關(guān)于責(zé)任的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的責(zé)任的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任的作文 篇1
十三年一晃而過,我也已經(jīng)長大了,跨進(jìn)了中學(xué)大門,也走上了第一個階梯——七年級。它讓我懂得了什么是責(zé)任。
什么是責(zé)任?那就是做好自己分內(nèi)的事情。
記得剛開學(xué)時,語文老師要選擇語文小組長,當(dāng)老師宣布要讓我當(dāng)時,我心里樂滋滋的,充滿了陽光。當(dāng)老師說:“這個小組長官是不大,但是要費時間管理你們這個組,平時背書,詞語不過關(guān)等都要管,你要為他們默寫,知道過關(guān)為止——”我一聽心就涼了半截,怎么這么麻煩,我的苦日子來了。沒想打,第一天就遇到了麻煩,組內(nèi)一名組員吐字不清,背書,我就根本聽不懂,要在平時我早就發(fā)脾氣了,可現(xiàn)在不行,我要壓著火,耐著性子,想要管好別人,讓別人聽我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。于是漸漸的'我也變得認(rèn)真細(xì)心起來了。
記得我組的劉浩,那天就是不默寫,我那三寸不爛之舌說了又說,他終于肯默寫了,當(dāng)上組長后,我從以前不負(fù)責(zé)任變得負(fù)責(zé)任了,干什么事都認(rèn)認(rèn)真真,做好自己該做的。
責(zé)任的作文 篇2
你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身有力量;你給我一個眼神,我就認(rèn)清了方向……古往今來,所有的成功人士,無一不是踩在巨人的肩膀上,才取得了巨大的成就。而那個巨人,就是如春蠶一般默默無聞,如蜜蜂一般勤勞付出,如螢火蟲一般照亮他人的老師!
每個人在成長的過程中都會遇到很多很多的老師,老師像是我們的家人,在學(xué)校里無微不至的關(guān)懷著我們,教育著我們,提醒著我們。
每次早自修,欽老師總是很早就來了,催我們讀書,她那在教室里緩緩走動的身影,牢記在我的心中。欽老師很注重學(xué)習(xí)效果,希望我們把握好每一分鐘,甚至每一秒鐘,這也使得我們收獲頗多。
又是一個大晴天,太陽格外刺眼,踏入校園,邁進(jìn)教室,注定不平凡的一天!翱瓤瓤取蔽匆娖淙讼嚷勂渎,轉(zhuǎn)頭一看——是欽老師!她正一手拎著一個包,一手握著幾本教科書,緩緩走進(jìn)教室。上課鈴聲悅?cè)豁懫,只見欽老師拍了拍手,“那么接下來……咳咳咳……我們開始上課!”老師扯著嗓子,提醒我們。那沙啞的聲音,如同石頭一般撞擊著我們的心。每一位同學(xué)都擔(dān)憂地看著老師,而欽老師只是微微一笑,宛如懸崖上盛開的蓮花,是那樣燦爛,明朗。
一節(jié)課在我們的擔(dān)憂中開始了,老師一如既往地全神貫注地講著課,絲毫沒有受嗓子的影響。只是時不時喝點水,否則很難撐下去。陽光透過窗子,輕輕地“撫摸”著她的臉,嘴角微微上揚的弧度,使人看了便愉悅幾分;晶亮的眼睛中,有一絲東西在閃過,那是什么?哦,責(zé)任,是責(zé)任!
那節(jié)課,我們都上得很認(rèn)真,雖然老師的聲音有些嘶啞,但卻依然堅持上課,這么負(fù)責(zé)的老師誰不喜歡?老師的臉上始終帶著微笑。最是那一笑,化解了我們心中多少的擔(dān)憂。第二天,欽老師喉嚨沙啞得更嚴(yán)重了,她精心挑選了班里的'一位小老師上課,她就靜靜地坐在我們身邊,密切關(guān)注著我們的一舉一動。我的心為之一振,對待我們這么上心,是得多么負(fù)責(zé)的人才做得到的!
很喜歡上欽老師的課,不是因為她的課有多好玩,而是因為:有一個人,一站上講臺,四周便散發(fā)著無盡的光芒,我清楚的知道,那光芒中閃耀的,是責(zé)任!是奉獻(xiàn)!是愛——也讓我真正明白了,負(fù)責(zé)的意義!
責(zé)任的作文 篇3
她只是一名普通的女子,正步入中年,有穩(wěn)定收入,勤儉持家外不忘相夫教女,日子平淡卻又幸福。身為蕓蕓終生的一員,她感恩擁有這樣的平淡。女性的渴求總是微薄的,眼見女兒已步入大學(xué)的殿堂,一切安好,她還要追求什么呢?不貪財、不謀權(quán),幸福正牢牢攥在掌心。也許唯一的煩憂便是夫妻雙方各自病重的父母了罷,她牢記著自己的責(zé)任,盡心做一位稱職的女兒、兒媳。什么都可以挨過去的,她堅信著。卻不料另一個更為慘重的考驗已如重重陰霾悄然籠罩于她的上空。
命運總是愚弄著善良的人們,上月底一張蒼白的病危單無情向這個家庭發(fā)難,她被查明不幸患上絕癥。頓時,咫尺觸碰的幸福如同鏡花水月般變得如此不真切,似乎一切都不再美好。殘酷的病魔從不懂生命對人的意義,一下子將她推至深淵。她又能怎樣呢?
享受大病醫(yī)療保險的她還是可以負(fù)擔(dān)所有的醫(yī)療費用的,家人、親友都極力勸說著她不要放棄希望,沒什么可怕的吧,大家都準(zhǔn)備好了共同擔(dān)當(dāng)?伤齾s謝絕了醫(yī)生治療的建議,拒絕了所有的勸告。只是淡淡地一笑,坦然而平和地接受。像那天空任意馳騁的鴻雁,向著生命的里程自由地翱翔。
誰不愛護(hù)自己的生命?每個赤條條往人間走一遭的人都想留得久些、再久些,人生苦短。∧敲炊嚆裤,那么多期盼,沒有足夠的時光,誰會不留有永久的遺憾?此時的她,多么希望在雙邁父母的病榻下細(xì)心照料,多么希望看到自己的女兒學(xué)成歸來,成家立業(yè),又多么希望陪伴自己的丈夫白首偕老、頤養(yǎng)天年,再或者,她自己,也想更多地沐浴初日圣潔的洗禮,晚霞絢爛的嫵媚;钪褪巧咸熳畲蟮亩髻n吧!
可她更清楚自己的責(zé)任,她不希望親人為她而累,不想以更多的資金、更多的.精力延長她的生命。她害怕這樣的索取,只單純地思考著,也許放棄治療才是最好的選擇,她寧可不要所謂的醫(yī)療保險。開始珍惜吧,珍惜僅存的有限時光。她理順原來的工作,移交他人,理順自己生活的每個角落。明知道要來的耗夢,又有什么可以畏懼的呢?她反而付出了她更多的愛,更加關(guān)切女兒、體貼丈夫,更為親友考慮,什么都考慮盡了。一切都不重要了,真愛浸透著生活的每方沃土。
脆弱的軀體原來包裹著如此堅強而又倔強的靈魂,她就是這樣一個人,如此平凡,如此堅強,而又如此盡責(zé)。
她想最后再為親人做這樣的犧牲,可親人又怎能接受?也許她也錯了吧,失去她的痛苦,也是親人無法逾越的鴻溝。不,她還有另一番責(zé)任——好好活著,哪怕只有萬分之一的希望,也該為親人活著!親人不會放棄讓她接受治療的努力,她到現(xiàn)在也絕不妥協(xié),一場為愛引發(fā)的相持仍在繼續(xù)著,彼此都為著愛盡心盡責(zé)。
生命因為愛而美麗,就讓我們虔誠祈禱:所有堅強的靈魂,所有真愛的火花,延續(xù)出生命的奇跡吧!這樣的奇跡,才是最美的。
責(zé)任的作文 篇4
秋去春來,我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進(jìn)入了校園,年復(fù)一年,我們又增長了年齡,在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學(xué)海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程,看著熟悉的'那些身影,我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。
我,被選為了班長,興奮異常,終于被同學(xué)們所認(rèn)可,我開始全心全意地為班級奉獻(xiàn)屬于自己的那一份力量;我想以自己的努力讓班級脫胎換骨;我撿起同學(xué)遺棄在地上的紙屑;為同學(xué)擺好放散了的桌椅;為學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)盡心地輔導(dǎo);將班級的不足報告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切,將班級當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)……可是,我卻聽到了我這么長時間為班級盡力付出以來最不愿意聽到的一句話:有同學(xué)在背后說我“愛管閑事”,說我“好出風(fēng)頭”,說我“背著同學(xué)向老師告狀”。我一時間竟然無法接受這些流言非語,我深深地被這些話所傷害,苦心竭力想經(jīng)營起的所謂“和諧”班級,到頭來終究只是一場恍若隔世的夢境,像夏日的輕風(fēng)一般無法捉摸;像遙遠(yuǎn)的地平線一樣可望而不可及。那一段時間,我深陷苦惱無法自拔……
漸漸地,我想通了,何必如此在意他人的看法呢?人生總要跋涉過那些種種的不如意,這些都是我的責(zé)任,我只要努力地,去將它完成,哪怕它是一場夏夢,我也可以在如癡如醉的夢幻里將它演繹得更加美麗……
那些曾經(jīng)年少的夢想,又重新浮現(xiàn)在我的眼前,是我的責(zé)任,讓我認(rèn)識充滿了挑戰(zhàn)。
責(zé)任的作文 篇5
現(xiàn)在的社會在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)也越來越發(fā)達(dá)。人的生活水平日益提高?墒牵l(fā)展的社會中,許多人用電腦代替了大腦,用手機(jī)代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……
誠然,人們在過分追求快捷,享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學(xué)習(xí)旋律下,我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責(zé)任心。
曾經(jīng)的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級階段。也就是在那一天,我與2班結(jié)緣,與責(zé)任心結(jié)緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著自愿原則,采取票選的方式,競選班干部。猶如條件反射一般,我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進(jìn)來。左顧右盼一下,五位同學(xué)已站在講臺上。緊接著,五位同學(xué)依次講話,同學(xué)投票,以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火,那時,每每班級紀(jì)律不好或有同學(xué)私自講話時,我總是挺身而出,維持紀(jì)律,用自己的責(zé)任心維持班級紀(jì)律,管理班級事務(wù)……
不知不覺,一年半過去了,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度的提高,學(xué)習(xí)壓力的增大,課下家庭作業(yè)量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時,急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè),將紀(jì)律的.問題等拋給了紀(jì)律委員、值日組長和各科課代表;有時,為了搶幾分鐘多做幾道題,自習(xí)的時候極少逛來逛去,只是埋著頭做自己的;還有時,因為要去參加活動或檢查學(xué)生會衛(wèi)生,很少對自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時,我漸漸減弱甚至丟失的責(zé)任心,已不知飄去哪個角落里了。
責(zé)任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎?當(dāng)然不,可為什么不該丟失的責(zé)任心被我遺棄?是因為學(xué)習(xí)節(jié)奏加快了,還是因為學(xué)習(xí)壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環(huán)境中,責(zé)任心都是不該丟失的,我重新拾回責(zé)任心,就從班里的事務(wù)開始,但愿我的人生歲月因責(zé)任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。
責(zé)任的作文 篇6
城市的繁華社會的發(fā)展需要電,高度文明的都市人對電能的依賴比任何時候都更強烈,人們會因小區(qū)的短暫停電大發(fā)雷霆,電視不能看、電腦不能用、空調(diào)不能取暖、電飯煲不能煮飯、電梯不能用……因此一個家庭的用電量可以反映出這個家庭的生活水平,一座城市的用電量可以反映出這座城市的經(jīng)濟(jì)狀況和文明程度,一個國家的用電量可以反映出整個國家的綜合實力。但是,就在你享受著電能給你帶來的方便時,有一群普普通通的人正在荒蠻之地為輸送這度電,忍受著寒冷、饑餓、寂寞,甚至可能付出生命的代價,這就是——送電工。
我就是這群普普通通的人當(dāng)中的一員,我和我的同事們整日奔波在農(nóng)田和一座座山峰之間,還時常能在山頂感受別人不常感受的豪邁與壯闊。
云南大部分地區(qū)降下了一場多年未遇的大雪。昆明工作站所轄線路的區(qū)域同樣受到了降雪天氣的影響,但降雪的寒冷并未阻擋我們這些送電人的腳步,我們在工作站領(lǐng)導(dǎo)的.統(tǒng)一安排和調(diào)配下,在天氣情況趨于穩(wěn)定,道路路況不會威脅車輛行車安全的前提下,對“仁廠甲、乙線”進(jìn)行正常巡視。由于積雪的原因,我們的巡線道路相比平時更顯不易。車輛在結(jié)冰的路面多次打滑,無法將我們送到距離塔位最近的地方,我們只能下車,踏著積雪,徒步走到塔位。濕滑泥濘的道路使我和同事不得不放慢腳步,我們頂著山里刺骨的寒風(fēng),沿著這崎嶇難行的山路艱難的跋涉著,當(dāng)我們到達(dá)塔位,站在山頂,放眼望去時,第一次體會到云海藍(lán)天可以美得這么純粹,溫暖的陽光灑在了身上,心中的喧囂也隨之腿去,這也讓我想起了那句:“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”的詩句。借此美景我和同事抒發(fā)著自己的豪言壯志,也希望汗水會帶著我們心中的那份責(zé)任與堅守隨著延伸在崇山峻嶺中的導(dǎo)線傳遞到千家萬戶。
責(zé)任的作文 篇7
一個人活在這個繁榮的社會,都有自己的工作,有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任上保衛(wèi)祖國,老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識……那么,我們的責(zé)任該是什么呢?
一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時?吹讲莸夭辉偈谴渚G色的,而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點綴。這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下,一個一個地將它們撿起,放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉的還一個微笑,說;"這是我的責(zé)任!''
昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的'敲門聲。我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會做。鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了。于是,我為小弟弟講解了他不會做的題。鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的書:"沒什么,這是我的責(zé)任''
學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過。我的成績一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒放松過。因為這是我的責(zé)任。
對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的。保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂,是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!
責(zé)任的作文 篇8
擔(dān)起責(zé)任,扛上負(fù)擔(dān),手握信仰,心無雜念。努力的向前奔去,做一個真正地有責(zé)任心的人。
微風(fēng)拂過,吹搖著河邊垂柳。婷婷的荷,映照著光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下,欣賞仲夏之景,感受自然之情。
隨著時間的流逝,我已將身心寄于曠野,碩然睜眼,只見世間萬物將最純潔無暇的一面,獻(xiàn)給眾生。
一切都很美好……
一陣陣小孩的童唱,隨著陣陣輕風(fēng)傳到耳邊。尋聲而望,一群孩子嬉戲的場景映入眼簾。剎那間,一張五彩繽紛的糖紙,從他們那里飛出,隨風(fēng)飄揚,在空中飛舞,搖曳生輝,最終,卻倒在一干二凈的小路上,將美麗的一角粉碎。
誰知,那群孩子變本加厲,愈加為所欲為。很快,一個個空塑料瓶,一張張紙團(tuán),就遍布了整個公園。我駐足觀望,心里有一種說不出來的心酸感。環(huán)衛(wèi)工人打掃的身影又浮現(xiàn)于腦海,一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處,拾起塑料袋,一絲不茍地把垃圾一個接一個放在垃圾袋里。烈日當(dāng)空,驕陽烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日,我才懂得環(huán)衛(wèi)工人的不易。不大一會,豆大的.汗珠就已經(jīng)布滿額頭,一顆,兩顆,三顆……順著臉頰流至下巴,掛了片刻,搖搖欲墜。每一次彎腰,每一次提步,每一次挺身,都仿佛被鐵索環(huán)繞,難以動身。腿似乎也注了鉛,似有千斤重,忙活了好一會兒,才將垃圾歸至“囊”中。我提著垃圾袋走向那群孩童,氣喘吁吁的跟他們說了一番:“自己做的事,就要承擔(dān)責(zé)任,擔(dān)起這個責(zé)任,不能把這個重?fù)?dān)推到別人的身上,要做一個有責(zé)任心的人!彼麄兡坏牡拖铝祟^。
責(zé)任,是一個人自己所應(yīng)去承擔(dān)的一個擔(dān)子,是一個人一生中必不可少的磨練,是一個人成長中最好的朋友。將心比心,去懂得,去理解,去感受,責(zé)任就會成為你奔向成功的基石。爭取向前,做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任的作文 篇9
同學(xué)們:
12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經(jīng)開始實施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環(huán)保課,也是一次日常生活習(xí)慣養(yǎng)成課。在此,我倡議——
第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學(xué)說:“這是大人們的事。我是學(xué)生,是要讀書的,不是做垃圾分類的!笨墒,我們讀書干什么?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類的行動者。
第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了 網(wǎng)上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的.故事,我學(xué)到了很多垃圾分類的知識。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進(jìn)行垃圾分類,老師和同學(xué)都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護(hù)“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。
第三,爭做垃圾分類的監(jiān)督者,讓更多人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學(xué)們參與進(jìn)來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監(jiān)督員”,引導(dǎo)身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設(shè)綠色美麗鄭州貢獻(xiàn)智慧和力量。
垃圾分類,人人有責(zé),更是我的責(zé)任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創(chuàng)意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。