借物抒情作文

時(shí)間：2024-10-09 13:28:17 作文我要投稿

【熱門】借物抒情作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的借物抒情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】借物抒情作文三篇

借物抒情作文篇1

　　牡丹雍容富貴，玫瑰嬌嫩艷麗，桂花芳香馥郁，它們都一直備受人們的寵愛。然而我卻對(duì)薰衣草情有獨(dú)鐘。

　　那是一個(gè)春暖花開的日子，老師要求我們每人帶一盆植物給班級(jí)增添新綠。第二天，媽媽就從花鳥市場(chǎng)給我買回來一盆薰衣草。“薰衣草”一個(gè)多么富有詩(shī)意的花名呀。然而它的樣子平淡無奇，一叢綠色的.花莖，十分纖弱。不就是一棵的小草嗎？但是有一陣陣像留蘭香的清新味撲鼻而來，沁人心脾。我感到十分好奇，看來這是一棵與眾不同的小草。

　　當(dāng)我小心翼翼把薰衣草帶到了學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著圍過來想一睹它的芳容。沒想到這時(shí)有一位同學(xué)說：“聽說薰衣草有催眠的作用，萬一我聞了上課睡著了怎么辦?還是不要去聞為好！”同學(xué)們便開始議論紛紛，一時(shí)間薰衣草成了“危險(xiǎn)植物”。大家避而遠(yuǎn)之。它只好被到王老師搬到辦公室去“靜養(yǎng)”了。薰衣草風(fēng)波漸漸平息。它很快被同學(xué)遺忘了。

　　一個(gè)月后，王老師笑吟吟地把一盆已開花的薰衣草捧了過來。大家眼前一亮，哇!薰衣草在王老師精心地培育下，已經(jīng)開出了淡紫色的小花，一朵、兩朵……六朵花了！。修長(zhǎng)的莛驕傲地挺立著，頂端是棒槌狀的花朵，仿佛正在展示自己的身高呢。許多同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣湊了上來：“真好看！”

　　“王老師真厲害，竟然這么快就讓薰衣草開花了。”

　　“王老師是不是用了神仙水呀！”一位同學(xué)打趣地說道。

　　就連幾位過敏的同學(xué)也情不自禁上來欣賞一番。只見綠葉間還藏著許多綠色花骨朵，就像未成熟的“麥穗”，癟癟的�；ê苄。裙鸹ㄉ源�。每朵有五六片花瓣，就像一顆顆紫色的小星星緊緊依偎在一起。遠(yuǎn)看就像是紙做成的小花球�？粗粗矣X得多么像天然的香柱，在慢慢釋放幽香!

　　看來每種植物都有它獨(dú)特的迷人之處，我可是越來越喜歡薰衣草了！怎么樣？你喜歡薰衣草嗎？

借物抒情作文篇2

　　我家門前有一棵大樹——枇杷樹。就是因?yàn)樗�，使我明白了什么叫自�?qiáng)不息。

　　門前的那棵大樹非常自由，努力把自己長(zhǎng)得又粗壯又高大，不管遇到風(fēng)吹還是雨打；不管誰落了它的枝葉還是砍斷它的手臂……它只要幸存，就一個(gè)勁、默默地生長(zhǎng)著……

　　就是它的這種自強(qiáng)不息的精神一直鼓勵(lì)著我。當(dāng)我想偷懶的.時(shí)候，看見它就又馬上干起應(yīng)該干的活了；當(dāng)我受到委屈時(shí)想耍脾氣時(shí)，一看到它，我啥脾氣都沒了……

　　枇杷樹，謝謝你！謝謝你教會(huì)我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息！

借物抒情作文篇3

　�。ㄒ唬┧{(lán)色

　　藍(lán)色，對(duì)于每個(gè)人來說，并不陌生，也許有很多人喜歡它，我也不例外?? 浩瀚的海洋有著深藍(lán)的胸懷，廣闊的天空漂著湛藍(lán)的遐想，可愛的海豚帶著粉藍(lán)的活力，迷人的水晶嵌著寶藍(lán)的高貴??這一切都在我腦海中不斷涌現(xiàn) 對(duì)于藍(lán)的喜歡，說不上為什么。就是一種感覺，讓人舒服，自由。從小就喜歡看天空。記憶中，鄉(xiāng)村的天空占據(jù)著我的孩提時(shí)代。那時(shí)候，家門口是向著天空，無垠的藍(lán)色填充著我的雙眼，那里有太多遐想。為什么天是藍(lán)的？那藍(lán)色的盡頭是何處？它的背后又是什么呢？??我不知道，但無知切為藍(lán)色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過，百在藍(lán)的襯映下顯的更加空明，晶瑩??

　　后來離開了鄉(xiāng)村，來到了鋼筋水泥的世界里，盡管頭頂上方也有天空，去感覺，已不是從前的那片天，多了些灰暗，少了些透明，多了些瑕疵，少了些晶瑩。也許是年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于藍(lán)天的幻想也隨之減少，忙碌在學(xué)海中，努力向前趕路，卻經(jīng)常忘了抬頭遠(yuǎn)望，上方原來還有一片迷人的天空。也許，當(dāng)自己徘徊迷茫之時(shí)，仰頭看看天，靜下心想想，這樣便不會(huì)迷失方向??

　　我喜歡用藍(lán)色裝點(diǎn)自己的生活，哪怕周圍盡是黑暗，也要有一絲能看見的藍(lán)，有人說，藍(lán)色象征著猶豫，深沉，可自己并不是這樣，因?yàn)樗{(lán)色中總有燦爛的陽光出現(xiàn)，生活就需要光明。我喜歡它，喜歡它的純凈，它的靜謐，它的自由?? 一抹藍(lán)色在跳躍。你看見了嗎？那時(shí)一種希望，生活的希望。但愿，天天，天藍(lán)??

　　（二）大海

　　輪船緩緩移動(dòng)著，天也跟隨著一起移動(dòng)。這時(shí)候?qū)ｉ熖炜者@個(gè)詞才真正有一些理解。

　　風(fēng)迎面吹過來，沁入心底，涼涼的，把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快孩童相互追趕著，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來了許許多多的塵土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它們卷起，神奇的變幻出新的面容，而又保持著自己蔚藍(lán)的顏色，保持著自己的美麗和干凈。海上常常飄來一堆堆浪渣，大海悄悄把它吞沒了，毫無聲息，仍然蕩著微微的波，笑迎著飛來的一切。坐在輪船上，就像從海的頭頂上經(jīng)過，海水把我們托得高高的，歡欣鼓舞的把我們送過一程又一程，回過頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑，不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著天空。

　　百川向大海奔流，大海高興的迎接著，挽著她們的手，歡快的'向遼闊中心奔去，河水在大海中立刻有了一個(gè)博大的心懷。涓涓的溪流，日日夜夜想成為大海里的一員，因此向著大海終身奔流不息，是大海那無限的寬廣產(chǎn)生了吸引力，讓溪水那么執(zhí)著。

　　大海接受著種種打擊，接納了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少的歷史的變遷，卻沒有留下任何歷史的痕跡，沒有留下一個(gè)人的腳印，她世世代代不變，年年月月依舊，保持著自己的模樣，堅(jiān)持著自己的原則，用浩瀚的胸堂接受世間的千變?nèi)f化、萬事萬物，用一樣的眼光看著世間冷暖，用一樣的腳步走過春夏秋冬。

　　經(jīng)過大海時(shí)，眼望著海水與天相接的地方，你看，天是那樣低，水是那樣藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的海水就蕩漾在心里，心跳緩緩的，悠悠的，有一種說不出的舒暢，心中就像沒有云彩的天空一片，寬了、靜了，漸漸的覺得人活著是多么好。

　　從大海來到陸地，看著對(duì)面走過來的人是那么和善，那么親切，路邊炸油餅的鍋里，那黃澄澄的油餅在舞蹈，散發(fā)出陣陣香味，菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴，葉面上還滾動(dòng)著水珠兒，充滿了新鮮活力，世間的一切都是那么有意義。

　　遼闊的大海，真是魅力無窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對(duì)著每天都有千變?nèi)f化的天空。

　　人生常常也會(huì)有很多的不如意，其實(shí)那一切的不如意，就像是海上的漂流物，接受它，容納它，吞沒它。能寬容一切，一切就改變了，一切就平靜了，一切就過去了。

　　人生何必太苛求，珍惜了眼前的擁有，眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不會(huì)回過頭來再把你帶走，寬容了別人也就寬容了自己。

　　人常常對(duì)著生活笑笑，生活也就常常笑對(duì)你。從大海上回來后，大海那遼闊氣勢(shì)常在腦海里閃現(xiàn)，面對(duì)大海，皺起的眉頭慢慢散開。

　　（三）故鄉(xiāng)的夏天

　　聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現(xiàn)就與人撞個(gè)滿懷,令人感到措手不及.可故鄉(xiāng)的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發(fā)現(xiàn)的。

　　故鄉(xiāng)一進(jìn)夏天,就變得美麗起來。夏天最熱鬧的要屬河邊了，那些貪玩的孩子們?cè)缇湍筒蛔∠奶斓臒幔屯苡盟鍥鲆幌�。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上，然后縱身跳進(jìn)河里，濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩(wěn)腳跟之后，其他的小伙伴們就會(huì)過來與他扭打在一起，這個(gè)潛下水去抱他的腳，另一個(gè)爬泳過去摟他的腰，“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時(shí)候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來，她們總是只坐在邊上，將腳放入清澈的河水里面，輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著肩頭，有的手拉著手，她們好象總是有笑話，也總是有說不完的小秘密。有的女孩子膽子大，撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進(jìn)河里。她們很少游泳，只站在水里透過水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

　　山前山后的花成片地開放,還有泥路田埂上的花，雖說都是些不知名的，但她們都在風(fēng)中綻開了笑臉。女孩子們這時(shí)候也很難瞧見了，她們總是躲在花從里，偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里，小心翼翼地帶回家；有的抓在手里，在風(fēng)中揮舞著；還有極漂亮的則順勢(shì)插在頭上，接著臉上靦腆的笑也綻開了，但總還未等你看清，她們就紅著臉跑遠(yuǎn)了。

　　村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚桿‘魚簍到那里去，有的還挎著籃子，因?yàn)榘�，那池塘里頭有鮮艷的荷花．孩子們會(huì)悄悄地?fù)紊闲≈鄱悴氐胶扇~

　　叢中去，有的順手折下幾只含苞待放的，拿回家去插在大缸里欣賞。

　　每天夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，村里就會(huì)熱鬧一陣子．各家各戶都坐到屋后的院子里頭，一家老小圍坐在一張桌子邊，談笑風(fēng)聲。桌上常常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯，有的時(shí)候還有清涼解渴的大西瓜??

　　故鄉(xiāng)的夏天并不短暫，它結(jié)束就像它到來的時(shí)候一樣，顯得有些突兀 �？傆羞@樣一天，早上還是烈日炎炎，突然閃電雷鳴`暴雨如注，待到雨過天晴，就忽然感到寒冷了。套上一件長(zhǎng)袖，踏過泥濘的小道，看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放??

　�。ㄋ模┐河�

　　余幼時(shí)即好雨，猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂既長(zhǎng)，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!

　　----不是題記的題記

　　春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。

　　“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽�。�

　　春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事！手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤(rùn)過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。

　　或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡(jiǎn)單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚，因?yàn)楸瘋遣粫?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!

　　春雨，蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!

　　春雨者，樂耶？悲耶？

　　春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!

【借物抒情作文】相關(guān)文章：

實(shí)用的借物抒情作文（24篇）07-13

關(guān)于借物抒情的作文三篇06-07