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勞動讓生活更美好作文匯總5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的勞動讓生活更美好作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動讓生活更美好作文 篇1
馬上就要上學(xué)了,我的作業(yè)不知道到哪兒去了?抽屜里,不在,書包里,也不在。到底在哪兒呢?仔細(xì)看,我的房間亂糟糟的,要不整理一下吧,整理好了就自然可以找到了。
首先,在廚房里拿一個掃把和一個撮箕,認(rèn)認(rèn)真真的把房間的地板掃干凈,可是灰塵就像在跟我玩躲貓貓似的,一會兒飛在那,一會兒又飛在這,太淘氣了。
掃好后,就去廚房里拿抹布擦桌子。我用手中的'抺布仔細(xì)的擦桌子,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個很大的污漬,怎么擦都擦不掉,我往污漬上起了些牙膏,費(fèi)了九牛二虎之力才把它擦干凈。此時,我的書桌潔白的就像雪一樣。
最后,我把桌子上的書從大到小的順序排在書桌的旁邊。整理完后,我發(fā)現(xiàn)原來我的作業(yè)就夾在書里面。
小朋友們,你們千萬不要像我一樣亂放東西,不然重要的東西就找不到了,一定要時刻保持家中的衛(wèi)生哦。
勞動讓生活更美好作文 篇2
周恩來說:“少年當(dāng)為中華之崛起而讀書”,我利用這個寒假讀完了《美好生活,勞動創(chuàng)造》,這本書主要寫了美好的生活,都是勞動者們用自己勤奮的雙手創(chuàng)造出來的。
看完這本書后,我被其中幾個故事打動了。比如:刀尖上的舞蹈,里面講的是艦載戰(zhàn)斗機(jī)在航母上降落是一件非常困難的事,可是,戴明盟卻冒著生命危險駕駛著殲—15戰(zhàn)機(jī),成功降落在“遼寧艦”的甲板。還有一個關(guān)于杜富國的小故事,講的是,杜富國讓戰(zhàn)友后退,自己站在前面,在進(jìn)一步的排查中,彈體發(fā)生爆炸,讓杜富國失去了雙眼和雙手。我被這兩篇打動的原因是因?yàn)樗麄冇兄慌聽奚?精神,用自己的雙手創(chuàng)造一遍又一遍的奇跡。
我的夢想是當(dāng)一名人民教師。一名老師,也是一名勞動者,可以教同學(xué)們怎樣做一名有創(chuàng)造力的勞動者,托起我們的中國夢!
勞動讓生活更美好作文 篇3
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋。勞動是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的文明世界!
每個黎明,我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。無論春夏秋冬,他們總是勤勞的工作著,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤勞的雙手為我們的生活環(huán)境增添了色彩。他們手持掃帚一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點(diǎn)綴一抹嫣紅。他們是城市和鄉(xiāng)村的“美容師”,使我們永遠(yuǎn)處在一個優(yōu)雅別致的環(huán)境中,勞動是光榮的!
是誰,成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰,像冉冉的火燭,默默地燃燒?她,就是我們最熟悉不過的.人——老師。老師,為了使國家更加繁榮富強(qiáng),默默地培育了一代又一代,無私的奉獻(xiàn)了她們寶貴的年華。我們常常惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師的額上逐漸爬滿一條條皺紋,盡管歲月染白了老師的雙鬢,但,她們依然無怨無悔。在每個下午我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私的對我們付出了很多很多,勞動是光榮的。
生活中的勞動者無處不在,因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才可以得到便利,因(yàn)橛辛诉@些勞動者,我們的世界才得以進(jìn)步。
勞動讓生活更美好作文 篇4
五月一日,我閱讀《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書,看中國的勞動者為祖國的獨(dú)立與富強(qiáng),為民族的解放與復(fù)興而奮斗,我感慨萬千。
只聽媽媽喊我:“陽陽,你這么大了,是時候把咱家的‘傳家寶’交給你!”傳家寶!是什么寶貝呢?“媽媽,您說的`是什么寶貝!”媽媽不說話,微笑著搖搖頭,領(lǐng)著我拿掃帚。我滿是疑惑:“干什么呀?”“先勞動!”媽媽邊掃地邊回答道:“待會兒再給你!”在媽媽的指導(dǎo)下,我拿起掃帚,賣力打掃房間,墻角旮旯也不放過。我將灰塵、頭發(fā)、絨毛等集中到一塊兒,拎來灰斗,將垃圾消滅掉。我直起腰,環(huán)顧四周,房間是整潔,但感覺還少了點(diǎn)亮度。對,還得拖地!說干就干,我拿過拖把就開始行動,遇到頑固污漬,直接拿指甲摳,再用力來回擦,總算大功告成。我抹掉臉上的汗珠,望著能照出人影的地板,累并快樂著。“媽媽,快點(diǎn)把‘傳家寶’給我!”“嗯,確實(shí)不錯。想要我們家的‘傳家寶’?”媽媽微笑著說,“其實(shí)你已經(jīng)擁有了!”我疑惑地看著空空如也的雙手,咦!什么也沒有啊?媽媽不緊不慢地說:“勤勞的雙手,辛勤地勞動!媽媽已經(jīng)把咱家的‘傳家寶’給你了,你可以用勞動創(chuàng)造一切!!”我恍然大悟!
再次翻開《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書,我一邊看一邊暗下決心:“我要好好傳承發(fā)揚(yáng)‘傳家寶’,用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活,努力成為有創(chuàng)造力的勞動者!”
勞動讓生活更美好作文 篇5
從前,有一個酒店老板過世了,他的兩個兒子分遺產(chǎn):大兒子選擇了他的積蓄,二兒子選擇了父親珍藏的菜譜。許多年后,大兒子揮霍完所有的錢后流浪街頭,二兒子憑著自己辛勤的`勞動,成了連鎖酒店的老板。
在我們的生活中,也不乏像二兒子一樣勤勞的勞動者:種地的農(nóng)民伯伯、掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人、年復(fù)一年日復(fù)一日在工地上打拼的建筑工人、救死扶傷的白衣天使……他們默默無聞地為人類的美好生活服務(wù)著、勞動著,其實(shí)沒有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行。
在我成長的過程中也無數(shù)次體會到勞動的樂趣。記得有一天,我在陽臺上播種了幾顆草莓種子,然后每天精心打理著,給它澆水、施肥、捉蟲……漸漸地,它們長大,看著綠油油的草莓苗上掛著紅彤彤的果子,我心里別提有多高興了,摘下一顆嘗一嘗,從嘴里甜到了心里,勞動的收獲真快樂!
五一節(jié),我徜徉于花團(tuán)錦簇的小院中,陣陣芳香撲鼻而來,讓我限入了無限的遐想:勞動創(chuàng)造美好生活,勞動創(chuàng)造了人類文明。愛學(xué)習(xí)、愛勞動是我們小學(xué)生對祖國最好的回報!
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