關(guān)于粉筆作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于粉筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　潔白的粉筆屑飄飄灑灑地落下，粉筆屑下，是對(duì)著我們微笑的你。

　　——題記

　　講臺(tái)上的你樂(lè)此不疲地說(shuō)著，講臺(tái)下，卻是略顯散懶的我們。你講了很久，也寫(xiě)了很多，直到三米左右長(zhǎng)的黑板沒(méi)有一個(gè)字的“立足之地”時(shí)，你拿起了黑板擦。

　　擦完黑板的你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們哄然笑了。那潔白的粉筆屑，在講臺(tái)上飄飄灑灑。落在你亮麗的黑發(fā)上，落在你整潔的衣服上，落在你微翹的鼻梁上。你怔了一下，輕聲說(shuō)：“請(qǐng)大家安靜。”接著，又開(kāi)始講課。

　　下課了，你帶著一身的粉筆屑走了。我靜靜地望著你離去的背影，鼻子竟有點(diǎn)酸酸的。

　　不知有多少次，我們望著你身上的粉筆屑笑了，你也笑了，和煦的陽(yáng)光照耀著我們。很美，很美，美得有點(diǎn)不真實(shí)，美得讓人不忍心打破這樣一幅畫(huà)面。

　　說(shuō)實(shí)話，我不怎么喜歡粉筆屑飛舞的樣子，甚至有些反感。雖然像雪，但本質(zhì)上是完全不一樣的。所以，當(dāng)我坐在離講臺(tái)較近的位置時(shí)，當(dāng)那數(shù)不清的粉筆屑向我襲來(lái)時(shí)，我總是忍不住拿一本書(shū)拼命地扇，扇開(kāi)粉筆屑，同時(shí)也扇開(kāi)我心中的那一份壓抑。

　　在當(dāng)值日生擦黑板的時(shí)候，看著漫天飛舞的粉筆屑，我不禁皺起了眉頭，甚至還運(yùn)用了游泳必備的“憋氣功”，防止它們進(jìn)入我的肺中。

　　突然，我腦海里浮現(xiàn)出了你的身影。我不知道，不知道你是如何忍受這些粉筆屑的，并做到幾十年如一日。但我知道，不管怎樣，至少你的心中是快樂(lè)的。

　　你依舊在擦黑板，望著你的背影，我的雙眼漸漸模糊了，那一瞬間，在我眼里，你的身影變得高大起來(lái)。粉筆屑飄、落，大家卻出奇地安靜。原來(lái)，早在不知不覺(jué)中，粉筆屑落在了你的身上，同時(shí)也落在了我們心里，根深蒂固。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)那么討厭粉筆屑了。粉筆，變成字，再由字變成粉筆屑的過(guò)程是短暫的�？煞酃P屑就像那些字，那些知識(shí)一樣，深深地印在我的腦海里。

　　粉筆屑下依舊是你，那個(gè)親切的你，那個(gè)美好的你，那個(gè)微笑的你。

　　粉筆屑依舊在飄，這一刻，該我們做點(diǎn)什么了……