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飛馳人生觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的飛馳人生觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
飛馳人生觀后感1
伴隨著除夕零點(diǎn)的鐘聲敲響,20xx年正式到來。新的一年、新的一天、新的一刻充滿期待。最吸引我的是《飛馳人生》這部電影。原由聽我細(xì)細(xì)道來。
影片主要講述拉力賽車手張弛由輝煌的事業(yè)巔峰直跌萬丈深淵,五年的禁賽對(duì)于胸有大志的職業(yè)賽車手來說是多么沉痛的打擊啊!有一句歌詞可以貼切得形容張弛的過往“我曾經(jīng)擁有這一切,轉(zhuǎn)眼間都飄散如云煙!睆拇说膹埑诰鸵虼藟櫬洳豢皢幔棵刻煸谀X海里開二十遍,五年三萬六千多遍,他一直沒有放棄。是什么讓他如此堅(jiān)持、奮斗、熱愛、奉獻(xiàn),是他最終找到了自己一生的所愛。在這里展示了真實(shí)的自己,活出了真實(shí)自己。朋友的離去,巨額的賠款,生活的壓力……這一切的一切是命運(yùn)給他開的玩笑,是一個(gè)中年男子一生中要過的坎,是他必須面對(duì),必須過的一段路。他把青春給了賽車,賽車教會(huì)他成熟。
張弛戰(zhàn)勝了自己,也為了并無血緣的兒子。“滅了林臻東”是張馳與兒子的契約,賽后和兒子同學(xué)爸爸去比賽是張弛與兒子的約定,放下了面子去炒飯,充當(dāng)兒子的“救援兵”,無時(shí)無刻的陪伴是父親擔(dān)當(dāng)。兒子張飛見—張弛的復(fù)出,在未來的人生中也會(huì)遇到無數(shù)這樣的挫折,父親種下的這顆信心的種子可以幫他熬過。正如影片中張弛那句話“只有一個(gè)人對(duì)自己失去了信心,他才是真的過時(shí)了。”
身為教師的我深深的知道,孩子的教育離不開學(xué)校教育,更離不開家庭教育。引導(dǎo)、培訓(xùn)家長如何正確與孩子溝通、相處、學(xué)習(xí)也是我們重要工作。我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚創(chuàng)辦《孤竹家庭教育群》,為家長提供學(xué)——臺(tái),得到家長積極響應(yīng)和好評(píng)。同時(shí),教師這個(gè)具有多重身份的人又怎樣做好課上的講師,課間的朋友,生活中的父母?赐赀@部影片之后,讓我明白了身教遠(yuǎn)比言傳更重要,意義深遠(yuǎn)。
優(yōu)秀演員沈騰通過這部劇完美演繹了傳奇人物張弛的人生。我們?cè)谫潎@、羨慕的同時(shí)不禁思考,為何張弛有輝煌的成就?為何張弛跌入谷底還能創(chuàng)造輝煌?是熱愛,過好你眼前每一個(gè)彎道,全心的投入;是自信,即使跌入深淵也相信能東山再起;是奉獻(xiàn),把你全部的奉獻(xiàn)給你所熱愛的'一切。作為年輕教師的我也應(yīng)該熱愛教育事業(yè),腳踏實(shí)地;形成獨(dú)特教風(fēng),與時(shí)俱進(jìn);奉獻(xiàn)青春年華,無怨無悔!其實(shí)張弛也不想成為傳奇人物,正如他所說:“我沒有想贏,只是不想輸。”我也是,只是想對(duì)得起學(xué)生口中的“老師”。
片尾張馳駕車在終點(diǎn)最后一躍,在夕陽映照下,光芒萬丈,他突破了自己,獲得了成功。但由于他在車損的情況下,全速前進(jìn),導(dǎo)致到達(dá)終點(diǎn)后沖出護(hù)欄,結(jié)局留有懸念,然而在我看來他是成功的。對(duì)于他的一生獲得的不僅僅是成功的歡呼,更多的是突破自己;不僅僅是冠—的榮稱,更多的是享受過程;不僅僅是傳奇的人生,更多的是體現(xiàn)價(jià)值。人生的意義不在于最終的結(jié)果,而是突破自己、享受過程、體現(xiàn)價(jià)值。讓我們?nèi)σ愿埃回?fù)每個(gè)當(dāng)下,活出精彩人生!
飛馳人生觀后感2
去—看這部片子前,我并不知道導(dǎo)演是誰,也沒有從生活當(dāng)中的消息渠道了解到這部影片。但當(dāng)樸樹的“平凡之路”響起,電影主題圍繞賽車手的夢(mèng)想展開時(shí),我猜測(cè)這部電影的導(dǎo)演大概率是韓寒了。當(dāng)然,僅從電影—曲和故事主題就推測(cè)出導(dǎo)演是韓寒略顯荒誕,但電影中隱藏的“韓寒屬—”為這個(gè)推測(cè)提供了很多的支撐點(diǎn)。
影片由沈騰擔(dān)任主角,講述了曾經(jīng)在賽車界一枝獨(dú)秀的車神,因?yàn)閳?chǎng)外犯規(guī)而入獄并被禁賽五年,五年后一直夢(mèng)想重回車道,為給自己的職業(yè)生涯一個(gè)體面結(jié)局而不斷掙扎的故事。故事的整體框架已是非常熟悉——天之驕子少不更事,一失足掉落社會(huì)底層,懷揣重回巔峰的執(zhí)念在底層掙扎數(shù)年,而后經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)重拾榮耀。故事框架已是如此,而最終成型一個(gè)故事,需要獨(dú)屬的故事細(xì)節(jié)來填充。這部影片的故事細(xì)節(jié)有老生常談的地方,跌落神壇后的墻倒眾人推,重振旗鼓時(shí)被當(dāng)作瘟神般的眾人避之不及,故事主角在際遇中看清人情冷暖,在—層時(shí)期感受到人生依舊有真情。當(dāng)然,這個(gè)故事有她獨(dú)特的地方,那就是相信人心向善。影片中善意處處可見,從主角張馳為了給并不是親生的兒子爭取戶口和上學(xué)的資格而以身犯險(xiǎn),最終導(dǎo)致職業(yè)生涯的斷送。到孫宇強(qiáng)甘愿幫助張馳重回賽道的陪伴和付出的努力,再到林臻東非但沒有被樹立成大反派阻礙張馳反而主動(dòng)找到張馳想為他提供幫助,再到孫經(jīng)理因?yàn)樗阶栽试S張馳把當(dāng)年的車架拉走而被辭退,還有萬和平批準(zhǔn)張馳可以重新拿到賽照的公允,無不體現(xiàn)了人生雖萬艱,但人心為善的大觀點(diǎn)。
至于說的韓寒屬—,個(gè)人覺得恰是這部影片被我詬病的地方。主演沈騰是喜劇演員,包袱當(dāng)然可以輕松駕馭,韓寒是知名作家,通過文字表達(dá)深刻的思想也是手到擒來。但是,松散的包袱和突兀的散文式情感抒發(fā)雜糅在一起,給人的感覺就是“散怪”。為了笑點(diǎn)而建立的笑點(diǎn),沒有形成整體的體系,缺失喜劇引導(dǎo)觀眾在笑過后會(huì)思考人生的功力。散文式的情感抒發(fā),本意是引導(dǎo)觀眾在影片中就建立深度思考,但是通過沈騰和尹正用喜劇演員的表演方式演繹出來,又達(dá)不到這種效果。最后,就只剩下“兩不像”。不可否認(rèn),電影中抒發(fā)情感的臺(tái)詞單拎出來還是很有深度的,但在電影中的效果卻是不如意的。我想,導(dǎo)演本意是想通過沈騰的喜劇表演,結(jié)合有深度的文字,來引導(dǎo)觀眾在整部影片中對(duì)人生、人對(duì)夢(mèng)想持續(xù)地作出深度思考,但是,韓寒畢竟沒有喜劇經(jīng)驗(yàn)的.積累沉淀,最終導(dǎo)致出來的效果——怪異。
當(dāng)然,影片中另一個(gè)明顯的韓寒屬—就是賽車了,我對(duì)韓寒了解不多,但是知道他除了是作家和導(dǎo)演外,還有就是一位貨真價(jià)實(shí)的優(yōu)秀賽車手了。這部電影,我說了那么多我不喜歡的地方,但是,影片中對(duì)賽車信息的傳遞,我還是很觸動(dòng)的,賽車的部件講解,賽車手的素質(zhì)要求,賽車各個(gè)部件如何協(xié)同以達(dá)到最快的速度,以及影片最后的賽車場(chǎng)地、賽車車隊(duì)的架構(gòu)都讓我震撼和好奇。我想,韓寒拍攝這部影片,可能更多的是作為一位賽車手,講述他們對(duì)賽車的熱愛,而忽略了這是一部電影。
飛馳人生觀后感3
我很好奇。
韓寒為什么要寫張弛這樣一個(gè)人。
電影主角張弛原本是一個(gè)拉力賽的冠—,前途無量,但是因?yàn)檫`規(guī)飆車,被罰五年不得參加比賽。
五年來,他從世界冠—變成賣炒飯的小攤販;從住豪宅變成了住—樓;從朋友遍地變成了朋友都避之不及。
張弛違規(guī)飆車是為了解決小孩戶口與上學(xué)問題。
作為一個(gè)世界冠—,他真的需要通過這種方式才能解決小孩的上學(xué)問題嗎?
如果是,那對(duì)其他普通人來說這個(gè)問題不是更難解決嗎?如果不是,那是否說明張弛是個(gè)貪圖小利且不知輕重的人?
張弛沒有父母,沒有妻子,沒有親人,只有一個(gè)兒子,還不是他親生的。
為什么要給他這樣一個(gè)兒子?是為了賦予主角一些動(dòng)力嗎?還是為了體現(xiàn)主角的本—并不壞?
兒子算是張弛在這五年中唯一的陪伴,唯一的傾訴對(duì)象。
兒子在依靠他的時(shí)候,張弛何嘗不是在依靠他兒子呢?
張弛也有朋友,一個(gè)是他的領(lǐng)航員,一個(gè)是他的維修員。
如果沒有這兩個(gè)人,張弛估計(jì)重新來過的可能—會(huì)更低。
張弛沒有錢,所以在備賽的過程中困難重重是可以理解的。
其中也穿—了很多笑料,算是讓這部電影的氛圍更加輕松一些。
好不容易歷經(jīng)千—萬苦,張弛終于要去參賽了。
在賽前發(fā)生意外,他的領(lǐng)航員被撞傷,參賽車被撞毀,這個(gè)情況他幾乎只能退賽。
張弛有林臻東這樣一個(gè)愿意施以援手的好對(duì)手。
可能是善良,可能是自信,可能是惺惺相惜或者其他什么原因,林臻東幫助張弛修好了車。
張弛在沒有領(lǐng)航員的條件下參賽了。
一般情況下,主角在經(jīng)歷了各種困難之后,隨之而來的便是圓滿的結(jié)局。
張弛五年沒有參加比賽,甚至沒有接觸賽車。
在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)飛速進(jìn)步的時(shí)代里,五年可能意味著著翻天覆地的變化。
賣了五年炒飯的張弛,能贏嗎?
不論從配置還是經(jīng)驗(yàn)來說,這個(gè)可能—都很小。
張弛會(huì)贏嗎?
沒有好到配置,沒有領(lǐng)航員,靠他自己每天在腦海里模擬訓(xùn)練了整整五年,他能贏嗎?
如果贏了,那置擁有各種頂級(jí)資源、配置的林臻東于何地,置他自己的`領(lǐng)航員于何地,置那些不斷研究的技術(shù)人員于何地?
張弛會(huì)輸嗎?
如果輸了,前面那些苦難、付出、奮斗的鋪墊有什么意義?
所以這條賽道的最終點(diǎn)是一條臨近懸崖的急轉(zhuǎn)彎,即便用最短的時(shí)間通過終點(diǎn),如果不能停下來,也不能享受到第一名的成績。
張弛沒有領(lǐng)航員,沒能避開路上石頭,導(dǎo)致車身受損,雖然最后以最短的時(shí)間跑完了全程,但直接沖出了懸崖,沖向了大海。
他雖然用最短的時(shí)間跑完全程,但卻沒有通過最后一關(guān)。
張弛是贏了還是輸了?
就像他最后的那句話“我不是想贏,只是不想輸!
他沒贏,但他也沒輸。
張弛死了嗎?
他死了,因?yàn)閺碾娪爸械拿枋鰜砜矗瑥娜绱烁叩膽已聸_下去,生還的幾率很低。
張弛死了嗎?
他沒死,因?yàn)椤癶ero never die”。
飛馳人生觀后感4
看了韓寒的《飛馳人生》,從凜冽的冬日走回家,滿腦子都是張馳眼中閃爍的少年的光。
當(dāng)然,明亮的目光也曾有過黯淡,沈騰飾演的張馳曾經(jīng)在賽車界叱咤風(fēng)云連奪五年冠軍,在遭遇天降橫娃后為了給孩子辦戶口非法飆車遭禁賽,經(jīng)營炒飯大排檔的賽車手沉寂多年后決定重返車壇,挑戰(zhàn)新一代天才車手,但卻面臨沒駕照沒錢沒車種種啼笑皆非的囧境。
影片還是熟悉的韓寒風(fēng)格,沒有浮夸的表演和臺(tái)詞,沒有刻意地營造笑點(diǎn)和燃點(diǎn),就是通過一個(gè)半小時(shí)的娓娓道來,讓觀眾不知不覺中收獲歡笑、熱血和感動(dòng)。韓寒一直是我想要成為的樣子,始終隨心,擁有所愛全情投入,心理學(xué)上說“活出你自己”、“單純?nèi)缟倌辍,他把自己的樣子拍到了電影里,為所有人詮釋了“一生所愛”?/p>
在夢(mèng)想面前,韓寒袒露的真心終究是動(dòng)人的,電影笑著笑著就讓人哭了,人都希望自己真正活過,如英雄一般被人銘記。張馳中年身、少年心,所以他對(duì)宇強(qiáng)說“有的人沒有故事,于是想寫個(gè)故事。有的人有了故事,就想給故事一個(gè)結(jié)局!比松@條賽道上,誰不想飛馳一把,有故事的張馳踏上了重返冠軍之路,想給故事一個(gè)不知道是不是完美的結(jié)局。這條路熱血、勵(lì)志又荒誕,片中重考駕照突破科目二、委身巧妙跟騰格爾融資的橋段都有充分的包袱笑料,荒誕巧妙的落地劇情折射出人世情感的溫暖。人到中年的信念崩塌和“老男孩”的堅(jiān)持夢(mèng)想,地位相對(duì)低下的小人物和看似遙不可及的理想之間,又很容易產(chǎn)生巨大的戲劇張力。也許比咸魚翻身更重要的是,夢(mèng)想不滅。
只是人生比電影難多了,你可以奉獻(xiàn)你的一切,但也許見不到你的結(jié)局,《飛馳人生》如此有力量,它代表著80后一代在虛無失敗中不斷磕碰前進(jìn),把走入低谷的人的無奈、尊嚴(yán)、努力、執(zhí)著,遭遇的善意和惡意都展示出來。這是需要一定年紀(jì)才能理解的喜劇電影,炒飯的張馳、低三下四求贊助的'張馳、對(duì)著孩子細(xì)數(shù)當(dāng)年勇的張馳是大多沉默中年人的寫照,葉經(jīng)理說要去馬爾代夫卻落魄得在電梯里當(dāng)領(lǐng)航員,孫宇強(qiáng)為了100萬可以在鋼管上無界穿梭,縱使你是巴音布魯克賽道的王,146道彎,109公里,終究要你自己跑完。這飛馳的不是賽車,是人生。
很喜歡電影里沒有設(shè)置反派,林臻東這樣的對(duì)手天生條件優(yōu)越自帶光環(huán),有天賦又刻苦,有良好的教養(yǎng)懂得尊重,本身就帶有更廣闊的格局與視野,在有對(duì)手的時(shí)候,人的意志更加容易被激發(fā)。我們總說少年心性捉摸不定,在沒有人苛責(zé)逼迫,科技金錢都為你鋪好路后,你還愿意為了夢(mèng)想付出一切嗎?
英雄不死,張馳在腦內(nèi)跑了500遍的巴音布魯克山路上,選擇了畢其功于一役,沖向天邊的晚霞,死而無憾,那是英雄犧牲一切打敗巨龍、飛行員駕駛戰(zhàn)機(jī)撞向敵機(jī)的浪漫美感!拔覜]有想贏,我只是不想輸”。
《少年飛馳》太值得一看,愿大家熱愛所愛,所愛熱愛,找到夢(mèng)想的答案,永如少年。