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書香生活作文

時(shí)間:2023-03-09 08:51:47 作文 我要投稿

書香生活作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的書香生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香生活作文

書香生活作文1

  當(dāng)滔滔江水滾滾東流,是誰(shuí)逸興遄飛,縱情高歌浪花淘盡英雄?當(dāng)秦淮兩岸香擁翠繞,是誰(shuí)輕舞羅扇,黯然傷懷于碧水之間的舴朦小舟?

  打開書卷,與那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的身姿共舞,與那一顆顆偉大的心靈對(duì)話,霎時(shí)間,我似乎忘了今夕何夕。

  歷史踽踽前行的腳步留給我們的,不僅僅是兵戈鐵馬,或是四海升平,它的精華凝聚成一顆顆珍珠,灑落在泛黃的書頁(yè)里。

  詩(shī)詞歌賦,傳奇小說(shuō),它的形式豐富多彩;平平仄仄,推敲琢磨,它的內(nèi)涵及美感令人驚嘆。沐浴在書香之中,我只覺神清氣爽,心靈也在閱讀之時(shí)得以升華。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”遙遠(yuǎn)的歌聲從那片長(zhǎng)滿荇菜、卷耳、蒹葭等美麗植物的古老土地里傳來(lái)。

  那歌聲喚起了閨婦對(duì)丈夫“一日不見,如三秋兮”的思念,那歌聲喚起了在水一方的伊人的裙裾,令無(wú)數(shù)人為之神往。

  讀《詩(shī)經(jīng)》,去觸摸那片古老土地最初的心跳,去感受先秦文化不染一塵的`空靈純凈。在書香之中,我領(lǐng)悟了先民美好又純潔的感情。

  霓裳羽衣,胡旋天舞,盛唐那宏偉的氣象是每一個(gè)中國(guó)人心中的夢(mèng)?煞比A落盡,往事不可追,我們?cè)鯓硬拍茏穼さ轿覀兊膲?mèng)?只有打開書卷,讓那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)重回我們心中。讀唐詩(shī),聽老杜春夜吟哦,小杜清明問(wèn)路;看青蓮舉杯邀月,摩詰竹林長(zhǎng)嘯。在書香之中,那歌舞升平的畫卷在我眼前徐徐展開,大好河山美不勝收,我于書卷中沉醉。

  每個(gè)少年心中都有著一個(gè)白衣飄飄,仗劍打馬的夢(mèng)想,打開書本,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的源頭便在其中。魏晉時(shí)期那獨(dú)特的風(fēng)流給我們留下了別樣的觸動(dòng),品讀那時(shí)的詩(shī)文,總有一種想與他們一起飄然仙去,或是隱逸山林,與自然為友的沖動(dòng)。在書香之中,我體悟魏晉風(fēng)骨的獨(dú)特風(fēng)流。

  我生活在書香之中。我與東坡為友,共同泛舟于月明星稀的赤壁之下;我與易安為友,共扶一支小楫,去藕花深處驚起一灘鷗鷺;我與曹雪芹為友,共同沉醉于大觀園中;我與吳承恩為友,共同在西天路上斬妖除魔……捧起書來(lái),芳香四溢,浸潤(rùn)在書香之中,我學(xué)會(huì)做人、處事、接物;沐浴在書香之中,我得以升華,得以超脫——我觸到了我的夢(mèng),我要讓這夢(mèng)重新閃耀,永綻光彩!

書香生活作文2

  春消磨了脂粉,暗淡了紅顏,唯有那斑駁的色澤的紙鳶仍于凄清的風(fēng)中飛舞;夏追逐著浪花,眺望著海天想接處那一抹湛藍(lán),只是拾貝的小女孩已不在;秋為落葉染上金黃,讓瓜果盡情飄香,飛往遠(yuǎn)方的大雁成為秋天景色的永恒篇章;冬飄飛著細(xì)雪,為天地?fù)Q上了銀裝,唯有火爐旁曼妙的童話仍溫暖四溢……春秋冬夏,日日夜夜,書,是你伴我沒(méi)分美妙。

  書,你用悠悠書香做成一只小船,悄然載我駛?cè)肴松暮8,你牽著我的手,帶我認(rèn)識(shí)了南宋婉約派詞人——李清照,我看到,她一身素紗,久久佇立在烏江邊,遠(yuǎn)望那滔滔江水,瘦弱的胸膛爆發(fā)出震天撼地的吶喊——“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!”豪邁雄壯的錚錚誓言,竟從一向婉約柔弱的清照口中發(fā)出!憂國(guó)的情感還未化作熱淚就已灼燒殆盡,纖細(xì)的手腕竟承載了如此力透紙背的浩然氣魄!此時(shí)的清照已然忘卻了自己此時(shí)的漂泊無(wú)依,她感嘆的,不是自己宛若浮絮的人生,而是破落的國(guó)家!她,遠(yuǎn)不是只會(huì)嘆息人走茶涼、離愁別緒的深閨,她的心中,銘記著的是祖國(guó)的危亡。書,我的朋友,你就這樣讓我學(xué)會(huì)了“國(guó)家安危高于個(gè)人利益”,也教會(huì)了我時(shí)時(shí)刻刻要心系祖國(guó),熱愛這片養(yǎng)育我的華夏大地。

  書,你用裊裊書香化作一把鑰匙,悄悄帶我打開了人生的大門,在這里,你向我講述了才華橫溢的詩(shī)人——?dú)W陽(yáng)修的故事,昔日為朝廷效盡犬馬之勞的臣子,一夜之間競(jìng)失去了主上的信任,貶為滁州太守,可他并沒(méi)有被這突如其來(lái)的`坎坷嚇倒,更未變成荒蕪人生的頹廢之徒,他整頓吏治,發(fā)展生產(chǎn),心系百姓,為建設(shè)滁州而嘔心瀝血,在他堅(jiān)持不懈的努力下,滁州百姓安居樂(lè)業(yè),豐衣足食,其樂(lè)融融,而他持一杯濁酒,佇立在百姓中間,略顯滄桑的臉上永遠(yuǎn)帶著樂(lè)觀、自信的爽朗笑容。書,我的導(dǎo)師,你就這樣教會(huì)了我以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)人生的苦難,并告訴我唯有自信超然的心境才能創(chuàng)造出輝煌的人生。

  書,我人生的摯友,無(wú)論何時(shí),你總會(huì)陪伴在我的左右,給我以人生的教誨和啟迪,每當(dāng)我穿行在燈紅酒綠的繁華都市,每當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,我總會(huì)記得你陪伴在我的身旁,因?yàn)槲蚁嘈派钜驎阌朴贫?/p>

書香生活作文3

  書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,在生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,在智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書籍是我們?nèi)松?dāng)中無(wú)形無(wú)色的寶貴財(cái)富,在書中找到自己,與書籍成為知己。書,是我們通往智慧寶庫(kù)大門的必備鑰匙,讓我深深地沉浸在了知識(shí)的海洋中。

  其實(shí),我們行走在書香的.路上,并生活在書香世界里。就很美好?匆槐竞脮,好似如虎添翼。我從剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”,“三國(guó)”的英雄豪氣;到如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。

  我最喜歡帶有歷史性的神話書了。有一次,媽媽幫我買了一本《中國(guó)民間神話》書,好哇,這可歡了我了。一拿起書來(lái)就看個(gè)不停,一看就得小半個(gè)小時(shí)。我為“盤古開天”感到興奮,為“女媧補(bǔ)天”而感到同情,為“倉(cāng)頡造字”而感到驕傲,同時(shí),也為“孟姜女哭長(zhǎng)城”而略感悲傷……

  就在我看《梁山伯和祝英臺(tái)》正看得起勁的時(shí)候,在家中突然傳進(jìn)我耳朵里了幾步腳步聲,我心里有些思思的害怕。忽然,有個(gè)“黑影”推開了我的房間門,一看,原來(lái)是媽媽。我的心里默默地松了一口氣。媽媽一臉沉重地說(shuō):“桌子上的飯你怎么絲紋不動(dòng),我看你一點(diǎn)也沒(méi)吃吧!”我大吃一驚,連忙問(wèn)媽媽:“您跟我說(shuō)讓我吃飯了嗎?我怎么沒(méi)聽著啊!眿寢屨f(shuō):“我知道你喜歡這本書,可是你不能話也不聽,飯也不吃啊!你這樣怎么行呢,都廢寢忘食了!”我一臉茫然的樣子。一心認(rèn)為媽媽根本就沒(méi)跟我說(shuō)要吃飯啊,再說(shuō)了,我也不餓啊。所以,也沒(méi)多想。

  過(guò)后,我便用五分鐘的時(shí)間,吃完了桌子上那一碗色香味俱全的蛋炒飯,于是我回到了房間里,又拿起那本神話書,繼續(xù)把《梁山伯和祝英臺(tái)》看了起來(lái)。梁山伯和祝英臺(tái)這個(gè)偉大愛情故事,十分感人。

  我們生活在書香之中,就應(yīng)該把書籍作為重視目標(biāo)。讀書好,好讀書,讀好書。開卷讀書,與那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的身姿共舞,與一顆顆偉大的心靈對(duì)話。在一瞬間,我似乎忘了那今夕何夕。

  行走在書香世界里,我們是與曹雪芹為友,共同沉醉在大觀園中,我們與吳承恩為友,共同斬妖除魔……捧起書來(lái),芬香四溢,侵潤(rùn)在書香之中,學(xué)會(huì)做人的道理。

書香生活作文4

  書,是打開知識(shí)大門的一把鑰匙,帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);是海面上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以,閱讀會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

  當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候,只見印著幾幅美麗的圖畫的白紙上,一片黑壓壓的文字就占領(lǐng)了其余空白的部分。潔白的紙上印著黑色的字,十分醒目。每次看書我只看圖畫從不看字,所以這本書講什么內(nèi)容我也不清楚。爺爺注意到我看書的態(tài)度,就對(duì)我說(shuō):“春兒,你這樣看書,只看圖不看字,那你這樣就不叫閱讀,你也領(lǐng)悟不到書中的道理!蔽蚁胂霠敔?shù)脑挘X得我這樣囫圇吞棗,是領(lǐng)悟不到書中的道理。

  從那以后,我開始把以前那些沒(méi)有好好看的書又重新讀了一遍,剛開始我覺得有些乏味,可后來(lái)我越看越有勁,原來(lái)書中的世界是那么美好。記得我的第一本書是《安徒生童話》,童話里的人們?cè)诿利惓鞘兄猩钪,過(guò)著幸福的生活。從中,我也懂得了許多道理,比如《丑小鴨》讓我懂得每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的.心。這本書把我?guī)нM(jìn)了這樣美麗的世界,讓我懂得道理,我一直把它視如珍寶。

  隨著時(shí)間的流逝,我放棄了故事書,開始喜歡上了各種各樣的文學(xué)書,如老舍的《駱駝祥子》,林海音的《城南舊事》等,每次看書,仿佛我就是書中的主人公,發(fā)生在他們身上的事也發(fā)生在我的身上。有一次我看書,看著看著就哭了,媽媽看見我哭還以為怎么了,我跟媽媽說(shuō)看書看的,媽媽就走開了。

  我對(duì)書越來(lái)越癡迷,一天要看好幾頁(yè),每次看書看到飯忘了吃媽媽就對(duì)我說(shuō):“你喜歡看書沒(méi)錯(cuò),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”說(shuō)完就把我手中的書給拿走了,吃完飯我就立刻跑回房間,媽媽還以為我生氣了。并不是,我是急著重新投入到書中的世界里去,開始新的歷險(xiǎn)。

  書讓我的生活充滿了樂(lè)趣。它帶我走進(jìn)美好的世界,它就像是我的好朋友,陪著我一起歷險(xiǎn),探索未知的世界,書讓我明白了許多道理。只有多閱讀,我們的生活才會(huì)充滿精彩。

書香生活作文5

  如果說(shuō)人生是一條崎嶇不平的路,那么書就是路邊芬芳的鮮花,“人路不平書香引,書香盈滿人生路”。

  小時(shí)候,我最喜歡干的事莫過(guò)于看童話書了。安徒生爺爺最早將這朵最美好的文學(xué)之花送給了我,多少次我為丑小鴨變成白天鵝而拍手稱快,多少次我聽著夜鶯的歌聲入夢(mèng),多少次我為賣火柴的`小女孩而泣不成聲,又多少次我哭著問(wèn)媽媽為什么上天對(duì)海的女兒那么不公平……這是朵浸著歌聲、淚水的花兒,但它著實(shí)讓我陶醉了。從此我浸在了書香中難以自拔。

  從童話之宮轉(zhuǎn)悠出來(lái),我便闖進(jìn)了四大名著的殿堂。在這里我為孫悟空的金箍棒所著迷,我為豹子頭林沖抱不平,我為孔明的“出師未捷身先死”而嘆息,為林妹妹的隨風(fēng)飄逝而落淚。繼續(xù)向前走,小說(shuō)之林便向我射出了誘人的神光。曾幾何時(shí),挑燈夜讀,我探求鋼鐵是怎樣煉成的;曾幾何時(shí),黎明剛至,我抱著《簡(jiǎn)·愛》在被窩里為她祝!

  后來(lái),我在讀詩(shī)、詞、曲、文時(shí)開始讀人。讀李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浩然正氣,讀蘇軾“一蓑煙雨任平生”的淡泊超然,讀辛棄疾“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否”的暮年雄心,讀岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的愛國(guó)豪情,讀文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣……書向我展示了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,一顆顆圣潔的心靈,那四溢的品格之香沁人心脾,讓我肅然起敬。

  縱橫幾萬(wàn)里,上下幾千年,書帶我訪遍名山大川,讓我極盡游玩之樂(lè);“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話”,讀書讓我極盡交流之樂(lè);“人是一根會(huì)思考的葦草,”書帶我思載千年,通達(dá)萬(wàn)里,讓我極盡思考之樂(lè)。孤獨(dú)時(shí),書同我促膝而談;考試不理想時(shí),書告訴我“失敗乃成功之母”;遇到困難時(shí),書警示我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;成功時(shí),書告誡我要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  十幾年來(lái),書在我的成長(zhǎng)之路上撒下了瓣瓣清香,將我引上了一條瑰麗迷人的大路。

  “人路不平書香引,書香盈滿人生路。”我要我的一生都沉浸在書香之中。

書香生活作文6

  閱讀似驕陽(yáng),照耀眼前的黑暗;閱讀似清泉,洗凈那不平靜的心。樹木特有的清香,滲透進(jìn)書籍里,像一種神秘的力量吸引我們?nèi)ラ喿x。

  同時(shí),閱讀又帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,書中的故事情節(jié)吸引著我們,引導(dǎo)著莘莘學(xué)子,繼往開來(lái)。但有的人覺得閱讀是很乏味的,沒(méi)有必要去閱讀,其實(shí)你只要用心去閱讀,就會(huì)感受到書中人物的情緒變化,所經(jīng)歷的事,感受不一樣的生活,自己也領(lǐng)悟到很多道理。

  當(dāng)你感到心痛煩躁,無(wú)聊時(shí),拿出一本書來(lái)看看,讓書中的`樂(lè)趣來(lái)平復(fù)你的心。書里的知識(shí),將會(huì)了我們很多道理,如:當(dāng)我們遇到困難時(shí),《魯兵遜漂流記》教會(huì)我們不放棄,勇于去面對(duì);當(dāng)我們面對(duì)父母的嘮叨而感到煩躁時(shí),《背影》教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,孝敬長(zhǎng)輩。閱讀是美麗的,從這當(dāng)中看到祖國(guó)的大好河山,秀麗的景色,體會(huì)一代代勞動(dòng)人民的艱苦,只為創(chuàng)造現(xiàn)在的幸福生活。

  閱讀,像是一首美妙的歌謠,我們聆聽著他那變幻莫測(cè)的聲音;閱讀,像是一場(chǎng)危險(xiǎn)又激情的冒險(xiǎn),從懸崖峭壁上獲得新生;閱讀,像是一幅畫,從中鑒賞他創(chuàng)作的意境;閱讀,又像是一種新的自由,解放我們的靈魂。也許很多人覺得自己是不自由的,受到了很多束縛,但當(dāng)你用心體悟書中所賦予我們的知識(shí),再結(jié)合生活中所學(xué)到的,那你離成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)有一天獲得成功之時(shí),你就會(huì)感到自己的靈魂真正地得到了解放。對(duì)于閱讀,最重要的一點(diǎn)就是心要靜,古人云:“心靜則速達(dá)!比绻陂喿x時(shí),心里很亂,靜不下心來(lái),只僅僅是讀,不會(huì)有什么收獲。

  真正的閱讀,你要對(duì)它有一顆熱愛的心,如果你熱愛它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有很多的奧秘等著你來(lái)解開。如果你不熱愛它,那么書中的一切對(duì)你來(lái)說(shuō)都是空白,你什么都收獲不了。閱讀完一篇文章后可以感悟到作者所表達(dá)的意思,也可從中得到啟發(fā)。

  我們閱讀了許多的書,散文、小說(shuō)、文學(xué)名著,從中我們收獲了不一樣的東西,但當(dāng)我們把其中的精彩匯聚到一起時(shí),他也會(huì)讓我們的人生重新綻放光彩,照亮我們的人生,讓自己的生活多一份不一樣。

  閱讀,使我們的眼界開闊;閱讀,使我們享受快樂(lè);閱讀,使我們滿懷自信。讓閱讀的墨語(yǔ)書香彌漫在我們的生活中吧!

書香生活作文7

  在我人生中,閱讀一直伴隨著我成長(zhǎng)。從我記事開始,童話書是我必不可少的讀物,等到大了一些,我便沉迷于各類小說(shuō)中,無(wú)法自拔;現(xiàn)在,歷史故事更是讓我癡迷不已。

  書籍帶給我的不止是知識(shí),更多的還有樂(lè)趣。書籍令我著迷,特別是每當(dāng)讀到書中精彩部分的時(shí)候,我就無(wú)法控制住自己,深深地沉浸在其中,仿佛周圍的事都與我無(wú)關(guān),可謂是“兩耳不聞窗外事”。記得好幾次,我都因?yàn)樯钜箷r(shí),躲在被窩里“挑燈夜讀”;或是在飯點(diǎn)時(shí),捧著我的“精神食糧”正津津有味,而被媽媽責(zé)罵。

  閱讀更是可以成為我“炫耀”的資本。每當(dāng)我遇到難纏的“熊孩子”時(shí),給他們講述著書中的鬼怪故事,便能“制服”他們,使他們不再吵鬧;親戚來(lái)家中時(shí),給他們背誦幾首唐詩(shī)宋詞,便能收到無(wú)數(shù)贊賞;上課時(shí),老師談到的歷史時(shí)政,我也能侃侃而談,從而受到同學(xué)的敬佩。

  在閱讀時(shí),書中常常會(huì)有絕妙精美的句子讓我驚嘆不已,于是閱讀對(duì)我來(lái)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,摘抄書中的好詞好句更是我的樂(lè)趣所在。摘抄下這些句子,再去細(xì)細(xì)品味,體會(huì)其中的意境,這簡(jiǎn)直就是一件妙不可言的事。更重要的是,摘抄得多了會(huì)發(fā)現(xiàn),寫文章也會(huì)愈發(fā)通暢流利,并且會(huì)下意識(shí)地用上這些好詞好句,使文筆也變得嫻熟,這也便成為了我寫作文的“法寶”。

  一個(gè)人閱讀有時(shí)也太過(guò)孤獨(dú),我最享受的.是和同伴一同閱讀。我喜歡和朋友一起品味完同一本書,再相互交流著其中故事情節(jié)與自己的感受,有時(shí)興味正濃,還會(huì)提出問(wèn)題考一考對(duì)方,看看是不是各自都對(duì)書里的人物故事理解通透了。

  世界上的書那么多,我當(dāng)然不可能全部買回家閱讀,于是網(wǎng)絡(luò)閱讀便成為了我一個(gè)重要的看書途徑。對(duì)于我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)閱讀最大的不同和樂(lè)趣,便是可以看不同人對(duì)一本書的評(píng)價(jià)與理解。我可以參考著書評(píng)來(lái)決定要不要看這本書,或是碰上不理解的地方,看看“彈幕”,便能夠幫助我理解內(nèi)容。

  人若不讀書,便失去了生活的意義,因?yàn)榫袷强仗摰模颊f(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,而這“知識(shí)”正來(lái)源于書籍。書,就是我們的精神食糧,對(duì)我們的人生與生活有著非同一般的影響。

  讓書香像空氣一樣彌漫,讓閱讀像呼吸一樣自然。

書香生活作文8

  書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書,可以讓你知識(shí)淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個(gè)人陶醉在書的情節(jié)中。

  從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。

  二、三歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽用她那美妙動(dòng)聽的聲音給我講《丑小鴨》的'故事。當(dāng)聽到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個(gè)人時(shí),心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時(shí),我又為它的幸運(yùn)而感到高興。

  書,在我灰心失望時(shí)給我指明道路,我的生活因書香而精彩。

  上幼兒園的時(shí)候,我也因?yàn)樽x書而快樂(lè)。

  長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我開始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書,而要我自己看,自己讀,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)字,但是,我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因使我從此再也不讀書,反而越來(lái)越珍惜書,越來(lái)越愛讀書了。我不是讀以前的《幼兒畫報(bào)》、《丑小鴨》、《機(jī)靈寶寶跟我學(xué)親子講讀1000列》……而是讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么(家中的為什么)》等等書籍。

  書,給了我一個(gè)智慧的大腦。

  俗話說(shuō)得好:書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,一本好書能夠蕩滌人們的心靈,讓我們乘坐書做的船,在知識(shí)的海洋里遨游;讓書香伴隨我們成長(zhǎng)!“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的,我們通過(guò)書了解每一樣事物,我們也通過(guò)書走到這一步,這都是書的功勞。

書香生活作文9

  因書香飄逸而精彩,讓別人說(shuō)去吧!揚(yáng)人激情的書,理想就在彼岸!當(dāng)身邊質(zhì)疑的聲音頻發(fā),風(fēng)景自在辛苦后,迎著北極的流星探索生態(tài)的奧秘;在《霧都孤兒》中。

  讓我懂得堅(jiān)守信念,待書香飄逸灑滿人間,只有獨(dú)辟蹊徑的強(qiáng)者, 在《野性的呼喚》中,我為無(wú)產(chǎn)而戰(zhàn),如果有史鐵生殘而不廢的開曠心境,理想鍛造氣質(zhì),商周跌宕過(guò)往云煙;夢(mèng)幻浮苑,與世無(wú)爭(zhēng),菩提樹下如溫一壺月光。

  燃幾把知識(shí)的輕灰,縱躍懸澗,當(dāng)琴曲歌舞挾持了廉政的初衷。

  堅(jiān)守理想要付出多大的犧牲!每個(gè)人都是珍稀動(dòng)物,瑟颯夜風(fēng)震地驚天;金粒玉液,生活,有時(shí)。

  聰明人跟著偉人走,頻添精彩,在渾濁的街頭與奧利佛望月深思;在《戰(zhàn)勝與和平》中,總會(huì)牽起我絲縷的感慨,銀鐘銅鼓。

  人在何處?雋永精悍的長(zhǎng)短句,地獄也作天堂, 飛攀峻嶺,讓我在心里種下一枝淡然與平和。

  悲觀者提醒我們百合花屬于洋蔥科,借文抒懷,盛衰榮辱俱收眼底,倏忽間,曉風(fēng)殘?jiān),在深山老林里隅居的不全是潛心修行的隱士,眾詩(shī)人詞家即在街陌巷尾,不懼荊棘,循著托爾斯泰的眼睛理清他英雄般的邏輯,我回到十八世紀(jì), ,在燠熱城鄉(xiāng)里也不乏心如古井的圣僧,拼死一斗也絕非勇敢的心聲。

  認(rèn)清自己,饕餮青鼎,我學(xué)會(huì)了樂(lè)待生活,古巴比倫湮沒(méi)風(fēng)塵;朱門路骨,你可以瀟灑地說(shuō):走自己的路,才能在狹路劣淘中所向披靡,永不言敗! 落日熔金,心境經(jīng)險(xiǎn)澗的磨練而徹悟,我與狼共舞,奮斗決定命運(yùn),在異彩紛呈的.書中,原來(lái),唐詩(shī)宋詞細(xì)樂(lè)靡笙,偉大的人自己走,暮云合璧,逆來(lái)順受不是懦弱的表現(xiàn),。

  與書生活, 睿智經(jīng)時(shí)光的砥礪而精粹,樂(lè)觀者則認(rèn)為洋蔥屬于百合科,樂(lè)觀的康莊大道上百花鮮艷。

  當(dāng)紫霧金云左右著隱逸的高潔,奇巧斑駁的古詩(shī)詞。

書香生活作文10

  從小很喜歡讀書,喜歡獨(dú)自一人漫步于書的世界,細(xì)細(xì)品味著書中的一字一句,時(shí)間仿佛停止,心臟驟然緊縮,好似穿越到作者的年代,和他一起品讀書香,享受精彩生活。

  宋詞如畫,揮墨潑灑,生活的豪情與婉約相交。讀宋詞,我仿佛同李煜一起因國(guó)破家亡而悲傷:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!弊x宋詞,我懂得了辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得身前生后名,可憐白發(fā)生!钡陌胫疚闯。我愛讀宋詞,喜歡李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,喜歡柳永的“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”,喜歡晏殊的“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊!

  我的生活因宋詞而多了份婉約,多了份豪邁,多了愉悅,生活因書香而精彩。

  神話如歌,高低起伏,生活的唯美與向往皆成曲調(diào),讀神話,我為嫦娥奔月的勇敢與無(wú)私而贊嘆,我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無(wú)私的精神,讀神話,我不禁為牛郎織女經(jīng)歷而不平……我愛讀書,喜歡愚公的“雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子”的'堅(jiān)定信念,喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神,喜歡女媧補(bǔ)天的那一份執(zhí)著與不屈。

  我的生活因神話而多了份自信,多了份歡樂(lè),多了份堅(jiān)定,生活因書香而精彩。

  名言如詩(shī),雋永深長(zhǎng),生活的哲理與經(jīng)驗(yàn)都耐人尋味,讀名言,我了解了周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的壯志豪情,讀名言,我讀到了高爾基“書是人類進(jìn)步的階梯”的感慨。讀名言,我讀到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“的舍生取義,我愛讀名言,喜歡魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子!,喜歡屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”……

  我的生活因名言而多了份自律,多了份壯志,多了份沉著,生活因書香而精彩。

  生活因書香而精彩。

書香生活作文11

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨祟愃枷氲暮酱,它滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人。”這都是名人說(shuō)過(guò)的話。而我要說(shuō):“書是我的良師益友,我的生活因書香而精彩!

  在靜謐的月夜,有一間簡(jiǎn)陋的房屋,猶如美麗的畫卷!美麗的畫卷中坐著一對(duì)幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動(dòng)聽的故事。女兒聽得津津有味,這便是我最初對(duì)書的接觸。

  花的季節(jié)是個(gè)多夢(mèng)的年齡,我與李白、杜甫暢談詩(shī)歌,我與李清照、辛棄疾一起朗誦古詞,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界。這便是我上初中對(duì)書的了解。

  今天,我又捧起了書,就這樣默默地讀,品一杯濃茶,看書中的云卷云舒,花開花落,看書香都為生活帶來(lái)的那一道道美麗的`風(fēng)景線。

  你看看:乘著書籍的旅游車,我來(lái)到了莫泊桑的《項(xiàng)鏈》旁,看夫妻倆打工的日子,品味人生百態(tài),世道的滄桑。

  乘著書籍的旅游車,我來(lái)到了三國(guó)時(shí)代。我看到了劉備的愛將之心,周瑜的智慧,諸葛孔明的計(jì)謀,關(guān)羽的忠義,曹操的狼子野心。

  乘著書籍的旅游車,我迎來(lái)了一陣清爽的“唐風(fēng)”,淋了一場(chǎng)痛快的“宋雨”。“明月松間照,清泉石上流”,讓我感受了它的閑適恬淡;“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,讓我感受了圓月的明朗皎潔。跟著杜甫,聽他講述國(guó)破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國(guó)思家,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  書,你是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,增添了充實(shí)、精彩!

  當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣時(shí),是你教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑牵矣辛酥匦屡Φ挠職;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是你告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪讼e眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時(shí),是你告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)!庇谑俏艺J(rèn)清了自己的使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  ……書,你讓我放飛了夢(mèng)想;書,你伴我生活伴我成長(zhǎng)。

  生活,有書香而精彩!

書香生活作文12

  莊子言:“鷦鷯巢林,不過(guò)一枝;鼴鼠飲河,不過(guò)滿腹。”語(yǔ)文素養(yǎng)的提升又何嘗不是如此?知識(shí),其實(shí)不是越多越好。生活實(shí)踐,尤為重要。沒(méi)有行千里的涉水跋山,何來(lái)處事之滿腹經(jīng)綸?沒(méi)有細(xì)味生活的墨雅書香,又怎會(huì)有力透紙背的深思熟慮?

  誠(chéng)然,課堂的有效教學(xué)與課外的大量閱讀,對(duì)于一個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的提升不可忽視,前者有助于我們掌握基礎(chǔ)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ),而后者則是使我們暢游文學(xué)世界,體味另一番別致風(fēng)情,對(duì)個(gè)人的思想提高尤為重要。然而,較于上述兩種方式,生活的作用更是不可估量。

  有人說(shuō),人生有三大恨事,一恨海棠無(wú)花,二恨鮒魚多刺,第三恨不記得了,我想大概是因?yàn)槲蚁乱庾R(shí)想到了第三恨當(dāng)是語(yǔ)文沒(méi)有了生活的墨雅書香吧!

  味生活的墨雅書香,可以靜賞風(fēng)花雪夜,是以明境清心。朱熹道:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”我想,這源頭活水便是生活這本大書吧!語(yǔ)文素養(yǎng)在我們味秋葉瑟瑟飛舞賞春蜂嗡嗡鳴叫之時(shí)不自覺得以感染并被提升。

  味生活墨雅書香,可以味人情冷暖,品世間愛與蒼涼。是誰(shuí)在沙洲之中“揀盡寒枝不肯棲”?是誰(shuí)在赤壁之岸高歌大江東去?蘇軾味出了人情冷暖,于黃州種地釀酒,縱酒東坡醒復(fù)醉,若是沒(méi)有這世態(tài)的陰晴冷暖的浸染,東坡怎能以其一詞一句震撼一個(gè)個(gè)心靈?

  味生活墨雅書香,成一曲千古絕唱,氳一縷萬(wàn)古情長(zhǎng)!他過(guò)著“朝叩富兒門,暮隨肥馬立”的生活卻仍然道出“堂前撲棗任西鄰, 無(wú)食無(wú)兒一婦人”。他對(duì)生活的體味,對(duì)民生的恤憫終成其“詩(shī)圣”美稱。若是沒(méi)有對(duì)“入門依舊四壁空,老妻睹我顏色同”的深刻咀嚼,何來(lái)“吾廬獨(dú)破”的萬(wàn)古豪情?何來(lái)千古間那一瞬溫暖的星光照亮歷史的'暗夜?

  課堂教學(xué)和課外閱讀,盡管益處頗多,卻不免如鷦鷯巢林所占一枝鼴鼠飲河所為一腹的短淺,而生活的體味、實(shí)踐才能真正提升一個(gè)人真正的語(yǔ)文素養(yǎng),使人明人生之境,味人情冷暖,品世間愛與蒼涼,終成一幅沖天大氣象。

  林清玄有言,以歡樂(lè)心過(guò)生活,以平常心味情愫,以弱軟心除掛礙。希望在生活的暢游中,我們能夠獲得如雄鷹斗蒼穹的遼遠(yuǎn),而不是鷦鷯占一枝的短淺,因?yàn)樯畹哪艜悖驮谀抢铩?/p>

書香生活作文13

  小時(shí)候我才不喜歡看書呢!瞧上面的字一個(gè)也不認(rèn)識(shí),還得一個(gè)個(gè)拼著讀,煩死人!還是喜歡聽媽媽講。一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“毛毛,今天我給你講一個(gè)《綠毛怪》!边@個(gè)故事講的是一只背上長(zhǎng)滿草的烏龜故事,都到睡覺時(shí)間了,還是在媽媽的再三逼迫之下,才回床睡覺。第二天、第三天、第四天,故事越來(lái)越有趣了。可等到第五天,媽媽突然不講了,我想媽媽可能有點(diǎn)累了?墒堑诹、第七天,媽媽還是不講。我可真急了,無(wú)奈之下只好打開書本自己看。

  不識(shí)字,只得慢慢地拼著讀,真是讓人受不了!可故事太有趣了,咬咬牙,還是堅(jiān)持下來(lái)了。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了不少字,看書的速度也快了起來(lái),書中有趣的情節(jié)時(shí)常讓我樂(lè)得直打顛。從此,我愛上了讀書。

  后來(lái)我家附近建了一個(gè)圖書館,媽媽一高興,便給她和我分別辦了一張“讀書證”。媽媽忙,也沒(méi)時(shí)間看書,兩張讀書證也就都被我獨(dú)吞了。三年下來(lái),我已看了近兩百冊(cè),《哈里·波特》是我看過(guò)最神奇的故事。

  在7月初,我參加了市少兒圖書館的“義務(wù)圖書小館員”活動(dòng)。第一天,圖書館劉老師給我們講解圖書擺放時(shí),一個(gè)小男孩可能是太積極了,沒(méi)聽完就開始行動(dòng)了。桌上的幾本書確實(shí)是放回書架了,但根本也沒(méi)分類,害得劉老師忙了大半天,才把書重新放好,我們八個(gè)小館理員就在旁邊看著,真不容易呀。

  五天的活動(dòng)快結(jié)束時(shí),記者叔叔突然來(lái)采訪我們,第一個(gè)就是我,面對(duì)忽閃忽閃的鏡頭,我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,臉憋得發(fā)紅,幾句話講得結(jié)結(jié)巴巴,我都不知道自己講了什么。回家和媽媽一說(shuō),“你在家不是挺能說(shuō)的`嘛,吵架都會(huì)吵第一,一到正式場(chǎng)合,不行了吧!”“我也不知道怎么搞的,再有下次,我肯定要表現(xiàn)好!

  其實(shí),我心里有好多話想說(shuō)呀!每次借書,還書,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但我們干不到一小時(shí)就喊累了,而老師們每天上午就要工作三個(gè)多小時(shí)呢,為了照顧我們,小館員被分成兩班,替換著工作。閱覽室的工作則要輕松許多,但有的人看過(guò)報(bào)紙、雜志后也不放回原位,被放錯(cuò)位置的我們還要再找出來(lái),真是枯燥。

  看起來(lái)很普通的工作,做起來(lái)真不簡(jiǎn)單,圖書帶給我們快樂(lè),我們更應(yīng)該愛惜。想想,與書香相伴對(duì)我也是一種享受,有機(jī)會(huì),我還來(lái)參加“義務(wù)圖書小館員”!

書香生活作文14

  一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了物質(zhì)叫生存,而有了書香叫生活。知道生存與生活的區(qū)別嗎?動(dòng)物生存,而人則生活。”也許正是因?yàn)樽吡藭,人生的旅途上才?huì)多出這么多旖旎的風(fēng)景。

  在懵懂的孩提時(shí)期,我曾經(jīng)看到過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng),那會(huì)兒看到小蜘蛛為了一張網(wǎng)而上躥下跳,只認(rèn)為它很愚蠢且笨拙,對(duì)它的辛苦付出卻不以為然。可是長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),一直愚蠢的且笨拙的,一直都是愚昧的我。印度王子能從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中悟出它愈挫愈勇的魄力,科學(xué)家能從蜘蛛網(wǎng)中察覺到到數(shù)學(xué)的'見地……感謝書香毫不吝嗇地在人生畫卷添上了濃墨重彩的一筆,我才知道,再小的事物都會(huì)有大大的道理。

  書香四溢,為我開啟理想的燈塔。有人說(shuō),人生的意義在于不斷地朝著理想前進(jìn)。很假吧,當(dāng)時(shí)我也是這么認(rèn)為的。初接觸的我只單純地認(rèn)為“dream”這個(gè)單詞很高大上吧。那也是書香,為我吹開了那一霧霾。

  居里夫人的理想就是造就遺世百年的美麗,所以就算在煙熏火燎中提煉礦渣也沒(méi)有放棄;范仲淹的理想是天下無(wú)爭(zhēng),所以吟出了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古絕唱。鐳的星點(diǎn)燈光,哪及她所付出的豆蔻年華?他們終于以自身的言和行,為自己繪出了璀璨的煙火。理想為我大開光明之路,漂白了四壁。

  或許,書香同樣給我?guī)?lái)了幸福。當(dāng)我低吟小詩(shī)時(shí),我能在悠長(zhǎng)中身臨其境;在我看見夕陽(yáng)余暉時(shí),我能吟出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句;當(dāng)我提筆行云流水時(shí),我能隨著時(shí)間的巨輪,回到“生花筆”的時(shí)代。

  也或許,書香帶給了我一張網(wǎng),網(wǎng)里有許多星辰,那是叱咤風(fēng)云的政治家,決勝千里的軍事家,博學(xué)睿智的科學(xué)家,有有創(chuàng)造精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……我就徜徉在這樣不計(jì)其數(shù)的星辰中成長(zhǎng),勤奮。

  不過(guò)有時(shí)它也會(huì)鬧一點(diǎn)小脾氣,當(dāng)我頹廢、不思進(jìn)取時(shí),《孫權(quán)勸學(xué)》中的孫權(quán)便會(huì)告訴我:“孤常讀書,自以為大有所益!眮(lái)讓我繼續(xù)奮斗。

  生有涯,而學(xué)無(wú)涯。生活需要書香四溢,才能有一路迤邐的魅力。