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《偷影子的人》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《偷影子的人》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《偷影子的人》讀后感1
因?yàn)樵诎嗉?jí)里年紀(jì)最小,因?yàn)橐暳Ρ绕渌瑢W(xué)弱了那么一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樯钪袥](méi)有爸爸的出現(xiàn),而飽受欺凌。就是這樣一個(gè)主人公,卻有著別人沒(méi)有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語(yǔ),洞察別人的秘密,就像——偷來(lái)了別人的影子一般。也因?yàn)槿绱,他被所有影子賦予一個(gè)偉大而神圣的職責(zé)——“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!卑殡S著這樣的使命的“我”,慢慢長(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大后的我,似乎慢慢褪去那層因?yàn)橛羞@種特殊能力而產(chǎn)生的光圈,終于,也只是個(gè)普通人,有疲憊、有煩惱、有悔恨,有凡夫俗子的種種恩怨情仇。
越長(zhǎng)大越覺(jué)得,每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的'童年,那樣的童年,他們的第一要?jiǎng)?wù)就是玩,瘋玩!屬于孩子的時(shí)光應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn),只有在無(wú)憂無(wú)慮的童年積攢到足夠的快樂(lè),才能有勇氣面對(duì)未來(lái)的種種坎坷和挑戰(zhàn),才能在人生之路上勇往直前!而這個(gè)因?yàn)閻?ài)情受挫、親情的殘缺而帶著點(diǎn)憂愁、帶著點(diǎn)絕望的小男孩,這個(gè)在絕望中等待長(zhǎng)大的小男孩讀來(lái)讓人心疼不已。
但是,種種例證卻又讓我陷入矛盾之中,充滿恐懼、無(wú)奈、不幸的童年有時(shí)候卻是敦促一個(gè)人快速成長(zhǎng)、成熟的良藥。但,前提是,他利用自己強(qiáng)大的內(nèi)心將那樣的童年成功地轉(zhuǎn)換成不屈的動(dòng)力。那強(qiáng)大的動(dòng)力有時(shí)候只是來(lái)源于一些微不足道的小事,但同時(shí)卻又是生命中最珍貴的片刻。當(dāng)我們迷茫、沮喪、失落時(shí),這些會(huì)讓我們恢復(fù)體溫,面帶微笑,繼續(xù)走下去!
處于童年中的我們,雖然年幼,但是卻可能已經(jīng)深刻地體會(huì)到世間冷暖,催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情,每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起,則變成笑中帶淚的閱讀狀態(tài)。
這是一部喚醒我們童年記憶的小說(shuō),這是一部堅(jiān)持內(nèi)心夢(mèng)想的小說(shuō),這是一部溫情治愈系的小說(shuō)。這就是——《偷影子的人》。
《偷影子的人》讀后感2
前兩天,我閱讀了法國(guó)作家馬克·李維所作的《偷影子的人》一書(shū)。這本書(shū)是馬克?李維的10部作品,繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,飽含讓人溫暖至極的親情,浪漫流連的愛(ài)情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間,一個(gè)個(gè)溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事,喚醒我童年的回憶,內(nèi)心的夢(mèng)想,至純至真的溫情。
本書(shū)的主人公是一個(gè)身材瘦小,小時(shí)候在班里總是被欺負(fù)的小男孩,奇跡般的,他擁有偷走別人影子的能力,因?yàn)檫@個(gè)與眾不同之處,他可以通過(guò)和別人的影子交流,了解對(duì)方內(nèi)心真正的喜怒哀樂(lè),真正去靠近他們,了解他們從而理解并寬容他們的行為,他們的錯(cuò)誤。他為守門(mén)人偷偷寫(xiě)了一封冒充守門(mén)人媽媽寫(xiě)的信,鼓勵(lì)他追求自己的生活;他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格,因?yàn)樗吹今R格生長(zhǎng)在冷漠的家庭氛圍,為他感到難過(guò)和同情;他一直和自己最好的朋友保持聯(lián)系,并且?guī)椭笥讶プ穼めt(yī)生夢(mèng)想,只是因?yàn)橥昱笥巡浑x不棄的陪伴;他對(duì)一位又聾又啞的女孩敞開(kāi)心胸,一直惦記著這份純真的感情,雖然錯(cuò)失承諾重逢的時(shí)間,卻依然阻擋不了思念,不止息的愛(ài)讓他們最后在一起;他深愛(ài)自己的母親,也不愿責(zé)怪自己出軌的父親,他相信無(wú)論在哪里無(wú)論分開(kāi)多遠(yuǎn)他們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起……
如此純真美好的'友情,親情,愛(ài)情,在如今社會(huì)已經(jīng)難以尋跡,是什么讓我們對(duì)彼此設(shè)下了心防?是什么讓我們決定不再饒恕對(duì)方?是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責(zé)怪?是遺失了的將心比心。我們沒(méi)有偷別人影子的能力,也沒(méi)有要求別人隨意吐露心聲的名義,但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎?不!其實(shí)只要我們?cè)趯?duì)方身邊,只要我們能多為對(duì)方著想,只要我們?cè)敢夥畔鲁梢?jiàn)真正去靠近一個(gè)人,我們一定可以看見(jiàn)彼此的不易,明白在一切無(wú)法改變因素下只能服從的彼此,多么努力和拼搏。
我們需要的只是那一份理解,還有珍惜。一個(gè)影子的距離,就是我們的距離,我相信我們可以走近彼此的,對(duì)吧。
《偷影子的人》讀后感3
看了很多遍《偷影子的人》,每一次都深深地被其文字所感動(dòng),每次都想寫(xiě)一篇讀后感。后來(lái)再讀木心先生,再讀路遙、盧梭以及看完令人感動(dòng)、震撼的電影,都有同感,但讀后感或觀后感最終沒(méi)有成文。因?yàn)槊看翁峁P都是思緒混亂,語(yǔ)無(wú)倫次,最終不了了之。
這種發(fā)自內(nèi)心的想要逃避,其實(shí)更多是因?yàn)闀?shū)讀得太少,眼界也不夠開(kāi)闊,很多事情束縛于自己,沒(méi)有用心去思考,去打開(kāi)自己的心和眼界,所以深怕語(yǔ)言不夠深邃,思想的深度不夠老家門(mén)口的那口井。
木心先生說(shuō)“任何一本書(shū),只要有三個(gè)地方讓我感動(dòng),我就愛(ài)一輩子”,木心先生對(duì)書(shū)的態(tài)度決定了他的文字樸實(shí)而又充滿真誠(chéng)高遠(yuǎn)的回味,他看什么東西都很簡(jiǎn)單但又很透徹。而你現(xiàn)在有多少本讓你愛(ài)一輩子的書(shū)呢?
在科技高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們獲取知識(shí)和信息的途徑是多方面的,但我始終認(rèn)為書(shū)給予人們的益處是其他任何東西都無(wú)法取代的。
從手機(jī)上可以閱知的碎片化的信息并非知識(shí)的.主要來(lái)源,但是把時(shí)間荒廢在手機(jī)的人不計(jì)其數(shù)。
社會(huì)整體的浮躁現(xiàn)狀,我們很容易發(fā)現(xiàn)有些人一看書(shū)就開(kāi)始賣(mài)弄。多看幾遍再賣(mài)弄吧,多看幾遍或許就不會(huì)再賣(mài)弄了,真正理解書(shū)的人又有多少人在賣(mài)弄呢?
看了很多關(guān)于離婚、出軌的新聞,我們總是在強(qiáng)調(diào)所謂的獨(dú)立,而我們是否真正的理解過(guò)獨(dú)立的含義?拋開(kāi)很多明星生活的樣板和你身邊你認(rèn)為過(guò)得很好的人,你是否還知道獨(dú)立的意義?它應(yīng)該是包含經(jīng)濟(jì)、修養(yǎng)、品質(zhì)等的一個(gè)綜合體。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真從書(shū)中有所感知的人并非一個(gè)真正獨(dú)立的人。
書(shū)是生命的導(dǎo)師,書(shū)能引起人更深入的思考和對(duì)生命更真切的敬畏。愿你生命中的困惑在書(shū)中能夠得以解答,愿你珍惜每一分時(shí)光去理解書(shū)的意義。歲月雖不饒人,但愿你也未曾饒過(guò)歲月。
《偷影子的人》讀后感4
影子,作為本書(shū)的線索,串起了近十個(gè)人的人生經(jīng)歷。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子,從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是外表看起來(lái)強(qiáng)大的有成就的人,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。
影子就是我們的靈魂。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。其實(shí),影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。長(zhǎng)大后的我們,遺失了曾經(jīng)的真我,讀懂了,回歸了,也就幸福了。
當(dāng)男孩遇到美麗卻聾啞的.克蕾爾忍不住惋惜,為何克蕾爾不像自己暗戀過(guò)的伊麗莎白那樣健全,父親的告誡就在耳邊想起:永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較,因?yàn)槊總(gè)人都與眾不同……當(dāng)他通過(guò)影子得知了呂克的真實(shí)想法并告知其父親卻被粗暴對(duì)待的時(shí)候,母親也鄭重的告訴他:你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好…只有他一個(gè)人能決定他的人生…
對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去的,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),他不知道的是,有的話,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
最動(dòng)人的是,李維在書(shū)中傳達(dá)出的并非親友的關(guān)心,更在于人與人之間互相的理解與包容,以及人對(duì)自身缺陷的理解,當(dāng)一個(gè)人接受了自己的全部缺點(diǎn)后才能真正的愛(ài)自己,敦促自己在來(lái)得及的時(shí)候去追趕自己的天命,從而成長(zhǎng)。
《偷影子的人》讀后感5
有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。
愛(ài)情里最需要的,是想象力,每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對(duì)方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,那么當(dāng)雙方的幻想相遇........就再也沒(méi)有比這更美的景象了。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí);才會(huì)成長(zhǎng)。預(yù)知深愛(ài)的人的未來(lái),其實(shí)并不一定快樂(lè)。
最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的'時(shí)光
一部分的自我遺落在離開(kāi)的人身上,就像愛(ài)情憂愁,這是友誼的愁緒,千萬(wàn)不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。
你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。
生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。
成長(zhǎng)中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫,?duì)父母總是不太熱絡(luò)。
大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來(lái)
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過(guò)去連在一起。
好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速。
影子,就是另一個(gè)自己,一個(gè)不愿意面對(duì),有著憂傷回憶,被孤獨(dú)愁云籠罩的另一個(gè)自己。每個(gè)人都有秘密,每個(gè)人都有不為人者的隱情,這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,可能是不堪回首的悔恨。但人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)!
隨著時(shí)間的流逝,有些事情自會(huì)迎刃而解。
我一點(diǎn)兒不想告別童年,一點(diǎn)兒都不想拋棄這副向來(lái)覺(jué)得太瘦小的軀殼。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。
我們沒(méi)得選擇,終此一生只能成為一個(gè)人的影子,必須要那個(gè)人有所改變,我們才能提升。
我了解到這股突然的心酸所為何來(lái):即使馬格是我的敵人,我依然為他,為籠罩在這件房子的冷漠而難過(guò)。
能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話,這才是朋友。
“如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)的事,記住,你可以信任我跟我說(shuō),我不會(huì)出賣(mài)你!
《偷影子的人》讀后感6
有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
在這個(gè)暑假里我讀了《偷影子的人》,這是由法國(guó)作家馬克·利維寫(xiě)的一部溫情療愈小說(shuō)。這本書(shū)的故事講述了一個(gè)瘦弱的小男孩,因?yàn)樽约耗堋巴祫e人的影子”而變得強(qiáng)大。他用自己的能力去幫助別人,成為許多人的心靈伙伴,點(diǎn)亮別人生命的光芒。主人公用自己的能力去幫助孤獨(dú)的人,他自己又何嘗不孤獨(dú),他在學(xué)校中常受同學(xué)的欺負(fù),后來(lái)在他實(shí)習(xí)的時(shí)候,他的母親又突然離世,他就像一支蠟燭。先驅(qū)散自己周遭的黑暗,再把同樣的光芒給予他人。
讀完了這本書(shū)之后,我知道了如何走向美好未來(lái)。
這本書(shū)令我最感到驚奇的.是當(dāng)一個(gè)小男孩的影子和別人的影子重疊時(shí),可以了解別人的心事的這一設(shè)定,影子可以理解為我們內(nèi)心真實(shí)想法的投影。男孩就這樣一步步的了解他人的心。呂克在他的幫助下離開(kāi)了面包店踏上了行醫(yī)之道,最后又回到了面包店。蘇菲和克蕾兒都喜歡男孩,之前他選擇了蘇菲可幾年之后,才真正清楚自己喜歡的到底是什么,開(kāi)始去尋找克蕾兒。
蘇菲也明白有真正適合自己的另一半。同樣在我們生活,我們會(huì)孤獨(dú),會(huì)迷茫,內(nèi)心會(huì)迷失方向,在看了這本書(shū)之后,我才明白我們的孤獨(dú)迷茫不是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙儆H情、友情、愛(ài)情,而是我們不明白自己想要的。
也許我們花個(gè)十幾塊錢(qián)買(mǎi)奶茶根本不是為了想喝它的味道,只是為了體驗(yàn)?zāi)欠N喝到奶茶的幸福,也許我們打游戲也只是因?yàn)閮?nèi)心孤獨(dú),令我記憶深刻的是我小學(xué)四年級(jí)那段期間,我的父母在外地,我的奶奶帶我。在小學(xué)時(shí)我在班級(jí)前三還是常有的,我心心念念的是有一個(gè)陀螺,在一次數(shù)學(xué)拿了滿分的情況下,我的奶奶把那個(gè)陀螺買(mǎi)回來(lái),可我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心,也許是因?yàn)檫@不是媽媽買(mǎi)的吧,我考得好自己會(huì)開(kāi)心一段時(shí)間,但如果聽(tīng)到媽媽的“你真棒”,這開(kāi)心的時(shí)間會(huì)成倍,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們明白自己想要的,將內(nèi)心的迷霧驅(qū)散開(kāi),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條名為的道路。在這條道路永遠(yuǎn)都是灑滿希望的。
莎士比亞曾說(shuō),有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。要在名為“自己”的道路上走向美好。
《偷影子的人》讀后感7
當(dāng)我們還是稚童之時(shí),夢(mèng)的種子就已種下心靈的最深處。隨時(shí)間的流逝,它們沾染了塵土,不再明亮動(dòng)人,也不再被提起。
但當(dāng)我們老去,那些童年的夢(mèng)又涌上心頭。那是充滿童真的回憶,是不愿割舍和放下的愿望。
也許《偷影子的人》想表達(dá)的就是這樣一種想法吧。主人公天生擁有通過(guò)偷別人影子來(lái)知道他們內(nèi)心想法的能力,他靠著這種能力來(lái)幫助別人,為他們點(diǎn)亮生命的.小小光芒。在童年度假時(shí),他偶遇了一位又聾又啞的小女孩,他與她許下承諾,承諾回來(lái)看她。待到主人公長(zhǎng)大成了一位醫(yī)生時(shí),他早已忘了這個(gè)約定。那時(shí)她已有了自己的好朋友,也看慣了各種大風(fēng)大浪,心早已平靜下來(lái)。也許是上天的安排,主人公又一次經(jīng)過(guò)那童年記憶中的濱海小鎮(zhèn),這時(shí)他才倏然想起:這是最令我不舍得的記憶!于是他驚醒了,帶著夢(mèng)與記憶去尋找自己內(nèi)心中真正想要追求的人——那位天使克蕾兒。幾經(jīng)波折,他找到了她。為了釋放克蕾兒童年的記憶,主人公拿出童年時(shí)的風(fēng)箏,任它在空中越飛越高……終于等來(lái)了她。
每個(gè)人都有心底里最柔軟的部分,不論你是精通人心,機(jī)關(guān)算盡,亦或是天真爛漫,心若朝陽(yáng)。正如書(shū)中所言,“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直跟著你!被蛟S經(jīng)過(guò)了,遇到了,就早已注定一生都是如此。人生中最難割舍的不是金錢(qián)和感情,而是最純粹的那些片段,那些曾震撼你心靈的片段?傆幸惶欤阍谏鐣(huì)上會(huì)變得疲倦不堪,不知道生命的意義,但只要你回到童年的懷抱,你就會(huì)感到無(wú)窮的溫暖。珍惜你的童年,那是你生命中最絢爛的光芒,是靈魂深處最絢爛的煙花。全世界的人都可以拋棄你,但你的青梅竹馬不會(huì)。他們永遠(yuǎn)忠實(shí)的陪伴在你的身邊,一如你所做過(guò)的。
還有你的童年記憶。那是無(wú)暇的,完美的,支撐著你飛到從未到過(guò)的遠(yuǎn)方。
躺在夢(mèng)中,仿若身在極樂(lè)天堂!笥
《偷影子的人》讀后感8
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!
——題記
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們都有自己要走的路,都有要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。而相應(yīng)的生命就像一場(chǎng)旅行,有陽(yáng)光照耀的地方,都有影子伴隨。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是不免有很多的遺憾。譬如故事中的主人公自父母離異后,本來(lái)他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間?墒情L(zhǎng)大以后,有了自己的事業(yè),他整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生,他把時(shí)間都耗費(fèi)在了這里而忘了留出時(shí)間陪伴母親,直到母親去世了;懊悔并不能挽回什么,努力向前也還是會(huì)有新的遺憾,大概這就是如人生,讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)習(xí)并珍惜現(xiàn)在。
再來(lái)看看生活,生活其實(shí)并不總是讓人滿意,我們需要做的'是安慰那顆脆弱的心,每個(gè)人的心都很脆弱,所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì),我們常常需要武裝起來(lái)保護(hù)自己,讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多,但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn),我覺(jué)得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心,但千萬(wàn)不可以因此失去愛(ài)人的勇氣和一份相信朋友的真誠(chéng)。
看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠(chéng)的人可以傾聽(tīng)我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說(shuō)的確真真切切地看到了我們所交流的一切。讀后感·只可惜影子不會(huì)說(shuō)話,所謂“對(duì)影成三人!惫陋(dú)想必時(shí)每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的,總有些事情只能一個(gè)人扛著。神奇的事是故事中的主人公恰好有能和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。
每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護(hù)自身,有時(shí)候我也會(huì)想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的特性,帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)伴隨著我們。都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
我們或許要學(xué)會(huì)感受自己,感受生后,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏的深處記憶。
《偷影子的人》讀后感9
這是怎樣的一本書(shū)!溫柔細(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情,這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴,清新又純真。
馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛(ài)交織出的書(shū),令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng),喚醒了我童年的無(wú)邪靈魂。合攏這本書(shū)時(shí),就如同合上了自己的童年,我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中,從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā),幸福感仿佛從四面八方涌來(lái),令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂,我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。
主人公的童年并不快樂(lè),因?yàn)閭(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù),父母離異,再加上成績(jī)和身體都不好,他的童年在那個(gè)外省的小城市里,帶著憂愁與悲傷,在絕望中等待著長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力,他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書(shū)里的許多情節(jié)我無(wú)法言盡,容我賣(mài)個(gè)關(guān)子,好讓更多的'人去追讀。
這本書(shū)是一支靈魂奏鳴曲,使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒,當(dāng)年的熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮,歲月無(wú)情,多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝,現(xiàn)實(shí)的磨礪令我們?nèi)諠u成熟,我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想,變得日益市儈,這便是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)所致。在人與人的社會(huì)中,只要有欲望存在,許多的善良純真也只能隱匿消散,夢(mèng)想就如同影子一般,是自身的寫(xiě)照,仿佛觸手可得,卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí);叵朐(jīng)的豪言壯語(yǔ),如今只道惆悵與彷惶,試問(wèn)誰(shuí)當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志,現(xiàn)在也只能?chē)@息年少輕狂。周?chē)囊磺卸荚诟淖,連帶著我們最初的夢(mèng)想。
希望很多年以后,我們不要只能擁吻童年的影子,于是只能擁有幸福的幻影。這本書(shū)就像是最為治愈心靈的圣藥,帶領(lǐng)著我們仿佛越過(guò)了歲月,穿梭到了美好的童年,而品味著書(shū)中那么純真的童年,令我不禁潸然淚下。
多么美妙的一趟奇幻旅程!我抬頭望天,任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著他的影子,而我又一次打開(kāi)了這本書(shū),延續(xù)著一份閱讀的感動(dòng)。
《偷影子的人》讀后感10
有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。
—— 題記
馬克思曾言:“人是社會(huì)的人。”這不僅是一個(gè)哲學(xué)理論,也是人類生活的真實(shí)寫(xiě)照,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì),這其中有父母的撫育,老師的教誨,親朋好友的互幫互助,以及社會(huì)上無(wú)名人士的關(guān)援。我們來(lái)到這世上,上帝曾給予我們每個(gè)人兩份特別的禮物。一個(gè)是人性,另一個(gè)便是影子。人性使我們有欲有求,從而使我們擁有多姿多彩的生活,而影子他只屬于無(wú)窮無(wú)盡的黑夜,唯有一身單調(diào)的黑服和一顆真誠(chéng)的內(nèi)心。他了解我們的過(guò)去,甚至我們的一切,他默默無(wú)言,卻透視著我們生活的種種跡印,那些都是我們心底不能說(shuō)的秘密呀。
如果世人吻你以痛,你是否愿意報(bào)之以歌?如果你熟知人性煩惱、自顧不暇,你是否還會(huì)解他人之憂?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否會(huì)愿意為那一半黑暗照亮,用自己點(diǎn)亮人性的光明未來(lái)。
一個(gè)老是受班上同學(xué)同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,因?yàn)榭梢浴巴祫e人的影子”而看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,原本一個(gè)瘦弱的小男孩,用他這種特殊的能力,徹底的改變了他的一生。對(duì)于自己的特殊能力,小男孩從開(kāi)始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受,并把這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,為每個(gè)人偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
小男孩的勇敢,堅(jiān)韌,樂(lè)于助人的品質(zhì),猶如夜空中最亮的星,指引著我們前進(jìn)的`方向。第一次能力的“覺(jué)醒”,是在被處罰午后的籃球場(chǎng)上,“偷走了”伊凡的影子,了解了伊凡的過(guò)去和不愿說(shuō)出的秘密,并幫助伊凡找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。
當(dāng)你沐浴在溫暖陽(yáng)光之下,或者在月光下行進(jìn),看著映在地上的影子,你會(huì)想些哪?你的影子是怎樣的?影子,二分之一個(gè)你,一個(gè)不愿意面對(duì),滿是回憶與憂傷的另一個(gè)自己,每個(gè)人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,也可能是不堪回首的悔恨。
如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)的事,記住,讓你的影子來(lái)跟我說(shuō)。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該多一份心思去聆聽(tīng)別人影子的述說(shuō)!
《偷影子的人》讀后感11
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕,亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。
《偷影子的人》小說(shuō)的'主人公是一位羸弱的小男孩,他年紀(jì)最小個(gè)頭也不高,在班上并不顯眼,一直都很自卑?伤麉s有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人,從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情,他救了被火災(zāi)濃煙熏暈的校衛(wèi),他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過(guò)去在他人身上遭遇的不幸,這使得他變得極其寬容,也樂(lè)于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因?yàn)樗蜕畈贰?/p>
看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠(chéng)的人可以傾聽(tīng)我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說(shuō)的確是真真切切地看到了我們所交流的一切,只可惜影子不會(huì)說(shuō)話,于是在一個(gè)詩(shī)人孤獨(dú)的內(nèi)心中總習(xí)慣了將影子擬人化,所謂“對(duì)影成三人”。孤獨(dú)想必是每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的吧,總有些事情只能一個(gè)人扛著。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事,但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。
也許每一個(gè)孤獨(dú)的人的內(nèi)心也有一種聲音——如果你可以讀懂我,請(qǐng)幫幫我吧。影子又是與陽(yáng)光同時(shí)存在的,有影子的地方就有陽(yáng)光,那么請(qǐng)將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅(qū)走所有的陰霾啊。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護(hù)自身,都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心有一束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
《偷影子的人》讀后感12
了解這本書(shū)源自一個(gè)難以入眠的夜晚。當(dāng)電臺(tái)主持人慢慢敘說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容的時(shí)候,我深深的被它奇妙的構(gòu)思和單純的成長(zhǎng)故事所吸引。所以這學(xué)期有時(shí)間我就會(huì)讀上一會(huì),于今天讀完。書(shū)中的精華很多,有意思的句子,有哲理的思考。喜歡這本書(shū)可以概括為一下三點(diǎn)。
第一作者筆中的主人公的思想:當(dāng)爸爸要離開(kāi)自己的時(shí)候,他更多的覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,爸爸才會(huì)離自己而去。這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)讓人感到驚訝。而后小主人公勇敢的擔(dān)任爸爸在家庭中的責(zé)任和角色,理解并照顧媽媽。長(zhǎng)大后離開(kāi)家后,他經(jīng)常去探望和照顧被兒女嫌棄的鄰居老奶奶。以及一些其他的一些事例,都讓人看到了一個(gè)充滿溫情,愿意奉獻(xiàn)愛(ài),給予別人陽(yáng)光的一個(gè)男生。
第二溫暖的愛(ài)情故事。主人公小時(shí)候邂逅到了自己的初戀–美麗的克蕾兒。后來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)與之相見(jiàn),暫時(shí)錯(cuò)過(guò)了對(duì)方。當(dāng)主人公在疲累的工作壓力下,遇到能夠給自己溫暖陪伴自己的蘇菲時(shí),他們雖然在一起一段時(shí)間,但是兩人都知道存在問(wèn)題。蘇菲有很強(qiáng)的洞察力,主人公也知道自己真正喜歡的`人。兩人沒(méi)有耽誤對(duì)方,最后都找到自己的歸宿。兩人是最好朋友,在最需要對(duì)方的時(shí)候,彼此溫暖他人,同時(shí)也照亮了自己。
第三對(duì)追求夢(mèng)想的看法。主人公的朋友呂克曾夢(mèng)想自己當(dāng)一名醫(yī)生,但是由于家庭原因沒(méi)有去上大學(xué)。后來(lái)克服了困難后,終于打算繼續(xù)追求自己的理想。但是當(dāng)他經(jīng)歷了醫(yī)院的生老病死,患者的痛苦后,他明白了真正適合自己的工作–面包師。其實(shí)如果我們也像呂克這樣有自己的夢(mèng)想但是遇到一些挫折,不妨努力嘗試,放手一搏。即使最后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與自己想像中的不一樣,那至少以后的自己不會(huì)后悔。最可惜的是我們沒(méi)有夢(mèng)想或者有夢(mèng)想不去追求,不去堅(jiān)持,到頭來(lái)只能“老大徒傷悲”!
《偷影子的人》讀后感13
有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。 —題記
在眾多的法國(guó)作家中,我最喜歡的還是馬克·李維。他的眾多作品我都閱讀過(guò),不過(guò)最記憶猶新的還是這本書(shū)??
"沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言,只有清新、樸實(shí)、又純真的藝術(shù)感。"這句話最適合用來(lái)形容這本書(shū)了。沒(méi)錯(cuò),他就是《偷影子的人》這本書(shū)完美的展示了作者溫柔,清新,風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格。給讀者一種笑中帶淚的`閱讀體驗(yàn)。是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的小說(shuō)。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)在班上經(jīng)常受到欺凌的小男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己有了一種特異能力—他能偷別人的影子!當(dāng)他的影子和別人的影子交匯在一起時(shí),男孩就能通過(guò)他人的影子來(lái)了解這個(gè)人內(nèi)心深處真正渴望的東西與自己經(jīng)歷的辛酸。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這種特異能力后,他決定去幫助別人,為偷來(lái)的影子帶去一點(diǎn)生命的光芒。
這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)在成人,在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí),男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,后來(lái)有一天,他無(wú)意間偷到了伊麗莎白的影子,而后發(fā)現(xiàn)她并不像自己以為的那么單純,善良,于是他感到很失望。后來(lái)他的母親也意外去世了,男孩覺(jué)得痛不欲生,好在他最后他找到了自己的外婆,跟外婆生活在了一起。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中,每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,正如吳佩慈所說(shuō):“什么樣的一本書(shū),會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)和哀傷。”讀這本書(shū)也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來(lái)說(shuō)吧,作者描述這一段故事時(shí),語(yǔ)言雖然比較平淡樸實(shí),但卻句句入人心,容易讓人潸然淚下。
有時(shí)候我也會(huì)想,我們的“影子”其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的特性,帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)。我們或許要學(xué)會(huì)感受自己,感受生活,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏、驅(qū)隔在記憶深處的記憶,那些關(guān)于我們自己、關(guān)于青春、關(guān)于童年的一切。
《偷影子的人》讀后感14
“為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的點(diǎn)點(diǎn)光芒”這是小男孩兒的使命。從朋友到親人,從幼年到成年,生命中每一段,普通膽怯的男孩兒用自己的善良履行著對(duì)“影子們”的使命。
伊凡/馴服黑夜
如果說(shuō),是伊凡的故事讓我印象深刻,莫如說(shuō),是“馴服黑夜”這個(gè)詞更讓我念念不忘。魯迅的.”愛(ài)夜的人,也不但是孤獨(dú)者”誘惑我愛(ài)上了黑夜,并對(duì)夜不能自拔,無(wú)論是發(fā)呆還是與手機(jī)為伍,我都會(huì)打心底里覺(jué)得,夜,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最安全,我相信黑夜,以至于黑夜的夢(mèng)境。但書(shū)中“馴服黑夜”要馴服的是什么?是自卑?孤獨(dú)?還是害怕?那么我們,究竟是喜歡黑夜多一點(diǎn)?還是害怕白天多一點(diǎn)?
伊凡對(duì)黑夜的恐懼,來(lái)源于家庭。但很慶幸的是,在學(xué)校工作的他有小男孩兒精神的陪伴和親情的分享。這樣的忘年之交,會(huì)有對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的羨慕,究竟也不知道是羨慕男孩兒,還是羨慕伊凡。真的覺(jué)得,朋友不論年齡,只論情深。
呂克/你快樂(lè)嗎?
呂克的夢(mèng)想,曾植根于內(nèi)心深處,曾遙不可及。他的醫(yī)生之夢(mèng),是他從小的愿望,而這個(gè)夢(mèng)想在他不得不被迫從事其他行業(yè)時(shí),顯得那樣確定,那樣強(qiáng)烈。以至于,在男孩兒?jiǎn)査澳憧鞓?lè)嗎”時(shí),他的悲痛和不甘如此灼熱。
然,當(dāng)阻礙夢(mèng)想的一切元素全部消失時(shí),當(dāng)他可以全心全意為夢(mèng)想拼搏時(shí),他的夢(mèng)想?yún)s突然間變得一文不值。正如《紅玫瑰與白玫瑰》一樣,“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被騙來(lái)的都有恃無(wú)恐”。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上,他一樣不快樂(lè)!因?yàn),所有的?mèng)想都不是夢(mèng)想中的樣子,總有荊棘與不堪。是要看清夢(mèng)想,重新選擇?還是一路踏歌,奮步前行?都只需要,快樂(lè)就好。
克蕾兒/等飛的風(fēng)箏
信任和被信任,真的是一種很神奇的東西?死賰涸趺淳湍芤坏染褪悄敲炊嗄,而男孩兒怎么能一走就是那么多年?多年之后,又怎么還能初心不變?還能一如過(guò)往?
恐怕,能見(jiàn)證的,只有那破舊的燈塔,那等飛的風(fēng)箏,那落在腳下的影子。
《偷影子的人》讀后感15
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候,就已經(jīng)被這本書(shū)深深地吸引住了。
《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人,在這個(gè)過(guò)程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠(chéng);最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。 當(dāng)看完整本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說(shuō)著自己的童年。我想,每個(gè)人的.童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊!
想起小時(shí)候,每次生病時(shí),爸爸總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛(ài)的人一起組建家庭?墒,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說(shuō)嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有能力去買(mǎi)東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務(wù),好好學(xué)習(xí),少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起,及時(shí)行孝吧。
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