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精選寫同桌的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫同桌的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫同桌的作文 篇1
同桌的你,總是默默無聞。同桌的你,總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動(dòng)的粉筆。同桌的你,總是拿著鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫字。同桌的你。
太陽升起來了,鳥兒從巢里飛出來了,你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來了。你依舊背著書包來到教室走到自己的座位上,然后去交作業(yè),接著回到自己的.座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問“昨天晚上的作業(yè)是?”當(dāng)我答道“是的!蹦憔蜁(huì)高興地說“耶!我寫對(duì)了!边@時(shí)你的臉上就會(huì)露出花一般的笑容。
在外表看來,你是一個(gè)不愛說話的男孩,但是仔細(xì)觀察你也是一個(gè)活潑的男孩,只是不善于表達(dá)罷了。
以前我還沒有真正認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我覺的你就是一個(gè)“大面瓜”事實(shí)證明你并不是一個(gè)“大面瓜”你是一個(gè)活潑而不善于表達(dá)的男孩。下課鈴響了,你和你的鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時(shí)你多么地活潑,天真。這才是真正的你!
寫同桌的作文 篇2
我有一個(gè)同桌,她的名字叫唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
每次提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的.手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧。”
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
這就是我的同桌,因?yàn)樗腋械津湴梁妥院馈?/p>
寫同桌的作文 篇3
每當(dāng)朋友在我面前抱怨她如何如何胖時(shí),我總會(huì)笑嘻嘻的回答:“胖可愛啊!”我說的是真心話,胖人確實(shí)可愛!
初一上冊(cè),老師分配座位。那時(shí)桌子是三張合并在一起的,這樣做是為了節(jié)省教室面積。旁邊有一個(gè)胖胖的男孩,班里人幾乎都認(rèn)識(shí)他,他笑起來感覺很憨厚,身材好大,但看起來笨重,背著一個(gè)大書包,臉上似乎有些污垢,笨重的身子卻如猴子般在教室里亂竄,面對(duì)誰都是一臉笑意。我默默地祈禱,希望老師不要讓我和這個(gè)大胖子做同桌!雖然不討厭他,但他這么頑皮,定會(huì)影響我學(xué)習(xí)的,他可不能把我連累了。但是,越是害怕的東西,它就越朝你走來——果然,我們最終還是成了同桌。師命難違,我無話可說!
和他相處幾天,我漸從不討厭再到憎恨。總在我安靜看書時(shí)動(dòng)搖我的桌子,剛開始沒在意,久了便很反感,我們幾乎不說話,確切的說是我不想和他說話,要真對(duì)話,我也是狠狠地警告他不要打擾我。他一副討好的模樣,憨厚笑笑,請(qǐng)求我別生氣,他會(huì)改。這時(shí)我竟不忍再罵下去,不過,他的言語是輕快但行動(dòng)卻是怠慢的,好幾次上課,他都會(huì)和前后桌的同學(xué)吵鬧,弄得我忍不住踹他一腳,他也沒在意。我很想找老師請(qǐng)求調(diào)換座位,但這樣做感覺有些過份,便等月考過后再做打算。如果他被分出去,那么固然好,我不費(fèi)吹灰之力。反正當(dāng)時(shí)我萌生出這樣的念頭。
小學(xué)英語基礎(chǔ)不好,上了初一,雖然英語中上等,不過我清楚的知道,如果現(xiàn)在不好好打基礎(chǔ),上了初二,成績(jī)定會(huì)一落千丈。但是面對(duì)那一個(gè)個(gè)英語單詞,我顯然讀得有些力不從心。每天早晨,我總皺著眉讀那些繁瑣的英語單詞,旁邊的他見多了,有時(shí)側(cè)身到我旁邊,沒頭沒腦的問:“怎么天天讀單詞”?這句話在我看來就是嘲諷的意思,我沒有理他。不一會(huì)兒,他朗朗地讀起了英語,而且流利順口,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),我感到不可思議,但也裝作沒聽見。他突然微笑地轉(zhuǎn)頭,嘟著他那厚厚的嘴唇道:“李美轉(zhuǎn),別”那么冷漠嘛,其實(shí)你可以請(qǐng)教我這位大師的,大師我當(dāng)年可是英語屆一流的人物,有這么以為大師在身,你還怕你英語學(xué)不好?”沒等我插話,他兀自一個(gè)單詞一個(gè)單詞認(rèn)真地給我讀起來。望向他肥胖的側(cè)臉,我竟覺得他如此可愛。
此后,他也不再在課堂上吵鬧了為了獎(jiǎng)賞他的大好表現(xiàn),我答應(yīng)為他到超市買一大包零食,作為犒勞,也作為感謝他寫幾個(gè)星期以來不厭其煩的教我讀單詞。那天,看著滿臉吃相的他,自己竟感覺他也配得上“”秀色可餐”。
之前盼望的事,現(xiàn)如今快如涌潮的來了。我一直心有余悸,很替他擔(dān)心,擔(dān)心他會(huì)被分出去?荚嚨那耙惶欤銎娴陌察o,趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),眼神呆滯,說真的我從沒見過他這般!靶】担悄惚环殖鋈チ嗽趺崔k?”我忍不住開口,對(duì)于他的情形,縱使成績(jī)?cè)俸茫蠋熞矔?huì)毫不猶豫的'分出去,原因是擾亂班級(jí)紀(jì)律。見他一動(dòng)不動(dòng)沒說話,我搖搖他的肩膀,發(fā)現(xiàn)他趴在桌子上睡著了。結(jié)果如期公布如我想象,他最終還是被分出去了。他考得不差,我感覺到不公;竟沒想到經(jīng)過這幾個(gè)星期我的感情會(huì)轉(zhuǎn)折360。他一慣的憨厚笑容,好像被分走的不是他。臨走時(shí),我苦著一張臉望著他,“小康,要是你走了那我英語怎么辦?”他沒想到我會(huì)這么問,一愣的看著我,最后鄭重說到:“以后有什么不懂的地方可以隨時(shí)來找我,我隨叫隨到!”說完他頭也不回的走了,這句話比任何時(shí)候都要溫暖人心!
初一下冊(cè),雖然沒去找過他,英語也進(jìn)步了許多,但在路上遇見,我們都會(huì)互相打招呼,開心說笑。這種純真的友誼并沒有持續(xù)多久,初二他就轉(zhuǎn)學(xué)了,直至現(xiàn)在,我都沒有見過他一面,更沒有聯(lián)系過,他好像從我們的世界里突然消失,來去匆匆,“輕輕地我走了,正如我輕輕地離開”!
他是個(gè)叛逆者,但那叛逆中更多的恐怕還是一種刻意為之的東西。這就是我對(duì)他的評(píng)價(jià)!拜拜,我的前任同桌。
寫同桌的作文 篇4
同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時(shí)候可以跟你分享?墒牵∏∥业耐绤s不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕腵手臂,然后迅速朝后跳開。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了!鞍。 睆埧■蔚囊宦晳K叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動(dòng)作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個(gè)同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。”
“就說嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長(zhǎng)地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙,讓幾個(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室!鞍Α!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐。”我過去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
寫同桌的作文 篇5
大家都說我的同桌是頭“豬”,因?yàn)榇蠹叶冀兴x老豬,為什么要這樣叫呢?因?yàn)樗芘謫h!不過,這頭“豬”還做了不少好事呢!
一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,火紅的太陽高高的掛在空中。我們做在教室里等待著老師奶上課,而我呢?卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)檫@一節(jié)是英語課。我是個(gè)“小馬虎”整天都丟三落四的,這不,今天就忘記帶英語書了。哎,找得著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。同桌看見了,好像看出了我的心思,就對(duì)我說:“你沒帶英語書吧?”我沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿著自己的'英語書帶著微笑對(duì)我說:“給你!蹦悄阍趺崔k?我問。他說:“沒事,拿著吧。”我接過他的書,心里感激不盡,還不忘說一聲謝謝!“咯咯”,大家都知道,這是老師的腳步聲。老師來了!一位同學(xué)說。老師走上講臺(tái),先環(huán)顧四周,好像在檢查誰沒帶書似的!皳渫、撲通”我的胸前好像有一只小鹿在亂撞。真倒霉,老師發(fā)現(xiàn)了謝老豬的桌子上空空如也,便走到他的面前,問道:“你的書呢?”我以為他會(huì)揭穿我,可萬萬沒想到,他卻支支吾吾地說:“我……我沒帶!敝螅蠋熅妥屗ズ竺嬲。我深受感動(dòng),一顆顆金豆掉了下來……
我認(rèn)為,有這樣一個(gè)同桌,生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣,真是樂趣無窮,多姿多味啊!
寫同桌的作文 篇6
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~~~”一天上午,我正在家里寫作業(yè),突然一首悠然的旋律從窗外傳來,聽著聽著,我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃而彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,說起話來十分可愛。
記得有一次考試,語文數(shù)學(xué)都考完了,該考英語了,可是我的筆沒水了,正當(dāng)我急躁的時(shí)候,你就問我:“你怎么了,筆沒水了嗎?”“是的!蔽艺f:“我把我的筆袋放在書包里了。”你沒等我說完就把你的筆給我了一支。成績(jī)下來了,我們都考了滿分,我用感謝的眼神看著你,我好想對(duì)你說:“如果沒有你的筆,我就沒有今天的好成績(jī),謝謝你。”可我不知道如何開口。你好像看懂了我的意思,對(duì)我說:“如果要說謝謝就不用了,我們是同學(xué)嘛!
還有一次,上語文課,老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文,我們就從書包里拿書,可是我沒有帶作文書,又是你把書借給了我,老師讓沒有拿書的同學(xué)站出去,我就把書往你那邊推,可你卻站了出去。后來,我終于對(duì)你說了“謝謝”,我們也成了形影不離,無話不說的'好朋友了。
我不知道升入五年級(jí)我們還會(huì)在一個(gè)班嗎?但是,我的朋友,不管在不在一個(gè)班,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,讓我們的友誼隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)吧!
寫同桌的作文 篇7
這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(zhǎng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋果,他叫xx。
他最大的特點(diǎn)是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的`礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。
xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語文課時(shí),老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話,xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準(zhǔn)我說話!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒笑。
xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?
寫同桌的作文 篇8
同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對(duì)你說。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對(duì)引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對(duì)你呵呵一笑,裝作什么事都沒發(fā)生過的樣子。
在上英語課的時(shí)候,我被老師叫到黑板前來翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺(tái),認(rèn)真地寫下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場(chǎng)為我的答案打下了滿分,并說我寫得不錯(cuò)。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。
可就在這時(shí),調(diào)皮的.你立馬給了我一個(gè)晴天霹靂。你在我要坐下去的時(shí)候,偷偷地用腳把我的椅子移開,我只坐到椅子的一個(gè)小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒有想過,這對(duì)于我來說是一件非常危險(xiǎn)的事。萬一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個(gè)重要部位,我是會(huì)很痛苦的。
你看見我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來問我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒有落下來,可是我覺得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán),我告了英語老師。老師也只是簡(jiǎn)單地批評(píng)了你。當(dāng)時(shí)的我依然不解氣,還恐嚇你說要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒有一一告狀。但是你知道嗎?因?yàn)檫@件事,我開始有點(diǎn)討厭你了,即便我沒有摔得很重。
我又偷偷問了你以前的同桌,她說,你跟她坐的那段時(shí)間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘啊!別看我現(xiàn)在安然無恙,可以后的路還長(zhǎng)著呢。不知道我以后會(huì)不會(huì)敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?
不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,不開玩笑;下課時(shí),講講笑話,玩玩游戲。分清場(chǎng)合地點(diǎn)與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢(mèng)想成真了,你一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
寫同桌的作文 篇9
我的同桌名叫謝宜陽,他經(jīng)常穿著一件天藍(lán)色的小棉襖,衣服上帶有帽子,背上還畫著一對(duì)小翅膀,簡(jiǎn)直就像一位天真純潔的.小男天使。
他非常愛好學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,不打架,也不追跑攆打,就是上課不敢舉手回答問題,只有在老師偶爾提問他的時(shí)候才回答。也有一次在上語文課用白板學(xué)習(xí)“比一比”做游戲的時(shí)候,他舉 手了,雖然老師始終沒有叫他,但是他沒有灰心。
他在上數(shù)學(xué)課經(jīng)常不舉手,有時(shí)候心里知道,外表裝作不知道。有時(shí)間的話,他就給我說一說這題的答案,他的答案也都對(duì)。
我很喜歡我的同桌,我祝愿他能大膽的舉手,好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想成真!
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