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螞蟻給我的啟示作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的螞蟻給我的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻給我的啟示作文1
大自然可真奇妙,處處都有奧秘。我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的奧秘,那就是:螞蟻搬家了,為什么第二天一定會(huì)下雨呢?
那天,我正在院子里玩,突然看見了成群的螞蟻正往高處跑,而且背著一粒一粒的`食物。螞蟻為什么要背著食物亂跑呢?我去問媽媽,媽媽說:“明天可能要下雨了!薄拔浵仦槭裁粗烂魈煲掠昴?”我又問。媽媽也不知道。我便去上網(wǎng)查資料,一看資料,我恍然大悟。原來,下雨之前,由于空氣中的濕度增加,泥土吸收的水分大量增多,因此,住在泥土里的螞蟻巢穴變得潮濕,為了避免遭受水淹,螞蟻往往在大雨之前搬家。正當(dāng)我看完這些資料,外邊果然下起了蒙蒙小雨,這也證實(shí)了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這句諺語。
大自然處處都有奧秘需要你去發(fā)現(xiàn)呢!
螞蟻給我的啟示作文2
一天,我去公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著,好像在找食物來獻(xiàn)給他們的女王。
這時(shí),它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了,飛快地跑過去搬面包?蓪(duì)小螞蟻而言,這個(gè)面包實(shí)在是太重了。盡管小螞蟻已經(jīng)使出了吃奶的勁,也未能挪動(dòng)面包一分一毫。小螞蟻只好 失望地走開了。我不禁對(duì)小螞蟻感到惋惜。
可令我意想不到的是,那只小螞蟻回來了,在它的后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。
他們一起齊心協(xié)力,終于搬起了面包,去把面包獻(xiàn)給他們那偉大的女王!我覺得人干什么事情只有團(tuán)結(jié)才能成功,比如說我們上次拔河比賽,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)一心才笑到了最后。我認(rèn)為人們只要團(tuán)結(jié)什 么事情都能干得好,所以我們以為無論干什么,都要學(xué)習(xí)小螞蟻的那種團(tuán)結(jié)的'精神。
媽媽,您能改掉說話大聲的習(xí)慣嗎?我的媽媽,如果可以的話,我愛您。
螞蟻給我的啟示作文3
我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候,我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候,偶爾會(huì)掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)有愛,雖然大米對(duì)于,剛出生的小寶寶都很輕。但是,對(duì)于又小又瘦的'螞蟻可是很重的哦。但我看見,他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語課上的事。
那天,我正在上英語課。老師說:“今天,我們答對(duì)一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的分高!闭f完我們開始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組,B小組,C小組。
然后這場(chǎng)快樂的游戲開始了!開始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí),我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下,所以就選了B小組。但沒想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說“這個(gè)對(duì)”,她說“這個(gè)對(duì)”,你說“這個(gè)不對(duì)”,我說“這個(gè)不對(duì)”的。不過,A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后,我們還是輸了。
所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。
螞蟻給我的啟示作文4
在生活中我們經(jīng)常會(huì)推拿感到這樣一句話:踩死你比踩死螞蟻還簡(jiǎn)單。但是細(xì)想一下,螞蟻真的那么微不足道嗎?
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的`力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示:有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來的力量不一定是我們能抵擋的。
螞蟻給我的啟示作文5
記得三年級(jí)暑假我常常去我們小區(qū)的花園,有一次我在一棵大樹下休息時(shí)看到了一個(gè)個(gè)小沙灘,我仔細(xì)一看,原來,是有一個(gè)個(gè)由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。
我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會(huì)怎樣?我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開工了,過了一會(huì)兒它們就搬完了,這些螞蟻們它這次能搬完,可是它們能搬二、三、四、五次……嗎?我?guī)е@個(gè)疑問又去全部放進(jìn)了幾次之后我又看到螞蟻在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵伻匀粦{著自己的毅力、恒心重建了螞蟻洞。。∷鼈冋媸且蝗河泻阈摹⒁懔Φ男∩`。∷鼈兊.恒心、毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心、毅力。不達(dá)目的,誓不罷休。
螞蟻給我的啟示作文6
那是好久以前的一天,我在一次考試中考砸了,成績很不理想。原來是那樣湛藍(lán)可愛的天,現(xiàn)在在我看來是那么的灰暗;以前那美麗的教學(xué)樓,在我眼中是那樣的慘白;就連清脆的鳥叫聽著都特別刺耳 。仿佛原來一切美麗的'東西,現(xiàn)在在我看來都是那樣黯然失色,毫無生氣。
我慢慢地走在回家的路上,無意中看見了一只正在拖一粒米的螞蟻。心情不太好的我“噗”地一聲吹走了它在拖的那粒米,剛想離開,可是那只螞蟻又走來撿那粒米。于是我一不做、二不休,又一次吹 走了那粒米,可是螞蟻還是去撿那粒米,好像這是它的生命一樣。就這樣反反復(fù)復(fù)了八次,看見那只螞蟻還是舍不得丟掉那粒米,我也不想再將那粒米吹走了,于是就在旁邊靜觀它成功地把那一粒米運(yùn) 回了家。
通過這一件事,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有恒心,堅(jiān)持不懈;只有這樣才能走向成功的道路,得到大家的尊重。所以,我一定要繼續(xù)努力,在今后的考試中取得好成績。
螞蟻給我的啟示作文7
今天下午,我在樓下玩,偶然的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是,我懷著好奇心去看個(gè)究竟。
這只小螞蟻身長還不到半厘米,這一個(gè)巴掌大的水洼對(duì)它來說根本就是一個(gè)一望無際的大海,可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去,沒有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的力 氣。
過了幾分鐘,小螞蟻?zhàn)詈筮是越不過“大!。只見它越游越慢,終于,它就要和死亡見面。就在這時(shí),奇跡竟然出現(xiàn)了,不知從哪來的一片樹葉,被風(fēng)吹到了“大!薄P∥浵佉娏,雙眼一亮,風(fēng)風(fēng) 火火的'游了過去。終于,它上去了。不過,讓我驚奇的是,小螞蟻竟然沒有馬上休息,而是頭朝天望去,似乎要想風(fēng)道謝,風(fēng)兒好像聽懂了,又吹了一口氣,把樹葉吹上了陸地。小螞蟻一見得救了,便 急匆匆的走了。
看完了這件事,我不禁想:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有奇跡,難道不是嗎?
螞蟻給我的啟示作文8
我有一個(gè)很要好的朋友,他有什么事都會(huì)對(duì)我說。有一天,他給我講了一個(gè)故事,使我深受啟發(fā)。故事的'內(nèi)容是這樣的:有一天,他家買了一個(gè)魚缸,他在這個(gè)魚缸里面放了一些泥土,然后,他又捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去。過了幾天,他來看魚缸的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了。他想:泥土這么硬,螞蟻應(yīng)該進(jìn)不到里面啊,可是,他撥開一看,讓他大吃一驚,螞蟻竟然鉆到泥土里面去了。我聽了這個(gè)故事,使我受到啟發(fā)。我受到的起發(fā)是這樣的:如果我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)在一起,難道還有什么是做不成嗎?
螞蟻給我的啟示作文9
在一個(gè)陽光明媚的上午,我到我們家的院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我想了想,想出了一個(gè)餿主意,我跑回屋了拿出來一個(gè)透明的瓶子,把瓶子里倒了一些水,倒在了螞蟻的身上,這時(shí)候我看到螞蟻好像在向四處跑,有的螞蟻已經(jīng)動(dòng)不了了,有的螞蟻在掙扎著。
我看大了螞蟻那種求生的.欲望讓我感到一種生命的力量,我心里想:“我要是當(dāng)初不把水放在螞蟻的身上就好了,我干趕緊拿土把水給蓋上了我后悔不已。
但在這件事中我感受到了:我們也要像小螞蟻一樣去勇敢的面對(duì)困難,不能半途而廢只有堅(jiān)持到底,才能取得勝利和成功。
螞蟻給我的啟示作文10
今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現(xiàn)它并把它抬回洞中的。不一會(huì)兒,一只螞蟻看見了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。
只過了幾秒鐘,那只螞蟻又回來了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒,好像是一個(gè)指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯(lián)合起來抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來,這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的`勝利。
今天觀察螞蟻我的收獲很大,因?yàn)槲矣H眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團(tuán)結(jié),無論再大困難,我們也一定能戰(zhàn)勝!”的啟示。
螞蟻給我的啟示作文11
我對(duì)昆蟲很感興趣,總喜歡去觀察它們。有一次,我沒有事很無聊,就想去看看地上的小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻很喜歡吃其他蟲子。我就去捉了一只蒼蠅,把它弄死后,放在了幾只螞蟻面前。這幾只螞蟻本想把它臺(tái)回洞去,可是僅僅憑這幾只小小的螞蟻根本就臺(tái)不動(dòng)這只對(duì)它們來說的龐然大物。接著,我看見有兩只螞蟻跑了。我想它們一定是去搬救兵了。果然,一會(huì)兒就來了很多螞蟻。它們都來幫忙,忙得不亦樂乎。最后,大家一齊把那只蒼蠅抬回了家。
從這件事中讓我知道,無論一件事多么難做到,只要人多團(tuán)結(jié)眾人的'力量,大家互相幫助,就一定能完成。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量。
螞蟻給我的啟示作文12
螞蟻們雖然個(gè)子小,很讓人瞧不起,但是他們團(tuán)結(jié),有福同享,有難同當(dāng)。我情不自禁地想著。是啊,螞蟻有著團(tuán)結(jié)的力量,有著堅(jiān)持不懈的精神。
一年四季,團(tuán)結(jié)的螞蟻們都出去找東西吃,他們兵分兩路,尋覓食物,當(dāng)一只螞蟻找到一塊糖果時(shí),就會(huì)搬到洞里,和伙伴們慢慢享用,但是,糖果比它大幾十倍,它搬不動(dòng),就會(huì)召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無亂有多么大的困難,遇到多么強(qiáng)大的敵人,它們都不會(huì)向困難低頭,不會(huì)向敵人屈服,螞蟻們是不容易被打倒的,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻雖然會(huì)給人類帶來麻煩,但是它們有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是團(tuán)結(jié)。螞蟻不管有多大的危險(xiǎn),都會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)往后退。我們平常見到一群螞蟻去找吃的',我們就會(huì)用一些水,樹枝來戲弄它們,不管我們?cè)鯓哟,它們都不?huì)退縮,它們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻?zhàn),而不畏艱辛地去“戰(zhàn)斗”,這樣的民族精神太值得我們學(xué)習(xí)了。
我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,這是我們要學(xué)習(xí)的。
螞蟻給我的啟示作文13
有一天,爸爸帶我去野外郊游。在郊游時(shí),我忽然看見一只螞蟻,開始我沒理他,可爸爸卻讓我仔細(xì)觀察它。
可我觀察了半天還是沒動(dòng)靜,正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候它動(dòng)了。它慢慢的向我爬來,好像怕我發(fā)現(xiàn)似的。爬到了一個(gè)面包屑前,拿起就向自己的巢穴中爬去?伤沒爬出幾厘米就摔倒了。我以為它會(huì)放棄不要這個(gè)面包屑了,可是它又把面包屑背在自己身上,而是它還反反復(fù)復(fù)的摔倒,也反反復(fù)復(fù)的爬起來。最終把面包屑搬回了家。
爸爸看了我的'表情,笑咪咪的對(duì)我說:“看到了吧!螞蟻都不放棄,可你一有困難就放棄”。我慚愧的低下了頭。
螞蟻給我的啟示作文14
大自然為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn),比如:菊花在冬天綻放,讓我們明白勇敢,這次我要去看看其它事物的啟示。
今天,我回到老家,在院子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢,又發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬運(yùn)一只大青蟲。頓時(shí)我的'腦海里生出一個(gè)特別壞的主意,我兩三下跑進(jìn)了客廳,拿了一瓶酒一下子到了上去,螞蟻們喝了酒,不一會(huì)就睡著了,我見都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就出去玩;貋碇,又見它們?cè)诎幔麄冇米鞀A著大青蟲的每的每個(gè)部位,一下子抬了起來,運(yùn)回了洞,這是,來了一群大螞蟻,它們把大青蟲咬爛了,一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回巢。在螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量下,大青蟲成了盤中餐。
我這次學(xué)會(huì)了,連動(dòng)物都回團(tuán)結(jié),我們也不要敗給動(dòng)物們呀!
螞蟻給我的啟示作文15
在這個(gè)世界上,任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物,都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。
有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常,我早就高興的.蹦三跳了?山裉,我還要寫一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫什么,所以就去觀察螞蟻。
起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑。可不一會(huì)兒,一只毛毛蟲爬了過來,我來勁了,因?yàn)槲覜]看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看著螞蟻們要輸了,我剛想離開這兒,卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻,它們爭(zhēng)先恐后地爬到毛毛蟲身上,起初毛毛蟲掙扎得還挺厲害,可因勢(shì)單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最后,毛毛蟲躺在地上不動(dòng)彈了。
世上無難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。