精選奇思妙想作文匯總七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的奇思妙想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

奇思妙想作文 篇1

　　一陣毛毛細雨過后，地上還是濕漉漉的，我奔向草地，在不起眼的角落里，翻來覆去找蝸牛。5分鐘過去了，我已經(jīng)大汗淋漓，正失望著，突然，一個黃色的東西在我閃呀閃，好像是一個斑點在閃耀著。

　　我不顧一切地飛奔過去，生怕好像被別人搶了一樣。但是，萬萬沒想到的是：這竟然是一個空殼！這可是我花了很多的心血才找到的呀！這時，我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　就在這時，我模模糊糊地看到了一團黑色的東西。我心里一喜，難道是蝸牛？我邊想邊住前蠕動。悄悄到達它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那個東西，用另一只手把眼淚擦干凈，仔細一看，竟然是一只活生生的蝸牛！我拿起自己早已準備好的盒子里，再加一點點的水，就一窩風(fēng)地跑回教室里，高興地上竄下跳。就在這里，上課鈴響了，我趕緊回到座位上，把盒子往里面一塞，就開始上課。這一節(jié)課，我一直心不在焉，好幾次打開盒子偷看一眼蝸牛。

　　放學(xué)鈴一響，我就像是從牢籠里出來的困獸一樣飛奔回家。這時，它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個黑黑的`殼，里面有一條線鑲嵌在里邊，還可以看見黑里透黃的斑紋，頭上還有兩對觸角，是用來說話的。它緩慢的走過，身后便是一條膩膩的水線。

　　很快，我就跟它熟悉起來了。放它在我手上，它便在我的手上走起路來，開心了，還會寫英文字母；有時，還會緊貼著我的手掌上，來一個“倒掛金鉤”，在上面來耍起來。有時，當一回高超的雜技演員，開始自己優(yōu)美的表演：一會兒原地轉(zhuǎn)圈圈；一會兒頭來回伸縮著；一會兒尾巴往上一翹一翹的，看上去像是很厲害的小丑！

　　第二天上學(xué)了，我?guī)е�它去學(xué)校里溜達一下。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)也有一只蝸牛，我就想跟他比賽一場。他說：“這可是全世界跑得最快的蝸牛！”又說：“你？是想看我多么厲害吧！”我在心里暗暗想著，哼！什么全世界？這真是王婆賣瓜——自賣自夸。看我不把你比下去不可！我就說：“我們來比賽一場吧。”

　　“好？”他一口答應(yīng)。

　　他信心滿滿地說：“這里是起點，那條線是終點，看誰的蝸牛先到那里，誰就獲勝�！�

　　“一 、二、三，預(yù)備，開始！”我聽了，立刻把蝸牛放了下去，它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點，可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋，在原地直睡著懶覺，眼看我的蝸牛就要到終點了，他大聲地朝他的蝸牛喊到：“喂？快點給我起訂！不然我就要把你給宰了！”這只蝸牛似乎是聽煩了，轉(zhuǎn)了一個圈，屁股對著終點。我見自己的蝸牛這么的厲害，就給它取名叫“賽跑者”。

　　我聽說在班級里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快，我就想用“賽跑者”跟它比一個高低。我就找到了她，像往常一樣說好了規(guī)則，開始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時探出了腦袋，向前沖刺著，我和她都喊著：“沖啊！沖�。〔灰�讓我失望！”賽跑者和她的蝸牛一會兒我快，一伯兒她快，不分上下。最后，我和她的蝸牛甚至是同時沖過終點。就這樣，我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。

　　但是，在那一次科學(xué)課上，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

　　那時，我捉弄著“賽跑者”。一會兒用手堵它的家門；一會兒抓住它的殼，在空中揮來揮去；一會兒搔它的癢癢，讓它在地上直打滾。突然，老師向我走來，我見了，趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里，然后，端正地坐著，假裝什么事情都沒做過。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事�？扇f萬沒想到的是，盒子的蓋子還沒有蓋牢。下課了，我朝盒子里一看，蝸牛早就跑得無影無蹤了。我頓時跳出位置，開始找“賽跑者”。霎時，我看見了“賽跑者”的尸體，殼已經(jīng)東一塊西一塊，支離破碎，那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的，我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隱約可以聽見它和地板的碰撞聲。

　　我忍住自己的傷心，回到家里在，媽媽好像一眼就看出我的心思，問道：“人榜，今天又有什么不愉快的事發(fā)生了？”

　　我一抬頭，一股淚水又奪眶而出，說：“蝸。蝸牛，死死掉了�！�

　　媽媽走到我的身旁，撫摸著我的腦袋，說著：這件事已經(jīng)是過去了的，我們不應(yīng)該還去傷心，要振作起來！媽媽向我做了一個手勢，我見了，模模糊糊地懂得了，媽媽說這句話的含意，我又開始了學(xué)習(xí)的旅程。

奇思妙想作文 篇2

　　打開門，一陣陣飯菜的香氣迎面撲來，屋子也收拾得非常干凈，難道這是童話故事里的田螺姑娘在幫我嗎？不，那是我發(fā)明的機器人——科蒂達斯，它能自動預(yù)約各種飯菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出來，還可以當電器和電話用。可以變成一枚戒子，隨身攜帶，多方便，還可以當汽車用，可以當一切你想要的東西。說這麼多的用途，忘了告訴你他的保密用途。這個機器人只有他的.主人才能使用，外人絕對不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特征。誰要是強行拿走它的話就會一邊通知主人，一邊撥通就是3001年的警察機器人的電話）一邊自動隱身回到主人身邊。

　　它是一種能用語言溝通的機器人，能用各國語言流利的交流，能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目，比所有老師講的都好。如果你要在外面野營的話，它可以變出一個折疊屋，比任何東西都要堅固，里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動控制的，那折疊屋是隱身的，里面帶有紅外線殺傷器，只要是主人沒讓進，一律被紅外線，殺傷、暈倒，送進了就是3001年警察局的名字)。

　　說了這麼多，機器人科蒂達斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯，再為你們說說我的機器人——科蒂達斯。

奇思妙想作文 篇3

　　學(xué)習(xí)了一天了，身心疲憊的我，剛剛躺在枕頭上，很快就睡著了，進入了夢鄉(xiāng)，屬于我的奇思妙想作文。睡著睡著，我遇見了“時光老人”，ta對我說：“你現(xiàn)在想看看未來的世界是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看�！蔽腋械椒浅Ｆ婀郑�只是點了點頭。時光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。

　　坐在飛船上面飛行的時候，我向時光老人提出了許多問題。時光老人都一一告訴了我。

　　一會兒，我們就到了目的地。我就跟著時光老人走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因為自己激動極了。可下了飛船，時光老人帶我來到了一個空如一人的房間里。令我眼前一亮的是墻角那個跟手機一樣小的跑車。時光老人說：“那是變形跑車！你看！”隨即，ta拿出像遙控器那樣的東西，按下按鈕。哇！那輛超迷你的'“玩具跑車”變成了一輛真正的跑車。我和時光老人坐上了這輛跑車。它的駕駛室里有三個鍵，紅的、藍的、黃的，時光老人告訴我：“想高空飛翔，就按紅鍵，就會變成一輛全副武裝的直升機，是用太陽能的；要是想去海底探險，就按藍鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究.要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

　　我正想試一試時，時光老人說“時間來不及了，要回去了”我不愿意，拉扯著時光老人的衣服。

　　忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上坐了起來。發(fā)現(xiàn)我正在坐在床呢，原來我在做夢��！我起床后，看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個夢。

　　這個夢讓我一輩子也忘不了�？赡苓@輛跑車以后會制造出來！

奇思妙想作文 篇4

　　奇思與妙想，什么食物展開奇思妙想？奇思與妙想，什么物品展開奇思妙想？奇思與妙想，什么東西展開奇思妙想？……

　　奇思與妙想，我覺得應(yīng)該是做到一個夢寐以求的美夢吧！我確實做到一個夢寐以求的美夢。

　　我想要一對漂亮的翅膀！

　　它可以讓我展翅高飛，飛上藍天白云上面看一看，我們?nèi)祟愑肋h都摸不了云朵，摸不了藍天，我一直都有著這個奇怪的想法，因為有一句歌詞就是這樣的：“想飛上天和太陽肩并肩……”這是從《我相信》里面的`歌詞照抄下來的，因為沒有人能摸到云朵和藍天。（我的猜想，有可能除了宇航員之外，因為我不太清楚）展翅高飛，是我這個“奇思妙想家”的夢想，可惜永遠不能實現(xiàn)，不像動畫片里面的人物，想要飛多高就飛多高，想要怎么樣就怎么樣……他們自由自在，無拘無束，我好羨慕有這樣的生活！

　　我在夢里面實現(xiàn)了！

　　在夢里面，我有著無數(shù)對漂亮的翅膀，而且還配著閃亮的裙子呢�。ㄊ遣皇呛芰w慕我有這樣的一個夢呢?我自己都不敢想象了呢！）這個奇思妙想的夢簡直太帥了！我的不敢相信自己竟然會做夢夢到我有“翅膀”啦！那些翅膀上面都閃閃發(fā)光的閃粉，有著不一樣的顏色，而且這些翅膀是飛的最快的，沒有人可以超過它們的飛行速度喲！這些翅膀太令人驚喜了，如果真的出現(xiàn)在我的眼前，還要有什么比賽才可以獲得的話，我一定要開始就拼盡全力贏得這所有的有著閃粉的翅膀，那是必須滴！

　　翅膀，我夢寐以求的翅膀，要到什么世紀才可以出現(xiàn)？Iwanttoit！

奇思妙想作文 篇5

　　你們相信草席能變身嗎？今天，一塊看似毫無用處的草席，在我們的奇思妙想下，進行了一次華麗的大變身。

　　星期五下午，我們早早地來到了興趣班。方老師拿著她沒用的舊草席大步流星地走進了我們的教室。方老師清了一下喉嚨，講道：“同學(xué)們猜猜，今天我們要用這個廢舊的草席做什么呢？”頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都絞盡腦汁地猜了起來，可是誰也不清楚老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　方老師看我們各個迷惑不解，就說道：“今天，我們要給這件沒用的舊草席化化妝，改造一下把它變成有用的東西�，F(xiàn)在，就讓你們腦洞大開，想想能把它變成什么�！崩蠋煹脑拕傉f完，同學(xué)們便恍然大悟并飛速地轉(zhuǎn)動起腦筋開始了各種奇思妙想。不一會兒，同桌就先站起來說：“可以做一輛草船�！薄翱梢宰鲆粋�筆筒。”“還可以做……”一下子教室就砸開了鍋，一個個爭先恐后地說起了自己的.創(chuàng)意。我也不甘示弱，站起來說道：“可以做一條夏威夷草裙！”……

　　方老師聽完我們對草席五花八門的各種創(chuàng)意改造后，滿意地點了點頭并說道：“好了，好了，現(xiàn)在大家根據(jù)自己的創(chuàng)意點子來講臺拿自己需要的材料，開始動手制作。”終于輪到我們大顯身手的時刻了，我猶如一匹脫了韁的野馬，飛一般地沖向了講臺，拿了我需要的各種材料：一個一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成條狀，接著把草席剪裁好并用針線縫到了垃圾袋上，三下兩下我的“夏威夷草裙”就大功告成了！我穿上草裙之后，樣子非常滑稽，猶如一個小丑，同學(xué)們看了都放聲大笑，一邊笑一邊說：“希愷你這個草裙太有創(chuàng)意了！”看著我親手做出的“藝術(shù)品”，聽著同學(xué)們的贊美，我的心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還要甜。

　　這次活動讓我明白了，只要善于觀察、善于思考，有創(chuàng)新意識，生活中很多看似沒用的舊物都能改造變身成各種寶貝。

奇思妙想作文 篇6

　　有一天晚上，我在睡覺的時候做了一個神奇的夢，夢中看見我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。

　　走進大門，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當我摘下來的時候，它還會發(fā)出悅耳的樂曲讓我欣賞。當我走進客廳的時候，門口的.機器人便會發(fā)出：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”

　　還有一個機器保姆。她會給我砌上一杯茶。如果是客人來了，還會問她：“你來做客，有什么事情？”如果客人要來找主人的話，保姆就會帶他去主人住的屋子去。如果主人來到果園，保姆會對那里的守門人說：“這是主人的朋友在，現(xiàn)在他找主人有事情！請放他進去。”

　　在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長。如果有好多朋友來的話，可以一起睡。左邊有一臺電腦�？刹灰�小看這臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去。

奇思妙想作文 篇7

　　時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間來到了20xx年，隨著時代的變化，高科技也越來越多了，其中最令人驚訝的，就是神門。

　　它是淡淡的天藍色，外形和普通的門沒有什么區(qū)別，但是門板上有許多按鈕，它們各有各的功能。上面有一個圓圓的腦袋，左右兩邊都有手臂，他背后還長著一對翅膀，他們是可以自動伸縮的。它內(nèi)部含有時空穿梭芯片，可以去未來也可以去古代，還可以和人對話，多帶勁��！

　　如果有一天讀書累了，你想去古代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要按下紅色按鈕，它就會自動把門打開，你就會看見李白在廬山的'瀑布旁邊飲酒邊作詩呢！再按下黃色按鈕，你會看見在未來我親愛的張老師正帶著同學(xué)們在太空中旅游呢！如果這些地方你都不想去，你只要按下白色按鈕，說出你想去的地方，門就會自動打開，所有的景和物都會呈現(xiàn)在你的面前。如果神門離你很遠，只需要打個響指說聲神門降臨，它就會立即回來。這么好的東西，如果有壞人來偷怎么辦呢？沒關(guān)系，他有面部和指紋識別功能，如果三次沒有識別成功，就會自動報警，厲害吧？你想去哪，都不用買票了，只要跟神門說一聲就行了，可真方便！

　　怎么樣？未來的高科技讓你刮目相看了吧？