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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-03-15 08:51:10 作文 我要投稿

【推薦】初中優(yōu)秀作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中優(yōu)秀作文四篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我是一片葉,清晨迎接每一滴露珠的問候;感受每一縷陽光的撫摸;黃昏,與天邊燦爛的晚霞道著晚安。這樣的日子看似美好,但在我的心里,一直有一個夢想,那就是希望自己的生命像花兒一樣綻放,希望自己的生命充滿價值!

  寒冷而又可怕的冬季來臨了,在無數(shù)個風雪之夜里,憂郁的風聲吹的煙囪嗚嗚咽咽,烏鴉長鳴,半夜狼嚎,凜冽刺骨的寒風無情的抽打著我瘦小的身軀,他在嘲笑著我:一片小小的葉子怎能像花兒一樣綻放呢?這無非就是天真而可笑的想法罷了!然而,固執(zhí)的我。因為,我相信,我一定能迎來生命的陽光!在那段痛苦的.日子里,雪化作了我的棉被;在這種聲音的伴奏下,我的身心在成長,意志在磨練,周圍的一切,無時無刻不在變化著,而唯一不變的是那顆在冬季仍然滿懷希望的心,是那顆仍然期望生命能在希望中綻放的心!哪怕,下一秒是燃燒……

  膽怯的春天悄悄地來臨了,我睜開了被雪花蒙上的雙眼,看著這個被人們成為“希望”的季節(jié)。再看看的我的周圍:小河脫去了厚厚的冰衣,又唱著歡快的歌謠從我身邊跑過;動物們又聚在一起開著狂歡會;鳥兒也在向人們預示著春天的到來,再看看我:早已被寒風和大雪折磨得只剩下一口氣了,而我夢想的春天又在哪里呢?眼前的一切,是那么沉重,那么壓抑,那么令人窒息,這不是我要的生活,更不是我期待的命運!但是,生活的殘酷和命運的強悍壓的我喘不過氣來,也讓我看清了生命的真面目!

  當樹上的綠葉變得又多又密時,當日出日落朝霞晚霞譜寫著一首首光陰之歌時,時間也從大自然的指隙間悄悄溜去。轉(zhuǎn)眼間已是酷暑。太陽火辣辣的烤著大地,風從大地上卷起一股股熱浪,我的小伙伴們有的已經(jīng)被那毒辣的陽光曬干了,只剩下一副骨架在空中搖曳,有的已經(jīng)長眠于地下。而我依舊靠著單薄的身子停了過來。回想自己已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的困難,歲月已經(jīng)將我磨練得十分堅定,而我也始終相信:一定會有夢想實現(xiàn)的一天!

  收獲的秋季來臨了,當?shù)谝豢|陽光照在我的身上時,我身上的每個細胞都活躍起來,這陽光是那么燦爛,農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞作了一年都有收獲,可我呢?我苦苦追尋一生的夢想呢?我付出了青春以及生命的代價去追尋,可你又在哪呢?難道我的人生就要這樣平平淡淡的活下去么?不!我還要等!盡管有人笑我傻,但也許只有我知道,那不是傻,而是一份超越生死的執(zhí)著!

  這時的我已是古稀之年,我倚靠在干枯的樹干上,撫摸著它一圈又一圈的年輪,看著天邊絢爛的夕陽紅,我笑了。此時,我突然感覺身體漸漸地輕了起來,一陣微風風拂過,我飄到了空中。我看到了千千萬萬個像我一樣執(zhí)著追夢的葉子,他們在空中飛舞著,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,風兒為他們鼓掌,為他們喝彩。漸漸地,我落地了,落在了泥土上,我親吻著大地。因為,我的生命終于像花兒一樣綻放了!雖然我沒有花兒的美麗,但我將我的生命,我的一切都給了養(yǎng)育我的大地,然后,我的身體會慢慢的腐爛,成為大地的養(yǎng)料,繼續(xù)奉獻著!那一刻,我可以自豪地說:“我成了大地母親無私的奉獻者!”

  又是一年春季,看!在那棵樹上,又長出了新的嫩芽,我開心地笑著,因為我知道,那又是一次生命的接力!又是,我夢想的延續(xù)……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  秋葉隨風凋落,在秋日的黃昏徘徊在楓林間。抬頭仰望天空,好美的紅色,是被夕陽照射的,還是被楓葉映紅的?飛機劃過天空,留下的弧線是如此清晰;叵肫饚讉星期前的那道弧線,我不禁被自己感動了。

  國慶假期,弟弟來我家做客。我在一旁寫作業(yè),弟弟獨自玩弄著我的玩偶。不知怎的,他舉著一塊手表走到我面前,興高采烈地說:“姐姐,老師剛教了我們?nèi)绾慰磿r鐘。我現(xiàn)在知道哪個是分針,哪個是秒針了!闭f著,他開始撥動手表,只見時針、分針、秒針飛速地轉(zhuǎn)動著。 “你快把手表給我放下,千萬別弄壞了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,隨手把拿著的手表往身后一放。誰知,手表咣當一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼,不知所措地松開了手,手表頓時摔了個粉身碎骨。

  媽媽聽到弟弟的叫聲,急忙趕了過來?吹降厣纤さ谩懊婺咳恰钡氖直,她先是一愣,接著,我看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯。我臉色慘白,緊攥著的雙手出了汗。媽媽瞪眼盯著我說:“這塊手表有什么意義,我和你講過,我交代過你不要碰它的!蔽业椭^,剛想解釋:“媽媽,其實……”還沒等我說完,媽媽就掄起巴掌,重重地扇在我的.臉上。剎那間,空氣凝結(jié),時間停止,眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線。

  媽媽轉(zhuǎn)身走了,而我依然呆呆地站在原地。望著媽媽遠去的背影,我小聲地說完了那句話:“媽媽,其實手表不是我弄壞的。”我緩緩地抬起右手,捂著被扇的右半邊臉,耳邊一直回響著那個耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來越熱,心越來越燙。滿肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架,可望著地上摔得不成樣的手表,我沒有勇氣,更沒有理由了。我蹲下身來,小心翼翼地撿起碎玻璃、小零件。眼前浮現(xiàn)出去年冬天的場景:媽媽手捧著這塊手表,對我說,你外婆走了,但她留給我的這塊手表會時時刻刻、分分秒秒地陪伴著我。想到這,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下對自己無窮無盡的埋怨。弟弟跑了過來,幫我擦了擦眼淚:“姐姐,你別難受了,都是我不好,你為什么要替我背黑鍋。我們?nèi)フ野⒁陶f清楚!蔽椅⑿χ艿軗u了搖頭。

  那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。我不再意氣用事,也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭,它沒有變成淚水,而是變成了感動自己的溫暖。

  夕陽西下,一切都變黑變朦朧了。如今回想起,覺得媽媽給我的那道弧線比天空中已消失的弧線更美、更有意義。那次,因為那道弧線,我被自己深深地感動了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  定居江南古鎮(zhèn),品江南風情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

  江南古鎮(zhèn)之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優(yōu)雅別致。

  立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉(xiāng)間小曲,那么動人,那么動情,那么開心。打開日環(huán)拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的頭發(fā);腥挥X得:這江南的雨季來臨了。江南古鎮(zhèn)本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的小雨,更品江南的'風情。

  “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開廊門,眼前大放光彩。

  室內(nèi)一仿古書櫥,上設(shè)四層書架,下設(shè)紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

  壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細雨裹著萬重山;炙熱你看江南的樹,挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的人生歷程,艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,艱難的維持生計。一代偉人傳頌至今,仿佛經(jīng)過歷史的洗禮,越來越古老,越來越珍惜。

  “小院一棵樹,你猜什么樹?”與琦君一樣感受故鄉(xiāng)的桂花雨,欣賞,對于我一個剛出來的男孩一概不懂;ㄩ_時節(jié),沉浸在桂花香里,是何等的滿身愜意與沁人心睥。

  撐一把仿古的破花傘,行走在堅硬的青石板上,感覺好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂道的世外桃源。而我則是那個漁民,不知不覺闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……魚戲蓮葉北”。越發(fā)激起我對江南古鎮(zhèn)的向往,那么浪漫,那么綿長。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  生活,也可算是分為兩大類了。平凡的生活和不平凡的生活,至于這兩者之間的界限,那就只在你的心中了。有了這兩種生活,那么自然就有了兩種不同類型的人,平凡的人和不平凡的人。當然,這種說法的出現(xiàn)有一種基礎(chǔ),那就是個人主義。只有以自己為中心才會有這種看法。

  我的生活是平凡的,我看到別人的生活是不平凡的,我很享受我自己的生活,但是我也想嘗試別人的生活。而在別人看來,他的生活是平凡的,而我的生活卻是令她向往的不凡的`生活。這也就印證了依據(jù)話,自己有的就是平常的,別人有的就是寶貝了。也可以說是物以稀為貴吧……

  這種相反是可以理解的,但是也有讓人不能理解的,那就是不好好珍惜自己的東西而時時刻刻的惦記著別人的東西。這就有點不能理解了。那么為什么會這樣呢?

  可以這樣說,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為大家并沒有真正的了解到自己生活的實質(zhì)到底是什么。自己往往是處于一種被動的狀態(tài)去接受生活中必須要去做的事情。所以就會覺得自己是被逼無奈的,自己并不快樂?纯磩e人,就覺得如果那種事情在我的身上,我也會過得開心,于是我就會微笑著面對,但是對于自己的現(xiàn)狀就老是緊鎖眉頭。我,沒什么東西是讓我笑得出來得……

  尋找微笑的理由

  沒有微笑的理由,那么你有沒有問過自己,為什么我沒有,就不能去找找呢?這樣的事情我不愿意去做,我被逼著去做了,我笑不出來。那么你為什么不去做自己想做的,笑得出來的事呢?

  放下面子,喜歡什么就去做什么,不要去管別人的目光。自己才是中心。這樣你不就會開心了嗎?

  這就說明,不是沒有讓你笑得出的事,而是你自己沒有去尋找它,沒有去發(fā)現(xiàn)微笑的所在地……

  創(chuàng)造微笑的理由

  “我要是能放下不喜歡的事情,那我不早就放下了?還要你來說什么? 我就是不能不做不喜歡的事!我都愿意做了,為什么你還一定要我笑呢?”也許有人會這樣說,是的沒錯,我也是這么想過。既然是這樣反正要去做,逃都逃不掉,那么你又為什么不快樂的去做呢?好好回想一下,也不是那么不能接受的事情,既然都已成定局,那就微笑著面對,一次就將它做好,從不快樂中自己創(chuàng)造出快樂。有這樣一句話,一個人要自己學會創(chuàng)造快樂。有這樣一篇文章,中間有這樣一句話。“每個人都要學會沒有任何理由的大笑。這樣做的人會比別的人過得快樂些!笔前,為什么你就不能學會沒有理由的大笑呢?這樣對你的心情會有很大的好處,對你的身心也有很大的好處。

  用微笑面對生活

  常常微笑對人的身體有好處,常常微笑的面對生活對你的辦事效率也有好處。永遠要記得,既然是怎么也逃不掉的事情,那又何嘗不微笑著去面對呢?

  生活是快樂的,生活是有滋有味的,但是它又七個前提條件,那就是你要微笑著去面對。