,只有樹干直立在那里,地上積著飄了的葉子,踩上去便發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,最美的是天上飄著雪花。樹枝上披上銀裝素裹,落在地上與風(fēng)兒一起舞動,絲毫沒有停下來的感覺。
這就是校園的一顆石榴樹,它一年四季都散發(fā)出它自己的色彩,雖然它不引人注目,但我依然喜歡它。
校園一角的作文7
我的校園有很多美景,有大榕樹、花壇和大操場,它們一個比一個美,但我最喜歡的是校園的植物園。
進入校園,穿過大廳,繞過操場,從遠(yuǎn)處就可以聽見流水聲。走近一看,首先映入眼簾的是假山,假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師,有的像大狗,有的像石橋,錯落有致。假山上有翠竹,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來,翠竹唱起歌來,好像在和流水聲一起演奏樂曲。假山后面是一棵小葉榕,小葉榕的樹干很高,直入云天,一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來,形成小瀑布,瀑布水落到水池里,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀,綠得像被畫筆涂上的顏色;水池的水真靜啊,靜止得你感覺不到它在流動;水池的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和鯉魚。鯉魚五顏六色,它們有的大,有的小,里面有一條最大的魚,像是魚群中的老大,它們有的游在水面上,把頭探出來,吐了個小泡泡,又鉆到水里去了。魚兒一條跟著一條,游來游去,玩得可開心了!
水池的東邊有三棵芭蕉樹,芭蕉樹雖然不高,但樹干粗壯,它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹,樹干彎曲,像啊娜多姿的少女。棕樹葉子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一點縫隙。如果棕樹是少女,那芭蕉樹就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園,花的顏色有很多,紅的,紫的`,黃的……,讓我想到一句詩:“亂花漸入迷人眼”。下課了,同學(xué)們來到植物園里,有的看著魚兒你追我趕,也笑了起來,有的一邊說說話,一邊看風(fēng)景,我也曾來過這兒,用鼻子聞一下花的香味,把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。
我愛校園,但我更愛校園里的植物園,你也可以來觀賞呢!
校園一角的作文8
下課了,我匆匆撐上雨傘,跑到了樓下……
我來到了一個綠草如茵的地方。細(xì)雨如絲,如牛毛似的雨絲,輕輕地飄落下來,落在草叢里,落在小路上,落在樹上……
一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地向前方延伸著,五彩繽紛的鵝卵石,個個晶瑩剔透,顏色艷麗無比,走上去,并沒有感到疼痛,反而覺得十分舒適。
小路兩旁栽滿了一種不知名的植物,深綠色的葉子小巧玲瓏,形狀短小而又均勻,長滿了每個枝丫,一團簇?fù)碇粓F,你擠我擁,不留一點兒縫隙,一陣微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像在向我打招呼,又像在演奏一曲動聽的樂曲。
沿著小路走,眼前突然一片開闊,映入眼簾的是一對用樹墩做成的桌椅,樹墩上是一圈圈的年輪,坐上去雖然沒有沙發(fā)那么柔軟,卻也能使人身心放松,嗅著泥土的芳香,聞著撲鼻而來的樹木的清香,看著或濃或淡的新綠,怎能不使人放松和平靜呢?周圍的小草探出小腦袋,嫩綠色的,十分嬌嫩,看上去十分舒服,休息了一會兒,繼續(xù)往前走,迎面被一根根竹子“攔截”了,那翠綠的顏色在雨水的滋潤下,顯得格外耀眼。仔細(xì)一瞧,哈,原來是一株株茂盛的竹子不甘被關(guān)在里面,來找我們聊天了。
撥開茂密的竹葉,繼續(xù)走,來到了小路的盡頭,在左邊栽著一株臘梅。雖然已是早春,臘梅卻還能開得如此絢麗,令人折服。臘梅形態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,小巧的`花瓣是粉紅色的,緊緊地攏在一起;有的含苞欲放,鼓脹得快要爆開了似的;有的已經(jīng)開花了,個個像個笑容可掬的小太陽,花瓣粉里透紅,外形柔美,仿佛一碰就會散落了似的。有的雖然掉了幾片花瓣,卻也十分嬌艷,如同高空的彩虹一般絢爛多彩。
這就是我們校園的一角——小花園。
校園一角的作文9
一進入校園,首先映入眼簾的便是那扇形的花壇了。花壇就像一把展開的的扇子。半徑約5米左右,分為兩層。
花壇的第一層長著許多菊花和一串紅。一到秋天,便會看見紅如火的一串紅,好像一個個風(fēng)鈴。旁邊還有五彩繽紛的菊花,那些菊花紅的似火,黃的似金,白的'如雪,粉的若霞,十分好看。菊花更是形態(tài)各異:她們有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的仰著臉,像在欣賞藍(lán)天白云;有的像龍爪;有的像小傘;有的隨風(fēng)搖曳,像是在翩翩起舞...它們都一一展現(xiàn)在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。這排成一行的菊花,就像給花壇鑲了一道美麗的金邊。
第一層不光有花姑娘們的婆裟倩影,還有四季常青的萬年青。萬年青的葉子是細(xì)小的、翠綠的,一片挨一片,一片疊一片,層層疊疊,長得十分茂盛。太陽映照下的萬年青,閃閃發(fā)光,就像一個綠色的大絨球。
花壇的頂角是幾棵高大的芭蕉樹,亭亭玉立。芭蕉樹就像一位忠實的仆人,默默無聞的為周圍的花草奉獻(xiàn)出自己又寬又長的芭蕉葉,為它們遮風(fēng)擋雨,為它們扇涼。
花壇宿舍墻上滿是爬山虎,早春二月,爬山虎長出了新葉,先是嫩紅的。不幾天,葉子長大,變成嫩綠的了。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,還一順兒朝下,鋪在墻上那么均勻。沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙,像一堵綠色的墻,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子蕩起波紋,好看極了。
花壇中最不顯眼的是劍麻,它長著長長的利劍,要是有哪個調(diào)皮鬼鉆進花壇,它定會狠狠地刺他一下。劍麻真是花壇的保護神!
我愛扇形花壇,更愛我們的校園!
校園一角的作文10
我們的學(xué)校臺五小,有許多雄偉壯觀的建筑物,教學(xué)樓、綜合樓、羽毛球館……應(yīng)有盡有,但我最喜歡的地方是大操場。
大操場在我心中,是永遠(yuǎn)不能忘記的,夢中時常閃現(xiàn),那是我將要在這里度過小學(xué)六年級的美好時光。不管我喜、怒、哀、樂,只要想到了操場,即刻歡樂無比。
現(xiàn)在,我就可以帶你去看看我們學(xué)校的大操場。首先映入眼簾的是一條200米長的塑膠跑道,不論春夏秋冬,學(xué)校的體育健兒在上面盡情地?fù)]灑著自己的汗水,為學(xué)校增輝添色。一排排高大的榕樹日夜矗立在操場的四周,它們像忠誠的衛(wèi)士一樣守護著學(xué)校。還有一條五彩斑斕的鵝卵石小道,一直伸向遠(yuǎn)方。你知道我們學(xué)校的籃球場在哪里嗎?它就在200米塑膠跑道中間。在塑膠跑道外面,就是銀白色的升旗臺。每逢周一,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,我不由自主地想起,我們今天的`幸福生活是有無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的。在升旗臺后面就是乒乓球桌。
下課的時候,同學(xué)們在操場上興致勃勃地玩著很多游戲。放學(xué)了,當(dāng)我們走出校門之際,隨風(fēng)飄揚的五星紅旗好像在說:“同學(xué)們,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來就一定會為祖國爭光!”
現(xiàn)在,我就來給你介紹一下我最喜歡的大榕樹。你們可以先仔細(xì)觀察一下這棵很特殊的大榕樹,是不是很美麗呀!告訴你們,我為什么說這一棵大榕樹很特殊?因為這棵大樹,有一個很大的洞,里面可以放一些寵物,放多久都沒有關(guān)系。有一次,我拿了一只蝸牛放在洞里面,不管天氣怎么變換,它都不會死。一到下課,我都會去看看它。
我愛這美麗的大學(xué)校,更愛讓人流連忘返的大操場。
校園一角的作文11
我的校園是一個美麗的大花園,也是一個歡樂的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。
走進校門,穿過一條小道、繞過教學(xué)樓,便來到了最美的小花壇。
小花壇是半圓形的,有半個教室那么大,小花壇有一堵墻,有四個噴泉,有一大片蝴蝶花,中間穿插著幾株月季,還有那星星點點的梅花格外引人注目,因為在這樣的春季居然還有梅花!現(xiàn)在的天氣真是變化多端,讓人琢磨不透啊。
小花壇里最引人注目的是那堵墻。它有三層樓那么高,有十幾個人拉開手那么寬,墻上全是鏤空的,有五十個正方形呢!好像華夫餅干一樣使人恨不得上去咬一口!墻上的爬山虎很少,上面有一些紫藤。在夏天時爬山虎爬滿了整面墻,綠蔥蔥的猶如一個個綠色的小精靈,你爭我趕,向頂峰沖刺,使人眼明神清,一片生機勃勃的'景象,還有幾只小鳥也來參觀我們美麗的小花壇嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的小曲兒,串上串下追逐嬉戲。
墻的前面是四個噴泉。最高最大的是半圓的。前面有三個眼睛型高低不同、錯落有致的噴泉,像二郎神的三只眼睛一樣,在客人來時或者過節(jié)時就會噴出忽高忽低連綿起伏的水來。噴泉里有一條條金色的魚兒,這條肥大、那條機靈(一眨眼功夫就不見了)。水池里的魚兒們色彩斑斕,好似整個水池都變成了五彩石一般!
圍繞著噴泉的是蝴蝶花,黃的、紫的……都像涂上了油漆似的,十分嫵媚、婀娜多姿、隨風(fēng)飄動,好像跳著一支歡快的舞曲。
花壇的最外一圈是綠草坪,草坪上有一株株的月季,開滿枝頭,加上點點翠綠的葉子猶如生命的小發(fā)夾又如花仙子小巧玲瓏。它的芳香把小蜜蜂都吸引了過來,“嗡嗡嗡嗡”開心極了!蝴蝶花的外圈是綠油油的草地,小草們戴尖帽、穿綠衣,在春風(fēng)中舞蹈、在春雨中唱歌,給校園增添了無限生機!
我喜歡學(xué)校,但更喜歡學(xué)校里的小花壇,既美麗又清香。
校園一角的作文12
我們的校園里有寬敞的教室,有綠茵茵的操場,可我最喜歡的還是校門旁那鳥語花香的的植物園。
在植物園的門前,有一棵大樹,這棵樹很高,筆直筆直的,像戰(zhàn)士一樣守護著校園。葉兒有的有小,大的葉兒有一只手掌那么大,小的葉兒也有半只手掌大。葉兒十分茂密,青翠欲滴,投下一片綠綠的濃陰。
走進去,我看到一顆人心果樹,抬頭一看,竟然看到了兩個小巧的人心果!人心果屬于山欖科,呈淺咖啡色,橢圓形的果子讓人越看越覺得可愛。
差不多走到盡頭時,一株桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的.葉兒邊上有一些鋸齒。桂花的花很小,不仔細(xì)看都看不出來呢!鵝黃色的桂花有四片小小的花瓣,散發(fā)出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。桂花真小啊,跟米粒差不多;桂花真香啊,好像一散發(fā)出香味,就會有許多蝴蝶飛來;桂花真美啊,它雖然沒有牡丹的華貴,沒有玫瑰的紅艷,沒有曇花的驚艷,但它卻讓很多人心動。
在桂花旁,有一顆含笑,不過含笑是于3——5月才開放的,所以沒見到花。但在我的大院有一棵含笑,我見過含笑開花,那花雪白雪白的,很美,像一塊白玉鑲嵌在了樹上。含笑開花后很香,只要放十幾朵含笑在屋里,馬上就能讓香氣充滿整間屋子。
在一個小院子里,我見到了散尾葵。它是棕櫚科的,而且是很常見的庭院綠化。散尾葵的小葉像一根長針,這棵植物不算高,但挺有趣。大約幾十根“針”才可以組成一片大葉。一片大葉上的小葉排列很整齊。深綠色的顏色讓人看著很舒服。
這就是我們的植物園,這就是給我們帶來歡樂的植物園,我愛植物園。
校園一角的作文13
校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。
春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團,結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學(xué)們怎么會不為之所動呢?一會兒撫摩著端詳半天,一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學(xué),還會將花瓣制成精致的`標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天,我在欣賞櫻花時不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細(xì)觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!
漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒牵乙詾槟切┚G葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神,這種堅強、不會被風(fēng)雨打倒的精神。
櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……
校園一角的作文14
我們學(xué)校有許多迷人的地方。比如,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫的生物園。
生物園在教學(xué)樓的背后。走進大門,便可看到一群可愛的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀請我們和它們握握手;一陣微風(fēng)輕輕吹來,空氣中彌漫著淡淡的青草香;而那一顆顆參天大樹也在小聲地交談,像是為我們的到來而鼓掌。
春天來了,生物園中的冰雪漸漸融化了!盎ㄏ勺印庇执┥狭嗣利惖囊律,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!大樹爺爺在不知不覺中抽出了枝條,長出嫩綠的新芽,變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱,掙扎著從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機勃勃了!
伴隨著一陣陣夏風(fēng),春妹妹已悄悄離開了,夏姐姐便如約而到。太陽高高地掛在天上,大地被陽光烘烤著。生物園的`花兒、小草們都熱得彎下了腰,大樹爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個生物園中,只有知了在不停地叫著:“好熱呀!好熱呀!我快被熱死了!”
一到秋天,空氣清新,天空也顯得很高很藍(lán)。生物園的花兒漸漸枯萎了,大樹爺爺仍然挺拔在那里,只是它的頭發(fā)有點發(fā)黃了,微風(fēng)一吹,時不時地落下幾片,好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝,整個生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了!
嚴(yán)寒的冬天來了,一場大雪過后,整個生物園都變成了雪的天堂。花兒,小草被冰雪覆蓋,仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹爺爺都變成了“梨樹仙子”,樹上的“梨花”都把樹枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
這就是生物園的四季之美,我喜歡學(xué)校的生物園!
校園一角的作文15
身處南方的我們是很少見到雪的,但在我心中,一直住著一個“白雪精靈”,它就在我們美麗的校園里。
在我們的語文老師辦公室門前,有一顆不算高大卻引人注目的樹,雖說它的樹干細(xì),但卻非常筆直,看得出很有精神。看來,它的“肌肉”全都長在根上了,樹上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出,向著天空不斷延展。
每年春天,溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動起來,那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹上盛放的花朵更是嬌嫩,花蕊呈淡黃色,花瓣潔白無暇,像水滴,像雪花,像輕紗。仔細(xì)看,還有些透亮,猶如一個個“白雪精靈”。花朵真小呀,小得只有一顆葡萄般大;花朵真白呀,白得勝過了純潔的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小嬰兒的臉蛋。
每當(dāng)經(jīng)過那里,我總要停下來,好好欣賞一番。看著滿樹的`“白雪精靈”,我的心似乎也被凈化了。這時,天空更晴朗了,草葉更翠綠了,空氣更清新了,校園里的一切都變得更美了。不僅是我,那些小蝴蝶也喜歡這兒,它們飛進學(xué)校,圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn),好一會兒,才依依不舍地離開。就連那些小雨點兒也愛上了這里,它們推推搡搡地摔落在花朵上,有時還會打下幾片小花瓣,可總有些調(diào)皮的小雨點兒依舊牢牢地粘在花瓣上,好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開。
下課鈴一響,我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽光和清風(fēng),我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經(jīng)過那棵大樹,一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步,情不自禁地多望了它幾眼,一時半會兒竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩。回頭一看,我被抓住了!“討厭!”我朝那棵樹吐吐舌頭,“都是你惹的禍!”小伙伴哈哈大笑,我們的歡聲笑語像花香一樣在空氣中彌散開來。
我愛我的校園,愛那棵不知名的樹,愛那樹上的“白雪精靈”。它們在我心里是如此純潔、美麗,驚艷了我的童年時光。