【精華】初中優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
從前,有一只小花貓,每天喜歡躺在床上睡懶覺。它一項本領也沒有,可是它擁有一個偉大的夢想,要飛向那無邊無際的天空。
有一天,它出門曬太陽,看見一群小鳥在樹上飛來飛去,有一只小鳥還自由自在地在蔚藍的天空中翱翔。它靈機一動,毫不猶豫地爬上樹,張開“雙臂”,閉上眼睛,幻想著能像那只小鳥一樣展翅高飛。“撲通”一聲,它從樹上摔了下來,還摔了個四腳朝天,它垂頭喪氣地回家。
小花貓回到家,看見有一只老鼠在地板上爬來爬去,它眼珠一瞪,猛地撲上去,但是沒有抓到老鼠。它決定要去學習抓老鼠。第二天,它信心十足去花貓學院報名學習抓老鼠,可是剛學習了一天,它就放棄了。因為它認為抓老鼠需要智勇雙全,既費腦又費力,還不如回家睡懶覺呢。于是學習抓老鼠的事情又告一段落了。
日復一日,年復一年。有一次,小花貓百無聊賴地躺在床上睡懶覺,不一會,小花貓呼嚕呼嚕地睡著了。它做了一個美麗的夢,夢見面前有一條大魚,它就用嘴巴咬上去,小花貓“哎喲”一聲,原來是咬住了自己的手。于是小花貓嘴里不停地念叨著:“該死的'魚,我非吃掉你不可!”。說完,它迅速地從床上跳下來,拎著水桶準備到河邊抓魚。
到了河邊,小花貓看到了一群小伙伴也在抓魚,就興高采烈地加入到它們的行列,正當朋友們收獲滿滿的時候,小花貓剛抓到一條小金魚,但是它沒有灰心,心想:只有堅持不懈,才能取得成功。結(jié)果小花貓終于抓到了八條大魚,便一蹦一跳地回家了。
從此,小花貓每天都起得早早地去河邊抓魚,并把抓來的魚和流浪貓一起分享。
通過這個故事,我明白了:要實現(xiàn)自己偉大的夢想,就要一心一意,不可三心二意。
初中優(yōu)秀作文 篇2
人生得一知己,足以。是啊,每個人都想擁有一個真正懂自己,真正了解自己的人。一轉(zhuǎn)眼我已變成了一個初二的大姑娘了,對大人們口中的時事,也頗有了解,所以有時我也會充當一下“知己”的角色。
不知什么原因,在班里年級雖然不大,卻相比有的人成熟一點。這樣性格的我,卻不知為何有一個大大咧咧的好朋友。有時我們的交流并不需要語言,一個眼神,一個動作,甚至一個表情,都能讓對方懂得其中的含義。我知道考試完后你很傷心難過,你哭的時候,我的鼻子也酸酸的,但我知道,此時的你只是想大哭一場,哭過之后就沒事了。我并沒有讓更多的人安慰你,只是默默的陪著你,拿你最喜歡的東西來哄你,知道你開心為止。
因為我懂你,我懂你心里的想法!
都說母女是冤家,可我和我媽媽的關系好的`像姐妹一樣。我倆經(jīng)常在一起說我爸爸和我弟弟的“壞”話,有時候還聊一些無關痛癢的話,老媽還經(jīng)常說一句話是“知母莫如女!”我和我弟弟還都笑她說“你從哪造的句啊”。有一次發(fā)生了一些事情,媽媽從醫(yī)院回來,哭的很兇,可我弟弟還在一旁說一些話,弟弟說那些話,讓我覺得弟弟很不懂事,一向?qū)Φ艿芎軠睾偷奈,卻對弟弟大吼一聲。我知道媽媽此時很脆弱,需要安靜,需要休息,所以才不愿和我們多說話,可是我一點也不怪她。
媽媽,因為我懂你,懂你心里有說不出來的難過!
每個人的心里都住著兩自己,一個是天使自己,一個是惡魔自己。選擇哪個自己,往往都是在一念之間,因為兩個都有理?陕貝耗У淖约鹤兊貌辉诳蓯毫耍焓沟淖约阂膊辉谏瞪档碾S便相信他人了,因為天使教會了惡魔善良,而惡魔教會了天使怎么辨別好人和壞人。不像以前一樣,遇到分歧就爭吵,而是知道為對方著想了。
因為他們懂得對方,知道對方都是為一個自己,當遇到分歧時,一方就會對另一方說“我懂你”。
或許這些稱不上知己,而是單純的懂得當時的你而已。懂你會給對方帶來感動,懂你會放縱你,懂你會心疼你,懂你會順從你,因為我懂你,所以想要你懂我!
初中優(yōu)秀作文 篇3
家的西邊,靠著山,由于地處南方,一年四季,生機盎然。生命在這一方土地上繁衍,春去春來,永不衰敗。
清晨的日出將一切從黑暗中喚醒,陽光自窗簾瀉下,微掩的房門關不住洋溢的生機,鳥鳴聲從縫隙中逃逸,漫入耳中,于是,我便與自然邂逅了。
我與自然邂逅在動人的生命之歌中。蟋蟀振動翅膀,被達爾文認為是小提琴演奏家在開音樂會。這是一群天生的音樂家,它們以生命譜曲,以生命演繹,直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒,歡快地在枝頭歌唱,它們是天才歌唱家,擅長各種曲風,或是婉轉(zhuǎn)柔和的情歌,或是高亢激昂的戰(zhàn)歌,又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波,為各種聲音命名,而這些,則被命名為生命之歌。
石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強之音;幼鳥揮動雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然,但真實存在于自然的音符譜成一首首動聽的生命之歌,縈繞于耳,見證一個又一個生命的奇跡。
我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲,到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹,小小的山丘蘊含的生命由微及宏,透射出的生命之美,讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源,沒有世俗的紛擾,只有美妙的生命畫卷。閑暇之時,于此中飲茶納涼,又或是散心賞景,心靈之窗為之中的一個個小生命敞開,收獲良多。
我與自然邂逅,邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的.,它永不可模仿。然而,美麗卻是可以營造的,就像花店中永不凋謝的假花,它們永遠美麗,卻永遠得不到珍愛——因為它們沒有高貴的生命。生命的美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢,它是真實的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。
大自然孕育的生命不矯飾,無虛偽,生便朝氣蓬勃,死乃從容歸去,這,便是生命之美。生命是美麗的,真正的美麗。雖然生命也會走到盡頭,如同鮮花會繁衰,草木有枯榮,但正是在一次次的更替中,生命得以更加完善,更加繁榮。
我熱愛生命,熱愛這一片山丘,熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻,一首首生命之歌于耳畔響起,側(cè)耳聆聽,這又是一次美麗的邂逅。
初中優(yōu)秀作文 篇4
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期六,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道。『孟窬湍阒酪粯!眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什么好怕的'!眿寢屨f:“是啊,放鞭炮不要怕!蔽艺f:“我就怕,我害怕得很。 蔽以臼莻喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭,我家的鄰居看見了我這副得性,馬上告訴了我爸爸媽媽,我爸爸媽媽聽了害怕極了,連忙把我送到醫(yī)院里包扎傷口,從那時我就不敢玩鞭炮了,而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點了幾根香,我學著爸爸媽媽的樣子,先鞠躬,再說些什么話,我的爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學習,以后考上大學,這樣才對的起父母“我知道我這樣只說說不做是沒有用的,而是要實際行動起來。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當然怕啊!但只要小心點就行了!
初中優(yōu)秀作文 篇5
每個人的生命只有一次,而且只能活七八十年,身體好的也只能活100年左右。所以我們要珍惜生命、珍惜時間。
我們身邊發(fā)生的每一件小事都有可能關系到了我們寶貴的生命。比如說在馬路上亂跑、吃飯前不洗手、吮手指等等多種不良習慣都會影響到我們的身體健康。我以前聽說過一個謎語:有一個人,有一輛汽車、一棟豪華別墅、一座裝滿錢的`金庫,問什么最值錢。因為是個謎語,答案不可能簡單一想就能想出來的。我想啊想,想半天也沒想出來,忍不住看后面的答案,竟然是他的命!想想也是,再值錢的東西也比不過自己的生命呀。
還有要好好學習,遵守交通規(guī)則。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一個人在深夜里,聽著秒針嘀嗒嘀嗒的走著,想著自己的過去和未來,不由得記下來這些話。
其實有的時候,時間對于我們來說,是很難奢求的,所以才可貴。而這些充實或空虛的時間,所付與我們的,常常是一些辛酸的記憶而它帶走的,往往是那些愉快的記憶。
同樣的是時間,留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時間不能決定我們,就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時間來獲取更多的快樂,代替過去的那些悲傷呢?
無論是曾經(jīng)眼前劃過的流星,無論是夢中曾經(jīng)擁有過的天使,還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓,一切都會過去,一切最終都只會成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對的`,應該是燦爛的今日與充滿希望的未來。也許流星會再現(xiàn),也許天使會重見,也許那些誓言有一天會實現(xiàn)。不要擔心一切的一切都已過去,不要認為一切的一切都不會再有了。
讓時間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑,再讓時間帶給我們未來的希望與憧憬吧!
初中優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡的一本書 我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時候,因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉(zhuǎn),在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴重,心里非常痛苦……再如《董永賣身》:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡。”,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如:孝:百善孝為先!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。我們的祖先早就認為教育應以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯!薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現(xiàn)在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的`良好載體。 小升初分班考試滿分作文:感受友誼的楓葉
在一次收拾房間時,不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她
——我的小學同學。
也許是因為我們是鄰居,也許是因為上學時我們被分在一個班,在同一桌的緣故,我們兩人十分要好,總是在一起寫作業(yè),討論問題,談理想,說未來,我們結(jié)下了深厚的友誼,可是……
那是一個深秋的晚上,上完晚自習回家,在中途她突然說想停下來休息片刻。我知道是什么原因,她爸爸的工作漂忽不定,要轉(zhuǎn)到外地去了,不得以她也要轉(zhuǎn)學了。
我們來到一棵高大的楓樹下,她倚著楓樹不語,我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘,她突然說:
“我要走!
“我知道!
“可是我不想走!
這一次我卻沒有說話,又一次低下了頭。這時高高的楓樹上落下了一片火紅的楓葉,她伸出手,楓葉正好落在她的手里,她看著楓葉突然掏出了鋼筆,在楓葉上寫下了兩個字:“珍重”。
“送給你,算是最后的禮物吧,也許以后再也看不到你了。”
我接了過來。拿在手中,但是我拿出了小刀,將那半片楓葉劃成兩半。
“這半你留著,作為一個永遠的回憶,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,我會祝福你的。”她接過那片楓葉,轉(zhuǎn)過身朝路燈走去。
第二天,她便走了,后來母親告訴我她在臨走前來過我家,她的眼睛是紅紅的,只是沒看我。很久很久,我才回過神來,又將那片楓葉放回了書里,它是那樣紅。
初中優(yōu)秀作文 篇8
童年的時候,我們?nèi)ミ^夢幻島,與彼得?潘一起,在身上散些許仙土,飛出溫暖的被窩,飛出窗框,飛向那個夢幻島。
童年的時候,我們?nèi)ミ^日本,我們看見了竹取公主的落地與離開,看見了那一滴無人察覺的淚水。
童年的.時候,我們?nèi)ミ^大海,我們聽見了小美人魚的歌聲,也看見了那一個個泡沫。
童年的時候,我們?nèi)ミ^……
現(xiàn)在,我們忙于學業(yè),忙于考試,忙于作業(yè),我們沒有時間與彼得?潘在夢幻島上嬉戲;沒時間去日本與竹取公主談談老爺爺和老婆婆;也沒時間去大海聽小美人魚的歌聲,或是看那一個個泡沫。
現(xiàn)在,我們的想象音符,如泡沫一樣,個個破裂。于是,我們的夢中不再有那一聲聲歡笑,有餓只是,沒有結(jié)果與止盡的試卷,還有那毫不知結(jié)果的,謎一樣的中考……
再后來,我們長大了,成人了,有了事業(yè),工作,家庭,那時的我們,忙碌地工作,奔波,偶爾的清閑,我們也許會忽然記起,那本曾經(jīng)看過的童話故事。
也許會記得,那塊期待了許久的米老鼠手表。
也許會記得,那條游來游去的紅金魚。
也許會記得,那只在街上溜達的小白貓。
這時候,我們會記起,會感到遺憾,也會有一些不知所措。
但是,事后,我們又會忘卻,只不過,這一次之后,我們永遠不會記起。
時光,流,流,流。
正如,著名童話《彼得潘》一樣,我們一天天長大,而他,彼得?潘,永遠也不會長大,他會在某個夏天的夜晚,帶著孩子們飛向夢幻島,于是,這個故事就這樣繼續(xù)著。
后記;
我們永遠不能不長大,我們只能珍惜,當?shù)?號街燈照著我們時,我們不至于太遺憾。
初中優(yōu)秀作文 篇9
春天來了,萬物復蘇,百花爭放。 ——題記
春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。
我們的校園也迎來了春姑娘來做客。
春姑娘先來到我們的操場參觀,這時我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個個小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。
然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發(fā),在微風中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的.春裝,枝頭還開了許多似風鈴狀的小花,風一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風鈴那清脆地聲音,我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。
春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。
春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。
初中優(yōu)秀作文 篇10
好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風采;到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙?梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的.燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。
有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會得以進步,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王!币苍S,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。
更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。
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