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我的故事優(yōu)秀作文

時間:2024-08-03 12:44:33 作文 我要投稿

我的故事優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的故事優(yōu)秀作文

我的故事優(yōu)秀作文1

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,要多讀書才會有進步,才能寫好作文。

  其實原來我是一個非常不想讀書的孩子,我的書只是在我的書架上虛度光陰。直到有一天,媽媽叫我去讀書,我不想讀書,但媽媽鄭重其事地說:“快去讀書。”我只好無奈地走進了書房。到了書房,我從書柜里隨意拿出一本書囫圇吞棗快速讀完,根本不去理解這本書的意思。當我讀完書,媽媽問我:“里面的主人公是誰?他是一個怎樣的'人?這本書主要寫了什么?”我怎么想也回答不上來。于是,媽媽讓我重讀一遍,我被逼無奈只好認真地再讀一遍。當讀完媽媽再問我問題,我會認真思考,回憶故事情節(jié)和人物回答問題,這時媽媽給我豎了一個大拇指。于是,我慢慢地喜歡上了讀書,有時讀著讀著,好像走進了書里的童話世界,那里是非常漂亮的,小鳥唱著歌,柳樹的枝條搖擺著,小花小草隨風飄動著,這時會讓我想到了一首詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。記得有一次,我正在看書,媽媽叫我刷牙洗臉洗手,我答應了,但是我的眼睛一直沒有離開書本,等媽媽叫我吃飯的時候,我還在看書,沒有注意到時間,當媽媽喊我第二聲吃飯的時候,我才醒悟過來,已經九點了。媽媽來書房叫我的時候,我慚愧的對媽媽說:“媽媽,我看書時間太長了,還沒刷牙洗手洗臉。”媽媽說:“讀書雖然是一件好事情,但是得控制時間呀!”我說:“知道了。”讀書讓我快樂,還積累了很多詞語和句子。

  書成為我生活中不可缺少的朋友,讀書可以告訴我什么是真善美,什么是假丑惡,告訴我很多做人的道理和科學知識。

我的故事優(yōu)秀作文2

  我喜歡讀書,書給我的生活增添了許多色彩。我是一個普通的工薪族,日子過得波瀾不驚,平淡而單調,上班、下班、收拾屋子做家務。這樣的日子周而復始,不免心生煩悶,書像是心靈的雞湯,給我平淡的生活增添了許多色彩。

  在每日的柴米油鹽醬醋茶之后,我喜歡隨手拿起一本書,或詩詞歌賦、或文學名著、或偵探小說、或一本雜志,不拘一格,隨性而讀。在詩中,我感受詩詞歌賦的意境之美,陶醉在或壯麗、或蒼涼的景色之中,隨其悲傷、隨其喜悅;我體味小說中主人公的酸甜苦辣,他們的悲歡離合不時引起我的共鳴,終于明白原來自己經歷的一切,他人已經或者也同樣正在經歷著;我跟隨作者經歷一個扣人心弦的懸疑故事,緊張、刺激,為一個意想不到的結局唏噓不已;或只是讀一段勵志語錄,給疲憊的心靈加加油,在人生的道路上繼續(xù)前行。

  在生活的油煙熏的我們鼻涕眼淚一大把,內心變得粗糙、麻木時,我喜歡靜下心來讀一本書,暫時拋棄生活中的所有煩惱,讓知識的營養(yǎng)滋潤我的心靈。書籍是人類智慧的結晶,在浩如煙海的'書籍中,不但蘊涵著豐富的知識和思想,也承載著古往今來無數的智慧者對于真理和美的追求。書,也是女人最好的化妝品,多讀書、讀好書會使女人變得更加從容、優(yōu)雅、氣質不凡。

  網上流行這樣一段話:要么讀書,要么旅行,身體和心靈總有一個在路上。我更喜歡讀書,在書山上不斷攀登,在書海里不斷遨游,跟隨書中的故事,展開想像的翅膀,讓思緒飛到天涯海角,任其海闊天空。

  我喜歡讀書,我愿做一個有書香氣的女人。

我的故事優(yōu)秀作文3

  讀書,可以讓人獲得許多知識,還可以修養(yǎng)心靈。俗話說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時也很愛讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經歷吧。

  小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認識一個字,但我還是努力地通過圖畫了解故事的內容,后來我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多,從此,我便迷上了看書。

  書對我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的'十萬個為什么上面有這個問題,我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。

  我讀書時有一套自己的方法:讀書時先看書名,然后把它的大致內容記下來。接著再翻開目錄表,仔細看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開書頁,仔細的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會把它記在一個本子上,習作時就能把它們靈活的運用下來,要是遇到不會讀的字,我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來,讓那優(yōu)美的語句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。

  讀書!因為書能告訴我許多知識,所以我以后要多多讀書,增長自己的知識!

我的故事優(yōu)秀作文4

  我們永遠的朋友是誰?可以一直陪伴我們的又是誰?沒錯,是書籍!正因為如此,我愛上了閱讀,并且和書發(fā)生了一些有趣的事情。

  那天,爸爸媽媽陪我逛書店,我早就期待挑一本好看的書。進入書店,我被一本名為《晴天娃娃的煩惱》的書深深地吸引了,當即買了下來。

  一回到家,我就迫不及待地看起來。這本書真好看啊,我忘記了時間,忘記了玩耍。媽媽走過來告訴我:“看書是對的,可也要適當休息呀!眿寢屨f得對,我要休息一下。

  正當我準備放下書時,突然想起,這本書這么有趣,又這么珍貴,調皮的小弟弟會不會把它亂扔亂放?我絕不能讓這樣的事情發(fā)生!于是,我開始了藏書計劃——把家里的每個角落都想了一遍,藏在廚房?不行,油煙會弄臟它;藏在臥室?不行,夾雜在衣物里不容易找到;藏在客廳?人來人往,更加不安全……考慮許久,我終于確定了藏書的位置,那里絕對安全。我終于把書藏好了,心情立刻愉悅起來,然后出去打羽毛球。

  不知打了多久,我該回家了,馬上又想起那本有趣的.書,它還在那里靜悄悄地等著我呢!我按捺不住興奮,三步并作兩步回到家里。可是,粗心的我,居然忘記了藏書的具體位置,廚房?臥室?客廳?怎么都不見到它的蹤影?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我努力讓自己冷靜下來,仔細回想著,突然眼前一亮——陽臺花架!于是,飛跑過去,一眼就看到我最愛的好朋友果然在那里等著我!我輕輕拿起它,坐在花架旁,又愛不釋手的翻閱起來……

  這就是我,一個十足的小書迷,以書為友,快樂成長!

我的故事優(yōu)秀作文5

  每個人都有屬于自己的故事,童年的幼稚,小學的懵懂,初中的叛逆,高中的懂事。

  站在人群中,我是那樣的不起眼,那樣的膽小。見到生人的我,總是害羞的躲在媽媽的身后,叫我,我也不搭理她。從這以后我便成了別人口中的“啞巴”;常說過年千萬不要叫她,不吉利啊。

  隨著年齡的增長,我變得內向起來,就是那種不問世事。與其他朋友是那樣互不往來的,關系冷淡啊。就這樣,我就經常獨來獨往了。有的時候,我就一個人靜靜的躲在角落里看漫畫?吹礁阈Φ牟糠郑筒唤浺獾.笑了起來。來來往往的路人甲乙丙丁,都用那種怪異的眼神看著我。心里肯定是在想:這孩子沒病吧,看起來沒什么事。繘]有同學、朋友的陪伴,我只能與這些漫畫一起來打發(fā)時間,來安慰安慰我那空虛的心。

  初中的我開始變得叛逆起來,變得越來越不像自己了。從我家門前經過,你總能聞到一股硝煙的味道,感覺世界大戰(zhàn)一觸即發(fā);戰(zhàn)后,卻是兩敗俱傷。 澳銈儜{什么阻止我追星啊,這是我的權利,你們無權干涉我。”“你說什么,我們生你養(yǎng)你,難道我們就沒有權利干涉你嗎?”就這樣,我們大家都不認輸,都不讓著對方,只能讓這種場面僵化啊。

  光陰似箭,我走進了繁忙的高中。所謂魔鬼般的生活。今日不同當年,我已不是那個害羞、膽小、叛逆的熊孩子啦。我現在是人家口中的乖乖女形象。見到他人,都與微笑去面對,不會再苦著臉去面對其他人啦。

  時間在改變,我的性格也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。

  事實告訴我們:一味的內向,害羞是成不了大事的,唯有勇敢的向困難挑戰(zhàn),才有可能去改變自己的人生。

我的故事優(yōu)秀作文6

  “書是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書。書,有了你我就高興,。輸,你是一艘船,載著我在書的王國遨游。書,你是我的精神糧食,在我最無助的時候給我樂趣……

  小時候,我以為看書是大人干的事情,上幼兒園大班時,我第一次見到我的同學在看一本連環(huán)畫時,我還傻乎乎地去跟他說,他不是一個大人,不能看書,快來玩一會兒!同學并沒有理我,低頭繼續(xù)看他的書。我想,是什么書這么吸引他?我禁不住走向前去,裝作不經意似地,朝書瞟了一眼,我心里不禁大叫了一聲,哇哦,原來大人的書這么好看,我和那位同學看了快一小時了,我一直站著,忘了時間,忘了地點,忘了世界……

  從那次以后,我愛上了看書。有一次,媽媽叫我燒點熱開水來,我捧著一本好書,如饑似渴地看著,讀者、想著。我燒的'水好了,可我沒注意,水咕咕咕咕地爆了起來,可我還沉浸在書的繽紛世界和幻想中。我被媽媽拍了一下,就有一只大手把我從書中拉回了現實。媽媽氣憤地把水壺舉起來,我一看,“媽呀,燒出了一個大洞了,”我扔下書,趕緊跑了。

  書,你是一把鑰匙,是一把開起智慧大門的鑰匙。

我的故事優(yōu)秀作文7

  書是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,又是一切智慧的根源。讀的書越多,獲得的知識就越多。我從小就是一個書蟲,各種各樣的書都放滿了我的書柜。每一本書都是我的“重點保護對象”,沒有之一。

  小時候,不管媽媽給我買了什么樣的書,我都像是得了奇珍異寶似的,喜愛得不得了,一天都要看好幾遍,盡管里面有些字不認識,看著上面的插圖,我也總能津津有味。每次看的時候,都會小心翼翼的,生怕把這個“寶物”給弄壞了。

  隨著時間的'流逝,轉眼間,我已經成了一個十二歲的小女孩了,雖然我已經不再看小時候的那些童話書了,但我對讀書的熱愛,卻絲毫沒有減變,反而更加強烈了。

  不管是在學校,還是在家里,我都會隨身攜帶著一本書,只要一有了書,我便會像餓狼撲食一般如饑似渴地看起來。書,它能幫你解決在學習上的難題,在生活中的困難。對我而言,如果世界上沒有了書,就好比植物沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀。一天沒有了書,我就會感到枯燥、乏味。

  我讀書的時候,從來不會那樣囫圇吞棗,而是細嚼慢咽,細細品味著里面的每一個字,每一句話。有時看到精彩的部分時,總會不由得笑出聲,好像自己身臨其境似的。

  書,和我有著深厚的感情。它就像一盞明燈,照亮了我前進的道路,指引給我正確的方向。它就像我的知己,時刻陪伴著我,告訴我許多知識。

  我愛書,就如愛我的親人,愛我的朋友一般。我會一直遨游在書海里,讓書帶動著我的人生起舞,讓我的人生更加璀璨奪目!

我的故事優(yōu)秀作文8

  書是人們的精神食糧,在我小的時候,書就悄悄進入了我的世界,成為我生命中不可或缺的一部分,打開塵封的記憶,時光開始倒流,漸漸回到了我的童年時代。

  小時候,我就非常喜歡讀書。那時,我們班的'同學經常拿課外書在班里炫耀,我又羨慕又嫉妒;氐郊,我便央求媽媽給我買《真情故事》,媽媽爽快地答應了,之后我每天一放學就跑回家看書!墩媲楣适隆愤@本書里記載了許多感人的故事,書中的情節(jié)常常讓我熱淚盈眶。

  慢慢地,我成了“書呆子”,常常因為看書鬧了很多笑話。有一次,我在看書時,媽媽拿來一杯牛奶和一個面包給我,因為看書看得太入迷,一不小心就把面包蘸進了裝墨水的碗里,媽媽見了哈哈大笑,還問我:“好吃嗎?”我回答:“好吃,好吃!眿寢屄牶,拿了面鏡子給我,看著鏡子里的自己,我捧腹大笑。

  隨著年齡的增長,我覺得短篇故事書已經不過癮了,就想看看長篇小說。書店里有一本俄國著名作家列夫·托爾斯泰的長篇小說——《復活》,我鬧著讓媽媽幫我買,可是媽媽覺得我還不合適看這樣的書,拒絕了。我心想:媽媽不幫我買,那我就去“偷”。放學后,我一個人進入書店尋找那本書,找到后我開始一頁一頁地看……為了看這本書,我好幾次被書店老板“請”了出來,可我沒有放棄,這家書店不讓我看,我就去其他家書店看,輾轉了幾個書店,我終于把這本書看完了。

  書是一位良師,幫我解答難題;書是一盞明燈,給我指引正確的道路;書是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書是一副望遠鏡,能讓我看得更高更遠!今后,我仍然會堅持讀書!

我的故事優(yōu)秀作文9

  人們都說“書是人類進步的階梯!边@句話不由得讓我想起了我和書的故事……

  在每個夜深人靜的夜晚,我完成作業(yè)后會拿一本喜愛的書,坐在床頭廢寢忘食的品讀。

  書像是一片汪洋大海,我好比是在大海里遨游的一條小魚,怎么游也游不夠;書是一片藍藍的天空,我便是一只小鳥,在天空中自由翱翔……正在我看得正入迷時,耳邊傳來媽媽的.喊聲:“都12點了!還不睡覺,明天不想去上學啦!”

  我不得不收好書去漱口:“好的,知道了!眿寢屪吡,她好像沒有在透我的心思,我一下子從床上爬下來,悄悄地拿走書上的手電,然后趕緊爬上床,藏好手電!皨寢,晚安!”我朝門外大喊一聲。

  待我聽到媽媽進入房間,關門聲響起,我便摸著黑,躡手躡腳地走下床。再次確認媽媽睡著后,我像小偷似的悄無聲息地拿出那本書,打著手電在被窩里看起來。

  我正看著《豹王》這本書中,情豹布哈依正被一只老虎追趕,眼看就要被追上了,兩只虎爪已經撲了出去,就在這時被子一下掀翻了,我以為有壞人來了,手電一下滾到了床下,我把身子縮成一團球。余光中,我看出那是媽媽,“你小子膽子越來越大了!”媽媽一臉嚴肅,“你竟然在被窩里看,不要眼睛。⌒挪恍盼摇眿寢屧秸f越氣,我為了躲避媽媽的批評,只管一個勁的說:“我錯了,再也不敢了!眿寢屵@才放我一馬……

  書,能讓人著迷,就會像吸毒一樣上癮!你不看完那一點你心里好像就過不去,非要看完,它也可以讓人終身受益,或許得到啟發(fā)……書是知識的海洋,是取之不盡的,可書,就往往是這樣。

我的故事優(yōu)秀作文10

  我六歲的時候,看見哥哥·姐姐們都有騎兩輪自行車的本領,我非常羨慕,于是,就下定決心一定要學會。

  爸爸幫我把四個輪子拆了兩個輪子,就讓我學。

  一開始,雖然媽媽在后面跟著我,我還是很害怕,額上還在冒汗。我身體繃得緊緊的',可自行車就是往一邊倒,一不小心,摔了一個大馬趴。我爬了起來,腿像被針扎了了一樣痛,我毫不在意,繼續(xù)練習。可自行車就是不聽我使喚,不是往左倒,就是向右斜,我又摔了十幾次。不過,我并不灰心,還發(fā)現了其中的奧秘:眼睛要往前看,身體要放松才行,越緊張就越會摔跤。我緊握把手,雙腳踩住踏板,用力蹬了一下,自行車騎出了幾米遠,我開心極了,誰知一開心,又摔了一跤。但是,我立刻從地上爬了起來。我的手被擦出了血。我心想:受一點點傷算什么,一定要學會。媽媽說:“男子漢大丈夫,咱們繼續(xù)!蔽覐淖狭俗孕熊,慢慢地踏著踏板,向前騎去。我就不信我學不會!我對媽媽說:“媽媽,你扶得緊點,等我穩(wěn)了,你可以松開!闭f完,我練了起來,我發(fā)現速度越快越穩(wěn)。過了一會兒,我摔跤的次數也少了。速度也越來越快。練了差不多一個月,我可以繞著整個小區(qū)騎一圈了。

  “功夫不負有心人”我在上小學前就成功的學會了騎自行車。我真想大喊:“我真了不起!”

我的故事優(yōu)秀作文11

  書,被人們喻為知識的海洋。最近,我也“沉溺”在這知識的海洋里。

  在一個陽光明媚的清晨,我在自己的房間里悠閑地看書。正當我看得津津有味的時候,爸爸走進我的房間說:“兒子,去幫我買一包煙!蔽翌^也沒抬地回答道:“哦,知道了!闭f完便繼續(xù)回到書的世界里。大約過了十分鐘,爸爸又出現在門口,這時,我感覺到氣氛不對,連忙抬起頭看向爸爸。我從爸爸嚴肅的表情中讀出了生氣的“火苗”。果然,還沒等我說什么,爸爸就大聲地喊道:“你怎么還沒有去呀!”我只好心不甘情不愿地拿著錢出門了。

  我像田徑選手一般飛快地跑到商店里!百I買瓶買瓶酒”我氣喘吁吁地說著。接過店員手中的酒,我又飛快地往家里跑去,把酒交給爸爸。我正準備飛奔回房間繼續(xù)看書時,爸爸把我拉住了。我回頭一看,只見爸爸一臉“烏云密布”,氣得似乎頭上都要冒煙了。“我說的是煙不是酒!”爸爸憤怒的聲音響在我的.上空!霸愀猓欢ㄊ俏覄偛趴吹锰朊粤,結果聽錯了,唉”我小聲地嘀咕著,只好又出門一趟幫爸爸買煙。

  終于,我又回到房間看書。正當我看得入神時,小狗突然跳到了我的腿上,還一不小心把我剛喝過得水杯碰倒了!水順著桌子漫延到我的書本上小狗看見自己闖了大禍便馬上溜到了院子里。此時,我已經顧不上小狗了,只想著怎么“拯救”我的書。突然,我想起以前從書上學到的知識。我把書上的水輕輕地倒掉,再把書放進冰箱的冷凍柜里。幾個小時后,我把書從冰箱里拿出來,只見書上的水已經消失了!捧著恢復如初的書,我開心極了!

  我想,這就是書帶給我的快樂吧。我與書的故事永遠不會畫上休止符。

我的故事優(yōu)秀作文12

  夕陽落下,我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭,看書……

  以前,我并不喜歡看書,八歲那年爸爸買來《安徒生童話》,我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學,就立馬抱起書,低著頭一篇一篇地看,靜靜地,只有翻書聲響起……

  而我的作業(yè),我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業(yè)做完沒有?”

  “今天……沒有作業(yè),只是讓我們看書!

  媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的。深夜,我鎖上門,才開始做作業(yè)。

  ……

  我用大拇指和食指拈起書角,翻過一頁的剎那,我想著以前我和書的故事。

  “吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我,喊了一聲,大概是怕我沒有聽見,叫聲有些大。

  我不肯放下書,眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子,一臉和藹地說:“喲,看書入迷啦,搞得像這本書要與你離開似的,F在不看,吃飯!

  我微微點了點頭,來到餐桌旁,將書放在餐椅上。

  吃完飯,趁爸媽沒注意,一伸手將書藏在外套里,一個小快步奔向臥室,好像后面有人在追殺我一般。

  我鎖上門,坐在床邊,搖著腿,看著書。瞬間,世界只有我和書了……

  夜深了,黑色的幕布靜靜地攤開,月光慢慢地灑向每個角落,灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地,只有翻書的.聲音。靜靜地,勾勒出一幅唯美的景象。

  我微微抬起頭,凝望天空,告訴星星我和書的故事。

我的故事優(yōu)秀作文13

  童年時,我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚。

  那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。

  爸爸媽媽說:兒子,我們出去有點事,你自己做面條吃!說完就急匆匆地走了。當時我仿佛沒有聽見。一個小時過去了,我并沒感到餓。兩個小時過去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個小時,同學開始叫我出去玩時了,我才放下書下樓去。

  玩著玩著,我們路過一家書店,同學說他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進書店,在里面享受著讀書的樂趣,伴隨著書中的`故事,主人公的悲慘遭遇時而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道時間在悄悄流逝。

  我的腳開始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識,足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時,我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點了!爸爸媽媽在書店找到了我,問我吃中飯和晚飯沒,天哪!我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭,無可奈何地帶著我回家了。

  書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;謝謝你!書,你無處不在,無時無刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢想,也是你讓我卓越突出。

  我不會把你遺忘。

我的故事優(yōu)秀作文14

  從看到它的第一眼起,心里就有了一種莫名的喜歡,方方正正里容納天地,細細摸上去,紋理承載命運;輕輕嗅上去,油墨匯集歷史。它與我非常有緣,在成長的日子里,我千方百計的接近它,了解它,漸漸地,我發(fā)覺我深深地愛上了它,它,就是書。

  從小時候的連環(huán)畫報到現在的《聊齋志異》《世說新語》,我都從中吸收了不少文學營養(yǎng)。初識文字時,看那些連環(huán)畫不禁為那些豐富的想象所吸引,想試圖接近它并幻想著自己長大后的模樣。

  開始寫作文時,我又逐漸把眼光放到散文上。我開始慢慢品味《目送》,我曾坐下來靜靜的想,書中寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛,兄弟的攜手共行是一種不舍卻又不得不舍的心情!八^父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是在今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠!闭缢麄兯f,我們應該記得回頭看看關心和愛護我們的人。

  隨著年齡的增長,我開始閱讀歷史書籍《中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》等等,這些讓我受益匪淺。有時我會靜靜的`想:如果我生在古代,會是怎么樣的呢?會不會有曹操的雄才大略,還是有岳飛的精忠報國之志,或者只是一個無名小卒?平平淡淡地安度余生。在那五千年的歷史長河中,我看到了屈原的愛國情懷,看到了項羽自刎烏江的英雄氣概,我還看到了張騫那寧死不屈的氣節(jié),在他們身上,我明白了要想成為新世紀的主人就應該有遠大的理想和抱負,在他們的指引下,努力實現自己的人生目標。

  書陪伴我走過了12年的歲月,帶我訪遍名山大川,穿梭古今中外,從朝陽升起到星辰滿天,從孩提之童到花甲之年,為我的生活鋪展出一幅幅美麗的畫卷。我愿在每一本好書面前停留,我將永遠忠于你——我的良師益友。

我的故事優(yōu)秀作文15

  書被人們稱為文明的“長生果”,這個比喻,我感覺特別親切。

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。我每憶起少年時代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

  我最早接觸的讀物是《識字圖書》。打開后正面是圖片,背面是漢字,漢字下面是拼音,我被精美的圖畫和密密麻麻的文字吸引了,媽媽便給我買了一本。

  我回到家,迫不急待的打開《識字圖書》只見書的第一面是目錄,前面是題目,后面是它所在的頁碼,圖畫的第一章是一個草莓,草莓下面是文字,文字下面是拼音。

  開始我看得津津有味,天長日久,就不過癮了。

  后來我看連環(huán)畫《我的小八路》,里面的有小八路機智勇敢地把日本鬼子包圍的情景,有小八路把敵人引進地雷陣中,一舉殲滅他們的'描寫,看的我熱血沸騰、民族自豪感油然而生。為小八路的行為欽佩!

  現在的我,剛剛閱讀完一本《笑貓日記》。因主人翁有一只貓,它會笑,叫笑貓,因此取名《笑貓日記》。笑貓把杜真子的媽媽趕出了家門,都是老鼠惹得禍,它便住進了公園的山洞里,與一只猴子成了好朋友。一天大雨把山洞淹沒了,它們來到了馬小跳的家里,猴子羨慕馬小跳的生活,就一心要變成人類,一個個有趣的故事就這樣發(fā)生了。

  書是我童年的伙伴,讓我們的童年更精彩!

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