- 人生道路作文 推薦度:
- 人生道路作文 推薦度:
- 人生道路作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人生道路作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的人生道路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生道路作文1
沒有不寂寞的人也沒有不傷心,痛苦的人,我也是一樣。
沒有不快樂的人也沒有不嫉妒的人,我也是一樣。
我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的,有時(shí)卻是色彩的。
沒有一個(gè)人能陪你走過這一生。
有時(shí)你會(huì)覺得這是命運(yùn)的安排,有時(shí)卻覺得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。
人生是百態(tài)的,百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法,苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年,你若不好好把握,你會(huì)后悔;人這一生充滿著后悔,但世界沒有后悔藥可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的',當(dāng)然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候,你必須去問別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺得人生是短暫的,也許有人覺得這人生是漫長(zhǎng)的!
幸福是短暫的,痛苦是漫長(zhǎng)。
也許現(xiàn)在的我還不配說懂人生,我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的人生道路。
人生道路作文2
這是一條水路,有群山相川,山間綠樹紅花,鳥語花香,江山如畫,別有洞天。人劃著小舟,蕩漾在水路上,作出一道道微淺的波痕。水路的`盡頭,若隱若現(xiàn),彌散著濃霧,令人心往神怡。
這是一條草路,有羊馬相伴,天間云彩,風(fēng)光旖旎,翻騰變幻,相映成趣。馬兒縱情奔跑,羊兒悠閑地嚼著青草,然后紛紛離去。清風(fēng)徐來,更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上,望不著盡頭,總是一片郁郁蔥蔥,引人入勝。
這是一條荒路,有枯草為伴,天昏地暗,凄風(fēng)冷雨,創(chuàng)痍滿目,遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。人走在荒路上,曉風(fēng)殘?jiān),斷壁頹坦,茫然若失,悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過,留下了赤地千里。荒路的盡頭,傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色,可惜,誰也沒有抵達(dá)那里。
這是一條田間小路,沒有盡頭,只能在里面周旋。風(fēng)和日麗,則春暖花開,春意盎然;狂風(fēng)暴雨,則支離破碎,花謝草枯。人徘徊在田間小路上,對(duì)月呤詩,情趣盎然。
這是一條……總之各有各的路,各有各的選擇,各有各的挑戰(zhàn),充滿了喜怒哀樂!
人生道路作文3
從前,一對(duì)兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對(duì)快樂而又幸福的兄弟?上В绺鐓s把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡茫记,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ,弟弟沒有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的.不同,就在于交友的選擇。由此可見,交友不慎會(huì)帶來多么嚴(yán)重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事,有一位美國(guó)的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對(duì)他們說:“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個(gè)人,你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開始了,那個(gè)最小的女孩最先出來了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國(guó)家,她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來,沒有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí),竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危,可見這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!
人生道路作文4
選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個(gè)通往黑暗,一個(gè)通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面!比松媾R的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張?jiān)俅物w快的跳動(dòng)起來,似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會(huì)跳出來,眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。
完了完了,要不找個(gè)借口離開教室出去躲躲,等報(bào)完分?jǐn)?shù)再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對(duì)。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結(jié)中,老師已經(jīng)開始喊我的'名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。
這時(shí)老師開始講卷子了,錯(cuò)誤的地方都仔細(xì)地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個(gè)勾,老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時(shí)我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個(gè)2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時(shí)舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯(cuò)了……”
事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對(duì)中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯(cuò)了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
人生道路作文5
一個(gè)人的人生在歷史的長(zhǎng)河中僅是短暫的一瞬,是濺起即沒的一朵浪花。但是,對(duì)于每個(gè)人來說人生又是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。是享受還是煎熬,這很大程度上取決于自己對(duì)人生的態(tài)度。
如果檢索一下人生的屬性,那就是“在自己的哭聲中呱呱垂地,在別人的哭聲中黯然離去,這中間的一段過程就是人生!庇袀(gè)文友在文章中如此為人生定義,我以為甚是精彩。那么人生的內(nèi)容呢?周國(guó)平曾經(jīng)這樣給描述過:人生就是一道無限制延長(zhǎng)的加法運(yùn)算。他的結(jié)論是:盡管人生的結(jié)局和意義都是零,但是人們?nèi)匀幌霟o限制的延長(zhǎng)那道加法運(yùn)算,不厭其長(zhǎng),這就是生命的魔力。
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,人生是嚴(yán)峻的,你真誠(chéng)的付出未必就會(huì)收獲滿意的'回報(bào),愿望經(jīng)常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎。不說人生遠(yuǎn)大的理想、宏偉的目標(biāo)、孜孜的追求,常常被現(xiàn)實(shí)擊碎弄得自己無所適從,就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂心忡忡、食不甘味。日前我有一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∈赂妹贸臣,至今冷?zhàn)不止而郁悶不已。為此,他感慨人生有時(shí)真的很無奈,好悲哀。確實(shí),人生不如意處常是十有八九。想想自己一路走來也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚,經(jīng)常被一些無謂的瑣事所困惑,何嘗不是經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨。
我突然發(fā)現(xiàn)人生真的如周國(guó)平說的結(jié)局和意義都是零,到頭來都是黃土一杯,無論你如何精心的去延長(zhǎng)這道加法運(yùn)算它的答案還是零。我們?cè)诰νr(shí)計(jì)較得來的無謂的得失還有什么意義呢?不如,趁現(xiàn)在還健步行走在人生道上,讓自己快樂點(diǎn)吧。
一花一世界,一樹一菩提。在人生的征程上,有滿樹的鮮花也有滿叢的荊棘,有坦平的大路也有泥濘的小道,有風(fēng)和日麗的艷陽也有雨雪風(fēng)霜的酷寒,沒有一個(gè)人的人生會(huì)是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看盡長(zhǎng)安花”的。我告訴自己微笑的去挑戰(zhàn)一切困難,彌爾頓說過“意識(shí)本身可以把地獄造就成天堂,也能把天堂折騰成地獄!
面對(duì)人生的波折和失敗,有些人會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),有些人會(huì)選擇逃避,深圳對(duì)未來失去信心,早早地選擇了零這個(gè)答案,把自己打入地獄。其實(shí)不然,正確的態(tài)度應(yīng)該是把人生對(duì)自己的磨難和不愉快當(dāng)作是一種前進(jìn)的動(dòng)力,微笑著去面對(duì)將來的一切。
人生道路作文6
去年在我們班,有我的一個(gè)好朋友,她樂于助人,總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)。同學(xué)有困難她就幫助,如果見同學(xué)有困難就問:“你遇到了什么困難?讓我來幫助你吧!”她就是—陳佳慧。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,西北風(fēng)呼呼地咆哮著,好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。
那天,天陰暗極了,空氣也低沉下來,寒風(fēng)呼呼地刮過樹梢,樹葉沙沙作響,好像在說:“哈哈,哈哈。”冬風(fēng)沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣,全部豎了起來,身上起滿了雞皮疙瘩,我不由自主地提了提領(lǐng)子,希望它可以抵御風(fēng)寒,可那領(lǐng)子不爭(zhēng)氣,以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢(shì)敗下陣來。那西北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲角,以特殊方式來了個(gè)“全身沐浴”,那滋味,可不怎么好受,使我打了一個(gè)又一個(gè)驚天地泣鬼神的寒顫,前行的腳步放慢了許多,!如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀!我心里不由地想。
不知為何,天空也不作美,小小的六瓣雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,那雪花白如哈達(dá),婀娜多姿,像美麗的舞者,也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認(rèn)為它們是那樣和善。果然他們不知為何,總是準(zhǔn)確無誤地落入我的.后脖勁,然后轉(zhuǎn)瞬化為一顆顆冰露,滾入身體之中,搞得我不知所措,“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi),那身影回頭的剎那,我認(rèn)出了她,那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去,她可真所謂是“全副武裝”,就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會(huì)裝備的這么嚴(yán)密吧!我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子,說:“看你凍的,這條圍巾你先帶著,我不怕冷,沒事。”于是她把圍巾圍在我脖子上,這時(shí)我想對(duì)你說感謝有你。
人生的道路,到底是平坦的少,崎嶇的多。我們?cè)谄教沟穆飞希瑪y手同行的時(shí)候,周圍有溫暖的春風(fēng),頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂著寧?kù)o柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上,扶掖而行的時(shí)候,要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荊棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫,在今后的人生中,我希望有你陪伴。
人生道路作文7
第一樂章人生道路是樹,善良是根
善良是為人正直之本。千載傳頌的《三字經(jīng)》篇首即云:三字經(jīng)人之初,性本善善是純潔高尚的心情,是提升凝固的生命。
心地善良并不是懦弱,更并不是愚昧,它不能容忍站污和褒讀。用一顆善良的心做出愛的奉獻(xiàn)吧,你能感受到那類生命的磨練—一種出自內(nèi)心的舒適和悠閑。
第二樂章人生道路是海,開朗是船
一個(gè)蘋果吃一半,悲觀主義者說僅有一半了,而樂觀的人卻這樣說我還有一半!
開朗是井里邊一個(gè)香甜的泉水,開朗是夜晚時(shí)一團(tuán)光亮的葺火,開朗是久早農(nóng)田喜逢的甘雨它能使你在日常生活中不斷往前。
不屈不撓是開朗的`質(zhì)量,自立自強(qiáng)是開朗的品性,努力往上是開朗的氣場(chǎng),永不放棄是開朗的熱情,堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏是開朗的原色!
隨著著人生道路的第一聲哭鬧,悅耳的前奏曲已經(jīng)奏出,讓熱情的節(jié)奏詮釋了迷人的協(xié)奏曲!
第三樂章人生道路是船,真心實(shí)意是帆
真誠(chéng)是一種寶貴的質(zhì)量,它是人和人之間溝通交流的公路橋梁,它是心與心中間聯(lián)接的橋梁。
真心實(shí)意是廣裹荒漠中的一片綠州,真心實(shí)意是嚴(yán)苛嚴(yán)冬中的一盆碳火,誠(chéng)也是打開心結(jié)的一把道路。
撒播一片真心實(shí)意,獲得一份友情,真心實(shí)意是友情的種籽,也是滋養(yǎng)友情的玉液瓊漿。
第四協(xié)奏曲人生道路是車,剛正不阿是路
自古四知(天知、地知、你知、我知)的歷史典故,亦有海瑞罷官、包拯正氣判案之歷史事實(shí)與傳說故事。剛正不阿是北斗定位系統(tǒng),它能使人們?cè)诿悦V写_立方位;剛正不阿是堅(jiān)強(qiáng),它能讓人昂起胸口,抵得住權(quán)利的危害,經(jīng)得住榮華富貴的引誘;剛正不阿是士氣,它能讓人不隨波逐流,順風(fēng)使舵,勇于向不公平考驗(yàn)。
剛正不阿滿足了五柳先生不為五斗米折腰而‘。園居歸田的理想化,也鑄就了詩仙李白安能摧眉折腰事權(quán)勢(shì),使我不可開心顏的亮節(jié)傲氣。
心地善良、開朗、真心實(shí)意和剛正不阿構(gòu)成了雄偉壯觀的人生道路四重奏,愿這鏗鏘慷慨激昂的協(xié)奏曲,激動(dòng)人心的音樂符號(hào)始終隨著大家的腳下的路!
人生道路作文8
課本中的哈爾威船長(zhǎng)是有一顆責(zé)任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻,他并沒有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來面對(duì),來指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想:哈爾威船長(zhǎng)一定為這個(gè)決定猶豫過,最后才決定這個(gè)“船在人在,船亡人亡”的決定的。
責(zé)任,也可以另一個(gè)人成名。美國(guó)總統(tǒng)林肯在小時(shí)候就做過一件負(fù)責(zé)任的事。
林肯小時(shí)候喜愛看書,可家里窮,而母親提供給自己看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書。一次,找醫(yī)生借書,答應(yīng)別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫(yī)生家打工的工資來抵書錢。
從這件事中,就可看出林肯負(fù)責(zé)任而不逃避責(zé)任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負(fù)責(zé)任而當(dāng)上了總統(tǒng)的`。
責(zé)任,是人人都有的。警察的責(zé)任是抓小偷;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;消防員的責(zé)任是滅火……而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上!
責(zé)任,好似在失落時(shí)一句安慰的話語,撫慰著我們,讓我們因責(zé)任而活得精彩。
是。∝(zé)任是我們精彩人生的一部分,我們的人生因責(zé)任而精彩。責(zé)任是我們?nèi)松缆放缘娘L(fēng)景線,勿把責(zé)任當(dāng)成你肩上的累贅,而是把它當(dāng)成你肩上的美麗包袱!
人生道路作文9
人生需要明確自己的目標(biāo)。走好自己的路,有了清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),你才能成為成功人士。
我讀過這樣一個(gè)故事:有3個(gè)人經(jīng)過一片沼澤地,第一個(gè)人知道這是沼澤地,便小心地走。競(jìng)也走出了一條路,可沒走好遠(yuǎn)就有一腳踩空了,陷入爛泥。第二個(gè)想:別人走出的路,沿著走肯定可以過去。于是他沿著第一個(gè)人的路線走,結(jié)果也沉入爛泥,第三個(gè)人想:這一定是條通往彼端的大道。于是也沿著走下去,結(jié)果可想而知。
要想走向成功,就要把握好目標(biāo)和方向,如果只跟著別人走那么別人錯(cuò)開了,你也跟著錯(cuò)。
小時(shí)候,我幻想自己能成為科學(xué)家。我要越洋留學(xué),要奪得諾貝爾獎(jiǎng),要發(fā)明比光還快的宇宙飛船,,要成為新世紀(jì)的`愛因斯坦、、、、、、、可是,我因?yàn)椴惶霉,便放棄了這一打算。于是我打算學(xué)經(jīng)濟(jì),商業(yè),可惜金融危機(jī)風(fēng)卷來襲,我只好把生意全盤讓給別人。于是我又打起乒乓球。雖然打得不好。但還在堅(jiān)持,我可能在為一名業(yè)余乒乓球愛好者。
所以,在場(chǎng)的各位,我提醒大家:走好自己的路才是正確的,一直走下去,就能成功。
人生道路作文10
俗話說“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時(shí)朋友和家人經(jīng)常會(huì)和我們說的一句話。以此來安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中,這句話也是很受用的。
人生的道路并不是一條走到最底端,在走一段直路后便遇到了十字路口,由此進(jìn)行選擇。而往往在這個(gè)時(shí)候,我們都比較迷茫,那么屬于我們不同時(shí)期的人生道路該怎么選擇,怎么走呢?
作為一名高中學(xué)生,我相信我們的人生道路那便是攀登上那個(gè)叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路,讓我們可以在此道路上平坦的走下去?部啦豢暗那闆r下,我們也不是沒有面對(duì)過,堅(jiān)持那份信念便是成功的動(dòng)力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的成年人,例如我們的家長(zhǎng),他們的人生道路便是努力工作,讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗(yàn)人生百味之后,回頭看看這條道路,,便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。
其實(shí)人生道路的選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起,我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的',而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的,有些孩子贏在了起跑線上,而有些便沒有那么幸運(yùn)。其實(shí)這并不影響什么,只是心態(tài)問題。笨鳥先飛嘛,就算輸在了起跑線上也可以再未來的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長(zhǎng)大,選擇便越來越獨(dú)立,父母會(huì)參與,但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥,想要擺脫牢籠,飛向那片無拘無束的天空。而由此來主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆。這樣我們可能會(huì)走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家長(zhǎng)朋友老師的指導(dǎo)至重要。
人生道路的行走是一個(gè)漫長(zhǎng)的科目,是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的,意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛,去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。
人生道路作文11
世界就像一個(gè)大海,人生像大海里的一條微不足道的小河。我們就像大海里的游魚一樣,游在大海里,我們的人生經(jīng)歷就像波浪一樣一會(huì)兒起,一會(huì)兒平靜下來。
我們的生活就像一條小河需要不停地修復(fù)才能變成一個(gè)堅(jiān)固灰石的小河,本來我們的生活不是一條小河而是我們生活當(dāng)中遇見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一個(gè)地方,把生活中發(fā)生的事情想象成一條正在流水不停地小河。
我們每一個(gè)人的生命如車輪般周而復(fù)始。我們?nèi)祟惥拖衲浅靥林杏蝸碛稳ゲ恢膫(gè)方向是我們的歸宿。
我們要明白,愛是通往真理的見證者無論我們走到哪里也不能忘記自己良心和本性。
我們?cè)谌松缆,要學(xué)會(huì)如何編程序,因?yàn)樗紫冉虝?huì)你如何思考。這句話是;史蒂夫。喬布斯說的。同樣我們學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)該知道如何編程序,人生也一樣我們?cè)谏畹倪^程中要明白,我們的'人生道路上對(duì)我們來說最重要的是什么?當(dāng)然是學(xué)會(huì)思考人生問題,除此之外更重要的當(dāng)然是快樂,放松心態(tài)。
生命如螞蟻般如此渺小而又堅(jiān)強(qiáng)。我們每一個(gè)人就像一個(gè)圓有時(shí)候在原地徘徊不知所措,我們要知道生命是充滿神奇的人生道路也一樣充滿前所未有的奇跡
人生道路作文12
沉默是金,言多必失,禍從口出。說話機(jī)智,善于應(yīng)變,選擇正確的說話時(shí)機(jī),是一個(gè)優(yōu)秀的人士所具備的。同樣,選擇正確的人生道路也是一個(gè)優(yōu)秀的人士所具備的。
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的選擇。當(dāng)人一旦有了選擇的時(shí)候,就很容易迷茫;如果一個(gè)人的面前只有一條路可以走,那任何人都會(huì)毫不猶豫地走下去,不管結(jié)果是通向哪里的;但是當(dāng)有兩條路的時(shí)候,有的人就開始迷惑了,我該走哪條路好呢?如果出現(xiàn)3條、4條,有的人就開始崩潰了。但當(dāng)有的人明確了自己的'目的地?梢姴砺飞嫌兄┚吧T惑著他,便放棄了最初的目的地。例如像在社會(huì)上違法犯罪的人,大多數(shù)人因?yàn)槭艿秸T惑,比如金錢,選擇了一條錯(cuò)誤的人生道路。
生活中,我們經(jīng)常聽到各種聲音:“當(dāng)時(shí),我選擇哪條路就好了!薄肮,幸好我當(dāng)時(shí)選對(duì)了,太幸運(yùn)了!薄鞍ΓY(jié)果已經(jīng)這樣了,后悔有什么用呢?就這樣吧!”當(dāng)中有積極的,有消極的,有妥協(xié)的,如果我們?cè)诿鎸?duì)各種選擇的時(shí)候,都能夠很清楚的知道你當(dāng)時(shí)的選擇將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)什么結(jié)果的話?任何人都一定會(huì)選擇一個(gè)能讓自己越來越好的結(jié)果。可是很多人明知道那樣做的后果,也要抱著僥幸心理去嘗試。也有相當(dāng)多的人不懂得分析,不懂得判斷,不懂得理性思考,才會(huì)造就很多不同的結(jié)果。面臨艱難的抉擇時(shí),我們既需要保持冷靜,積極樂觀的心態(tài),朝好的方向去想,F(xiàn)在的一些大學(xué)生找工作受到一些磨難,便產(chǎn)生輕生的想法,但他們并沒有考慮到后果,帶給他們的家人將會(huì)是什么。這就放映了上面的問題。
除此之外,還有一點(diǎn):堅(jiān)信自己不懼懷疑。列夫托爾斯泰曾說過:如果世界上還有比痛苦更壞的事,那么他就是懷疑了。”始終堅(jiān)信自己正確的觀念,選擇正確的人生道路,你的人生必將輝煌。
人生道路作文13
在人生的道路能經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨,在這些風(fēng)雨中能獲益匪淺。如果人生只是短暫的話也是應(yīng)該要去珍惜,在人生的途中要留下一些能使人想起“你”的東西或事件。
人生也許就是一條跑道只要懂得去奔跑,終究會(huì)有成功的一次。有個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持不懈、持之以恒,就能成功。以前雅典和別的國(guó)家打戰(zhàn),勝利了后來派了一個(gè)人去報(bào)告國(guó)王,由于路途遙遠(yuǎn),他就一直的跑啊跑,終于跑到了雅典,給了一個(gè)將士一封信,卻自己倒了下來,由于他不停地跑,實(shí)在太累就死去了,他的犧牲是光榮的。犧牲小我,完成大我。人生也是這樣的,不停地跑,最后一直“到站”了才結(jié)束。
在我的.人生中只是小小的不值得一提,我的人生幾乎也是在奔跑,跑了200米再跑400米,不停得跑。跑出自己的風(fēng)采,跑出自己的信心。讓別人知道人生的道路是很遙遠(yuǎn)的、永不止境的。一起去尋找人生的盡頭吧!就像拿著火炬一樣跑著,讓其他國(guó)家的人知道我們中國(guó)強(qiáng)大了。這也是人生道路中的特點(diǎn)吧。
我希望的是在我的以后生活做先是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很多的知識(shí)以后長(zhǎng)大要做一件讓別人有幫助的事情學(xué)習(xí)很多的知識(shí),以后長(zhǎng)大要做一件對(duì)別人有幫助的事情,雖然我以現(xiàn)在的能力還不能夠做一件對(duì)他人有幫助的事情或?qū)ι鐣?huì)的貢獻(xiàn)的事,但在幾年以后應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我現(xiàn)在還是沒經(jīng)歷一些較大的風(fēng)雨,不明白一些道理。在以后的日子里,我會(huì)漸漸的成長(zhǎng),人生道路上的風(fēng)雨會(huì)經(jīng)歷的更多、我也會(huì)進(jìn)步的更多。
也許在錯(cuò)誤從中吸取教訓(xùn),讓自己悟出道理。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),先打好基礎(chǔ)在去做我應(yīng)該做的事情,我要學(xué)習(xí)的還多著呢,但一眨眼之間我們也就是長(zhǎng)大成人,在那個(gè)時(shí)候我再做好事,現(xiàn)在還是不夠資格呢!因?yàn)闆]能力、沒掌握更多的知識(shí)、沒有很大的信心。總是害怕自己做不到,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是個(gè)“垃圾”,都沒能力超過別人。
人生道路中最最最重要的是要對(duì)自己有信心。我相信我的人生道路是漫長(zhǎng)的,還有很多值得我要去學(xué)習(xí)和研究呢!還是盡情的奔跑下去,讓我自己的人生道路更加美好,更加偉大吧!
人生道路作文14
在一些故事傳說里,橋一般都是美好的事物,例如牛郎織女約會(huì)的鵲橋;夢(mèng)幻般的彩虹橋;也有可以投胎轉(zhuǎn)世的孟婆橋。橋,真是個(gè)浪漫的地方。
現(xiàn)實(shí)生活中的橋也有許多,往往傾入了工程師和建筑師的大量心血,不過他們的勞動(dòng)也給人們提供了便利。穿越江邊兩岸之間,在橋上;穿越懸崖的兩山之間,在橋上;穿越馬路兩旁,也在橋上。橋,現(xiàn)代科技的體現(xiàn)。
但在人生的道路上,橋并不是直的,而是曲折的,它很長(zhǎng)很長(zhǎng),也許要用一生的時(shí)間去走完,途中,并不是枯燥乏味的.,而是會(huì)遇見許許多多的困難——也許有一段缺失,需要你跨過去;也許有幾只“惡狼”,嚇得你后退;也許有一段搖搖晃晃,需要你花費(fèi)更多的時(shí)間!它們會(huì)帶給你“刺激”,以至于有耐心走完全部。
自信——過人生之橋的必備信念。沒有任何一個(gè)缺乏信心的人成功的走到橋的那頭。有了自信,可以讓你在橋上轉(zhuǎn)危為安,想想辦法,不要沮喪,橋的那邊正閃閃發(fā)光呢!
我也在橋上,不知道是否能通過,但我自信,我有信念,所以,一起努力吧,讓我們?cè)谀穷^相會(huì)!
人生道路作文15
所謂成長(zhǎng),便是一個(gè)不斷前行在人生路上的過程。
——題記
湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校C1403班 楊欣瑤
每個(gè)人一出生起,便不可避免地走上人生這條路,在這路上,我們?cè)^,也曾哭過,我們?cè)湴吝^,也曾失意,我們?cè)晒^,也曾失敗過,我們?cè)嘤鲞^,我們也曾分開過……
還依稀記得小時(shí)候,每當(dāng)回到樓下,都是奶奶率先蹲下,等我爬上她的背,才緩緩地直起身子,眼前晃過的是一階階樓梯,耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒,就這樣一階,一階又一階,六層樓就在這靜靜中溜走了,奶奶的背是那樣的寬厚,那樣的溫暖。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,每天放學(xué)回家時(shí),奶奶不會(huì)再像曾經(jīng)那樣背我了,而是用她那雙并不怎么柔軟,反倒是結(jié)滿老繭的手包裹住我的小手,一步,一步地牽著我向上爬。每當(dāng)我累時(shí),我們都會(huì)停下來,奶奶會(huì)靜靜地等著我,而六層樓,又在不知不覺中上來了,奶奶知道人生的路都得自己走,可以扶一扶,牽牽,但不能替代,我走不動(dòng)時(shí),奶奶的鼓勵(lì),讓我信心倍增。
又過了幾年,我上小學(xué)了,此時(shí)的六樓對(duì)于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了?擅慨(dāng)與奶奶一同回家時(shí),我還是會(huì)用手挽住奶奶,講幾件校園趣事,唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓,便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過去了,有時(shí)奶奶腿腳不便,我還要順勢(shì)攙扶一下她。
光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六樓對(duì)于我來說已經(jīng)是一眨眼間的事,可每當(dāng)我上樓時(shí),都會(huì)想起那張并不寬闊卻很溫暖的背,那只并不柔軟卻可信賴的手,那位并不健壯的`她——我最親愛的奶奶?伤缫言谝荒昵坝肋h(yuǎn)離開了我們,坐上了去天堂的單程車。是她,見證了我的成長(zhǎng),幫助了我的成長(zhǎng),從背到扶再到被攙扶,她感到十分欣慰,似乎完成了一大人生使命似的。
在人生這條路上,我們終將遇到很多人,很多事,我們終將慢慢改變,外貌、心靈、思想,可唯一不變的,是我們堅(jiān)持且堅(jiān)定走下去信念。
【人生道路作文】相關(guān)文章:
人生道路作文12-13
人生道路作文【薦】03-12
【熱】人生道路作文03-13
【精】人生道路作文03-13
人生道路作文【熱】03-10
【推薦】人生道路作文03-10
【薦】人生道路作文03-11
【熱門】人生道路作文03-11
人生道路作文【熱門】03-13
人生道路作文【精】03-13