一次有趣的活動(dòng)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一次有趣的活動(dòng)作文1

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們有的說(shuō)今天下午跳繩操，有的說(shuō)這么熱跳什么呀！還有的說(shuō)聽(tīng)說(shuō)要跳三節(jié)課呢。

　　我到座位上，把課本收起來(lái)，放到書(shū)包里，把跳繩放在桌子上，這是胡老師走進(jìn)教室，我們趕緊坐端，“今天下午跳繩操，大家?guī)�跳繩了嗎？”胡老師問(wèn)，：“帶了！”同學(xué)們回答道�！跋聵呛螅�第一不說(shuō)話，第二不要亂跑。聽(tīng)清楚了嗎？”“聽(tīng)清楚了！”然后大家有秩序地走到后操場(chǎng)，我們看到了兩位大姐姐，原來(lái)她們是我們的教練，緊接著，胡老師問(wèn)“誰(shuí)會(huì)快跳？”姜慧娜舉起手，我想：要不我也試試？我勇敢地舉起了手，便也走到了隊(duì)伍的.前面。胡老師說(shuō)：姜慧娜你先回去吧！一個(gè)小組留一個(gè)人就可以了。接著李怡然，張維珍，韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊(duì)伍的前面，大姐姐給我們做示范，后來(lái)，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我們四個(gè)了。我們跳的非常認(rèn)真，但天氣太熱了，我感覺(jué)好渴，就暗暗的鼓勵(lì)自己，再堅(jiān)持一會(huì)兒！終于跳完了，我們高高興興的回到教室喝水了。

　　我希望老師多舉行這樣的活動(dòng)。

一次有趣的活動(dòng)作文2

　　“哈哈哈，打到嘍！你快下來(lái)！”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。

　　游戲開(kāi)始了，鄭伊捷抱著球，選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周?chē)�同學(xué)手拉手，圍成一個(gè)圈，他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”，十分沉著自信。鄭伊捷率先展開(kāi)了攻勢(shì)，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學(xué)們緊盯著球。只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我兩腳一叉，敏捷地躲過(guò)了，球從我的兩腿間穿過(guò)。我這才松了口氣，心想：我真幸運(yùn)！周?chē)�的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí)，球正好滾到“小獵手”袁昊腳下，他迅速機(jī)警地向四周偵察一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，“小老虎”李恒宇躲閃不及，球正好砸在他身上，好一副狼狽相呀，逗得大家捧腹大笑！他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。

　　隨著下課鈴聲，有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。但我們的'心情久久不能平復(fù)，沉浸在歡樂(lè)中。

一次有趣的活動(dòng)作文3

　　記得幾天前，補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動(dòng)，我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)來(lái)勁，異常興奮。

　　我們?cè)隗w育館門(mén)口集合，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)這次活動(dòng)十分期盼。不一會(huì)兒，人全部到齊了，要出發(fā)了！

　　走在路上，不禁遐想連篇：我穿梭在花海里，旋轉(zhuǎn)、跳躍，不亦樂(lè)乎，仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香，引來(lái)不少游客，贊不絕口。

　　到了目的地，抬頭向上看，山上郁蔥的花草樹(shù)，競(jìng)相開(kāi)放，花開(kāi)花、草開(kāi)花、樹(shù)開(kāi)花，好一個(gè)色彩斑斕的世界！

　　踏上石階，一陣青草專(zhuān)屬的香味撲鼻而來(lái)。越往上走，青草味就越濃。走著走著，石階沒(méi)了，取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道，旁邊長(zhǎng)滿了不知名的花。

　　我心想：這花大大的，那么鮮艷，應(yīng)該會(huì)引來(lái)不少蜜蜂吧！果然，每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然，一只兔子出現(xiàn)在人們的.視野中，一雙紅眼睛警惕地看著我們，不一會(huì)兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物！

　　來(lái)到山頂，俯視著整個(gè)大地，往日高大的建筑，現(xiàn)在看起來(lái)，卻如螻蟻般渺小。仰視天空，那云彩離我們是那么近，仿佛一伸手就可以抓到。

　　喝一口隨身帶來(lái)的水，卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無(wú)味，而是充滿了甜甜的生機(jī)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)摶厝チ�。我揮一揮手，作別西邊的云彩。

一次有趣的活動(dòng)作文4

　　星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國(guó)參加小記者站的活動(dòng)。

　　到了小馬王國(guó)，我們等人來(lái)齊了以后，十多位小記者在報(bào)社的大記者的帶領(lǐng)下，一起參觀里面的游樂(lè)設(shè)施，小記者站的工作人員津津有味的說(shuō)著：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險(xiǎn)，這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束，給我們每人發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。

　　我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車(chē)，喇叭里立刻傳來(lái)了“列車(chē)長(zhǎng)”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開(kāi)始”然后我們乘坐著小火車(chē)在冰雪王國(guó)里游覽，還看見(jiàn)了企鵝和馴鹿，到終點(diǎn)的時(shí)候，列車(chē)長(zhǎng)又說(shuō)：“乘客們，冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)下次再來(lái)。”然后我又去玩了其他別的項(xiàng)目，其中我覺(jué)得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的`阿姨告訴我，蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球，我還不明白是什么意思，等我坐上去開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)上流下來(lái)蜂蜜，我趕緊撿起來(lái)生怕掉到地上去，正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí)，有一顆蜂蜜從樹(shù)上落下來(lái)，掉在我的座位旁邊，我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái) 球順著座位滾到地上，掉進(jìn)了設(shè)備中間的窟窿里，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順著我的背滑了下去。

　　我還玩了海底總動(dòng)員，迷你旋轉(zhuǎn)塔等等，都很好玩，這次的小記者活動(dòng)，真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，讓我們擁有了快樂(lè)美好的時(shí)光，下次的小記者活動(dòng)我還要參加!

一次有趣的活動(dòng)作文5

　　一個(gè)星期五的下午，天氣格外晴朗，老師領(lǐng)著我們到室外操場(chǎng)上做游戲。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的議論，我們決定做貓捉老鼠的游戲，我就是其中的一只“貓”。

　　游戲開(kāi)始了，十幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈，這便是一面“墻”，而沒(méi)兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當(dāng)“老鼠”的'站在洞里，“貓”只能在墻外守住洞口，不讓“老鼠”把“米”偷走。這里的“米”是用一片片樹(shù)葉代替的，凝散地排列在洞外。游戲激烈地進(jìn)行著。

　　一只狡猾的“老鼠”趁我們不注意的時(shí)候，迅速竄出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。這只“老鼠”可把我們氣壞了，可是我們并沒(méi)有軍動(dòng)心搖，更加專(zhuān)注地守在陣地外，同時(shí)“老鼠”們也不示弱，更狡猾了，幾只一起跑出來(lái)，擾亂我們的視線，讓我們不知捉誰(shuí)是好，這次“老鼠”們又得逞了，哼，氣死我們了!真是老虎不發(fā)威，當(dāng)我們是“病貓”呢!于是，我腦子一動(dòng)，想出了一個(gè)法子，把所有的“貓”叫過(guò)來(lái)，悄悄對(duì)他們說(shuō)：“我們躲在“墻”后面，“老鼠”一出來(lái)我們就一網(wǎng)打盡�！闭f(shuō)完我們各自行動(dòng)�！袄鲜蟆笨次覀儾灰�(jiàn)了，便大搖大擺地出洞偷“米”。當(dāng)他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中，我們從天而降，迅速將他們捕獲，緝拿歸案，定了罪。

　　時(shí)間從從溜走，不知不覺(jué)中40分鐘已經(jīng)過(guò)去了，最終我們獲得了勝利，依依不舍地回教室去了。

　　雖然游戲結(jié)束了，但是我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在操場(chǎng)上，快樂(lè)依然伴隨著我們!

一次有趣的活動(dòng)作文6

　　今天體育課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——接力賽。現(xiàn)在男生分成兩組，女生也分成兩組，兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方�！闭f(shuō)完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒，然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲響起，我們組的排頭李樂(lè)像一只獵豹一樣，以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣，我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候，他不小心摔了一跤，導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn)，就這樣隊(duì)伍之間的'差距拉開(kāi)了，身為隊(duì)長(zhǎng)的我連忙把他扶起來(lái)，讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束，我們組輸了比賽。上完體育課之后，大家都開(kāi)始指責(zé)衛(wèi)一凡，說(shuō)她給我們隊(duì)丟臉了，衛(wèi)一凡聽(tīng)到大家的指責(zé)，眼淚刷刷的流。見(jiàn)此情景，我生氣的對(duì)大家說(shuō)：“你們知不知道，衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉，每天晚上都在家偷偷練習(xí)，為此不知摔了多少跤，你們卻還在指責(zé)他�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。

　　金牌銀牌不是最好的，友誼才是最真實(shí)的。

一次有趣的活動(dòng)作文7

　　10月25日的早上8點(diǎn)，我和媽媽坐著11路車(chē)到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng)，天空雖然下著小雨，但我卻興趣盎然，一個(gè)有趣的活動(dòng)作文。

　　我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名，簽名之后，季然姐姐說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我�！奔救唤憬泓c(diǎn)完名后，就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō)：“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了�！�

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ)。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ)，并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué)，還有一位小記者來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人，每人表演一個(gè)節(jié)目，我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者，他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演，迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲，同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

　　第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲，游戲的'說(shuō)明是每隊(duì)有10人參加，前面4米處有個(gè)障礙物，哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子，哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開(kāi)始了，我們的啦啦隊(duì)都在喊加油，有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字，一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了，但是我們還可以努力。

　　活動(dòng)快要結(jié)束了，季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物――智力拼圖。

　　今天我玩得真開(kāi)心！我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動(dòng)！

一次有趣的活動(dòng)作文8

　　今天，老師走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)�！贝蠹叶己芘d奮，爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師請(qǐng)了恒梵同學(xué)來(lái)拼圖。我沒(méi)被選上，所以感到十分遺憾。

　　恒梵開(kāi)始拼圖了，老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部，呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問(wèn)：“這幅圖對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)!”老師又問(wèn)我：“為什么說(shuō)是對(duì)的呢?”我胸有成竹地回答：“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接。”接著，恒梵翻來(lái)覆去地挑選，又拼了兩張。老師問(wèn)銷(xiāo)瀟：“這幅畫(huà)對(duì)嗎?”銷(xiāo)瀟大聲地回答道：“對(duì)!”“為什么?”他說(shuō)：“因?yàn)槎�圖和三圖顏色吻合�！焙汨笞詈笃戳藘蓮垼�因?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接，所以拼對(duì)了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹(shù)的'畫(huà)面。老師表?yè)P(yáng)他拼得不錯(cuò)，教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿意的笑容，高高興興地回到座位。

　　老師又請(qǐng)了銷(xiāo)瀟同學(xué)上來(lái)。他開(kāi)始拼的時(shí)候，拼得不對(duì)勁，大家都說(shuō)：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，一會(huì)兒顛倒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)，他把磁鐵放下去，又拿上來(lái)。最后，在老師和同學(xué)的提醒下，銷(xiāo)瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。

　　這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!

一次有趣的活動(dòng)作文9

　　“加油，加油”聲音從小記者班的課堂發(fā)出了一陣陣聲響，原來(lái)是在彈珠比賽呀！

　　老師拿出兩個(gè)盆子，一顆顆彈珠掉落在盆里，老師講了游戲規(guī)則，一場(chǎng)異常激烈的比賽立刻開(kāi)始了。

　　第一戰(zhàn)，王穎卓戰(zhàn)范力中陳雨萌，老師一聲令下，她們開(kāi)始了，你爭(zhēng)我搶的，但每個(gè)人都信心十足，都不堪示弱，教室變得鴉雀無(wú)聲。陳雨萌和范力中的手法非常嫻熟，彈珠也配合的天衣無(wú)縫，再看看這里，王穎卓和彈珠真是八字不合，彈珠滑滑的'像個(gè)頑皮的小精靈活蹦亂跳的。“手要穩(wěn)，夾你自己的地方�！迸赃吶烁`竊私語(yǔ)道。第一輪就這樣結(jié)束了，王穎卓夾了5個(gè)，陳雨萌夾了10個(gè)，范力中夾了8個(gè)。

　　第二戰(zhàn)，田亦可戰(zhàn)李嘉琛和新生�！伴_(kāi)始，李嘉琛和新生鎮(zhèn)定自若，田亦可的手法像是骨折了，根本不聽(tīng)使喚。教室里鎮(zhèn)定自若，所有的人都集中在這里，氣氛顯得格外緊張。三個(gè)人都陶醉在游戲當(dāng)中。游戲結(jié)束了，“嗯，這場(chǎng)比賽無(wú)效。”郭老師笑瞇瞇地說(shuō)。“為什么呀？”我們很好奇地問(wèn)。“因?yàn)槔罴舞『托律�是一組，所以無(wú)效�！惫�老師遺憾地說(shuō)。所以我們王穎卓隊(duì)大獲全勝，我們開(kāi)心的笑了。由此可見(jiàn)，必須要遵守“游戲規(guī)則”。

　　經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)比賽后，讓我知道了：夾彈珠時(shí)要把氣都集中在筷子身上，這樣就可以越加越多，同學(xué)們要注意哦！

一次有趣的活動(dòng)作文10

　　六年小學(xué)生活結(jié)束了，回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢！

　　我們班開(kāi)展過(guò)好多次比賽，講故事比賽、繪畫(huà)比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語(yǔ)比賽。

　　那是一次班級(jí)活動(dòng)，教室里的黑板上寫(xiě)著“猜成語(yǔ)比賽”五個(gè)字。

　　我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了，老師便講起了這次比賽的規(guī)則。

　　規(guī)則是這樣的：六個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語(yǔ)，然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)出來(lái)，其他同學(xué)根據(jù)表演的動(dòng)作，猜出成語(yǔ)內(nèi)容。

　　老師話音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們都在議論著，想著讓哪一位同學(xué)上去表演。

　　到我們組了，我們組抽到的成語(yǔ)竟是一刀兩斷，于是我便立馬快走到臺(tái)上，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁往下砍一下，又把兩手向左右攤開(kāi)。

　　我的表演結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“是一劈兩半�！倍旱么蠹夜�哈大笑。最后還是別的'組的同學(xué)猜中了，答案是一刀兩斷。

　　表演的最好的，要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針，右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下，同學(xué)們異口同聲：“一針一線！”老師笑道，說(shuō)：“對(duì)。”全班同學(xué)都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌來(lái)。

　　最后，老師說(shuō)：“第三組獲得本次猜成語(yǔ)比賽的第一名！”老師話音剛落，教室里又一次沸騰了起來(lái)。

一次有趣的活動(dòng)作文11

　　今天課間操下后，我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。

　　下課鈴一響，老師便把我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有五、六個(gè)人，按每組順序跳，我們是第二組，隨著一聲令下，第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來(lái)。他們有節(jié)奏地跳著，越來(lái)越快。我覺(jué)得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感��！馬上要輪到她我們組了，我心怦怦直跳，我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿，所以我偷偷在邊上練著。

　　剛一會(huì)兒輪到我們組上場(chǎng)了，我疾步向前和同學(xué)們站齊了，握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，我輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過(guò)，跳得飛快，身輕如燕。不知不覺(jué)我組的人就剩我一個(gè)在跳了，我?jiàn)^力地?fù)u動(dòng)手中的繩子，繩子掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，上下翻飛，發(fā)出呼呼的'響聲，惹得大家齊聲為我叫好。不覺(jué)一股自豪的心情油然而生。突然，腿不聽(tīng)使喚了，一腳踩住跳繩就此定在103下，結(jié)束了。接下來(lái)第三組同學(xué)開(kāi)始跳，他們鼓足了勁，腳一高一低地來(lái)回跳動(dòng)著。接著第四組，第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。

　　這次跳繩比賽，同學(xué)們的成績(jī)不差上下。但給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣！

一次有趣的活動(dòng)作文12

　　今天，我參加了由天中晚報(bào)小記者部組織的吃西瓜、夾葡萄比賽。活動(dòng)地點(diǎn)是禾綠生態(tài)采摘園。第一項(xiàng)比賽是吃西瓜。比賽規(guī)則是：每隊(duì)有10名隊(duì)員參加，每個(gè)人面前有4塊西瓜，誰(shuí)第一個(gè)吃完并吃得干凈，就獲勝。比賽馬上開(kāi)始了，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備�！叭�二一，開(kāi)始!”老師剛喊開(kāi)始，小記者們就狼吞虎咽地吃起來(lái)，生怕輸了，把身上弄的全是西瓜汁。有的一塊就吃三下，時(shí)不時(shí)還看看其他的隊(duì)員有沒(méi)有吃完;有的小朋友不小心把西瓜從嘴里吐出來(lái)，吐得滿桌子都是，弄得我們哈哈大笑。最終，4名小朋友獲勝。

　　第二項(xiàng)比賽是夾葡萄，每個(gè)人面前有兩個(gè)碗，一個(gè)碗有9顆葡萄，而另一個(gè)碗是空的，要求把9顆葡萄夾到另一個(gè)空的.碗里面，誰(shuí)先把9顆葡萄夾完，誰(shuí)就獲勝。剛開(kāi)始，我還很順利，可就在夾第三顆葡萄的時(shí)候，筷子滑了，一下子夾了3次才夾到另一個(gè)碗里，當(dāng)我?jiàn)A完的時(shí)候，已經(jīng)有3個(gè)人夾完了，所以我只取得了第四名的成績(jī)。

　　雖然今天的比賽我沒(méi)有拿到第一名，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)橘F在參與。

　　今天的活動(dòng)真有趣呀!

一次有趣的活動(dòng)作文13

　　這節(jié)體育課上，裘老師給大家玩了一個(gè)“小豬推車(chē)”的游戲！

　　這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單。一個(gè)同學(xué)抓著另一個(gè)同學(xué)的腳，讓他用前肢在地上爬，哪一組爬得最快，那一組就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，先是李凱穎和楊帆對(duì)呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆，一個(gè)是游泳能手，一個(gè)是體育委員，一定贏定了。只見(jiàn)老師一聲令下，楊帆就猛得抬起李凱穎的腿，把它當(dāng)做車(chē)把，李凱穎也使起了“狗刨式”，刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠(yuǎn)。再看看呂穎和杜念航，偏偏是杜念航抬呂穎的腿，呂穎那條粗腿呀，杜念航要是能抬得動(dòng)，那才怪呢！果然，一個(gè)車(chē)子你拉我拽，原地打轉(zhuǎn)，好不容易爬出去，沒(méi)到半路，“超載”了。

　　該我和石新雨了，我倆的任務(wù)特別艱巨，竟然是裘老師和葉盛田！！我不停地叮囑石新雨：爬的時(shí)候要穩(wěn)，沉著，千萬(wàn)別翻車(chē)。

　　比賽剛開(kāi)始，我就猛得抬起石新雨的'腿，哎呦，真沉！我咬著牙，抬著石新雨的腿往前跑，石新雨大概也沒(méi)準(zhǔn)備好吧，身子?xùn)|歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了，我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的，真是急死人。

　　突然，石新雨把腿一抬，示意我舉高。她振作了起來(lái)。于是，我把她的粗腿，夾在胳膊底下，�。∥液鋈挥X(jué)得有使不完的勁，就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號(hào)，奮力向前“挺進(jìn)”，超過(guò)了裘老師他們。

　　啦啦隊(duì)席上，同學(xué)們都為我們加油，為我們喝彩。終于，我倆第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

　　“哇┄┄”我們隊(duì)贏了。小豬推車(chē)這個(gè)游戲可真有意思啊�。�

一次有趣的活動(dòng)作文14

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，老師帶我們到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。

　　老師為我們分好了組，選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué)，說(shuō)了聲“解散”，大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽?zhuān)�一字形的排好了�?duì)。游戲一開(kāi)始，“老鷹”一會(huì)向左飛，一會(huì)向右飛，又蹦又跳，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉靶‰u�！�

　　“小雞們”嚇的亂叫，“媽媽”大喊，孩子們別怕，媽媽在這，快到媽媽這來(lái)，勇敢的.“雞媽媽”伸開(kāi)兩只有力的翅膀，左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了，而是一個(gè)俯沖，竄到了隊(duì)伍后面，像“小雞”猛撲過(guò)去。

　　雖然“老鷹”兇猛又狡猾，但是“小雞”聽(tīng)從媽媽的指揮，又一次躲過(guò)了“老鷹”的利爪，幾個(gè)回合以后，“雞媽媽”累得沒(méi)勁了，“老鷹”也累得一個(gè)勁地喘著粗氣。這時(shí)，一只頑皮的“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，就有去追那只“小雞�！�

　　小雞一邊跑一邊喊：“救命啊！”“雞媽媽”聽(tīng)到“小雞”的呼喊聲，又勇敢地?fù)湎颉袄销棥�，“老鷹”撲通一下摔倒了，“小雞們”圍上來(lái)，“老鷹”終于被制服了！

　　游戲結(jié)束了，我從中悟出了一個(gè)道理，為了安全，要勇于和敵人作斗爭(zhēng)，還要講團(tuán)結(jié)，聽(tīng)指揮。這真是一次有趣的活動(dòng)。

一次有趣的活動(dòng)作文15

　　星期三下午是一節(jié)活動(dòng)課,老師走進(jìn)教室后就對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽(tīng)了后都?xì)g呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場(chǎng).

　　來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)圓圈，老師拿出一塊手絹站在中央對(duì)我們簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規(guī)則后，就把手絹交給了李紅，叫她先丟。這時(shí),老師又補(bǔ)充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

　　游戲開(kāi)始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來(lái).我們看到后,就打著手勢(shì)想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了.當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時(shí)，李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒(méi)辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

　　這下輪到陳麗來(lái)丟手絹了.此時(shí),我心里非常緊張,因?yàn)槲沂悄猩?要是唱歌,背書(shū)多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來(lái)試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應(yīng)夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了.無(wú)可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

　　隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的'回到教室.雖然這次活動(dòng)過(guò)去了,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是昨天發(fā)生的一樣.

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