諸葛亮作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的諸葛亮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

諸葛亮作文1

　　我與諸葛亮一席對(duì)話 夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見一人拿把羽扇，在不遠(yuǎn)的前方朝我走來，仔細(xì)察看，原來是中華智星——諸葛孔明也。只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，你有何感受？”句句出口，如美妙動(dòng)聽的音樂傳入耳中。君子成人之美，于是我起立讓座，曰：“臥龍先生，您好！如此良夜美景，見到您實(shí)感興之。先生您，上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中容忍度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

　　后先主真心請(qǐng)我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我的報(bào)先主的知遇之恩也�！甭犕旰�，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的`胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。而后，我又向諸葛亮討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢(shì)非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂毅一等。”他只是微微會(huì)心而笑，道：“你過獎(jiǎng)了！這些都是我報(bào)先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人，對(duì)抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當(dāng)真可悲�！�

　　說完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷、幾許煩惱、幾許嘆息，似乎在責(zé)備自己。我不忍觀之，曰：“先生不必太過自責(zé)，皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽信讒言，親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過李清照憂愁時(shí)的‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過自怨。”

　　這時(shí)，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉(zhuǎn)好，我的心才放松下來，意少舒。他站立起來走近我，深情地望著我，輕柔地?fù)崦�我，我望見他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對(duì)我說：“當(dāng)真是后生可畏��！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�相信你可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)，再會(huì)！”說完他便離開了。我在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

諸葛亮作文2

　　他，神機(jī)妙算、才華橫溢，但卻不求聞達(dá)于諸侯。但也因此成為了世人皆知的臥龍——諸葛亮。

　　即使已經(jīng)過去幾千年了，但他的事跡，卻被流傳至今，成為人們家喻戶曉、耳熟能詳?shù)墓适�。“未出茅廬，已知天下三分�！焙翢o疑問，這是對(duì)諸葛亮才華的側(cè)面概括。集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮，被善于招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業(yè)。

　　諸葛亮遇事鎮(zhèn)定自若，深謀遠(yuǎn)慮。在“空城計(jì)”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容布置，從而使對(duì)方退兵，西城得以轉(zhuǎn)危為安。諸葛亮的神機(jī)妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮，而諸葛亮將計(jì)就計(jì)，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的箭支，也保全了自己。不僅如此，諸葛亮還是一個(gè)智勇超群、忠貞不渝的人。諸葛亮為了求得南方的長治久安，聽從馬謖的建議，采用“攻心為上”的計(jì)謀，在與孟獲的戰(zhàn)斗中七擒七縱孟獲，最后使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成為蜀漢南方的'屏障這些世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著諸葛亮知識(shí)與智慧的光芒。

　　諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)。他是一個(gè)“滴水之恩，必將涌泉相報(bào)”的人。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因?yàn)槭艿絼�備三顧茅廬之恩，諸葛亮只求安心生活，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。”因?yàn)槭艿絼�備三顧茅廬之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，為的就是報(bào)先帝的知遇之恩，實(shí)在可歌可泣！

　　“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。”這是后人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)，可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質(zhì)至今還廣為后人流傳�！度龂�演義》同時(shí)也塑造了很多不同性格的英雄人物，它現(xiàn)在已經(jīng)成了家喻戶曉、婦孺皆知的讀物了。

　　訪先人之遺跡，發(fā)圣賢之古情。千百年來，諸葛亮成為東方智慧的化身，也是忠誠、廉潔、正直的榜樣，很多歷史典故都出自諸葛亮，“三顧茅廬”，“舌戰(zhàn)群儒”，“火燒赤壁”，“三氣周瑜”、“六出祁山”，“白帝托孤”，“嘔心瀝血”、“七縱七擒”，“空城退雄兵，死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等。不僅如此，后世留下了許多與諸葛亮有關(guān)的諺語、俗語或歇后語。如“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮�！薄叭f事俱備，只欠東風(fēng)。”“既生瑜，何生亮！”“諸葛亮借箭——有去無還。”等等的這些諺語、俗語、歇后語不計(jì)其數(shù)。其傳奇般故事為世人千古傳誦，數(shù)不勝數(shù)。

　　諸葛亮，靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月，但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，為世人永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝！

諸葛亮作文3

　　我最喜歡的人物是《三國演義》里的諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明，蜀國軍師。從小就有一顆輔國的心，但很多人都認(rèn)為他是在吹牛，只有徐庶、龐統(tǒng)認(rèn)為他不是徒有虛名。后來諸葛亮歸隱山中，最有名的故事“火燒新野”“借東風(fēng)”“草船借箭”“八門金鎖”“七擒孟獲”等。

　　火燒新野：劉備三顧茅廬之后，夏侯淳新率十萬大軍來進(jìn)攻，當(dāng)時(shí)關(guān)羽、張飛都不服氣諸葛亮，劉備讓諸葛亮分配兵力，諸葛亮搖了搖羽毛扇說：“子龍引三百精兵前去迎敵，只許敗，不許勝。劉封、關(guān)平引三百精兵埋伏在山后，看見火光后，四路兵馬一起殺出！”眾將許久之后，都按諸葛亮說的`去做，果然取得大勝。

　　草船借箭：在赤壁大戰(zhàn)前夕，周瑜急需用箭，所以想讓諸葛亮去做，其實(shí)是更想刁難諸葛亮，就讓諸葛亮在十日內(nèi)得箭，沒想到諸葛亮說三日即可。果然諸葛亮在第三日，用十艘草船去曹操領(lǐng)地，曹操知道后曰：“定是周瑜小兒的詭計(jì)，調(diào)集一個(gè)營的弓箭手，只在岸上放箭即可�！辈灰粫�(huì)兒，草船射滿了亂箭，過去清點(diǎn)，超過了十萬支箭。

　　八門金鎖：在陸遜火燒連營后，劉備兵力不到一半，正以為要喪命于此，諸葛亮和趙云趕到，諸葛亮知道后，就算出趙云在此，也不一定能救出劉備，擺下了八門金鎖陣，吳兵十萬大軍在里面，死的死，傷的傷，十萬大軍，全軍覆沒。

　　七擒孟獲：在諸葛亮與司馬大軍交戰(zhàn)時(shí)，蠻王孟獲趕來支援司馬，可是后來孟獲被生擒。孟獲想用南山花賓打倒諸葛亮，之后親自去請(qǐng)�？墒撬麄�?cè)缫押椭T葛亮聯(lián)系好了，捉了孟獲，并送到諸葛亮面前。但孟獲并不服氣，又被諸葛亮給放了。孟獲去找木鹿大王，據(jù)說木鹿會(huì)和萬獸做朋友，孟獲和木鹿聯(lián)系好后，就將當(dāng)?shù)孛瞳F召集，進(jìn)攻諸葛亮。趙云前去迎敵，可趙云再勇猛，也抵不過百萬猛獸，只能撤退。諸葛亮造了移動(dòng)火樁，打倒了萬獸。當(dāng)然木鹿大王也被大象踩死。孟獲又被捉放，又去找南華，據(jù)說他的鎧甲用酒長年泡著，刀槍不入，諸葛亮用火箭射之，全部射死燒死，孟獲又被捉住，之后孟獲心服口服。

　　歸天：在諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)數(shù)年后，諸葛亮身體越來越虛弱。一天，諸葛亮觀天象發(fā)現(xiàn)一顆大如斗的星星落了下來，諸葛亮長嘆了一口氣。第二天，諸葛亮在五丈原上坐著車，死了。

　　這就是我喜歡的忠心聰明的諸葛亮。

諸葛亮作文4

　　諸葛亮（公元181？234年）曾經(jīng)有一封奏書給蜀后主劉禪，談到自己家庭經(jīng)濟(jì)狀況的安排，他說：“臣初奉先帝，資仰于官，不自治生。今成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調(diào)度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生產(chǎn)，以長尺寸。老臣死之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下�！�

　　諸葛亮這樣說，也是這樣做的。公元月269年，晉統(tǒng)一了全國，為了收買人心，下令尋訪漢朝的名臣子孫，賜給他們爵祿。那時(shí)諸葛亮第三個(gè)兒子諸葛懷還在。他推辭說：“臣家成都，有桑八百株，薄田十五頃，衣食自有余饒。材同樗櫟，無補(bǔ)于國，請(qǐng)得歸老牖下，實(shí)隆賜也�！�

　　他在這里說的經(jīng)濟(jì)情況，和諸葛亮當(dāng)年說的大致相同。諸葛亮是西蜀的丞相。當(dāng)時(shí)后主劉禪幼弱，蜀國的“政事無巨細(xì)，咸決于亮”。他為什么不置家產(chǎn)，為子孫多留一些呢？人們都說諸葛亮?xí)�算�?jì)，他為子孫打算，也是算得比較遠(yuǎn)的'。他在給哥哥諸葛謹(jǐn)?shù)男胖姓f到他的兒子諸葛瞻：“瞻今之八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳�！敝T葛亮耽心的是：聰明過早外露，容易自滿自足，會(huì)反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的名字叫做“思遠(yuǎn)”。他給外甥的信也說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！边@都表示希望后代有遠(yuǎn)大的理想和志向。

　　怎樣才能有遠(yuǎn)大的志向呢？諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個(gè)條件：一個(gè)叫靜，一個(gè)叫儉。他說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性�！彼�認(rèn)為要有才，就要刻苦學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)就要有志氣，就要心靜。心不靜就不能專心治學(xué)。生活太舒適了，也容易分散精力，立不了大志。生活儉樸，才是涵養(yǎng)道德的重要條件。

　　他在給外甥的信中，進(jìn)一步指出：要堅(jiān)持自己的遠(yuǎn)大志向，“忍屈伸，去細(xì)碎，廣咨問，除嫌吝”。這就是說，要不考慮一時(shí)的得失，不貪圖生活上的細(xì)碎的享受，廣交師友，不計(jì)較個(gè)人的恩怨。這樣做了，“雖有淹留”，也許一時(shí)不成功，但“何損于美趣，何患于不濟(jì)”，學(xué)習(xí)之中自有樂趣，也一定會(huì)有用的。怕的是“老不堅(jiān)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情”，受追求世俗的物質(zhì)生活和情欲的影響，失去堅(jiān)強(qiáng)的決心。那就會(huì)“永竄伏于凡庸，不免于下流矣”！

　　諸葛亮讓孫子生活儉樸一點(diǎn)，還是為了使他們更有理想，更能成為一個(gè)對(duì)國家社稷有用的人。

諸葛亮作文5

　　在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個(gè)智慧的化身，可謂是聰明絕頂。但是，也是從《三國演義》中，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并不聰明。

　　首先，作為執(zhí)掌蜀國軍政大權(quán)的諸葛亮，每日陷入具體事物的煩擾之中，事情不分大小皆決于己，這是領(lǐng)導(dǎo)者的大忌。一個(gè)聰明的領(lǐng)導(dǎo)者是決不會(huì)這么做的。難怪司馬懿會(huì)說：“孔明食少事煩，其能久乎？”諸葛亮53歲病毒死與他事必躬親、操勞過度有關(guān)。這能說他聰明嗎？

　　其次，諸葛亮不僅不會(huì)用人，而且往往在關(guān)鍵時(shí)刻或重要地方用錯(cuò)人，并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。戰(zhàn)爭無情義可言，倘若在赤壁之戰(zhàn)中，在華容道上把關(guān)、張或關(guān)、趙兩人的位置對(duì)換一下，這樣不就是既讓關(guān)羽還當(dāng)年過五關(guān)斬六將時(shí)曹操不殺之恩，又可以捉住曹操，豈不是兩全其美？但是，諸葛亮沒有這樣做。他錯(cuò)用關(guān)羽，結(jié)果放虎歸山，曹操得以重整旗鼓，卷土重來。后來在荊州駐守人選上，他選擇關(guān)羽，結(jié)果荊州失守，關(guān)羽被殺。爾后，劉備又被東吳火燒連營，從此蜀國元?dú)獯髠�，一蹶不振。這一連串的事件，其源皆出于錯(cuò)用關(guān)羽。至于錯(cuò)用馬謖，導(dǎo)致街亭失守，諸葛亮自己差點(diǎn)成了司馬懿的階下囚，則是婦孺皆知的事。宋歐陽修說：“用兵之要，先擇于將臣。”而諸葛亮表會(huì)用人和錯(cuò)用人，卻用“天意”或“謀事在人，成事在天”的說法輕描淡寫地掩飾過去。

　　第三，諸葛亮的不聰明還反映在他不能招納賢才。蜀國君臣平庸，后期更無大將。“蜀中無大將，廖化作先烈鋒”，便是一個(gè)明證。劉備死后，雖招了個(gè)姜維，但也未能保住蜀國江山，足見其才平平。

　　第四，不自量力和缺乏自知之明最能說明諸葛亮不是一個(gè)聰明的'人。蜀國和魏國，力量對(duì)比懸殊，況且劉備死后，蜀國元?dú)獯髠�，但諸葛亮還要六出祁山，進(jìn)攻魏國。雖說吳蜀這時(shí)已重歸于好，諸葛亮口上說是聯(lián)合東吳，行動(dòng)卻一意孤行，六出祁山。當(dāng)時(shí)陸遜還在，倘若吳蜀聯(lián)手，東西夾擊，司馬懿也要在漫長戰(zhàn)線上疲于奔命。但諸葛亮沒有這樣做，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。如果一兩次失敗還情有可原，那么三四五六次失敗只能說諸葛亮不智了。

　　第五，阿斗平庸，無才無德，諸葛亮不取而代之，實(shí)無天下為己任的大志，缺少勇氣和決斷。劉備死前，曾對(duì)諸葛亮說：“若阿斗無才，可取而代之�！边@是群臣聽見的，還怕什么？扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足為訓(xùn)。

　　總之，諸葛亮雖在具體某一仗中能取勝，但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性的問題上，一而再，再而三的失誤，這能說諸葛亮聰明嗎？

諸葛亮作文6

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)雨樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！泵慨�(dāng)我捧起三國演義，它的開頭臨江仙便浮現(xiàn)在了我的腦海之中。在這本名著中，我最喜歡的人物還是他。

　　他受劉備三顧茅廬之恩，出山幫助劉備;他在后來大大小小的戰(zhàn)役中，總是能利用敵人的弱點(diǎn)出奇制勝;他三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威震八方;他知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁，足智多謀，神機(jī)妙算，料事如神�？吹竭@兒，你應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是家喻戶曉，大名鼎鼎——諸葛亮!

　　在三國演義眾多的故事中，最令我驚嘆的還是草船借箭了。

　　那是，曹操在公元208年秋天率兵30萬席卷江東，直逼東吳，孫權(quán)與劉備便聯(lián)合起來，組成了孫劉聯(lián)軍。周瑜在與劉備派遣的諸葛亮多次接觸下，自知比不過諸葛亮，轉(zhuǎn)而起來嫉妒之心，便想設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。

　　周瑜在一次軍事會(huì)議上，想用造箭的借口來除掉諸葛亮這個(gè)心頭之患。本想讓諸葛亮立下軍令狀，并在材料不齊全的情況下十天內(nèi)造出十萬只箭，不料諸葛亮卻說：“曹軍隨時(shí)都有進(jìn)攻的可能，如果用十天的時(shí)間來造箭，恐怕會(huì)誤我軍大事，我只需三天時(shí)間，就能為都督獻(xiàn)上十萬只箭!”周瑜聽了諸葛亮這出人意料的回答，心中暗喜，自認(rèn)為這次殺害諸葛亮是十拿九穩(wěn)了，可令人意想不到的是，諸葛亮頭兩天竟然沒有絲毫動(dòng)靜。直到底三天諸葛亮才和魯肅私自撥動(dòng)快船20艘，每船30余人，并插上許許多多的`草人，前往曹營“取”

　　諸葛亮利用曹操多疑的性格特點(diǎn)，料定曹操在大霧之中必然不敢輕出。果不奇然，曹操真的沒有出兵，而是在岸邊向這些“不速之客”放箭，結(jié)果可想而知，諸葛亮成功的向曹操“借”到了十萬多只箭，不僅挫敗了周瑜的陰謀，而且還為孫劉聯(lián)軍提供了大量的裝備，鞏固了后方的軍事力量，這就是歷史上最著名的草船借箭。著實(shí)讓人欽佩啊!

　　在生活中，我們不也可以像諸葛亮靈活多變嗎?

　　記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我正在做一道“雞兔同籠”的奧數(shù)題，怎么做也做不出來，沒辦法，我只能去請(qǐng)教老師了。老師看了看題目對(duì)我說“做題不能從單方面去想，要從多個(gè)角度去看�！被氐浇淌遥�仔細(xì)地讀題，換另外一種思維方式，終于做出來了!

　　再看諸葛亮，他靈活多變，足智多謀，總能找到對(duì)方的弱點(diǎn)，全歸功于他不拘一格，善于思考的好品質(zhì)!無論是學(xué)習(xí)還是在生活中，只要我們不停地思考和尋找，就一定能找到那扇開啟大門的金鑰匙!

諸葛亮作文7

　　“話說天下大事，分久必合，合久必分！”自幼起，我就從《百家講壇》里聽著名家津津樂道《三國演義》，最出神入化的莫過于大先生——孔明，常言道：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！笨梢娝�的才華橫溢，非同一般。

　　相傳孔明是一位身高七尺、才高八斗的大學(xué)問家，他能一眼識(shí)破魏將司馬懿的心思，巧用一回“空城計(jì)”。他輕輕一搖孔明扇，便有妙計(jì)橫生；他默默焚香撫琴一曲，便能勝過百萬精兵；他靜靜賞魚半晌，便會(huì)閃現(xiàn)絕佳戰(zhàn)略圖，劉備三顧茅廬，不禁使劉備心悅“如魚得水”。嘖嘖稱贊聲不絕于耳……

　　東漢末年，天下三分，豪杰并起。一把鵝毛扇，一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞，他只身在茅廬中，卻能明察千里之外，他的神機(jī)妙算無不令人稱奇！他一生謹(jǐn)慎，長于巧思，從不打無備之戰(zhàn)——當(dāng)馬謖違令，城內(nèi)失守時(shí)，魏將司馬懿引十五萬魏兵逼近西，士兵紛紛無心應(yīng)戰(zhàn)，但孔明根據(jù)對(duì)方的實(shí)力，思量片刻之后果斷下令：諸軍各守城上巡哨的崗棚，如有高言大語者，斬首，孔明攜兩小童焚香彈琴，司馬懿固然上當(dāng)了。而現(xiàn)今物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)子們，一到關(guān)鍵時(shí)刻，總或多或少的有臨時(shí)走馬觀花，草草復(fù)習(xí)搪塞老師、父母，更缺乏一種責(zé)任心，我應(yīng)時(shí)刻提高警惕，不打無備之戰(zhàn)�？酌鞲�能知已知彼，以不同的視角概括對(duì)方心理及天氣、季節(jié)的情況做出不同的戰(zhàn)術(shù)策略，如“巧借東風(fēng)”。

　　諸葛亮不僅是一個(gè)政治家，還是一個(gè)足智多謀的軍事家，他為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁死而后已”，為天下大計(jì)，竟然一夜白頭。蜀漢興建五年，他率師北上伐魏。在出師前還不忘將國家大事——對(duì)后主囑咐，激勵(lì)子孫后背，我們都知道他不放心，但這是他的責(zé)任，是他的'使命，是他的忠誠。他豪情萬丈，大筆一揮，蘸著自己的心血，慷慨激昂的寫下了千古表文：《出師表》，對(duì)于蜀漢而言，歷史所書寫的并不是一個(gè)完美的結(jié)局，留給后人的是欲語先流淚，連現(xiàn)實(shí)主義詩人、“詩圣”杜甫也曾泣不成聲地喊叫：“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！笨酌�，大丈夫獨(dú)有的情懷——心系天下，怎叫世人所忘懷？

　　諸葛亮，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。在嘔心瀝血的二十幾年中，他報(bào)先帝之恩。本可以借“扶不起的阿斗”為名，自己完成霸業(yè)，但他為了使國家興旺發(fā)達(dá)，他北上伐魏，諄諄教誨“阿斗”成為明君。

　　啊，諸葛亮，你才華飛揚(yáng)，令人稱奇！

　　啊，諸葛亮，你心系國家，堅(jiān)守使命！

　　啊，諸葛亮，你執(zhí)著追求，忠心耿耿，怎不叫我感動(dòng)，對(duì)您所敬仰！

諸葛亮作文8

　　“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分……”我坐在書桌前，搖頭晃腦地背誦著《出師表》。正在這時(shí)，眼前的畫面突然變得模糊，隨即便是一片黑暗。

　　眼前再度有光亮?xí)r，我發(fā)現(xiàn)自己正倚在房門外。我急忙站起身，拍了拍身上的土——咦，這好像不是我的衣服啊，倒有些古裝的樣子。我抬起頭，輕手輕腳地貼近了門，想聽聽里面的動(dòng)靜。

　　“門外是誰？”門里面?zhèn)鞒隽寺曇�，溫和卻又不失威嚴(yán)。“進(jìn)來吧。”他的聲音很低，總感覺有一絲壓抑。

　　我硬著頭皮推開門，卻立刻大吃一驚，那羽扇綸巾的打扮，坐在燭燈下的人不正是諸葛亮嗎？“諸，諸葛先生……”我往前走了幾步，刻意放輕了腳步，咽了口口水，手心直冒汗，生怕驚擾到他。我走近些，看到那桌面的紙上寫著的，正是我之前正在背誦的《出師表》！

　　“何事？”諸葛亮抬眼看著我，是的.，我十分清楚地看到，那眸子里竟然閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光！

　　“您……可是要北征了？”我遲疑了一下，開口道。

　　“是啊，此次北征若是可以擊潰魏國，那么我蜀國一統(tǒng)之日也不再遙遠(yuǎn)，漢室也將得以復(fù)興，而先帝的遺愿也將完成！”諸葛亮站起身，扇子有節(jié)奏地扇著肩，手激動(dòng)得有些發(fā)抖。

　　“只是……縱使前方安定，后方也未必襯人心意�。　彼�長嘆一口氣，緩步來到我跟前。

　　“您是擔(dān)心劉……后主樂不思蜀，加上后主身邊并非只有良臣，只怕……”諸葛亮垂下頭，眼簾也垂得很低，“若不能了卻了先帝之愿，如何能報(bào)得先帝三顧茅廬之恩！我本是一介莽夫，先帝不知從何處聽到了我的名字，竟不惜屈尊來拜訪。我不求聞達(dá)于諸侯，只求可以為先帝庶竭駑鈍，鞠躬盡瘁，死而后已！”

　　“諸葛先生，若盡力便足矣�！蔽夜�身行禮，“這世上無論是誰，都無法將天下掌控于股掌之間，您這又是何必呢？”

　　此時(shí)，諸葛亮把一只手放在我的胳膊間，沉默了許久，這才開口道：“只盡力，不足矣！若無成事之心，便難以成事�！闭f完，他擺擺手，示意我離開。

　　我踏出房門，為他掩上了門。就在掩上門的那一瞬間，眼前又成了一片黑暗，似乎是被誰遮上了雙眼。

　　再度醒來，我又回到了熟悉的房間。我正握著筆，筆下有一行字，是我的筆跡：“只盡力，不足矣！若無成事之心，便難以成事�！被秀遍g，諸葛先生的聲音再次在我耳邊響起。這話，應(yīng)該值得我用一生來實(shí)現(xiàn)吧！

諸葛亮作文9

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我正看著《三國演義》，赤壁之戰(zhàn)中諸葛亮出謀劃策，幫助孫權(quán)招來東風(fēng)�？粗�、看著，一陣風(fēng)吹到臉上，我突然被吸進(jìn)了書里。

　　我來到一片茂密的森林，一個(gè)陰森森的聲音在耳邊說道：“挑戰(zhàn)者，你要穿過這片森林，就會(huì)獲得成功秘籍�，F(xiàn)在你可以召喚一位人物來協(xié)助你�！苯�(jīng)過深思熟慮，我決定選諸葛亮，因?yàn)樗�是軍事家，劉備曾�?jīng)帶著關(guān)羽和張飛三顧茅廬才能請(qǐng)出山的人物。就算我死了，他也會(huì)祈禳法用北斗七星燈和七七四十九根小燈為主燈續(xù)命，幫我復(fù)活的。“嗖”的一聲他就來到了我身邊，我忽然覺得全身充滿了力量，氣慨蓋世。

　　行動(dòng)開始，我們團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)我剛想踏進(jìn)森林時(shí)，諸葛亮鎮(zhèn)定的'說：“不要?jiǎng)�，快回來，恐有陷阱�！蔽衣犃塑妿煹脑�，他隨手拿了一塊石頭，往森林里投去，萬箭齊發(fā)，大網(wǎng)、飛鏢，如果我踏進(jìn)去就要變成馬蜂窩了。軍師說：“這叫投石問路�！边@時(shí)候，老天爺也在幫他臭美，他的藍(lán)白相間的袍子隨風(fēng)飄揚(yáng)，正如“身披鶴氅，羽扇綸巾，清秀儒雅，飄飄然也�！�

　　暗器全部發(fā)出，我們都毫發(fā)無損，順利地進(jìn)入森林深處。一個(gè)個(gè)大火球又從天而降，諸葛亮不慌不忙拿出羽扇指向一棵大樹，樹立馬倒下，扇子再揮動(dòng)幾下，樹變成了木塊，木條我看的目瞪口呆，自言自語道：“扇子也能削鐵如泥嗎！”等我再看時(shí)，一輛輛木制的戰(zhàn)車已經(jīng)擺在我面前。“難道這就是傳說中的木牛流馬？”“快上來吧。”諸葛亮大聲對(duì)我說道。聽了軍師的話我趕緊跳上車，諸葛亮打開機(jī)關(guān)，只見戰(zhàn)車吞云吐霧，迅速飛奔起來。途中煙火濃濃，我因體力不支，一下子變得異常虛弱。我對(duì)諸葛亮說：“不要管我，我要不行了，你快去完成你的使命吧！”諸葛亮有情有義，非常仗義，對(duì)我不離不棄。于是他用祈禳法幫我復(fù)活了。

　　終于，我們穿過了森林，看到了曙光�？墒沁@時(shí)我們都沒有立馬沖進(jìn)去，我們你推我讓。我對(duì)諸葛亮說：“快去成就你的大業(yè)，幫劉備奪得天下，改寫歷史吧！”最后，我們戀戀不舍，這要離別就再也見不到了。此情此景，我賦詩一首：“桃花潭水深千尺，不及臥龍與我情�！�

　　就這樣，軍師進(jìn)入了曙光中，慢慢的和曙光一起消失了。哎，要是諸葛亮來到現(xiàn)實(shí)多好�。∫魂囷L(fēng)吹到我的臉上，我又坐到了我的書桌邊。嘴里嘟囔著：“謝謝你諸葛亮，陪伴我度過了一天，希望你能改變歷史幫助劉備奪得天下完成自己的愿望�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們要去努力和拼搏。

諸葛亮作文10

　　“這本書太好看了!”此時(shí)，我正津津有味地看著一本《三國演義》，不禁為里面精彩的故事情節(jié)喝彩�？粗�看著，也許是太累了，我竟然倒在沙發(fā)上睡著了……

　　恍惚中，我看見一個(gè)頭戴綸巾，身披鶴氅，儀表瀟灑從容，像神仙一樣的人端坐在我的面前，一種似曾相識(shí)的感覺。我心想：此人莫非是《三國演義》里那神機(jī)妙算的諸葛亮嗎?想到這兒，我便一個(gè)機(jī)靈地從地上跳起來，仔細(xì)打量一番，他正是諸葛亮!

　　諸葛亮見我醒了，便搖著羽扇，笑著對(duì)我說：“本軍師長久和敵人打敗仗，今日特請(qǐng)你來和我一起商量大計(jì)，打敗敵人!”

　　我聽了，不禁有些心慌：這可怎么辦?我又沒學(xué)過兵法，如何想出計(jì)策?雖然我看過一本《三十六計(jì)》，可有什么用呢?

　　諸葛亮似乎看出了我的心思，便問：“您還有什么事嗎?”

　　“沒有!”我急忙回答。

　　“那好!您先跟我來看看戰(zhàn)況�！敝T葛亮說。

　　我們登上眺望臺(tái)，向戰(zhàn)場眺望。此時(shí)，我軍與敵軍正在激烈地戰(zhàn)斗著。敵軍勢(shì)頭很猛，我軍士氣低落，潰不成軍!

　　“對(duì)方有兵三萬，進(jìn)攻時(shí)就如你看見的陣勢(shì)——長蛇陣!這種陣勢(shì)的弱點(diǎn)很少，進(jìn)攻力很強(qiáng)!我派兵多次上陣，都被這個(gè)陣勢(shì)殺敗了!”諸葛亮搖著頭說!

　　長蛇陣?嗯!我記得我在書上看過，它最為致命的弱點(diǎn)在它的中心!哦!有了!我把我的妙計(jì)說給諸葛亮聽：“可以……”

　　諸葛亮聽完，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好!就這么辦!”

　　于是，諸葛亮下令收兵!

　　等軍馬到齊，諸葛亮便按照我的計(jì)策，把軍馬分成三隊(duì)，兩隊(duì)在敵軍進(jìn)攻我們的必經(jīng)之路上埋伏下來，另一隊(duì)在敵軍的.營寨旁埋伏等，敵軍一走，便奪取營寨!分配完畢，諸葛亮便向敵軍下了戰(zhàn)書!

　　果然，敵軍接到戰(zhàn)書，便擺著長蛇陣來向我們挑戰(zhàn)。我一看，這長蛇陣，彎彎曲曲的，足有幾千米長，聲勢(shì)浩大!

　　我和諸葛亮卻并沒有被這陣勢(shì)嚇倒，因?yàn)槲覀冊(cè)缬袑?duì)策了!只聽一聲鼓響“咚”，兩邊的伏兵一下子殺出來!直殺入這條“長蛇”的中心，頓時(shí)，敵軍斷為了兩截，向四處逃竄，自相踐踏!死傷無數(shù)!

　　敵軍將領(lǐng)趕忙率殘兵敗將逃跑，我們率兵窮追不舍!敵軍逃回營寨一看，營寨也被占了!知道大勢(shì)已去!只好下馬投降!

　　我們都很高興!回到營寨，諸葛亮宴請(qǐng)我，說：“沒有您的好計(jì)，怎會(huì)有我的勝利!”我受寵若驚，心想：真的是驚心動(dòng)魄的一天啊!

　　我們正吃得高興，忽聽外面一聲炮響，我驚醒過來，環(huán)顧四周，原來是南柯一夢(mèng)!

諸葛亮作文11

　　看了《三國演義》之后，大概每個(gè)人都不禁為諸葛亮誤派關(guān)羽守華容道，放走曹操而感到遺憾。想不到要不是他失算，以后會(huì)省去很多麻煩，真是聰明，糊涂。但在我看來，諸葛亮的意圖是釋放曹在華容道，這是一個(gè)明智的舉動(dòng)。

　　這不是一個(gè)“寓言”。諸葛亮一生謹(jǐn)慎。若非如此，后來伐中原，恐遭埋伏，不肯采納魏出子午谷取長安之計(jì)。他寧愿離開岐山，而爭取穩(wěn)定就是最好的例子。我們應(yīng)該知道諸葛亮非常善于用人，知道他的下屬性格。當(dāng)然，他更了解云長深厚的忠誠和知恩圖報(bào)的氣質(zhì)。他去華容道時(shí)，絕不會(huì)殺曹操。如果諸葛亮需要?dú)⒉懿�，他只需要再派一個(gè)趙云或張飛，而曹曹參不會(huì)飛。他已經(jīng)學(xué)會(huì)了那樣做，這表明他別有用心。

　　有人可能會(huì)問，當(dāng)年孫、劉聯(lián)合拒絕曹與赤壁作戰(zhàn)，諸葛亮為什么要放曹走?讓我們冷靜地分析一下當(dāng)時(shí)的情況。劉備兵不到1000人，在江夏占據(jù)了一個(gè)很小的.地方。即使曹操在華容道被殺，也不能統(tǒng)一全國。相反，他給了江全一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)來利用赤壁的勝利。再加上曹操的死，群龍無首，北方被曹操、益州的劉璋、漢中的張魯、江南的孫權(quán)等所壓制�？梢岳�用火和戰(zhàn)利品，世界將會(huì)混亂!經(jīng)過所有的戰(zhàn)斗，他們相互融合，無休止地戰(zhàn)斗。到時(shí)候，不僅會(huì)帶來無盡的苦難，而且諸葛亮也會(huì)成為千古罪人。此外，這樣一場弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭對(duì)劉備毫無益處。如果讓他活下來，他會(huì)因?yàn)槌啾诘男乱惠喪�敗而受到�?yán)重的傷害，所以他必須好好修理，等待報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì);孫權(quán)雖然贏了，但他很害怕，所以他必須提高警惕，不敢動(dòng)。這樣，諸葛亮就可以顯示他的才能，離開荊襄，進(jìn)犯淅川，奪取益州，奪取漢中，取得天下三分，并取得魏、蜀、吳的三條腿的局面。"如果是這樣的話，霸權(quán)就可以實(shí)現(xiàn)，漢朝就可以繁榮昌盛."事實(shí)上，諸葛亮做到了，這表明他當(dāng)時(shí)是有遠(yuǎn)見的，他有一個(gè)長期的計(jì)劃，可以說是成功的。

　　除了戰(zhàn)略上的需要，諸葛亮還想通過關(guān)的手來解放曹�？梢宰屧崎L向曹操報(bào)告許昌的感激之情，實(shí)現(xiàn)他的意思;第二，驕傲的關(guān)被說服，從而提高了他的威望。這真是“一石二鳥，詭計(jì)多端”!

　　由此可見，諸葛亮讓關(guān)羽守華容道的目的是為了讓曹走，這不僅是一個(gè)失策，更是一個(gè)巧妙的運(yùn)籌帷幄之計(jì)。早在三國時(shí)期，諸葛亮就有這樣的先見之明。作為一名杰出的戰(zhàn)略家和政治家，他確實(shí)當(dāng)之無愧!

諸葛亮作文12

　　“東漢末年分三國，風(fēng)火連天戰(zhàn)不休”正是在這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里，一顆明星誕生了，重新開啟了一個(gè)嶄新的局面，正因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)人，將戰(zhàn)場變成了謀略展示的舞臺(tái)，正因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)人，用思想與謀略，寫出了三國新的篇章，諸葛亮是這顆明星，他的人格魅力與斗爭精神還有雄才大略貫穿了三國－－這個(gè)時(shí)期的每一部分。

　　諸葛亮本是一介平民，他素有大志，劉備的求賢若渴讓諸葛亮離開了草廬，是他懸崖勒馬，使劉備的事業(yè)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，是他點(diǎn)燃了劉備心目中“興復(fù)漢室，還于舊都”的決心，是他的“隆中對(duì)策”為三國打開了新的戰(zhàn)局。

　　“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”是他人格魅力的真實(shí)寫照。他嚴(yán)以律己，從不文過飾非，街亭失守以后，作為一名軍師，他自貶三等，因?yàn)橹T葛亮的“達(dá)則廉濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”使他成為了高尚人格、超凡意志力的表率，正因?yàn)樗�的`高尚品格，使其才能“以德服人”，統(tǒng)一將士的思想。劉備臨終時(shí)囑咐諸葛亮，劉禪“茍不可輔，公可取之”則更好地證明了他的高尚人格，諸葛亮堅(jiān)貞不渝，他深感劉備三顧茅廬的知遇之恩，愿以“興復(fù)漢室”為己任盡忠劉備不惜奉獻(xiàn)自己的一切，堅(jiān)定自己的信念，帶著希望北伐中原，力圖完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。他挽回了漢室傾頹的結(jié)局，不僅是時(shí)機(jī)好，也不僅是實(shí)力強(qiáng)，而是諸葛亮戰(zhàn)斗中不屈不撓的精神。

　　諸葛亮在劉備病死白帝城以后，深入不毛之地，平定南蠻，六出祁山，北伐中原，力圖興復(fù)漢室，是他“知其不可為而為之”的不屈不撓精神的集中體現(xiàn)。后來，他對(duì)先帝臨終前遺給諸葛亮的使命未完的抱怨與無限惆悵，強(qiáng)烈震撼人們的心，可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。

　　諸葛亮的智慧點(diǎn)燃了劉備心中的希望，是他的足智多謀給“興復(fù)漢室”帶來了一線曙光……諸葛亮提出的聯(lián)吳抗曹，被歷史證明是三國的高潮，正因?yàn)檫@條戰(zhàn)略才有了后來的“赤壁之戰(zhàn)”。諸葛亮的智慧不同于曹操的智慧，后者是奸詐、耍弄權(quán)術(shù)的陰謀詭計(jì)；諸葛亮的智慧也不同于周瑜的智慧，后者是自私自利、心胸狹隘的小人計(jì)謀；諸葛亮的智慧也不同于司馬懿的智慧，后者是多疑的君子計(jì)謀。諸葛亮是智慧的化身、諸葛亮是智慧的榜樣、甚至諸葛亮是智慧的結(jié)體！

　　諸葛亮的一生中，用他自己的人格與理想給自己的人生一個(gè)完美的詮釋，同時(shí)，用自己的使命給自己的人生畫上了一個(gè)句號(hào)，盡管他的使命沒有完成，但是他卻給后人留下了無限的精神財(cái)富，是將智慧與高尚品格于一身的人格典范。

諸葛亮作文13

　　最近，我們學(xué)習(xí)了課文----《草船借箭》，自此以后，我的大腦里全是諸葛亮。不折不扣地成為了諸葛亮的“粉絲”，真想見到諸葛亮本人啊！

　　“��！”我忽然出現(xiàn)在一個(gè)建筑物旁。我站起身，左右張望了一下。“誰？誰在那兒？”一個(gè)武將模樣的人高舉火把跑了過來，身后還有一大群衛(wèi)兵。又有一個(gè)中年男子走了出來，我立刻趴了下來，躲在一塊大石頭后面�！安�約，沒什么，你放心去別的地方吧！”中年男子說。“丞相，這么晚了，您還沒睡�。俊敝心昴凶勇犃宋鋵⒌脑�，微笑著搖了搖頭。武將長嘆了一口氣，帶著衛(wèi)兵走遠(yuǎn)了。

　　聽著兩人的對(duì)話，我驚呆了！伯約？這不正是三國時(shí)期姜維的字嗎？姜伯約。莫非，我來到了----三國時(shí)期？“丞相”？難道這個(gè)中年男子是----他？

　　“出來吧！”中年男子說。我嚇了一大跳。“我看見你了，不必躲藏了！”中年男子背對(duì)著我，冷冷地說�！翱酌飨壬�真是神機(jī)妙算啊！”我不再躲藏，走向了中年男子�！昂�！”男子微微一笑，“你的影子下次一定得‘藏’好！”說完，轉(zhuǎn)過身來看了看我。我大吃一驚，轉(zhuǎn)過頭來，仔細(xì)看了看，還是看不出這兒有什么玄機(jī)。

　　“你藏在石頭后面，影子的粗細(xì)會(huì)不一樣�！敝T葛亮-----也就是那個(gè)中年男子，沖我擠了擠眼睛，說，“你這小孩兒，不知道這兒是五丈原嗎？”什么，五丈原？我想起來了！于是慌忙說：“孔明先生，您要好好保重身體��！我不是這個(gè)時(shí)代的人，我來自20xx年的地球�！敝T葛亮好奇地問：“20xx年？地球？那是什么？”于是我又解釋了地球，20xx年。諸葛亮又問：“那你來這兒干什么？”“我也不知道為什么我會(huì)在這兒？”我抱歉地笑了笑。

　　“哦！對(duì)了，孔明先生。您不知道，您在我們這些后人心中地位可高了呢！”我又滔滔不絕地說，“您的`一生收二川，排八陣，六出祁山，七擒孟獲，東和孫吳，北拒曹魏。功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于五虎猛將，管、樂之輩！”聽了我這番話，諸葛亮的眼睛亮了，說：“六出祁山，莫非這一次我可以打下祁山，直取長安，報(bào)效先帝？”我聽了這句話，眉頭一皺，想：他不久都要命喪于此，怎么還有心情打仗。于是，我問：“孔明先生，您的一生功績險(xiǎn)要，為何只顧攻下祁山？”諸葛亮笑了，拍著手說：“只有攻下祁山，才可以滅掉曹魏。先帝三顧茅廬，我只能鞠躬盡瘁，舍命相報(bào)。”“但是…。.”我又說，“東吳并不是十分容易對(duì)付，您打算如何？”“打破了曹魏，我便自取東吳！”諸葛亮信心十足地說，“統(tǒng)一中原，先帝方可瞑目也�！�

　　忽然，諸葛亮漸漸模糊，離我越來越遠(yuǎn)，直至消失不見……我睜開雙眼，原來那只是一場夢(mèng)！

　　鞠躬盡瘁，死而后已。短短八個(gè)字，卻淋漓盡致揭示了諸葛亮報(bào)效祖國的赤膽忠心。

諸葛亮作文14

　　我是一個(gè)愛讀書的孩子，在我閱讀的過程中，認(rèn)識(shí)了許多書中人物，有安利柯，有馬小跳，有哈利波特，還有貝克……其中，諸葛亮是我最敬佩的一個(gè)。他機(jī)智聰明的特點(diǎn)廣為流傳。這個(gè)特點(diǎn)可以從一些事中看出來。

　　草船借箭就講述了一個(gè)諸葛亮靠聰明才智機(jī)靈處事的故事。

　　赤壁之戰(zhàn)時(shí)，周瑜提出讓諸葛亮在十日之內(nèi)趕制十萬支箭的要求，諸葛亮聽后表示：三天即可。周瑜一聽大喜過望。諸葛亮為完成此事向魯肅借船，妥當(dāng)后，帶魯肅一起向江面進(jìn)發(fā)。凌晨，江面霧氣霏霏。諸葛亮遂命用長索將二十只船連在一起，向曹營進(jìn)發(fā)。這時(shí)，諸葛亮又叫士卒將船擺開，橫于曹寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢(shì)。曹操聞報(bào)后，果然擔(dān)心遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急命弓箭手向江中亂射。箭全部射在了諸葛亮船上的稻草人和草縵上。諸葛亮“借”到了箭，可曹操卻氣急敗壞。

　　這件事充分體現(xiàn)了諸葛亮機(jī)智的特點(diǎn)。如果他當(dāng)時(shí)沒有想到這個(gè)處事方法，他就不會(huì)得到這么多箭，他自己也要遭受苦難，而孫劉聯(lián)軍就有可能被曹軍打敗。其實(shí)在生活中，機(jī)智非常重要，它能幫你解決諸多問題。

　　還有一件事可以體現(xiàn)諸葛亮聰明的特點(diǎn)：“孔明智勝司馬懿”。

　　諸葛亮第二次伐魏時(shí)，為補(bǔ)充軍糧，想去割小麥。得知司馬懿早就作好了防備，諸葛亮就下令準(zhǔn)備三輛同樣的四輪車，每輛車派24人推著，一千人護(hù)衛(wèi)，車上坐著假扮的'諸葛亮。第二天，諸葛亮坐車誘敵，司馬懿派兵追，卻怎么也追不上。這時(shí)，左邊又出來一個(gè)同樣的“諸葛亮”，也坐著同樣的車。司馬懿很納悶，以為有埋伏，忙領(lǐng)兵回營。此時(shí)，諸葛亮已將小麥割完了。

　　這件事也可以體現(xiàn)出諸葛亮的聰明才智，是他過人的聰明才智讓司馬懿聞風(fēng)逃跑的。

　　其實(shí)，我在生活中也有過像諸葛亮這樣機(jī)智處事的事。

　　在我上一年級(jí)時(shí)，我第一次嘗試著自己坐公交車到學(xué)校去，一開始一切都平平淡淡的，后來，事情發(fā)生了變化。一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人出現(xiàn)在我面前，他似乎不懷好心。過了一會(huì)兒，他開始搭訕我了，他聲音尖細(xì)細(xì)地說道：“小朋友，你要到哪里去啊？”。那時(shí)，我還沒有明辨是非的能力，我心里不停地糾結(jié)：我理不理他呢？理吧。算了，不吧。理吧……經(jīng)過好久的糾結(jié)，我決定不理他，他等久了似乎失望了，就氣呼呼地走開了。我逃過了一“劫”。

　　當(dāng)時(shí)真是有驚無險(xiǎn)，如果我理了他，我就有可能被……如果我當(dāng)時(shí)不夠機(jī)智，我就做不出這樣的決定。

　　學(xué)習(xí)諸葛亮這種機(jī)智處事的方法很有用，我們要學(xué)習(xí)并運(yùn)用它。也就是因?yàn)檫@件事，諸葛亮才為我所敬佩，是他教會(huì)了我這種辦法，當(dāng)然，它獨(dú)有的機(jī)智的精神更為我所敬佩。

諸葛亮作文15

　　無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物�！熬瞎�盡粹、死而后以”這句歷史名言，不知影響了多少代人，成為多少仁人志士的座右銘!對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)，在歷朝歷代，均能出奇地達(dá)成共識(shí)!

　　在諸葛亮身上，除了忠、孝、義，最大特點(diǎn)是謀。諸葛亮的智謀，超群出眾，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能感知天地萬物，運(yùn)籌帷幄，出神

　　諸葛亮的一生，為劉氏父子的江山社稷，嘔心瀝血，鞠躬盡粹、死而后以，直到五丈原孤魂歸天，還不忘劉家的社稷江山。諸葛亮的一生，是與人、與天奮斗的一生，無私奉獻(xiàn)的一生。算得上模范丞相!

　　但倘若你撥開諸葛亮身上華麗的外衣，心平氣和地讀那段歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的諸葛亮!做為謀士、軍師、丞相，為輔佐劉備，在血雨腥風(fēng)中打出了三國鼎立的局勢(shì)，建立了蜀國，可謂是立下了汗馬功勞!但你若細(xì)讀史書，就可發(fā)現(xiàn)諸葛亮也非百戰(zhàn)百勝，失誤比比皆是：千百年來被人們贊賞的`空城計(jì)，實(shí)際上是一場僥幸取勝的戰(zhàn)爭，司馬懿若識(shí)破是空城計(jì)，引大軍殺入城中，諸葛亮也就做了刀下之鬼或淪為魏軍的俘虜�？粘怯�(jì)，是諸葛亮迫不得已而為之的一招險(xiǎn)棋。失街亭，則又是諸葛亮的一次重大失誤;六出祁山，六次北伐中原，皆無功而返，排除天時(shí)地利等不利因素，做為三軍統(tǒng)帥的諸葛亮，其失誤是顯而易見的!諸葛亮一生中最大的失敗，乃蜀國的滅亡。蜀國的滅亡，雖是諸葛亮死后發(fā)生的，但諸葛亮難辭之咎!蜀國當(dāng)初擁有諸葛亮這樣的丞相、和幾十萬精兵良將，為何沒能完成一統(tǒng)天下的宏愿，反到落了個(gè)國破家亡的結(jié)果呢?

　　諸葛亮當(dāng)初擬定三足鼎立后，再一統(tǒng)天下的戰(zhàn)略理想，最終成為一場夢(mèng)，非但沒有統(tǒng)一中原，反到連他親自輔佐創(chuàng)立的蜀國也灰飛煙滅，是蜀國的悲劇，也是諸葛亮人生中最大悲劇!

　　諸葛亮最終敗給了誰?是敗給了天意!天不滅曹!天意不可違!何為天意?民意也!曹、劉、孫等人爭奪領(lǐng)地，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，給老百姓帶來了巨大的災(zāi)難與痛苦。劉備白帝城托孤辭世，諸葛亮以相父身份，輔佐幼主劉禪，治理蜀國，此時(shí)的諸葛亮雖為相父，實(shí)為蜀國的皇帝，攝軍政大權(quán)于一身，獨(dú)步于蜀國政壇上，失街亭后自貶，也是做做樣子，權(quán)力絲毫未減。客觀地看，諸葛亮治理蜀國那些年，提高了國力與軍力，政績輝煌卓然。但當(dāng)諸葛亮歸天后，蜀國的權(quán)利中心出現(xiàn)了真空，歷史把劉禪真正推上了蜀國政治權(quán)力舞臺(tái)中心。劉禪昏庸無能只知縱情享樂，便把蜀國推進(jìn)了亡國的深淵。蜀國有劉禪這樣的昏庸皇帝，怎能完成一統(tǒng)天下的大業(yè)?天意難違，諸葛亮終究敗在了天意面前!

　　諸葛軍師，為你的智慧而喝彩，為你的失敗而深思!

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