道德的作文

時(shí)間：2024-09-03 14:37:53 作文我要投稿

【熱門】道德的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的道德的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】道德的作文

道德的作文1

　　道德是什么？它是一種習(xí)慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

　　古人云：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這句話就是說，人剛出生的時(shí)候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個(gè)人的習(xí)慣卻相差甚遠(yuǎn)。這說明什么呢？說明人人都可以做個(gè)有道德的人，做個(gè)文明的人。但是，普遍現(xiàn)象卻是沒幾個(gè)人能做到。而更多數(shù)的人則還沒有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。

　　就像這樣一件事：逛街時(shí)，常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方，扔著一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過，卻對(duì)它視而不見，極少能看見有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個(gè)人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個(gè)人的`道德和品行。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話想必同學(xué)們都會(huì)背，可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

道德的作文2

　　今天，我在放學(xué)回家的路上，看到了田李莊村小學(xué)的同學(xué)們把馬路邊，別人辛辛苦苦鋪在路上的小塊瓷磚摳下來，放在地上，正面向下，一只腳踏在上面，身體微斜，另一只腳支撐著后面，向前滑行，發(fā)出來的聲音極為刺耳，再加上馬路上飛馳而過的汽車轟鳴聲和笛聲，那你簡(jiǎn)直就處在噪音的海洋，讓人難以忍受。

　　可他們想過沒有，在他們玩的.開心背后，有多少人在對(duì)他們翻白眼，或在心里責(zé)罵他們：這些孩子，真不知道珍惜別人的勞動(dòng)，真不守道德，沒素質(zhì)，老師不知是怎樣教育的等等之類的話……

　　如果我們是外星人，第一次來到地球，看到這樣的場(chǎng)景，我立即會(huì)得出一個(gè)結(jié)論：這個(gè)地方的人，只知道追求物質(zhì)享受，他們對(duì)人的優(yōu)雅、人的風(fēng)度、人的氣質(zhì)、人的體面，還一竅不通。這是一個(gè)文明尚未發(fā)展起來的野蠻民族。如果，我告訴外星人，你錯(cuò)了，在這塊土地上，在歷史上曾被稱作是“禮儀之邦文明之地”，只是現(xiàn)在的人不看重這些，認(rèn)為沒有價(jià)值。外星人一定會(huì)更加不可思議。他會(huì)說，這個(gè)地方的人準(zhǔn)是瘋掉了，難道他們不知道，如果人人行為、心靈變得丑陋不堪，物質(zhì)再多又有什么用呢？還不是生活在動(dòng)物的世界里。

　　從前的“禮儀之邦”，現(xiàn)在的“蠻夷之鄉(xiāng)”。可悲呀！可嘆呀！

道德的作文3

　　道德是人類的根本，遺失了它，等于失去了你的靈魂。

　　道德是心靈的凈化器；道德是心靈的歸宿；道德是心靈深處的一潭鏡子般的湖水。道德到底是什么？在人類口中所說的道德就是調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的'行為規(guī)范，以及相應(yīng)的心理意識(shí)和行為活動(dòng)的總和。道德不僅僅是尊老愛幼，它是一個(gè)廣博的界定，進(jìn)而是愛心折射出的一個(gè)投影。四川的這次大地震，讓我們感受道了社會(huì)各界人士的情。道德是什么？它是社會(huì)的粘合劑，是最美的希望，是人類不可磨滅的良知。從小媽媽告訴我，做一個(gè)有道德的人，要有愛心，對(duì)待別人要真誠(chéng)。年幼無知的我，總是問為什么，媽媽摸著我的頭，說，你長(zhǎng)大了就知道了。小小的我盼望著長(zhǎng)大，解開這個(gè)問題。直到現(xiàn)在，才知道媽媽那番話的意思，媽媽，感謝您，在我兒時(shí)就給我播下了一個(gè)道德的種子。

　　做一個(gè)有道德的人吧！彎下腰撿起地下的紙片；做一個(gè)有道德的人吧！給路邊無家可歸的流浪者施舍一點(diǎn)愛心；做一個(gè)有道德的人吧！在車上遇到老人站起來給她讓座；做一個(gè)有道德的人吧！給予災(zāi)區(qū)的同胞們一份希望。這就是道根�！ぁぁ�

道德的作文4

　　在生活中，我們?nèi)巳硕加蟹莉_心理，之所以有這種心理，是因?yàn)槟承┎环ǚ肿釉跓o限制的沖破道德的底線，讓人咬牙切齒，恨之入骨。我也經(jīng)歷過這樣的事，有種恨不得把他們碎尸萬段的感覺。

　　那次我家的互聯(lián)網(wǎng)壞了，父親就算在，他也只顧忙自己的，瑣碎的事從不過問，這不，你叫他，他也不搭理你，隨后傳來震耳欲聾的.關(guān)門聲。

　　我打開手機(jī)，看著老師群發(fā)的作業(yè)，結(jié)果依然連不上網(wǎng)，母親又叫修機(jī)的人，電話打了數(shù)遍，硬是不接。我煩極了，恨不得扇他一耳光。無奈，只好讓鄰居給他打電話，說她家的互聯(lián)網(wǎng)也壞了。他來了，看見母親呆住了。母親性情溫和，想和她講道理，我不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，強(qiáng)迫他掏出錢包，還回修機(jī)的錢，再把錢包扔出門外，他立馬竄出去，這件事就解決了！

　　我覺得對(duì)待這樣的人就應(yīng)該這樣，如果你這次原諒他，他可能無底線的犯罪或犯賤，去禍害他人，所以大家以后一定要小心謹(jǐn)慎，以防上當(dāng)受騙。

道德的作文5

　　那天我和奶奶去買菜，像往常一樣，奶奶領(lǐng)著我在攤位之間說說笑笑來回穿插，偶爾問問蔬菜的價(jià)位。

　　這時(shí)，我看見一位老奶奶在離我們不遠(yuǎn)的菜攤上挑挑揀揀，拿起一捆韭菜又放下，拿起幾顆芹菜又放下，嘴里還叨念著什么，怎么也覺得不滿意，把賣家擺成塔形的水果，也弄成了一片廢墟，最后什么都沒有買，但是走的時(shí)候卻悄悄地將兩個(gè)水果塞進(jìn)了袋子里，我的心也緊張極了，不敢再去看那位老奶奶。我覺得如果被賣菜的阿姨看到了有多尷尬��！不但傷了和氣，而且多沒面子。

　　菜市旁邊有幾棟樓房，冬天來到了，居民們也開始購(gòu)買過冬的蔬菜，他們把菜攤在靠近樓房的人行道上，可他們會(huì)從蔬菜上扒下一些爛葉子，久而久之，在蔬菜的'不遠(yuǎn)處形成了一座小山，蔬菜拿回家了，"小山"卻留在了人行道上。

　　如果人人都像他們一樣，做出損人利己的事還不以為然，肯定會(huì)對(duì)菜市有不好的影響，如果他們能夠檢點(diǎn)自己的行為，意識(shí)到自身的錯(cuò)誤并及時(shí)進(jìn)行改正，還是值得我們尊敬的。

道德的作文6

　　大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開始了，今天一早大家來到教室，拿出自己的道德經(jīng)書開始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。

　　我也不由自主的成為了其中的一員，開始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬里，我的心情如同天氣一樣的.好。到了上課的時(shí)候，羅老師組織大家排好隊(duì)來到了多功能廳開始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開始緊張起來，龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人，他拿著拐杖躬著腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。

　　一開始，我還不怎么聽得懂，可是后來我也積極舉手回答問題，還回答對(duì)了幾個(gè)呢！龍爺爺教我們?cè)~的含義，句子的含義，還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣，能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神，我喜歡上龍爺爺?shù)恼n！

道德的作文7

　　我們每個(gè)人無時(shí)無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經(jīng)歷過一些道德故事，它們就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽光的照耀下一閃一閃的。

　　我記得在一個(gè)星期三的'早晨，我吃完早晨就急匆匆的趕來坐公交車。這時(shí)，緊緊跟在我后面的是一位白發(fā)蒼蒼，走路不太方便的老奶奶，我的耳朵傳來了幾句年輕人的話，說到：“這老太婆，這是太慢了呀，我一會(huì)上班又要遲到了。”我立刻轉(zhuǎn)過身來，伸出了我那么友善的雙手，把這位老奶奶扶上車，接著又找了一個(gè)座位給這位老奶奶坐。

　　我還問到老奶奶：“你為什么一個(gè)人來坐公交車呢？”老奶奶慢吞吞地講到：“我兒子今年從外面回來，我去車站接他�！甭奈液屠夏棠滔萝嚒�

　　我感到自己的心情特別好，比吃蜜還要甜！

道德的作文8

　　有次，年幼的我看到了一位老爺爺吃力地推著一輛三輪車走上坡路，周圍的人不是玩手機(jī)就是聊天。老爺爺?shù)念~頭上，豆粒大的汗珠正一顆一顆慢慢地往下落，我想：“我還是不要多管閑事兒好了�！�

　　剛準(zhǔn)備走時(shí)，一位“紅領(lǐng)巾”走了過來，主動(dòng)幫助老爺爺推車。我羞愧難當(dāng)，也加入了推車的行列。沒過一會(huì)兒，車就被推上了上坡�！班�，小妹妹，多虧了你，要不然我不可能推上去的�！薄凹t領(lǐng)巾”剛一說完，我的'臉一下子就紅了。

　　時(shí)光飛逝，當(dāng)年那個(gè)臉紅的小妹妹，現(xiàn)在是一名真正的“紅領(lǐng)巾”了。幾天前，走在放學(xué)的路上。忽然，一個(gè)閃亮亮的東西映入了我的眼簾。原來是一個(gè)上面帶有閃鉆的錢包。拾起錢包，打開一看——里面竟然有好多錢。

　　“哈哈，這下我發(fā)財(cái)了，可以買許多‘樂事’呢！”拿著錢包就打算走，忽然，腦子里閃出了當(dāng)年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那烏溜溜的大眼睛望著我，說：“小妹妹，這應(yīng)該嗎？”

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過來找錢包。我快步追上那個(gè)同學(xué)。“怎么啦？是不是這個(gè)錢包？”我拿出錢包遞給他�！爸x謝你，同學(xué)，你真是一個(gè)有道德的人！”

　　道德的力量，在那一瞬間，我真的感覺到了。

道德的作文9

　　前幾天，有一則新聞我看后深有感觸，更加體會(huì)到了人與人之間的道德差距真大。

　　這個(gè)新聞講述了，一個(gè)拉西瓜的貨車司機(jī)在路上不慎翻了車，司機(jī)帶傷跑了出來，而一名乘客卻被卡住了，情況十分危急，車上的西瓜也滾落一地。帶傷的司機(jī)跪地苦苦哀求過路的人幫助救救被卡住的乘客，這時(shí)路人有的趕緊過去搭救，還撥打了120；可有的人卻趁人之危，抱起西瓜就走，還說了很多難聽的話，受傷的司機(jī)非常無奈。

　　看了這條新聞，我不禁深深的嘆了口氣，唉，人與人之間的道德差距太大了。參與救人的人，也許當(dāng)時(shí)也有非常緊急和重要的`事情去做，可是他們知道人命關(guān)天，什么事情也沒有救人重要，于是他們義無反顧的參與了救人。可是那些不救人卻搶西瓜的人，卻是鐵石心腸，見利忘義，喪失了人性最基本的良知，這西瓜拿回家你們能吃下去嗎？如果你們遇到這種情況，別人也袖手旁觀，你們會(huì)怎么樣呢？你們說，這兩者之間的道德差距是不是太大了？

　　當(dāng)困難降臨時(shí)，我們只有攜起手來，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，這世界才會(huì)更加美好！

道德的作文10

　　“小小道德，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶；但有一天，天地變了，憂愁煩惱都來了……”嗨！大家好，我是道德。你們肯定奇怪，我為什么會(huì)苦惱。

　　我之所以苦惱，是因?yàn)槲冶臼侨祟愋杏安浑x的好朋友，可是不知怎么的，人類慢慢把我遺忘了，把我從寬敞的大地扔到了無人知曉的角落。

　　那一天，我閑著無聊，就去找人類朋友玩，可是，我一到人間，沒有人理我。我只好獨(dú)自一人在大街上游蕩，飄著飄著，讓我意外的是，我竟然看見有人亂扔垃圾，有人欺負(fù)弱小，有人故意破壞公共財(cái)產(chǎn)，更可怕的是還有人強(qiáng)劫。強(qiáng)盜拿著刀，在無人小道上為所欲為，沒有人去管，所有人都視而不見。

　　一天，一天地過去了，世界上的事也一天，一天地重復(fù)。難道世界上就沒有我——道德的容身之處嗎？為什么世界會(huì)變成這樣沒有愛心，沒有責(zé)任心。

　　自私，我的`天敵。怎么就有這么大的能力，可以讓人類生活在你的控制下。

　　愛心、責(zé)任心我的救星，你們什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，把我的好朋友們從自私魔爪中拯救出來。

　　我的好朋友，你們快醒一醒，自私只會(huì)讓你們快速毀滅，快去尋找愛心與責(zé)任心，讓你們的生活更加穩(wěn)定快樂。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)德，全世界將會(huì)變成變好的人間”。這樣我還會(huì)有煩惱嗎？

道德的作文11

　　在我們生活中有許許多多的考試，它們往往是一些小事，如友情的考試、對(duì)于一個(gè)小生命救不救的考試、對(duì)于一個(gè)摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說的是我的一次道德品質(zhì)的`考試。

　　那一次，我和媽媽與往常一樣去公園散步，我們一邊走一邊聊天。走啊走，忽然像是踩到了什么東西，正要用腳踢出去，媽媽叫住了我說：“這是一個(gè)錢包，應(yīng)該是別人不小心從口袋里掉出來的吧！”我見狀立刻把它撿了起來，打開一看，呀！錢包里有四五十元的現(xiàn)金、兩張銀行卡和一張身份證�？吹竭@些，我的心立刻就亂了，這些錢可以買有趣玩具呀！可又一想老師說過，撿到失物要物歸原主，我的心又很不甘。我心里好像有兩個(gè)我一直在爭(zhēng)論：一個(gè)說“買玩具”，一個(gè)說“要物歸原主”。此時(shí)我的心里真的非常糾結(jié)，可以用一個(gè)“亂”字來說。

　　這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊：“把它物歸原主吧！”我心里一想，也是，這會(huì)兒它的主人一定會(huì)很著急呀。這樣一想，我立刻就開始設(shè)法聯(lián)系它的主人。

　　這就是我人生的一次道德品質(zhì)的考試，我通過了。同學(xué)們，你們有沒有一些這樣的考試，也來說一說，讓大家聽一聽吧！

道德的作文12

　　今天我學(xué)了《釣魚的啟示》一課，使我受益匪淺。

　　本文講述了父子倆去釣魚，這是捕魚開放日的前一個(gè)夜晚。突然，魚竿劇烈的抖動(dòng)了起來，這是一條又大又漂亮的大鱸魚。兒子費(fèi)了九牛二虎之力才把它釣上來，但父親要求把它放回去，兒子極不情愿。經(jīng)過父親嚴(yán)厲的勸說，兒子最終才依依不舍的放回去。是��！道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，因?yàn)榈赖聦?shí)踐需要放棄或大或小的個(gè)人利益。

　　掩卷沉思，我不禁浮想聯(lián)翩。

　　有一次，我騎著電動(dòng)車去上英語班。真倒霉，一連碰上好幾個(gè)紅燈，哎！不對(duì)，還有機(jī)會(huì)，可以沖過去。算了，虧自己的`爸爸還是交通警察，要遵守交通規(guī)則。再說，現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，一剎那，紅綠燈由黃燈變成了紅燈，哈哈，我最終經(jīng)受住了道德的考驗(yàn)。

　　道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，讓我們來做一個(gè)有道德的人吧！

道德的作文13

　　什么是道德？道德，是誠(chéng)實(shí)，是寬容，是理解，是尊重，是愛心。

　　我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，說的是一對(duì)以乞討為生的父子，他們?cè)诮稚闲衅�。有一個(gè)紳士拿出了幾枚硬幣，并同情地說：“真是可憐的人��！”太陽偏西時(shí)，這對(duì)父子經(jīng)過另一條街，看到了一個(gè)也在乞討的老人。父親遲疑了一下，從貼身口袋里拿出了一張十元的紙幣，用雙手恭恭敬敬地遞給了老人。恰巧那位紳士從父親旁邊路過，他目睹了這一幕，發(fā)出了感嘆：“這真是一位偉大的父親！”

　　這個(gè)小小的故事，充滿了人世間的溫情，讓我們體會(huì)到了同情，理解，尊重和博愛。在我們生活的這個(gè)城市里，一定也有許許多多感人的故事，一定也存在著數(shù)不勝數(shù)的有愛心、有道德的人們。

　　作為生活在廣州的小主人，我們可以做些什么來美化我們的城市，讓道德的.力量牽引我們前進(jìn)？

　　我們可以在下雨時(shí)，邀請(qǐng)同學(xué)一起打傘回家；或者，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)落下的課程；又或者，做了錯(cuò)事不說謊話，承諾了的事情一定做到；我們應(yīng)該經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，關(guān)心社會(huì)上的事情。

　　希望我們，所有祖國(guó)的花朵，在成長(zhǎng)的歲月里，牢牢記住科爾頓說的一句話：人生中只有一種追求，這是一種至高無上的追求，那就是對(duì)美德的追求！

道德的作文14

　　今天是星期四，下午我們四（1）班就要去上道德講堂了，我又開心又緊張，開心的是我要上道德講堂表演，緊張的是表演時(shí)臺(tái)下有許多老師和同學(xué)在觀看。

　　當(dāng)幾位主持人走上講臺(tái)，講堂正式開始！今天道德講堂的主題是：敬業(yè)奉獻(xiàn)。主持人先問了大家什么是敬業(yè)奉獻(xiàn)，同學(xué)們都在自已心中找答案，接著用節(jié)目進(jìn)一步讓大家明白“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

　　首先是四位男同學(xué)表演的小品——《敬業(yè)》，他們表演了用警察和小偷的故事，演得生龍活虎。特別是小偷和警官在打架時(shí)最讓人緊張了，兩人扭在一團(tuán)，警官還被小偷用刀割到手，最后，警官還是把小偷抓住了，通過這個(gè)故事我們看到了人民警察的敬業(yè)精神。

　　接下來輪到我和幾位女生的表演，我們表演的`小品是——《愛的奉獻(xiàn)》，我們滿懷緊張激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，我們表演了一位老師和全體同學(xué)幫助同班一位即將失學(xué)的同學(xué)重新回到學(xué)校和班級(jí)的故事，希望通過這個(gè)故事能讓大家學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。我們非常認(rèn)真的表演完，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　接著，就是全班齊唱班歌，還要加手語，大家唱得很投入也非常好聽。最后，是韋老師發(fā)言，還讓大家把自已的心愿卡放到了愿望箱里。

　　在一片掌聲中，我們結(jié)束了今天的道德講堂課。

道德的作文15

　　暑假的一天，我上完課回家時(shí)，有一件事吸引了的注意。

　　路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：“給我，是我的，給我，是我的……”我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見一個(gè)約七八歲的.男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說:“誰丟錢了？誰丟錢了？”一個(gè)小伙子指著男孩說：“給我，是我的，我丟了錢，快把錢給！”

　　“丟了多少錢？”

　　“500！”

　　“不是500�！�

　　“那就是200，200對(duì)了吧�！�

　　“不對(duì)，錢不是的�！�

　　“這小孩兒，怎么教的�？彀彦X給�！�

　　這時(shí)，有人指著男孩說：“把錢給他吧”

　　“他說的不對(duì)，不是200，太多了不能夠給他！”男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。

　　“那就是50。”那小伙子說。

　　可那男孩還搖搖頭。我想：“到底有多少錢��？”這時(shí)，男孩把手伸出來，一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊:“誰丟錢了？誰丟錢了？”

　　人群不歡而散，而卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜……

【道德的作文】相關(guān)文章：