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學(xué)跳繩作文

時(shí)間:2024-09-08 21:47:22 作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)跳繩作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)跳繩作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)跳繩作文四篇

學(xué)跳繩作文 篇1

  最早接觸到跳繩,是在念中班時(shí)。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋,像變魔術(shù)一樣,很快的串成一條特別的`繩子,媽媽說(shuō):“它可以做為跳繩用”,但是這一條繩子的怪模樣,卻讓我感到非常害怕,因?yàn)槲矣X(jué)得它像一條可怕的蛇。

  因?yàn)樾r(shí)候?qū)μK的壞印象,使我討厭跳繩,再加上我怎么練習(xí)都跳不好,自己常常氣的跺腳,甚至甩跳繩時(shí),有時(shí)技巧不好,還因此打到自己的身體,真是辛苦!但二年級(jí)下學(xué)期,經(jīng)由老師上課的指導(dǎo),再加上自己不斷的練習(xí),我越來(lái)越體會(huì)到甩繩的技巧,從中更發(fā)現(xiàn)原來(lái)跳繩有很多種玩法,例如:雙人跳、三人跳,我除了不斷嘗試新的跳繩玩法,還自己發(fā)明“跳繩捉迷藏”。經(jīng)過(guò)一次一次的練習(xí),讓我了解到跳繩是既好玩又有趣的,跳繩更是一個(gè)有益健康的運(yùn)動(dòng)。

  現(xiàn)在只要有空,就會(huì)呼朋引伴,邀大家加入和我一起玩跳繩,每次都玩得不亦樂(lè)乎,也因此常常忘了回家的時(shí)間,而被爸爸媽媽責(zé)罵,但我仍然深深愛(ài)上跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有跳繩的陪伴,我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。

學(xué)跳繩作文 篇2

  昨天,當(dāng)葉老師在課堂上宣布,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,希望同學(xué)們回家學(xué)跳花樣跳繩。我很興奮,我最喜歡跳繩,特別是花樣跳繩。

  終于等到了放學(xué),回到家中,躺在沙發(fā)上,看著天花板,想著有哪些花樣動(dòng)作,前跳、后跳、串花、交叉……那些動(dòng)作,想想都特了不起,要是我都能會(huì),那可多神氣呀!于是,我飛快的寫完作業(yè),跑到了客廳,拿著跳繩。開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣跳繩。

  首先我學(xué)著老師的樣子,一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)去,正當(dāng)我交叉跳的時(shí)候,下腳就開(kāi)始不爭(zhēng)氣了,被繩子給纏住了,我把繩子從腳下取了下來(lái),又從新嘗試了一遍,不爭(zhēng)氣的腳還是不爭(zhēng)氣,反而另外一只腳也不爭(zhēng)氣了,還纏得跟緊了,我開(kāi)始想著要放棄了。這時(shí),媽媽向我走來(lái),看著我愁眉苦臉的,對(duì)我說(shuō):“剛剛這么有興趣的,怎么愁眉苦臉的,跟媽媽說(shuō)說(shuō):“我聽(tīng)了媽媽的話,就把我所發(fā)生的`來(lái)龍去脈都給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,想了想對(duì)我說(shuō),你剛才沒(méi)有跳好是因?yàn)槟銢](méi)有耐心,做什么事情都不能堅(jiān)持,做到一半就選擇了放棄,那么你是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,你做什么事情,都不要只做到一半。就選擇放棄,再以后什么事情都不能半途而廢,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽的話,沒(méi)過(guò)多久,我慢慢的就學(xué)會(huì)了。

  第二天,我光榮地加入了班級(jí)“花樣跳繩”組,準(zhǔn)備在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,大顯身手。

學(xué)跳繩作文 篇3

  今天,我跟姐姐學(xué)跳繩?墒俏液芎ε拢?yàn)槲覔?dān)心自己學(xué)不好,也跳不好。

  快開(kāi)始跳了,我跟著姐姐做起了熱身運(yùn)動(dòng):伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子,兩手握著繩子的兩端,甩起了繩子,兩腳不停地跳著。慢慢的`,姐姐加快了速度。“嗖嗖嗖!”繩子把灰塵都揚(yáng)起來(lái)了,我真是羨慕極了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著,一會(huì)兒交叉跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,看得我暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),姐姐停下來(lái),把繩子給我,說(shuō):“你跳吧!”

  我接過(guò)繩子,但不知怎么的,不是我踩住了繩子,就是繩子套住了頭發(fā)。我一跺腳生氣地說(shuō):“不跳了!”

  這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,做什么事都要有耐心,好好學(xué),一定會(huì)的!”于是,我重新拾起勇氣,又一次開(kāi)始跳了……

  今天,雖然我學(xué)得很累,但很開(kāi)心!

學(xué)跳繩作文 篇4

  一年級(jí)的時(shí)候,我曾學(xué)過(guò)跳繩,但是沒(méi)學(xué)會(huì),前些天,經(jīng)?吹皆鹤永锏男∨笥言谔K,我終于忍不住了,于是回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  第二天,我?guī)е鴯湫碌奶K跑到樓下,自信地想;“我雖然不會(huì)跳,但我會(huì)努力學(xué),我相信,肯定有一天我會(huì)跳得很好”。一開(kāi)始只能跳六個(gè),怎么跳都跳不多,我靜下心,想著媽媽曾經(jīng)教我的跳繩要領(lǐng),在繩子甩過(guò)來(lái)的時(shí)候,就要往上跳。照著媽媽教的去練,雖然比以前好了許多,可還是跳起來(lái)容易被繩子絆倒,我都有點(diǎn)泄氣了。后來(lái),媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō):“沉住氣,別急,一個(gè)一個(gè)地跳,練得熟悉了,自然就快了要而且學(xué)跳繩,還必須要有毅力。媽媽相信你一定會(huì)成功的。"。慢慢地,增加到二十多個(gè),樓底下的奶奶還說(shuō)我跳的好,我來(lái)說(shuō)一下練習(xí)跳繩的.價(jià)值吧!經(jīng)常練習(xí)跳繩對(duì)于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)氣官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,尤其對(duì)發(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì),具有顯著的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),跳繩十五分鐘的運(yùn)動(dòng)量,相當(dāng)于單打三局網(wǎng)球;打十七穴高爾夫球;再九分鐘內(nèi)自行車四點(diǎn)五公里;在二十三分鐘內(nèi)游泳六百三十七米;在八分鐘內(nèi)跑一千六百米和滑冰一小時(shí)。

  所以,同學(xué)們!跳繩不僅能鍛煉身體,而且還有益健康,讓我們大家一起來(lái)跳繩吧!。。。!

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