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班主任致家長(zhǎng)一封信

時(shí)間:2023-03-15 18:28:45 一封信作文 我要投稿

班主任致家長(zhǎng)一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的班主任致家長(zhǎng)一封信,歡迎閱讀與收藏。

班主任致家長(zhǎng)一封信

班主任致家長(zhǎng)一封信1

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  我們有一年的時(shí)間沒有相聚在一起了,根據(jù)學(xué)校的安排,全校七、八年級(jí)統(tǒng)一在5月7日下午召開家長(zhǎng)會(huì)。為了節(jié)省時(shí)間,現(xiàn)將要告訴家的部分內(nèi)容以文字的形式通報(bào)給你們,會(huì)后,請(qǐng)家找點(diǎn)時(shí)間看一看,然后與孩子交流,以便為下一階段孩子的學(xué)習(xí)注入新的活力。同時(shí)請(qǐng)?jiān)谛藕竺娴姆娇蛱帉懗瞿銓?duì)孩子的要求及孩子的打算。

  一、成績(jī)介紹

  虎年的第一輪統(tǒng)考在你們的關(guān)注中結(jié)束了,現(xiàn)將考試結(jié)果通報(bào)給你們,以便知道你的孩子近兩年來掌握知識(shí)的程度。我首先高興的是我們的跳級(jí)生王筱筱已是第六次保住了年級(jí)第一的桂冠,她無(wú)愧同學(xué)們的榜樣,無(wú)愧全年級(jí)的領(lǐng)人物。其次我們的xxxxxx也在年級(jí)前十名;其三、在各個(gè)分?jǐn)?shù)段上,我們也是名列前茅。百名榜上24人,200名里有35人。其具體成績(jī)已于上周五發(fā)給了你的孩子。我想很多家長(zhǎng)已經(jīng)與孩子進(jìn)行了親切地交談。也有孩子因成績(jī)不理想而至今沒把成績(jī)告知給你們。

  二、學(xué)習(xí)榜樣

  在我班名學(xué)生中有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣:

  1、跳級(jí)生x已是家所熟悉的人了,她以持之以恒的精神,心如止水的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中,創(chuàng)造了再奪榜首的好成績(jī)。

  2、x,這個(gè)陽(yáng)光女孩,不但成績(jī)出類拔萃,而且人評(píng)好。她不做表面工作,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)目的明確,自主自律,為人有修養(yǎng)有道德。

  3、x,我們的班長(zhǎng),在同學(xué)中有很高的威望。她處事謹(jǐn)小慎微,慮事周到細(xì)致。是家長(zhǎng)放得下心的`好孩子,是學(xué)生信得過的好班長(zhǎng),是老師放得下心的好學(xué)生。

  4、徐煒,一個(gè)熱愛讀書的學(xué)生,一個(gè)筆耕不輟的學(xué)生,一個(gè)寫作特長(zhǎng)生,他先后在《竹山報(bào)》《十堰報(bào)》上發(fā)表了二十多篇文章;一個(gè)樂于接受意見的學(xué)生,一個(gè)性格日趨完美的學(xué)生。

  5、x,有水滴石穿、繩鋸木斷的精神,有持之以恒、堅(jiān)忍不拔的意志,有憨厚誠(chéng)實(shí)、與人為善的品質(zhì)。無(wú)愧品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)的榜樣還有很多。x的自律、x的上進(jìn)、x的自尊、x的激情、x的努力、x的進(jìn)步,x的守紀(jì),毛小雨的進(jìn)步、x的禮貌,x的心地善良,x品行的端正、x早讀的投入、x課堂上的積極參入,x在背書上的恒心,x堅(jiān)忍不拔的毅力、x、x、x、x書寫的漂亮,x寫作文揮筆成篇,x課堂上思維敏捷,x多科成績(jī)的幅回升等,他們都是我們的楷模。

  三、班級(jí)事

  1、開學(xué)初,退還了40名學(xué)生在去年暑假多交的100元補(bǔ)課費(fèi)。

  2、4月29日下午,全縣德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中學(xué)組在我校召開,我班由學(xué)生xx、xx、xx、xx四位同學(xué)主持召開了“做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生”德育班會(huì),獲得入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的一致好評(píng)。

  3、5月2日上午,期中考試前10名和班級(jí)紀(jì)律、德育標(biāo)兵共13人到二級(jí)電站進(jìn)行了野炊活動(dòng)。

  4、實(shí)行值日班長(zhǎng)值周制度,實(shí)行組長(zhǎng)選組員制度。繼續(xù)落實(shí)量化管制度。

  5、繼續(xù)落實(shí)體能省腦制度,并對(duì)體能省腦制度進(jìn)行升級(jí)。

  6、針對(duì)課前不能及時(shí)入靜和課堂紀(jì)律存在問題的狀況,我們開展了“課前入靜”與“遵守課堂紀(jì)律”討論。

  7、期中考試后我們?cè)诮淌液笈R窗的一角設(shè)置了思臺(tái)。

  四、良好現(xiàn)象

  1、晨讀氣氛活躍,以xx同學(xué)為龍頭,每天早晨教室就呈現(xiàn)一派讀書的熱火朝天的場(chǎng)面。

  2、遲到人數(shù)基本絕跡。以前y某、h某、m某、c某總要隔三差五的遲到,現(xiàn)在他們能夠按時(shí)作息了。

  3、衛(wèi)生值日能夠按部就班、負(fù)責(zé)監(jiān)督省腦的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),xx義務(wù)燒開水從不間斷,xx管理班級(jí)衛(wèi)生一如既往。xx對(duì)班級(jí)美化功不可沒。

  4、各位組長(zhǎng)情系組員,并能夠以身作則,帶領(lǐng)本組爭(zhēng)創(chuàng)兩優(yōu)。組員調(diào)動(dòng)由組長(zhǎng)安排,給組長(zhǎng)提供鍛煉的平臺(tái)。

  五、當(dāng)前要?jiǎng)?wù)

  迎接地理、生物結(jié)業(yè)考試。6月22日下午將舉行結(jié)業(yè)考試,這是明年中考的第一戰(zhàn)。務(wù)必引起我們家長(zhǎng)的重視。我們要求學(xué)生,在校每天除了抓緊課堂上的時(shí)間外,還要求學(xué)生早晚擠出至少二十分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)。同時(shí)更要求學(xué)生回家在完成其它作業(yè)后,對(duì)這兩科進(jìn)行鞏固性的復(fù)習(xí),為此我們的家長(zhǎng)請(qǐng)犧牲一點(diǎn)時(shí)間,檢查你的孩子掌握了多少。

  六、特別提醒:

  1、從5月1日起,實(shí)行夏季作息時(shí)間,上午時(shí)間不變,中午2點(diǎn)30分到校。晚上8點(diǎn)20放學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)把握孩子到校的時(shí)間。

  2、嚴(yán)禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水,因而望家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

  3、教育孩子噪三種人:精神病患者,賭博、吸毒人員,揚(yáng)言要報(bào)復(fù)社會(huì)的人員。因?yàn)榻衲晖馐“l(fā)生多起侵害學(xué)生生命的事件。

  4、明年中考體育加試40分,內(nèi)容包括立定跳遠(yuǎn),跑步,肺活量測(cè)試三門。望督促鍛煉。

  七、存在的問題

  少數(shù)學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,上課無(wú)精打采,學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,作業(yè)基本靠抄襲了事。

  寫信人:

  時(shí)間:

班主任致家長(zhǎng)一封信2

404班家長(zhǎng)們好:

  今天是教師節(jié),當(dāng)我7點(diǎn)40分走進(jìn)教室看見施老師早已在批改作業(yè),內(nèi)心百感交集。這,就是教師,這就是教師節(jié)送給自己的禮物敬業(yè)!

  家長(zhǎng)們,孩子四年級(jí)了,我們欣喜地看到孩子又長(zhǎng)高了,懂事了,預(yù)示著將接受更多的新事物,包括接受新的教師。我知道,四年級(jí)換新教師對(duì)你們來說心中存在著很的質(zhì)疑:這幾位教師的素質(zhì)怎么樣?教學(xué)工作認(rèn)真嗎?能像以前低年級(jí)的教師一樣愛崗敬業(yè)嗎?對(duì)自己的孩子好嗎?萬(wàn)一成績(jī)下降了怎么辦……。

  應(yīng)該說,家長(zhǎng)們的憂慮是正常的,是好事,是可喜的事,說明家都很關(guān)注孩子健康快樂地成長(zhǎng)。我想請(qǐng)家長(zhǎng)放心,教師也是為人母為人父,也會(huì)將心比心,常常想“假如是我的孩子,假如我是孩子”,會(huì)以一個(gè)教師的責(zé)任心來對(duì)待每一個(gè)孩子。但是,班主任畢竟是一個(gè)人一雙手,接手一個(gè)新班級(jí),對(duì)于教師來說也需要和孩子磨合。講話的速度,溝通的方式,教學(xué)的方法,對(duì)待孩子的態(tài)度等等。每個(gè)教師都有自己的風(fēng)格,每個(gè)教師都有自己的方式。更何況是男老師和女老師。這不就像是爸爸媽媽教育孩子的方式有不同是一樣的道理嗎?我想,你的孩子即便面對(duì)再優(yōu)秀的教師,可如果小學(xué)六年只面對(duì)一種教育方式,那對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說也是不健全的。親愛的家長(zhǎng),您說呢?學(xué)會(huì)接受新老師,而不是懷疑和擔(dān)憂,就是四年級(jí)孩子和家長(zhǎng)上的第一課。而我在新學(xué)期日記中要求寫的“新來的老師”,外加“羅列5條以上的優(yōu)點(diǎn)”,目的也就是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)新老師身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)新老師身上的美,從而接受新老師,在新的環(huán)境里愉悅地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  從QQ群里,我感受到家長(zhǎng)還特別憂心孩子的作業(yè)。一是希望老師通過校訊通發(fā)作業(yè),二是希望教師及時(shí)批改作業(yè)。從家長(zhǎng)的角度看,這兩點(diǎn)提的也很好。因?yàn)榈湍昙蠋煻际敲刻焱ㄟ^校訊通發(fā)作業(yè)的。但那是低年級(jí),老師還不舍得放手。在我看來,校訊通的作用不僅是發(fā)作業(yè)的。您發(fā)現(xiàn)了嗎?只要您適當(dāng)放手,孩子很多事情都能立面對(duì)。就拿作業(yè)一事來說,記下每天的作業(yè),就像孩子長(zhǎng)了每天自己洗臉?biāo)⒀酪粯。難道您希望孩子到了四年級(jí)還不會(huì)自己洗臉?biāo)⒀绬?另外,關(guān)于作業(yè)的批改,口算或是簡(jiǎn)單一些的題目,課堂上校對(duì)是很正常的,這樣速度快、效率高。數(shù)學(xué)老師往往都教兩個(gè)班,每天至少要批改100本以上,如果做了兩種作業(yè),可想而知數(shù)學(xué)老師的批改工作量。除此之外,班主任最近還有一系列的工作要做:督促做好包干區(qū)值日工作、備課、填寫安全教育記錄表、構(gòu)建班級(jí)文化、思考班級(jí)社團(tuán)、強(qiáng)化作業(yè)常規(guī)、指導(dǎo)每天系好紅領(lǐng)巾、強(qiáng)化排好路隊(duì)、午間餐的管理……

  想說的話還有很多,似乎很嗦。但還是覺得有必要再跟家長(zhǎng)交流一下我個(gè)人的教學(xué)觀點(diǎn)。對(duì)于進(jìn)入高年級(jí)的孩子來說,我會(huì)更注重讀和寫的能力堅(jiān)持經(jīng)典誦讀和生命日記。能說會(huì)寫是教學(xué)的目標(biāo),我會(huì)通過不同的'評(píng)價(jià)方式激發(fā)孩子的興趣,本學(xué)年讓孩子們堅(jiān)持誦讀《五字鑒》《千家詩(shī)》等,力求在中華傳統(tǒng)文化的點(diǎn)滴積累中讓孩子的人生亮麗起來,充盈起來,這是我所期望看到的。分?jǐn)?shù)只是一種評(píng)價(jià)方式,點(diǎn)亮孩子人生的不僅僅是分?jǐn)?shù)。所以,我想請(qǐng)家長(zhǎng)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

  親愛的家長(zhǎng),您知道教師節(jié)最想收到的禮物是什么?那就是對(duì)教師的理解和尊重,信任和支持!同樣的,我們會(huì)用行動(dòng)爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的認(rèn)可!

  因?yàn)閹еc(diǎn)情緒,也許言語(yǔ)有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。請(qǐng)您相信,我們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的:一切為了孩子!一切為了孩子的明天!

  相信404班的明天會(huì)更好!

  很感謝你們的支持!

  404班新老師

  20xx年9月10日星期三

班主任致家長(zhǎng)一封信3

高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學(xué)生的假期生活,讓您在享受親情的同時(shí),更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長(zhǎng)感到欣慰。

  一。明確高二在整個(gè)高中階段的重要地位。

  按照常理,高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進(jìn)一步接受新的知識(shí),提升能力,從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟,學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的,是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生在高中階段的最夢(mèng)想進(jìn)入理想的學(xué)之門。

  然而實(shí)際情形是,隨著各地各校高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進(jìn)度,為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,實(shí)際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進(jìn)入高三時(shí),全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開了。

  因此,高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢(shì)必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問題,少掌握一部分知識(shí),如此循環(huán),再談高考成功,勢(shì)如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動(dòng),滿盤皆輸。

  二。算好假期時(shí)間帳,搶抓時(shí)間與機(jī)遇,過一個(gè)令一生有益的寒假。

  本次寒假?gòu)亩滤奶?hào)開始,到二月二十八號(hào)結(jié)束,期間共二十四天時(shí)間,F(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間,那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說,如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科,這個(gè)寒假,他(她)有時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時(shí)間,會(huì)使他(她)的成績(jī)更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強(qiáng)科更強(qiáng),兩相結(jié)合,萬(wàn)無(wú)一失。

  三。保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校在開學(xué)伊始,立即進(jìn)行考試。

  為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),高二年級(jí)在下學(xué)期開學(xué),就要舉行考試,讓學(xué)生收心,同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師饋,這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí),請(qǐng)您不要只簽上您的姓名,給一點(diǎn)具體的饋意見將對(duì)您的孩子有更的.促進(jìn)。(作業(yè)附后)

  四。注意安全,噪有害于身心健康的活動(dòng),關(guān)心家長(zhǎng),過一個(gè)安全、健康、祥和、快樂的新年。

  年終喜慶,學(xué)生在沉浸于恢之中時(shí),對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子,噪危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng),讓他(她)們?cè)谛碌囊荒暝鲩L(zhǎng)一歲的同時(shí),思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。

  孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)。“德之不立,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù),使您在享受孩子孝心的同時(shí),讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。

  諸位學(xué)生家長(zhǎng),值此新年到來之際,謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的祝福送給千家萬(wàn)戶。

  祝身體健康,工作順利,合家恢,萬(wàn)事如意!

  xx中學(xué)高二年級(jí)組全體教師

班主任致家長(zhǎng)一封信4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持。花園小學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展積累,現(xiàn)已逐步形成了良好的辦學(xué)氛圍和社會(huì)聲譽(yù),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  暑假即將開始,為使您的孩子在假期中過得充實(shí)、愉快而有意義,根據(jù)有關(guān)通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將暑假期間學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長(zhǎng),以便取得家長(zhǎng)的配合。

  一、家齊努力,營(yíng)造好氛圍。

  家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。

  假期雖是休息放松時(shí)期,但家長(zhǎng)要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)時(shí)間,建議上午8:00~10:30在家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們不要外出,中午一定要午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  三、生活無(wú)小事,安全記心間。

  由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的.安全防范知識(shí):

  1、要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體的免疫力。

  2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在你們的陪伴下,如結(jié)伴或私自外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。

  3、防溺安全教育。近期全國(guó)發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒有監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單外出游泳。

  4、要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。

  5、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。

  四、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天

  暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是巨的。現(xiàn)在我校有部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號(hào)上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

  五、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙。

  不論是走親戚還是外出玩耍,家長(zhǎng)都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意:不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。

  六、時(shí)時(shí)講文明,處處顯水平。

  要教育孩子遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現(xiàn)一小學(xué)生風(fēng)貌。

  最后,恭祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!

班主任致家長(zhǎng)一封信5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  這是教師寫的第三封致家長(zhǎng)信,不知道到學(xué)期結(jié)束,能夠把十八封信完整保留下來的家長(zhǎng)有幾位?您對(duì)家長(zhǎng)信的態(tài)度,一定程度上可以映您對(duì)教師的配合程度、對(duì)子女教育的重視程度。在第一封信中,教師就說了:“同一個(gè)班級(jí),孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底,是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心血的競(jìng)爭(zhēng)!遍_學(xué)僅僅兩周,全班小朋友在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)早已開始,差距逐漸拉開。

  約有三分之一的孩子每節(jié)新課上完,就主動(dòng)到我跟前拼讀聲母、韻母、音節(jié),而且讀得很流利;約有三分之一的孩子,課間經(jīng)過復(fù)練讀,也能讀個(gè)八九不離十;但剩下的約十幾個(gè)孩子,對(duì)于拼音的掌握還很差。經(jīng)過了解,原來讀得快讀得熟的孩子,家長(zhǎng)都能積極督促、輔導(dǎo)孩子在家中一遍遍練習(xí)拼讀;有的爸爸媽媽雙休日去書店買一些淺顯的兒歌童謠古詩(shī)讓孩子背誦。

  上周三放晚學(xué)時(shí),有個(gè)同學(xué)的爺爺(或許是外公)戴著老花鏡,一手拿著筆,一手拿著小本子,孩子記錄教師寫在黑板上的口頭家庭作業(yè),老人對(duì)孫子學(xué)業(yè)的重視令人感動(dòng);中秋節(jié)放三天半,顏露同學(xué)在家長(zhǎng)的要求下,把學(xué)過的音節(jié)都工工整整抄寫在拼音本子上,抄了三頁(yè);教師希望小朋友們利用假期制作拼音卡片,結(jié)果全班只有6人做到了:黃悅,在媽媽助下制作了40張;朱家樂、朱林都是27張,雖然卡片紙較薄,但是自己動(dòng)手的,值得表?yè)P(yáng);李冀晗是24張,拼音寫得又又規(guī)范;段良浚是9張,自己做的;吳俊楠8張。

  孩子們本來在同一起跑線上,是同一個(gè)教師教,全班同學(xué)在智商上的區(qū)別幾乎可以忽略為零,可是因?yàn)橛行┖⒆优Σ坏轿,家長(zhǎng)付出的心血不到位,導(dǎo)致尖子生、中等生、后進(jìn)生的萌芽慢慢出現(xiàn)。星星排行榜上得三顆星的同學(xué)有:陳樂、施心怡、趙祥。

  我除了是教師,還有另一個(gè)身份──家長(zhǎng)。我的兒子現(xiàn)在讀六年級(jí),成績(jī)名列前茅,看過的課外書500多本,8千萬(wàn)多字,在報(bào)刊上共發(fā)表習(xí)作18篇,每逢作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽屢獲名次。按理說我可以放手不管,但恰恰相,我對(duì)兒子要求依然很嚴(yán)格:每天早晨必須在我跟前讀一篇課外書中的經(jīng)典散文;中午練習(xí)寫鋼筆字兩頁(yè);晚上完成各科作業(yè)后聽英語(yǔ)磁帶十分鐘;在他的博客里寫一篇心情隨筆,周末寫一篇不少于400字的'日記;每篇語(yǔ)文課文必須在我面前讀得流暢有感情,每課生字詞我都會(huì)給他報(bào)聽寫;數(shù)學(xué)英語(yǔ)有的題目我也不懂,我就帶兒子去找同事請(qǐng)教;兒子臨睡前必須看課外書半小時(shí)。

  為了給兒子樹立榜樣,在完成一天繁忙的工作之后,我規(guī)定自己每晚用一個(gè)小時(shí)寫一千字左右的教育日記,開學(xué)以來我寫了13篇,合計(jì)1萬(wàn)6千字。我統(tǒng)計(jì)過了,有15個(gè)同學(xué)家里有電腦可以上網(wǎng),家長(zhǎng)百度搜索“杏花江南的作文博客”,能讀到我寫的教育隨筆系列──《在一年級(jí)的日子里》,歡迎家長(zhǎng)留言、評(píng)論。我會(huì)非常重視您留下的文字,包括寶貴的意見和建議。

  這封家長(zhǎng)信集中談了家庭教育和學(xué)校教育的銜接、配合問題,以后不會(huì)再嘮叨。因?yàn)樵撜f的道理已經(jīng)說得非常透徹,家長(zhǎng)倘若仍掉以輕心,教師也沒有辦法。說得嚴(yán)重點(diǎn),您是拿孩子的前途開玩笑。對(duì)于一直積極支持、配合、協(xié)助的家長(zhǎng),教師心里有數(shù),會(huì)對(duì)這些家長(zhǎng)的孩子傾注更多心血。

班主任致家長(zhǎng)一封信6

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  很高興,因?yàn)槟暮⒆,我們有緣相識(shí),做為您孩子的班主任,首先我要感謝您一年來對(duì)我工作的支持,家長(zhǎng)聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于助學(xué)生克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。期中測(cè)試后一封短信與您交流孩子的教育問題。

  在這里我要特別說明的是,我跟您是同事關(guān)系,我們也許在社會(huì)知識(shí)、性格特征,生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會(huì)有不同,對(duì)于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個(gè)建議:

  1、請(qǐng)意識(shí)到,您也是教育者。

  父母是孩子的'第一任老師——從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請(qǐng)隨時(shí)注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無(wú)聲的形象去感染孩子的心靈。

  2、別總看孩子的成績(jī),更要看孩子的為人。

  要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化,和孩子一道成長(zhǎng)。同時(shí)要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能立自主的處理生活中的小問題。

  3、請(qǐng)意識(shí)到你們的孩子長(zhǎng)了,有自己的想法了,請(qǐng)用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。

  無(wú)論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無(wú)論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會(huì)從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長(zhǎng)了,也懂事多了。

  4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,同時(shí)讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學(xué)會(huì)去體諒父母體諒他人。

  更重要的是給孩子太多錢,孩子一進(jìn)校門就計(jì)劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對(duì)他們學(xué)習(xí)真的有很影響,對(duì)身體也沒有半點(diǎn)好處。

  孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視,我會(huì)更重視!對(duì)于我都沒有放棄的孩子,請(qǐng)做為父母的您也不要放棄!

  感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!

  寫信人:

  時(shí)間:

班主任致家長(zhǎng)一封信7

  20xx年的夏天,對(duì)于您的家庭來說,最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到(錄取通知書)的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛,同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營(yíng)建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們相信您的孩子來到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!

  當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的立性弱化,另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡雹易產(chǎn)生逆心理等情況,一些學(xué)生在成長(zhǎng)過程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了學(xué)生進(jìn)入學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng),此時(shí)的.作用是巨的,在您的孩子噪您身邊自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績(jī)的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。

  孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院,了解學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,XX級(jí)新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!

  最后,祝您全家幸福快樂,預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!

班主任致家長(zhǎng)一封信8

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  猛虎辭舊,玉兔迎新。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了;厥走@一學(xué)期,您的孩子在我貌同的努力下,不知不覺又長(zhǎng)了許多,成熟了許多。時(shí)間記述著我們艱辛的付出,時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步,時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足跡。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較的進(jìn)步,對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)心、支持下,我班各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在校園文化建設(shè)中被評(píng)為全校“先進(jìn)班級(jí)”和小學(xué)部“文明班級(jí)”,小學(xué)部40多個(gè)班級(jí)的流動(dòng)紅旗周周都飄揚(yáng)在我們班上,在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!

  寒假已至,為使您的孩子度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:

  一、制定計(jì)劃,過一個(gè)快樂有序的假期

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月18日2月17日,18日正式上課。請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時(shí)間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。

  二、注意安全,過一個(gè)平安祥和的假期

  督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、交通安全:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭(zhēng)做守法好公民。

  2、生活安全:指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

  3、活動(dòng)安全:監(jiān)督孩子不玩危險(xiǎn)的'游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常問我們的網(wǎng)絡(luò)班級(jí),利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、QQ或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。

  5、自我保護(hù):教育孩子不與陌生人來往,增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人有禮貌,學(xué)會(huì)用文明語(yǔ)言。

  三、體驗(yàn)生活,過一個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的假期

  在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了讓孩子體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,建議家長(zhǎng)督促孩子做好以下三件事情:

  1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點(diǎn),讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。

  2、學(xué)做一件家務(wù)活,負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗(yàn)父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。

  3、開展一次感恩活動(dòng)。指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛勞。讓孩子為您做點(diǎn)事,洗洗腳,捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機(jī)的還可以把這個(gè)感動(dòng)的一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。

  四、牢記學(xué)習(xí),過一個(gè)充實(shí)愉快的假期

  1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細(xì),書寫端正。

  2、每周讀一遍語(yǔ)文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進(jìn)行朗讀;在閱讀中進(jìn)行識(shí)字、積累優(yōu)美的詞句。

  3、練練字,爭(zhēng)取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。

  4、多讀課外書,堅(jiān)持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。

  5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩(shī)。

  6、開學(xué)報(bào)名時(shí)交感恩活動(dòng)的一幅照片或一篇文章。

  7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。

  8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點(diǎn);還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時(shí),注意讀寫姿勢(shì),注意保護(hù)視力。

  最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財(cái)源廣進(jìn),萬(wàn)事如意!

班主任致家長(zhǎng)一封信9

各位家長(zhǎng)朋友:

  在這開學(xué)之際,首先獻(xiàn)上我的謝意,感謝你謬去對(duì)我們老師工作的配合與支持。我們因?yàn)橛幸粋(gè)共同的教育和關(guān)心的對(duì)象,那就是您的孩子,而走到了一起。

  父母是孩子的第一任老師,并是終身的老師,我們應(yīng)該注意到家庭教育和學(xué)校教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言,同樣重要。

  因此我為了加強(qiáng)和各位家長(zhǎng)朋友之間溝通,這學(xué)期我開設(shè)了“沙河小學(xué)五年級(jí)QQ群”。以后班級(jí)的.一些相關(guān)事項(xiàng),孩子們參加活動(dòng)的照片,最關(guān)鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況,我都會(huì)在群里和家分享。

  最后衷心祝愿每一個(gè)家庭幸福安康,每一個(gè)孩子成長(zhǎng)快樂!

  寫信人:

  時(shí)間:

班主任致家長(zhǎng)一封信10

小一班的各位幼兒家長(zhǎng):

  你們好!很高興和家認(rèn)識(shí),也很開心我們將要為了一個(gè)共同的目標(biāo)孩子而齊心協(xié)力地去工作,盼望著我們能在接下來的工作中相互理解相互配合,讓孩子在我們的關(guān)心和呵護(hù)下身心健康成長(zhǎng)!我們的宗旨是:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!

  通過這次的家長(zhǎng)會(huì)我發(fā)現(xiàn)各位家長(zhǎng)雖然很年輕,但在教育孩子的問題上卻顯示了較高的見地,具有較科學(xué)的育兒觀,這是非?上驳默F(xiàn)象。我想,在以后的`工作中我們肯定會(huì)有較高質(zhì)量的合作!

  小一班的孩子部分是原托班升上來的,只有四名新來的幼兒,所以部分的常規(guī)都是不錯(cuò)的。開學(xué)后我們首先要做好的就是新生幼兒的情緒安撫工作,在老師的努力和家長(zhǎng)的配合下,四名幼兒在本周情緒基本穩(wěn)定。王瑩小朋友只是在第一天來園的時(shí)候依偎著媽媽不肯放開,但媽媽走后她能在老師的帶領(lǐng)下很快融入到集體中去?蓯鄣纳圩渝陂_學(xué)的第一天第二天表現(xiàn)的非常好,可是到了第三天,也許是新鮮感過了吧,就開始了強(qiáng)烈的哭鬧,但經(jīng)過兩天家園合作耐心地教育,終于在這一周她入園時(shí)能主動(dòng)地跟奶奶再見了,是個(gè)不小的進(jìn)步哦!王成和章雨晴是內(nèi)向的孩子,他們一直只是小聲的啜泣,老師總是哄也沒見多少效果,于是我就想辦法多開展一些游戲活動(dòng),讓他們投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)移他們的注意力,慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的小臉上也綻放出來笑容!

  我接手小一班后另一個(gè)要做的重要工作就是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的建立和管理,根據(jù)孩子的個(gè)頭及做操情況,我把班級(jí)幼兒分成四組,并取名為小花貓組,小花狗組,小白兔組,小花鹿組來助幼兒記憶,而他們的座位也即是早操隊(duì)形的站位,這樣操作起來簡(jiǎn)單而快捷。接下來教育孩子們?nèi)绾稳∧靡巫樱绾稳鐜,喝水,睡覺等,讓他們建立秩序感,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  正如我在家長(zhǎng)會(huì)上談到的,我雖算不上有多少經(jīng)驗(yàn),但在管理上我是個(gè)有原則的老師,我認(rèn)為只要是為了孩子好的我就會(huì)堅(jiān)持,對(duì)孩子不好的你再怎么堅(jiān)持我都會(huì)不怕得罪人的向你提出建議,也許我的觀點(diǎn)和您的觀點(diǎn)會(huì)有,但本著一切為了孩子的原則希望我們能及時(shí)溝通,避免發(fā)生一些不必要的矛盾。我會(huì)運(yùn)用我以往教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),用我一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每個(gè)寶貝每個(gè)家庭,我相信孩子們將會(huì)在我貌同呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  小一班班主任:zz

班主任致家長(zhǎng)一封信11

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!我是您孩子的班主任。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用愛心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我會(huì)竭盡所有的智慧和知識(shí),教導(dǎo)他們學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  我相信,每位家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間,花精力。我也深信,只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作,多多溝通,時(shí)時(shí)交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法,在新課程的浪潮中實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)”,那么您的孩子一定會(huì)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。為了能實(shí)現(xiàn)我貌同的目標(biāo),我真誠(chéng)地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。

  一、入學(xué)準(zhǔn)備:

  1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品。

  (1)鉛筆最好選用鉛心為HB的中華牌鉛筆3到5枝,最好不用自動(dòng)筆,頭天晚上削好,并在鉛筆上用標(biāo)簽貼上學(xué)生姓名。

 。2)文具用品:橡皮、文具盒、尺子、轉(zhuǎn)筆刀等應(yīng)以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜;書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太、太重。文具的選擇不要追求時(shí)髦,因?yàn)?至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。

 。3)課本一定要包書皮,家長(zhǎng)最好和孩子一起包書皮,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)備一個(gè)水壺。

  小孩子容易口渴,要專備一個(gè)小水壺,水壺要實(shí)用,不漏水,易打開。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  剛?cè)雽W(xué)的孩子,注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性差,所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長(zhǎng)要盡量避免在一旁聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,給孩子營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。

  4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

 。1)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)孩子自己整理書包的好習(xí)慣。這一點(diǎn)非常重要。

  (3)讓孩子及時(shí)吃早飯,不要帶到學(xué)校里吃。

 。4)不能帶零花錢到校,要讓孩子養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。

 。5)要督促孩子及時(shí)完成作業(yè),家長(zhǎng)檢查后簽上名字。

  5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。1)指甲:星期天晚上家長(zhǎng)必須孩子把指甲剪干凈,星期一早上由小老師檢查。

  (2)頭發(fā):男生不能超過耳朵上沿,女生不披發(fā)(除短發(fā)外)。

 。3)衣著:衣服要穿的整潔方,到校一律不能穿拖鞋。

  (4)校徽:每天佩帶好;眨▽W(xué)校即將要給孩子拍;眨。

  6、孩子的接送情況。

  一年級(jí)的孩子必須由家長(zhǎng)親自接送,確保孩子安全到校學(xué)習(xí),平安回家。請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必配合,謝謝!

  二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子。

  1、要求學(xué)生會(huì)讀的課文或會(huì)背的`課文,在家里讀或背的時(shí)候,家長(zhǎng)要給孩子讀或背的時(shí)間,并且家長(zhǎng)要有傾聽的時(shí)間,并在書上簽字。

  2、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。

  漢語(yǔ)拼音是一年級(jí)的重點(diǎn),如果有時(shí)間,請(qǐng)與您的孩子跟隨教學(xué)進(jìn)度一起制作拼音卡片。在平時(shí)認(rèn)生字過程中要讓孩子學(xué)著拼讀,或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認(rèn)字并閱讀,從而使學(xué)生達(dá)到會(huì)拼讀的目的。

  3、聽寫《寫字表》里已學(xué)過的生字,堅(jiān)持多聽寫,多練習(xí),同時(shí)多鼓勵(lì)!

  4、學(xué)生給您講故事時(shí),要傾心去聆聽。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子,比如:“真好聽,下次講得再好一點(diǎn),好嗎?”“真不錯(cuò),我的孩子會(huì)講故事了!薄罢媪瞬黄,下次再努力講得更好!

  5、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。作為家長(zhǎng)的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書,還要提供健康有趣的閱讀材料:如兒童讀物、訂兒童的報(bào)紙等。家庭閱讀的好處,也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會(huì)對(duì)孩子的終身學(xué)習(xí)有很的影響。

  最后、一年級(jí)學(xué)生在老師布置作業(yè)時(shí)往往注意力不夠集中,理解能力也有限,常常不知道作業(yè)是什么,所以老師會(huì)在教室的前門貼上作業(yè)單,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注,確保您的孩子及時(shí)完成作業(yè),謝謝配合!

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