【精選】優(yōu)秀初中作文集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
牛頓為什么會成為一個著名的科學家？因為他知道了“萬有引力”。他為什么會知道“萬有引力”呢？因為他對蘋果從樹上掉下來而感到奇怪，去鉆研這個問題。
其實每個人的身邊都會有許許多多的問題。每個人的腦子里都會不停地冒出一個個奇特的'想法。我從小就喜歡看故事書。雖然知道這些故事一般都是虛幻的，但還是會忍不住去想：天上會住著天使嗎？
當楊利偉叔叔成功飛上月球之后，我就知道天上沒有住著天使，但如果我們能像鳥兒一樣擁有翅膀呢？是不是也會像天使那樣呢？
每當仰起頭，看湛藍的天空，總會看見小鳥在天空中翱翔，自由自在的，不被束縛，我也好想像它們那樣，我也好想去體驗一下這種感覺。
如果人擁有了翅膀，想去哪里就可以去哪里，不需要飛機、火車等交通工具，還可以替國家節(jié)省開支呢。
如果人擁有了翅膀，就可以體驗那種自由自在的生活，放開心情盡情地飛翔，你會感覺離風好似那么近，心胸也會開闊不少。
如果人擁有了翅膀，或許可以像童話故事中一樣，相處得愉快，幸福、美滿的結局不都是我們所向往的嗎？
我們每個人都渴慕著自由。工作的壓力、學習的負擔都壓在我們的肩上喘不過氣來。雖然這個想法或許是不會成真的，或許這個想法可能太過天真，或許這個想法可能性不大，但這卻是一個幼小的心靈最初的夢想。
像天使一般的翅膀真的是可想而不可求的嗎？不！我相信，隨著科技的迅速發(fā)展，總有一天會創(chuàng)造出它的！
優(yōu)秀初中作文 篇2
記得五歲那年的秋天，下了一場大雨。雨過天晴，天上出現了一道彩虹。我很納悶，天上怎么會有一道彩虹呢？我問奶奶，奶奶說喜鵲回窩了，織女把七色的飄帶架在銀河上�，F在聽起來似乎可笑，可那時的我卻深信不疑。
又過了幾天，我來到離家不遠的公園區(qū)看噴泉，竟在池子里發(fā)現了彩虹。我高興極了，于是跑進池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈，彩虹碎了。在我的腦海里又出現了一個個問題，看到的彩虹，為什么它會出現在噴泉前呢？它又是怎么形成的呢？
經過仔細的觀察，我發(fā)現在噴泉向上噴的最后一剎那，會出現彩虹�？墒俏乙怯檬秩频脑�，它一下子就碎了，難道織女的飄帶就這么脆嗎？
媽 媽回來了，我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來，媽 媽笑笑對我說：&ldqu;太陽光有七種顏色，彩虹是被太陽的'光線折射而成的，現在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點點頭。
又過了幾天，我突然有了一個新的想法：利用一個炎熱的中午，把一杯水向天空中灑去，是不是也能形成一道彩虹呢？說干就干，我試了試，果然是真的！
我請同學試試我的&ldqu;實驗結果&rdqu;，他們都說這種方法真神奇！
這件事已經過去了四年，雖然再也沒有見過彩虹，但我的金色童年卻像是一道彩虹，燦爛絢麗，永遠留在我的記憶里。
優(yōu)秀初中作文 篇3
當我面對失敗時，我每次都想起了愛迪生，他實驗了一千多次才發(fā)明了電燈。我想起了談遷，我想起了我們學過的課文《第八次》。一個個事例學習他這種永不放棄的精神。我要堅持這個信念，因為它是成功的法寶。是勝利的希望。成龍在歌中唱的好“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”。
那是一次月考，由于我期中考試數學考了100分，殷老師對我的期望很高�？荚囍校乙卜浅７潘�。對這次100分充滿信心。第2天，老師報分了：“…劉梓杰91�！崩蠋煹穆曇舨淮�，但猶如晴空霹靂。怎么會這樣，我可連95分以下都沒考過呀！同學們投來了驚訝的目光我真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈而又有力量的目光。這時，眼淚就好像整裝待發(fā)的士兵，命令一下，立即出發(fā)；又好比已打開后蓋的手榴彈，一拉就會爆炸。心里難受，但臉上必須裝出一副笑嘻嘻的樣子。
外表裝得堅強，老師一走，我失聲痛哭，把所有不快的情緒都付諸于這悔恨的`淚水里，我很快調整好自己的心態(tài)，輕輕拭去眼角還殘余的淚水……
我的眼淚在眼眶里打轉，但我沒能控制住，眼淚流了下來。放學后，我一路哭回家，爸爸問我怎么回事。我便將事一五一十的告訴了他。爸爸說：“沒關系的。你還有機會，你還會有很多場考試�！甭犃税职值陌参课业男暮眠^了許多。我暗下決心，我一定要取的一個好成績。期末考試我通過自己的努力取得了全班第3的成績。
人總是一次次地跌倒、爬起，總是一次次在逆境中奮起。當擦干因失敗而流下的眼淚，重新面對困難的處境，當重新收起迷惑的悲情，重新寫下奮發(fā)的日記，這時我才明白，始終不能向困難低頭，而是要一次次地抗爭。相信自己，不怕失敗，最終，你會揚起自信的風帆，到達成功的彼岸！
優(yōu)秀初中作文 篇4
春天在哪里？春天在田野里，春天在花園里；春天在大街邊、馬路上；春天在人們的衣裝上。
春姑娘走到哪里，那里就會重現生機。春風喚醒了楊柳：楊絮像絨絨的毛毛蟲一樣鋪滿樹底，枝條上布滿脹脹的苞芽；柳條由黃變綠，像害羞少女垂下長長的柔發(fā)。野草在春風的感召下脫下舊裝，換上新衣。
春天在公園里，園丁培育的觀賞花兒盛情開放，顏色豐富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的.，有藍的，有紫的、有紅的。最有趣的是黃色花朵中間點綴著黑色的斑紋，像一只只呼之欲出的蝴蝶一樣！
春天到了，不同的樹木也先后開花。白玉蘭花潔白無暇，花瓣圍著花蕊，一朵、二朵、三朵，許許多多陸續(xù)在枝頭綻放，此刻，滿樹像掛上了一只只冰燈一樣，很有點冰清玉潔的韻質！
這邊白玉蘭開花了，那邊梨樹也開花了。白玉蘭花雖然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，數量遠比白玉蘭花多。哇！十幾棵梨樹枝連枝競相開放，那景象讓我想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美妙詩句！
當然，那邊成群的桃樹更是急不可耐，和梨花一樣，層層疊疊堆滿枝頭。只不過桃花是粉色、紅色而已！在春風中，它們好像變成了數以萬計的小精靈，不停地眨著小眼睛。
你找到春天了嗎？我已經找到了！
優(yōu)秀初中作文 篇5
徘徊在家旁邊的一棵大榕樹下，一陣風吹過，我聽到了葉子被吹得“刷刷”響的聲音，我看到了由綠色的葉子變成了枯黃色的葉子迎風飄落，我聞到了樹上迎風飄著的成熟果實的香味，我也感悟到了綠葉的凋零。沉浸在學習的海洋中，不知不覺原來秋來了。
都說秋天是黃色的，因為葉子變黃了。這是自然規(guī)律。一年四季，惹眼的紅色，充實的綠色，嬌艷的粉色每時每刻地充斥著我們的眼球，但每種顏色都是要經歷一個蛻變與進化的過程，人生也是一樣。
秋天是一個枯黃的季節(jié)但也是一個豐收的季節(jié)，人生總會有失有得，這才是人生，才證明了我們活著。凋零的枯葉尚能“化作春泥更護花”，即使它的一生已經結束了，但卻總作出了貢獻，它不會怨恨自己一生的短暫，因為它曾經付出過，所以它不會后悔，我們的一生并沒有葉子那么短暫，所以我們要經歷的.比葉子更多，挫折更多，但我們所能承受的又有多少？付出的又有多少？
凋零的枯葉意味著又一個新生命的開始，而每一個新生命都是經歷過三季的洗禮才孕育出來的，冬天的寒戰(zhàn)，春天的哺育，才到了夏天綻放出最成熟最耀眼的葉子，同樣，人生如果不經歷過挫折與磨難的洗禮，人生會有意義和那么耀眼嗎？我不敢說每一個成功人士的背后都經歷過許許多多的磨難，但是我卻能肯定的說愛迪生是經歷磨難才發(fā)明了鎢絲燈泡，西門子是打敗挫折才發(fā)明了發(fā)電機，世界冠軍張怡寧也因為挫折與磨難的鍛煉才成功的。
綠葉的凋零過程經歷了風吹雨打，卻總能在暴風雨后依然牢固第“栓”在樹枝上，經歷了暴風雨后反而更顯得耀眼，看似弱小的形體，卻有著無比的堅強，期中考試后，或許有許多的同學都落后了，我也一樣，雖說是打擊，倒不如說是一次磨練，因為它讓我們看清了自己所存在的問題，并也成為我們繼續(xù)努力的動力，或許在這次磨練后，下次的我們會顯得更加耀眼。
一陣涼風吹過，葉子擺動的聲音擾亂了我的思緒，身子感動了一絲的涼意，回想剛才所想的，其實綠葉的凋零確實是包含了許許多多的哲理，而我剛才還在為成績問題擔憂的心情因此一掃而光。我很想說，謝謝你秋天，謝謝你凋零的綠葉。
優(yōu)秀初中作文 篇6
從幼兒園，到小學，再到現在的九年級。金秋九月，卻是一個分離的日子，我們進入了九年級，成為了畢業(yè)班的一名學生，面臨著人生的第一個轉折點。三次階段，相同的分離，親愛的朋友們，我們可不可以不分離呢？
依稀記得剛入學的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門口，見到了兩個月沒見到的同學。趁著還沒開校門的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來，興奮不已。哎呀，作業(yè)怎么樣��？哎，你懂的！看xx動漫了沒？看了，看了玩xx游戲了沒？你聽xx音樂了沒？在無意中談到了九年級的一些事情。聽說九年級要分班、考試吶。什么！不會吧，怎么可能！就是，就是！一瞬間，不免大家頭上都烏云籠罩，擔憂、焦急之色漸漸浮上面龐。
啊，開校門了！我們面露沉重之色陸續(xù)走進校園。天空上不是陽光萬縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，好像預示著什么，心里更加多了一絲不安。看著面前越來越近的教學樓，默默祈禱，用那點僅存的希翼反復呢喃：那些不是真的！
看到紅紙的一剎那便呆了，因為上面清晰地寫著：分班名單在原各班門口。募地，心口一緊，終究會是要分離的嗎？為什么？不是說九年級是畢業(yè)班，要抓緊每一分每一秒學習的嗎？不是說是我們人生的第一個轉折點嗎！為什么？為什么還要分班呢？一分就要花很長的時間去認識新同學、新老師，還要適應。這不是浪費了更多的時間嗎？為什么要這樣！不要！
雖然是這樣，但還是懷著對班級的.留戀，對同學們的依依不舍踏入了新的班級。
開學一個星期，彼此還不熟悉，基本在作業(yè)、問題方面的討論外，幾乎再無其他交談。一時間，心里的空虛、寂寞獨占心頭，好無聊，好無趣！但漸漸熟悉了，交談的方面多了起來，開始侃天侃地；漸漸肩并肩，手拉手，逐漸填補了空虛，我們又有了新朋友，新老師，新集體。
那一刻，我的世界春暖花開，我又有了更多的朋友！
優(yōu)秀初中作文 篇7
一個人行走在江邊小徑上，落日的黃昏灑遍了遍地黃。
冬天是蕭索，寂靜的，它沒有春天萬物從睡夢中醒來的姿態(tài)美，沒有夏天枝繁葉茂的美，沒有秋天落葉繽紛的美，它有的，只是一片荒寂。我一個人走著，走在這條已經走了很多次的小路上，它被鋪滿了各色的鵝卵石，踩在上面令腳感覺很舒服。夕陽將它的余暉照在我身上，身上被披上了一層薄薄的金色戰(zhàn)甲，放佛是一個游走在世間落魄的戰(zhàn)神。但我并沒有戰(zhàn)神般堅毅的戰(zhàn)斗力，一次次的挫折令我遍體鱗傷，我開始害怕戰(zhàn)斗，害怕一次次的失敗最終會陳給定局，我不想永遠都看到自己失敗。
蕭瑟的風拂面而過，湖中的水蕩起一圈圈波紋，他們從小變大，最后又慢慢消失在水面，重新恢復平靜。我裹緊了身上的衣服，站在橋邊向湖面看去，湖邊的一些柳樹此刻光禿禿的，沒有一絲生機，如同剃光的和尚頭。湖面是從未有過的寂靜，以前的小船都不見了蹤影，偶爾會有一兩條金魚透出腦袋來，大概在水底呆久了，出來透口氣。
身邊不時會經過一些人，但僅僅只是經過，他們不會停留，他們永遠有自己的時間，有自己的事情，看著手表，然后非常抱歉的說一句對不起，然后就已經上了車，留下一竄尾氣還在空氣中慢慢的消散。
我只是一個寂寞的少年，寂寞的'少年，永遠都不會有人來懂，他只會將一些心思藏在心里，不想被人挖掘，他會慢慢的學會傷感，學會一個人，學會聽傷感的歌曲，去理解，體會，進一步將自己心里的寂寞挖掘，然后獨自一人。
不知道從什么時候開始，我漸漸地學會理解包容他人，這在以前的我是不敢想象的，它就永遠是一頭獅子，一個不下心的冒犯，便會露出他白森森的牙齒，最后鮮血淋漓。
湖邊的風刮得我臉生疼，眼里漸漸被一層白霧覆蓋，讓我漸漸看的湖面模糊不清，不知道是因為風還是因為自己而流淚。我努力的睜大眼睛，抬起頭，不讓自己的眼淚滴落。湖面好像我心，久久不能平靜，我聽見我的心在抽搐，在哭泣，好像承受不了太多的寂寞，漸漸開始瓦解。
一陣陣的晚風吹著我，我渾然不覺，依舊站在橋邊看著湖面。太陽早已翻過另一座山，此刻只是灰色的一片。
少年的寂寞，永遠沒人懂，他只會藏在心底，雖然有說有笑，內心卻無比惆悵，郁悶，或許是天生以來的一種成長的經歷吧，就好比人的各種情感，遭受多了，人也就漸漸變得更仁了。
于是，我開始懂了，灰色的小徑，是我轉身的背影。
優(yōu)秀初中作文 篇8
最近作文很早就審核完了，暑假那會兒都是晚上十點，十一點的，現在八點多就審核完了。我想應該是作文少了，審核的速度才會變快了吧！開學，很多人都沒有時間寫作文，而我都是抽空寫的，偶爾賺一些零花錢也好。
有人說我的文筆好，我想說“我的文筆真的不怎么樣，你看看其他人寫的，比我好得多。我在我們班，寫作水平只算一般�！币郧澳�！我都是不想寫作文，寫作文想半天都想不出一個詞來，我都是抄網上的。我進了，發(fā)現我的'寫作水平提高了，我寫作文也不抄網上的了，自已寫�？粗砸褜懙淖魑�，有很多錯別字，甚至有些題目都寫錯了，我好想改過來，可惜改不了啊！以后我一定要認真檢查，爭取沒有錯別字。
見了個作文群，群里的人跟我說她今天提現了，到賬了，很高興，還說要寄東西給我哎！這家伙真熱情！有時候我會在群里發(fā)一些福利，不過都是關于微信的，比如說免費得流量，話費什么的。群里人不多，但群很活躍噢！我們是相親相愛的一家人。作文大家族，也歡迎你們加入。
怎么說呢？最近很煩，初中了，要學習七科，學到什么時候�。块_學就要求背書，老師還會抽查，唉！盡力好了。
嘿嘿！今天買了本漫畫書《深國物語》里面的熊貓好可愛��！我真想見見熊貓，我還沒見過熊貓呢！熊貓是國寶，我想我應該見不到了吧！每次去動物園，看見那些人在蛇堆里，覺得好可怕，時不時覺得蛇會咬他一口似得。從小我就怕蛇，大概是因為姐姐小時候被蛇咬了，我才害怕的吧！