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初中生活的作文

時(shí)間:2023-03-06 10:11:37 作文 我要投稿

關(guān)于初中生活的作文集合九篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生活的作文集合九篇

初中生活的作文 篇1

  陽(yáng)光透過窗,落在桌角邊,屋里已是十分清亮。我輕輕推開窗,看見天邊的縷縷云彩,云卷云舒正如那生活中的美好,和煦而又安適地落在每個(gè)人的心間。這莫不是我想要的生活?

  寸草春暉情

  清晨,我也如往日一般,照樣是匆匆忙忙。天氣愈發(fā)寒冷,早起也愈發(fā)困難了。為了不打擾母親,也為了多個(gè)幾分鐘貪戀些許被窩的溫度,我常常只是吃些干冷的面包便匆匆趕去車站了。可這樣做的結(jié)果卻是每天不到中午,我的肚子便急著鬧罷工。我想著,揉了一把臉,推開了房門,恍惚間聽到廚房中傳出了什么聲響。“來(lái)了。俊笔煜さ穆曇魝鞯轿业腵耳畔——竟是母親。母親不甚高大的身影在廚房忙碌著,陽(yáng)光灑在她的肩上,顯得格外美好。她身著一件長(zhǎng)袖,又套了幾層厚外套,脖子上還圍著幾層圍巾,儼然一副全副武裝的模樣。母親怕冷,這點(diǎn)我是深知的。未等我回答,她已經(jīng)將一碗冒著熱氣的面端上飯桌了,嘴里念叨著:“特地給你下了面,天涼了多穿點(diǎn),別像我一樣感冒了……”剛出鍋的面正冒著熱氣,飄著誘人的香味,伴著母親的話語(yǔ),一同驅(qū)散了我心中的寒冷與倦意,心中的陰霾散盡了。謝謝您,母親,親情脈脈流淌,溫暖了我的心,我想這便是我想要的生活。

  桃花潭水意

  體育課上,我終究還是站上了八百米的跑道——自小貧血的我,跑八百米猶如在死亡線上徘徊一般。朋友發(fā)現(xiàn)了我的緊張,走到我身邊,拍了拍我的肩,安慰我道:“別怕嘛,我體育也不好,跑得也不快,跟你一起跑啊……”她的聲音雖不算大卻深深地印刻在我的心坎里,那一瞬間,給我?guī)?lái)了深深的觸動(dòng)與滿滿的鼓勵(lì)。

  隨著秒表的開始計(jì)時(shí),我和她一起沖向前方,一起并肩向前。兩人都沒有多余的力氣互相鼓勵(lì),卻又彼此支撐著彼此。

  最后一圈,我似乎到了身體的極限,朋友卻突然開口,喘著粗氣對(duì)我說(shuō)道:“最后一圈了!加油啊!”聲音比之前輕了許多,而我卻隱約的聽出,這聲音的背后帶著一股力量。我再一次邁大了步子,身后似乎有了依靠,有了支柱,一路上有了朋友的陪伴,似乎八百米已不是那么可怕了。越過終點(diǎn)時(shí),我早已筋疲力盡,倒在跑道上便不肯起來(lái)了!拔曳瞿闫饋(lái)吧!”朋友走來(lái),帶著與我同樣的疲憊硬是將我攙了起來(lái)。朋友的鼓勵(lì)時(shí)?M繞我的耳畔,至今仍是難以忘懷。謝謝你,朋友,友情深深脈動(dòng),撼動(dòng)了我的心,我想這便是我想要的生活。

  天邊的白云投下一片蔭蔽,擋住了午后的酷熱。海里的一捧水,天邊的一朵云,看似微不足道,可愛卻是在那里。我愈發(fā)肯定,這便是我想要的生活。

初中生活的作文 篇2

  生活如花,記錄綻放與凋謝。

  生活似水,感悟起伏與平靜。

  生活若云,聆聽變幻與停頓。

  生活是金色的。那一個(gè)似水年華的童年,充斥著歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈,娃哈哈,每個(gè)人臉上都笑開了花!睋P(yáng)起笑臉,邁開腳步,乘著這純潔的音樂,跳起歡樂的舞蹈?,那一段金色的時(shí)光,洋溢著淘氣與快樂。

  生活是紅色的。那一個(gè)緊張忙碌的中學(xué),迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”。清晨,拖著一身疲憊向?qū)W校趕去,經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)。夜晚,滿載身心的困乏,邁向回家的路途?,那一段紅色的時(shí)光,被忙碌與困乏填滿。

  生活是綠色的,那一段愜意的漫步,放下了一切的包袱。漫步在校園中,好似一只潔白的兔兒。到處啃食著鮮美的樹葉,品嘗著那一叢瓊漿玉露,生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)生活的向往。看,那一段綠色的時(shí)光,滿載憧憬與希望。

  這就是生活,有著五彩的顏色,它變幻不定,在任何時(shí)候,可以用任何顏色來(lái)形容。

  生活是一抹歡樂,滿載生命的喜悅。

  生活是一絲哀愁,記錄生命的悲傷。

  生活是一滴眼淚,感悟失敗的落寞。

  生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”,有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,有著那一份曠達(dá)、豁然。生活是蘇軾的`一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,有著那一腔美滿的祝愿。

  我們的生活豐富多彩,就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙,每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出我們五彩的年華,描繪出人生最美的風(fēng)景畫!

初中生活的作文 篇3

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了兩個(gè)月的初中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,也體驗(yàn)到了初中生活的快樂。

  孔子曾說(shuō)過:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí),卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂。這根本不是學(xué)習(xí),只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖,至于思而不學(xué)的人,就更不用說(shuō)了,他們只會(huì)做白日夢(mèng),連死記硬背都做不到。

  我不同以上兩種人的一員,我又我自己的學(xué)習(xí)方法。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧,再通過一篇篇饒有趣味的課文來(lái)掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到靈活運(yùn)用為止,這樣一來(lái),我不到掌握了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)更輕松,還苦熬大了閱讀量,從文章中體會(huì)到更多的.人生感悟,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,更能學(xué)到人生的哲理,這可是多少金錢都換不來(lái)的。

  不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得快樂就更多了。

  在明亮的教室里和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在我看來(lái),這是一種莫大的享受,大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)兒不斷政治,時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)的小聲交談思路,最后又終于為解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容的。

  因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中享受到了前所未有的快樂,所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí),熱愛初中生活,畢竟學(xué)習(xí)帶來(lái)太多引人注目的美好事物。

  我的初中生活因?qū)W習(xí)而精彩,因?qū)W習(xí)而快樂。

初中生活的作文 篇4

  “趕緊起床,一會(huì)還要去上學(xué)呢!”又聽見媽媽那永遠(yuǎn)沒有花樣的催促,我每每聽見“去上學(xué)”這幾個(gè)字,心里總是充滿了厭惡和不安,為什么呢?唉!還不是因?yàn)槟强珊薜慕曆邸T,我的眼睛并沒有近視,在遠(yuǎn)處能清清楚楚的看清東西,戴眼鏡的同學(xué)們都特別羨慕我,但是,這下好了,反過來(lái)他們?cè)撔υ捨伊恕?/p>

  因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,導(dǎo)致我患上了近視眼,起初我認(rèn)為自己在前排,并沒有在意,但近視卻越來(lái)越嚴(yán)重,我甚至開始自怨自艾。在一次數(shù)學(xué)課上,老師講代數(shù),我聽得很仔細(xì),并認(rèn)真的做了許多筆記,到最后,老師開始課堂檢測(cè),并在黑板上寫下“3X+5X=”,同學(xué)們都舉起了手,我怎么看也沒看清題目,老師偏偏提問到了我,我站起來(lái),瞪著眼睛看了老半天,就是不好意思問老師題目,硬著頭皮說(shuō)了聲“4X”,同學(xué)們都哈哈大笑,都在議論我:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,不識(shí)字,傻瓜……”我的臉唰的紅了,同桌悄悄告訴我,是我看錯(cuò)題了,頓時(shí),我從沒像以前這樣討厭過近視眼,為此,我一個(gè)星期都悶悶不樂,后來(lái),我上課時(shí)再也不敢舉手回答問題了。

  近視眼不光影響了我的學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響到我的生活。有一次,周末媽媽送我去公園玩,說(shuō)好下午三點(diǎn)去接我,起初在公園我玩的特別開心,還時(shí)不時(shí)地為一些景物拍照留念,中午吃過午飯,我在湖邊玩耍時(shí)看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘走來(lái),我模糊的看著很像我很久沒見的鄰居小紅,于是我奔跑過去與她擁抱在一起,可人家立馬把我推開,說(shuō)“這人有病啊”,這句話深深的刺激了我,我更恨我的近視眼了,游玩的興致全無(wú),躲到一個(gè)角落傷心的哭了起來(lái),由于傷心,忘記了和媽媽約好的時(shí)間地點(diǎn),結(jié)果媽媽著急的滿公園找了一下午。

  此后,我變得很少與人交流,父母很著急,但也拿我沒辦法。直到有一天,我偶然在報(bào)紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊(cè),還看了播放的.一位近視女孩的自述,于是我找到媽媽,抱著試一試的心態(tài),去配了一副美觀的“好視力眼鏡”,沒想到效果真的很好,看東西特別清楚,并且不用兩幅眼鏡換戴,此后我的成績(jī)直線上升,同學(xué)們又開始羨慕我的學(xué)習(xí)成績(jī)了,我又重拾了自信。

  “好視力眼鏡”改變了我的生活,也改變了我。

  教師評(píng)語(yǔ):

  作者結(jié)合生活實(shí)際選取材料,用身邊因近視而經(jīng)常發(fā)生的尷尬的事例來(lái)講述近視給人造成的危害,讀來(lái)親切感人,說(shuō)服力強(qiáng)。

初中生活的作文 篇5

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年童年般的小學(xué)生活已隨著時(shí)間的流逝,即將成為我永久的回憶,正當(dāng)我與小學(xué)生活告別的時(shí)候,嶄新的初中生活已向我緩緩走來(lái),中學(xué)生活讓我欣喜若狂,讓我充滿了無(wú)限的希望與期盼。

  我的初中生活是全新的。中學(xué)校園的環(huán)境讓我吃驚,在樓道中沒有追跑打鬧的同學(xué),反而無(wú)比的安靜,同學(xué)們都互不認(rèn)識(shí),老師首先介紹了自己,接下來(lái)老師讓每個(gè)同學(xué)都介紹自己是從哪所小學(xué)來(lái)的、叫什么名字。我獨(dú)自走在校園的'甬道上,幾排柳樹隨風(fēng)搖擺,一絲清風(fēng)拂面,為這美景添加了幾分情趣。新加入的幾個(gè)學(xué)科的知識(shí)讓我大開眼界,我看看這兒,翻翻那兒,新的功課讓我覺得快樂無(wú)比。

  我的初中生活是奮斗的。雖說(shuō)中學(xué)的功課不是很難,但如果小學(xué)我用十分中的一份力,那么中學(xué)就需要用三分力;老師留的作業(yè)雖說(shuō)不多,但都是需要嚴(yán)謹(jǐn),周密思考的習(xí)題,不能坦率的得出答案,至少的做一個(gè)小時(shí)。另外,我還需要減肥,太胖的話什么事也不會(huì)讓我去干,那可就吃大虧了。

  讓我期待的中學(xué)生活已如期而至,我會(huì)表現(xiàn)得怎么樣呢?

初中生活的作文 篇6

  云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽(yáng)光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢(mèng)寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開始,我也將會(huì)有新的進(jìn)步。

  初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友,這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們?cè)谝黄鹚朴只氐叫W(xué)同學(xué)般親近。每天都會(huì)有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的學(xué)校與聽聞中的不太一樣,沒有林立的教學(xué)樓,沒有特別大能容納全部學(xué)生的操場(chǎng),沒有傳說(shuō)中的規(guī)矩頗多。反而我感覺到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。

  教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣,帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格,樓梯的.拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形,疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識(shí)都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  愿初中生活每天學(xué)到新的知識(shí),快樂成長(zhǎng),開心學(xué)習(xí)。

初中生活的作文 篇7

  初中的生活的畫卷,閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。

  還記得有一次,開學(xué)考時(shí),我早早地來(lái)到學(xué)校,等待著考試。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待后,終于到考試時(shí)間了。老師讓我們把考試用品都拿出來(lái),考試的時(shí)候需要用。當(dāng)我正要拿出我的學(xué)習(xí)用品時(shí),突然,我的`2b鉛筆找不到了,我把整個(gè)書包和筆袋找遍了,可還是沒有找到。這時(shí),一陣“蹬蹬蹬”的高跟鞋聲,從門外傳來(lái),“怎么辦,監(jiān)考老師要來(lái)了,可是我的2b鉛筆還沒有找到!蔽异话驳南胫1O(jiān)考老師走進(jìn)了教室,開著監(jiān)考老師那雙面孔,我情不自禁慌了,當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)開始寫了,而我還在尋找著2b鉛筆。突然,桌子上出現(xiàn)了一支2b鉛筆,我看了一下,原來(lái)是我前面的同學(xué)借給我的。雖然我跟他不怎么熟,但他還是借了我。

  還有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候。我也不知道怎么了,突然肚子疼。后來(lái),肚子越來(lái)越疼,就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣,我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白,而語(yǔ)文老師看到了,就讓我喝點(diǎn)熱水在桌子上趴會(huì)。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然,周圍的同學(xué)給了我一瓶風(fēng)油精,讓我先涂點(diǎn)這個(gè),然后還疼得話,就去校醫(yī)室看看。涂了后,過了幾分鐘,就沒有那么疼了,我還真要謝謝他。

  !初中的生活是如此的多彩,它給了我們幫助,還讓我們結(jié)交了朋友……

初中生活的作文 篇8

  午后一點(diǎn),餓了,餓的頭有點(diǎn)暈。

  稍作收拾,拎著錢包出了門。

  隨便進(jìn)了一家餐館,點(diǎn)了份面。

  午后的時(shí)光,冷冷清清,沒有飯時(shí)的熱鬧,只有電視機(jī)的聲音,還有一只在窗臺(tái)上睡覺的貓。

  沒幾分鐘,店家端來(lái)一份熱騰騰的面。

  喝了一口湯,胃里暖暖的。

  離開面館,走在街道上,人來(lái)人往,突然沒了方向。

  回家,開門,迎接一片空氣。

  想起學(xué)妹找工作時(shí),曾在這里借住了幾日。

  那時(shí),推開房門,燈亮著,學(xué)妹會(huì)說(shuō):我煮了...,你去吃。

  然后我們就一邊吃一邊聊,完了,我只要洗個(gè)碗就好。

  暑期結(jié)束后,學(xué)妹就離開了,走之前,還殷殷勸道:好好照顧自己,多吃點(diǎn)好吃的。那以后,便沒人為我做飯,而我也沒在碰過鍋碗。

  不該想,不該念,卻還是忍不住的懷念了。

  曾經(jīng),我想象過很多一個(gè)人生活的樣子。

  想如果我一個(gè)人生活,我要花很久煮一頓自己喜歡的飯菜;要在溫馨的燈光下看書;要在閑暇時(shí)刻喝茶品茗;要在陽(yáng)光明媚的日子里騎車出行;要在下雨天觀影、聽歌、虛度人生;要拿著地圖尋找這個(gè)城市的美食、美景;要迎著風(fēng)肆意而張揚(yáng)的笑,做一個(gè)明媚善良的`女子。

  而現(xiàn)在,因?yàn)橛X得沒人可以期待,沒有要等的人,也沒有等待的人,所以敷衍的過著日子,這日子過的不像日子。

  總是想了又想、想了又想,卻還是沒有辦法讓自己好好生活,生活的溫暖。

  一個(gè)人總是太懶,懶的好好照顧自己,懶的忘記了心里最質(zhì)樸的愿望,最基本的訴求。

  我想溫暖的生活,一個(gè)人在這也要溫暖的生活,就如同無(wú)數(shù)次幻想的那樣,去過溫暖的人生。

初中生活的作文 篇9

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說(shuō)再見了。這時(shí)候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長(zhǎng)路途上的珍珠了

  在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米,發(fā)令槍舉了起來(lái),大家都把心提到了嗓子眼,頓時(shí)我感覺心跳在加快,加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢!班亍钡囊宦暎蠹叶箭R刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。

  我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī),最后我得了第二名。

  第二天的下午,該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。

  藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識(shí),而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5*5的.表格,在里面隨機(jī)填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時(shí),這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,前幾遍其實(shí)非常難。

  那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠,我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來(lái),細(xì)細(xì)的觀賞,慢慢地品味。

  送走了難忘的初一生活,我即將迎來(lái)難忘的初二生活,它會(huì)是什么模樣呢?