【必備】荷花的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的荷花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)，最具特色的就是荷花了。夏天，一眼望去，一片碧綠，辛勤的人們穿梭其中，還有蝶飛蜂舞，煞是好看。
今年暑假，我們一家人就相伴去家鄉(xiāng)最有名荷花池景點(diǎn)游覽。
一下車(chē)，一股清新的荷花香迎面撲來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片的荷花，美不勝收。入口處，圓拱門(mén)上“荷花池”三個(gè)大字熠熠生輝，我贊嘆不已，不由自主地加快腳步往里走去。
聞著清新的荷花香，看著眼前的綠色，頓覺(jué)賞心悅目。此外，池中的水也是干凈透徹，把手伸進(jìn)去，水波一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，清涼涼的。
慢慢走向深處，四周的荷花荷葉愈來(lái)愈多，好似池中漫步，我摸著一株荷葉，調(diào)皮的水珠在荷葉上滾動(dòng)，我和哥哥不時(shí)地嬉戲著，伴隨著歡笑聲向前走去。
若說(shuō)之前的荷葉太密太疏，那眼前這處正剛好，荷葉中的荷花亭亭玉立，好似仙子一般，紅的，嬌嫩欲滴;白的，冰清玉潔。在荷葉的`簇?fù)硐拢@些仙子越發(fā)神秘。這兒非常清涼，比其他景色要多上那么一份清幽，這正是我的最?lèi)?ài)。
最后我們依依不舍地離開(kāi)了荷花池，但我的心還留在那里，它的清涼，它的幽靜，它的芳香……
故鄉(xiāng)的荷花池令我流連忘返，它就是我的最?lèi)?ài)!
荷花的作文 篇2
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去很遠(yuǎn)的地方看荷花。車(chē)子開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右，到達(dá)一個(gè)山清水秀的村莊，只見(jiàn)田字形的大池塘中開(kāi)滿了一朵朵荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤(pán)。玉盤(pán)的中間閃耀著圓圓的透明的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花在這些玉盤(pán)中間一朵一朵地冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的白云一樣靈動(dòng)，也像白鴿身上的羽毛一般輕盈。有的還是一個(gè)個(gè)花骨朵，感覺(jué)隨時(shí)會(huì)綻放;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，是唐詩(shī)里的猶抱琵琶半遮面;還有的花瓣全展開(kāi)了，露出金燦燦的花蕊;花瓣全謝了的荷花花莖上，留下一個(gè)個(gè)翠綠的.蓮蓬&&南風(fēng)吹過(guò)，荷花的香味隨風(fēng)飄散，十分濃郁，仿佛要浸透空氣一般。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的片片衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛(ài)美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為她們彈奏，微風(fēng)為她們歌唱，蝴蝶為她們鼓掌。風(fēng)過(guò)了，她們停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美，小魚(yú)贊揚(yáng)她那優(yōu)美的舞姿。如果把眼前的景象看做一大幅活的畫(huà)，那肯定出自一位優(yōu)秀的畫(huà)家之子。
詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。但是我今天看到的大多數(shù)是潔白無(wú)瑕的荷花。而爸爸告訴我，無(wú)論是紅荷還是白荷，都出自一池的淤泥，出淤泥而不染才是荷花最最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。
荷花的作文 篇3
夏天到了，荷花從水里鉆了出來(lái)，探出了粉紅的小臉蛋，像在說(shuō)：夏天多美啊!小朋友們快來(lái)看風(fēng)景吧!
荷花們有的穿白色的公主裙;有的穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的`荷花藏在荷葉下，就像害羞的小姑娘;有的荷花擠在一起，就像一家人：還沒(méi)盛開(kāi)的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸，保護(hù)著大家。
小蝴蝶飛來(lái)了說(shuō)：“荷花是我的是我的游樂(lè)園!”小蜜蜂也飛來(lái)了說(shuō)：“荷花是我的朋友!”大家都愛(ài)美麗的荷花。
荷花的作文 篇4
我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的.君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了！”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲。。水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！
荷花的作文 篇5
暑假的一天，天氣晴朗，太陽(yáng)像一個(gè)大火球灸烤著大地。遠(yuǎn)處，樹(shù)上的知了不耐煩地叫著……下午，天氣稍微涼爽一些，爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態(tài)園看荷花。
進(jìn)入公園大門(mén)，映入眼簾的是一條崎嶇的小路，小路道兩旁是青青的小草，小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著，沒(méi)走多遠(yuǎn)，（去掉）陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我迫不及待地向荷花池奔去。
啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉好似無(wú)數(shù)把小傘，又似一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的，底部有一點(diǎn)點(diǎn)白色，里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的'馬上要破裂似的。真是形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千！
我穿著涼鞋，在池邊興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過(guò)我的頭頂，我的頭發(fā)跳起了優(yōu)美的華爾茲舞。我回過(guò)頭望去，哇!柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無(wú)際，在太陽(yáng)的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
我情不自禁地說(shuō)：“這里的景色真美啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn)：“彤彤，你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞�！蔽一卮鸬馈＝又�，爸爸指著池塘里的淤泥告訴我：“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’，不僅如此，它把自己的一切奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的根莖——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。這不正是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?”
聽(tīng)了爸爸的話，我心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
荷花的作文 篇6
放假了，爸爸我的媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時(shí)正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒(méi)過(guò)多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽(yáng)光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。我高興地大叫起來(lái)：“爸爸，別睡了，出太陽(yáng)了，快起來(lái)帶我去西湖邊玩�！�
我們很快就來(lái)到了西湖邊，放眼看過(guò)去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過(guò)澡的西湖顯得格外的漂亮。湖面的霞光把和荷花襯托的白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。｜湖面上荷葉點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個(gè)腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……荷葉上一顆顆亮晶晶的.小水珠在陽(yáng)光的照射下，就像珍珠一樣在滾動(dòng)，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅�！�
西湖的景色真的是太美了，我喜歡漂亮的西湖，更喜歡西湖上漂亮的荷花。