小麻雀作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小麻雀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小麻雀作文1
有一天，我去公園里玩，突然看見地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一動不動的。我悄悄的走過去，輕輕的捧起它，發(fā)現(xiàn)這只麻雀腿受了傷，它在我手里窣窣發(fā)抖，眼神是那么無助。我看它很可憐，就把它帶回了家。回到家里，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包扎好，輕輕的把它放在一個鞋盒里，用瓶蓋給它接了一點水，又去廚房里抓了一把小米喂它。
就這樣過了幾天，它的'傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且對我也不害怕了，有時候還會跳到我的腿上呢。我每天放學都要和它玩一會兒才去寫作業(yè)。終于有一天，它的傷完全好了，我們都為它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實在舍不得。爸爸對我說：“小麻雀也會想媽媽呀，它也會想家呀，它也需要自由的�！北M管我是那么的不情愿，但我還是聽了爸爸的話。我把它放到窗臺上，打開窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。
第二天，我聽到窗外“嘰嘰喳喳”的聲音，我趕緊打開窗子，原來是小麻雀又回來了，它是回來看我了，我和它又玩了一會兒，給它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的，它可以在藍天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過去了，小麻雀再也沒回來，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來看看我啊。
小麻雀作文2
國王、烏鴉與小麻雀有一天國王去鄉(xiāng)下打獵，老伯姓送給他一個可愛的小麻雀和一個烏鴉。
國王對這二個小動物都很愛惜，每天都要親自喂養(yǎng)，小麻雀和烏鴉都一天天成長。烏鴉長大了十分忠誠老實和勤勞，而小麻雀長大了，學會了花言巧語，見到國王就報喜不報憂。從此，國王對小麻雀越來越好，慢慢地冷淡了只顧埋頭清掃衛(wèi)生的烏鴉。小麻雀越來越得意，經常在國王面前撒嬌，吃得好，住得好，而烏鴉則很少見到國王，吃的東西靠自己去尋找，住的地方被小麻雀占去放雜物了，只好在皇宮門囗的老槐樹上過夜。有一天，國王接到報告，家中的果園發(fā)現(xiàn)好多害蟲，國王十分著急，一定要把這些害蟲消滅掉。國王問小麻雀：“能用什么方法把害蟲消滅掉嗎？”小麻雀說：“沒有辦法，這果園值得你煩心嗎！。”國王很生氣，便找烏鴉商量，講了果園害蟲成災的事，烏鴉思考了一會兒說：“我可以回鄉(xiāng)下去請兄弟姐妹一起來幫忙嗎？”國王高興地說：“當然可以�！�
烏鴉回到鄉(xiāng)下，把國王的果園有好多害蟲的事告訴了眾多兄弟姐妹，第二天，烏鴉成群結隊飛到國王的果園里，經過三天三夜的緊張圍捕，害蟲一掃而光，果樹又恢復了生機。為此國王下令：把不懂事的.小麻雀驅逐出皇宮，授于烏鴉“滅害功臣”的稱號，宣布烏鴉是我們的好朋友，一定要好好保護，不準傷害。
小麻雀作文3
暑假的一個早晨，外面下著傾盆大雨，我和表哥坐在房間里看書，一只小麻雀拍打著翅膀，降臨在窗臺上。
“咦，怎么會有一只小鳥？”表哥驚奇地說道，我對表哥說：“把這只小麻雀捉來養(yǎng)吧！”表哥一聽表示贊同。他又問：“可我們怎么把他逮住呢？”我們想了一會兒說：“先把門關上，再把窗關上，這樣它就飛不出去了！”
說干就干，我們馬上按照計劃行動起來。我們把窗關上時，小麻雀似乎受到了驚嚇，慌張地飛了起來，小眼睛里盛滿了驚恐。我們又趕緊把門關上，小麻雀在屋頂盤旋了一會兒，落在衣架上，表哥小心翼翼的踩在把椅子上，伸手捉到了那只麻雀，我欣喜極了，拿來一個箱子，表哥把麻雀放到了箱子里。
小麻雀非常不安分，在箱子里撲騰個沒完，過了一段時間，他才安靜下來，我仔細端詳起這只小麻雀，它非�？蓯�，頭上棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的像毛球似的，那瑪瑙似的小眼睛，圓的像珍珠，白色的`脖子像是一個銀色的頸圈，嘴巴上全是黑的，好像吃了巧克力。
“我們該喂他點東西了！”表哥提議道，我去廚房拿來一些熟米，灑在小麻雀的旁邊，可等了幾分鐘，他還是滴米未粘，“這是怎么回事？”我著急的問，于是我把米又往他前面放了一下，他仍然不吃。
過了幾天，我和爺爺來看這只小麻雀，這只小麻雀已經餓死了，我很傷心，爺爺對我說：“小麻雀想要自由，你把它的自由剝奪了，也就是把它的生命剝奪了�！甭牭綘敔�?shù)脑挘业难蹨I不由自主地流了下來。
那件事之后，在我的內心深處一直隱藏著對小麻雀深深地愧疚之情。
小麻雀作文4
這一天，我正走在回家的路上。突然，一個微小的“啾啾”聲吸引力我，我快步走了過去，一看，��！原來是一只小麻雀躺在地上，發(fā)出凄慘的叫聲，我很奇怪：它為什么不飛走呢？難道它受傷了？想到這兒，我用手輕輕地托起了它。一看，原來是它的左腿受傷了，它的關節(jié)那兒紅紅的'，可能是在哪撞到了，于是我就托著它回了家。
到家以后，我拿出了繃帶，給它包扎了傷口，把它放進了我家的鳥籠中，我給它倒了一小杯水，又給它放了一些米粒，就去寫作業(yè)了。
幾天過去了，我的小麻雀還在籠子中待著，可是我發(fā)現(xiàn)它不吃不喝，難道它不喜歡吃米？于是我拿起瓶子，跑到菜地里，捉了一些又大又肥的菜青蟲放進瓶子里，便回家了。到家后，我把菜青蟲給小麻雀吃，可是它依然不張口。我覺得特別奇怪，這鳥是怎么了？我跑去問媽媽，媽媽說：“不是小麻雀身體有問題，是因為它想回家了。”我說：“可是可是我不想把它放了，我想一直養(yǎng)著它！”媽媽回答道：“你想想，如果你離開了自己的家，你會開心嗎？”我想了一會兒，終于想通了。我和媽媽說了一聲，就拿著鳥籠子到公園去了。
到了公園，我打開籠子，小麻雀一下子飛出了鳥籠，它飛到空中，向著我叫了幾聲，大概是在說謝謝吧。我在回家路上想：我以后一定要愛護動物。
到了家，我太困了，一下子就睡著了，我做了一個夢，夢見那只麻雀飛回來了，還帶了一大群麻雀過來了，在我家的陽臺上叫啊，跳啊。
小麻雀作文5
今天下午放學寫完作業(yè)，我和姐姐下樓在家屬院里玩。
天空本來還很晴朗，突然一陣狂風刮過來，一下子變得陰沉沉的�？磥恚赡芸煲掠炅税�。
這時候，一陣嘰嘰喳喳的小鳥叫聲引起了我的注意。我抬頭一看，原來是三只可愛的小麻雀正在前面的'草叢里玩耍。我和姐姐輕手輕腳地走過去，想捉住它們。可惜，我一不小心碰住了一根木棍，弄出了聲音。機靈的小麻雀扇了扇翅膀，一下子飛了起來，最后停到了路邊的電線桿上。它們停在電線桿上，還得意地沖著我們唧唧喳喳叫個不停。
我正想走開，突然，發(fā)現(xiàn)路邊電線桿上用紅筆寫著“觸電危險”四個粗粗的大字。咦，真奇怪，為什么那幾只小麻雀站在電線上，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模稽c兒危險都沒有呢？而且，這時候天空還一直在閃著電呢？記得幼兒園孫老師告訴我們，尤其是在打雷閃電的時候，可千萬不能站在電線下面，可是小麻雀卻一點事兒都沒有。難道它們是“超級神鳥”？
這時候，媽媽正好下班回家。我問了媽媽這個問題。媽媽告訴我：高壓電線包括火線和零線，只有這兩種線形成閉合電路以后，兩種線之間就會產生電壓差才會觸電。如果我們人站在電線下面，身體和帶電的電線、大地之間形成了閉合電路，強大的電流就會從人的身體流過，所以就有可能觸電。可是，你再仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)麻雀的兩只腳正好都站在同一根電線上，沒有形成閉合電路，所以不會觸電。
原來是這樣的。我想，要是有一只又笨又胖的麻雀一不小心碰到了兩根電線，那它不就要變成一只“燒麻雀”了嗎？哈哈!
生活中的科學知識真有趣！
小麻雀作文6
我小的時候住在大伯家里，經歷過許多我自認為稀奇古怪的事，其中有一件是關于小麻雀的。
一個陽光明媚的早上，門外傳來了震耳欲聾“砰砰”的槍聲。聽到這聲音后，我興奮地跳下床刷牙洗臉，心想：是不是大伯又打小鳥了？我洗漱完畢便以火箭一般的速度快速沖下了樓。我看見了幾只很大只的斑鳩，便大叫：“伯伯，打死它，打死那只斑鳩！”伯伯調整了姿勢，給子彈上膛，然后開槍，只聽“砰”！的一聲，雖然沒打著斑鳩但是打下了一只小巧玲瓏的麻雀，那只小麻雀掉了下來，狠狠地摔倒在地上，伯伯跑過去拾起那只麻雀，然后我高興地連蹦帶跳跑到伯伯的跟前。伯伯自言自語：“這么小的`麻雀怎么吃？”
“那就送給我吧！”我天真的說。
“問題是沒有鳥籠！”
“那就就地取材，照貓畫虎地做一個唄�！蔽业囊庋笱蟮卣f。
以后，我每天給它清理傷口，喂食，看著小麻雀一天天在長大，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。過了幾個月，小麻雀能飛了，現(xiàn)在我能隨意叫喚小麻雀了，有時我拿它來吹捧，好讓朋友們羨慕我�？墒怯幸惶欤搅硪粋�世界尋找自由了。
那天正值秋季，一群大雁飛過房頂，它看得入迷，似乎沉浸在其中。我躡手躡腳地走到它面前，捂住它的眼睛，它著魔似地向外飛，一不小心，撞上了墻，死了。我不明白它什么要這樣做，便號啕大哭。
現(xiàn)在我明白了：“人生最大的痛苦莫過于失去自由�！蔽艺J為動物也是如此。
小麻雀作文7
去年暑假的一天，我和外公在散步時，忽然發(fā)現(xiàn)路邊大樹底下有一只小麻雀。它圓圓的腦袋，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，灰褐色的羽毛，細細的爪子，真是可愛極了。
可是它為什么會孤零零地在這里呢？我躡手躡腳地走過去，小麻雀驚恐地看著我。我輕輕地捧起它，原來它的'腿受傷了，傷口處有一粒小小的子彈，鮮血不停地流著。小麻雀用可憐的眼神望著我，好像在哀求：“小朋友，救救我吧�！蓖夤f：“麻雀專吃害蟲的，我們一起救救它吧！”
于是，我趕緊捧著小麻雀飛快地往家中跑去�；氐郊遥蚁却騺硪慌铚厮�，小心翼翼地為小麻雀清洗傷口�？墒牵膫谶�在不停流血，怎么辦呢？我忽然想起在一本雜志上看到“白砂糖可以止血”，于是我急中生智，急忙跑到廚房，拿來一瓶白砂糖，倒出一些來輕輕敷在小麻雀的傷口上，再用布將小麻雀的傷腿包扎好。接著，我又找來一只紙盒，在紙盒里放上海綿和稻草，為小麻雀做了一個既舒服又溫暖的家。我把小麻雀輕輕地放了進去，讓它在里面安心地養(yǎng)傷。小麻雀用兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛望著我，好像在對我說：“小朋友，謝謝你！”
幫助小麻雀真是一件開心的事情，讓我們一起來保護益鳥，愛護大自然，這樣我們的生存環(huán)境就會一天比一天美好！
小麻雀作文8
麻雀，相信你一聽就不怎么喜歡吧�；也涣锴锏挠鹈稽c都不華彩，很平庸，時常在電線上跳著。它沒有百靈婉轉的歌喉，也沒有蒼鷹善飛的翅膀，更不像貓頭鷹那樣，幫人們捕捉田鼠，一無是處，還很常見，平凡極了。
可是，有一件事改變了我對它的看法。
已記不清那是我?guī)讱q時的.傍晚，只記得那凄慘的場面;已記不清我是怎么發(fā)現(xiàn)那只小麻雀的，只記得那尖利的叫聲，那無助的眼神，撕痛我的心……
那個傍晚，我和朋友在健身站點玩耍，忽聽有人大喊：“快來看麻雀!”我瞟了一眼，一團灰色的東西躺在地上不停地掙扎。湊近一看，哦，是一只還不會飛的小麻雀。
“我們來玩它吧!”不知誰提議。于是，幾個大哥哥開始摧殘起那個小生命，一會兒把它拎起又放下，一會兒揪著它的羽毛，一會兒把它當毽子踢……小麻雀先是拼命掙扎，然后就一動不動的像是死了一樣。我不寒而栗：他、他們還有人性嗎?怎么可以這樣?我的心和小麻雀一起抽搐著。我想，小麻雀一定很疼吧，它會不會哭呢?
這時，有一個小弟弟走過來，在小麻雀身上踩來踩去。突然，小麻雀“啾——”地叫了起來，好像在無力地呻吟：“救命啊!……救命!”叫聲那么凄慘，那么尖銳，像一把錐子刺在我心上。
看著這慘不忍睹的場面，聽著這驚恐不安的叫聲，我的眼眶濕潤了，和朋友一起，阻止了那些人。最后，小麻雀被朋友帶回了家。
我在心中暗暗祝愿，愿它有一個美好的未來。
小麻雀作文9
我終于把小麻雀養(yǎng)活了。它雖能走動了，可還很虛弱，沒一點生氣。如果猛來一陣風，它準會被吹倒的。
保護它，可真是件麻煩事。尤其沒有籠子，我很害怕小貓吃掉它。但過了幾天，我的憂慮便是多余的了。小貓走過它身邊時，只瞟了一眼便懶洋洋地走開了。也許小貓認為這嬌養(yǎng)慣了的、弱不禁風的、可憐巴已的小東西，連只小老鼠都比不上。
我每天像照護孩子那樣時刻照護它。我知道我為了什么——我是在做一個偉大的、挽救一個生命的工作。
過了一個多月，它慢慢地變得可愛了，身上換了新羽毛，黑豆似的小眼珠也變得越發(fā)討人喜歡了，它也能飛到房頂那么高了。小麻雀很機靈。我給它喂食時，它很懂事地飛過來，慢慢地啄食。我并不打算把它關起來喂養(yǎng)，因為我覺得應該讓它離開人而能頑強地生活下去，不要再被人欺侮了。只是目前還不可能。
突然有一天，小麻雀不見了。我四處尋找，終沒尋見。我懷疑是小貓將它吃了，因為小貓這幾天總是盯著它，顯出垂涎三尺的模樣。但我立刻就否定了，因為小麻雀很機靈，它決不會自白地去死，況且附近也沒發(fā)現(xiàn)羽毛之類的東西。我猛然明白了，小麻雀肯定飛走了。這幾天，它能騰空飛起了，而且能自由飛翔了。我早發(fā)現(xiàn)它總有一副“伺機逃跑”的樣子。
我沒有悲傷，只有一點點惋惜：我這可愛的.小伙伴，就這樣和我不辭而別了。突然，我發(fā)現(xiàn)，美麗的藍天上正好飛過一群嘰嘰喳喳的小鳥。我覺得我的小麻雀已經加入了它們的行列，去迎擊生活的風浪、社會的挑戰(zhàn)了。
小麻雀作文10
下午六點，我去河畔看日落。突然，一個桂花園出現(xiàn)在我眼前，桂花濃濃的香味撲進鼻子里好香好香。近看桂花，就像一只只黃螞蟻在樹上玩。
晚上，我做了一個夢，夢見一顆桂花樹，長到了半空中，桂花樹上的桂花，有紅色、有白色、還有黃色的。樹上有一個個麻雀窩，一只只麻雀在唱歌，我也跟著唱，它們很喜歡我唱的歌，說要帶我去麻雀天堂唱，天堂是十分美麗的，這里的美景能使每一只到來的麻雀迷住。我來到這里，變成了一只出生二十多天的麻雀，沒有羽毛，也不能飛，天天呆在窩里，麻雀媽媽回來了，對我說：“你不能天天呆在鳥窩里，等你長大了，有羽毛了，就能像我們一樣自由自在的'去飛翔�！�
過了二十五天，我身體突然有點疼，突然長出小翅膀來，幾天后翅膀上長出羽毛來，沒幾天翅膀上的羽毛，長長了，麻雀媽媽知道后，來教我飛翔，我高興的叫起來：“太好了，我能學飛啰！”果然麻雀媽媽說得對，我不能天天呆在窩里，總有一天我能學會飛翔。
過了幾天，麻雀媽媽教我練基本功，學起飛。也就是從地上飛到半空中，我飛呀飛呀，還是飛不起來，我對麻雀媽媽說：“為什么我飛不起來�！甭槿笅寢屨f：“只要你集中精力學習，才能飛起來。”我按麻雀媽媽說的做。果然，麻雀媽媽說得對，我飛起來了。飛著，飛著，我的翅膀沒力氣了，掉到地上。
我一醒來，我不是在天上嗎？怎么掉到地上了，媽媽上來了，叫我去吃早餐，這時候，我才恍然大悟，原來這是一個夢啊！這個夢多么美呀，我真希望這一切都是真的呀！
小麻雀作文11
從小我就喜歡很多很多的小動物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！瞧！我養(yǎng)的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的`。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛，它每天都會機靈地轉來轉去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細細的小腿會支撐著整個身體，讓人看了會頓生憐愛之意！每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它喂食，每次喂完后，它總會用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“主人啊，你能不能再多給我點食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些于心不忍，于是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小家伙，看著它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無以言表……
小麻雀高興的時候更可愛了，比如在我寫作業(yè)的時候，它會飛到我的學習桌上，在我的作業(yè)紙上踩出幾個小腳印呢，雖然心疼我的勞動成果，但是看到那不規(guī)則的“畫”，我又會情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無論誰夸它多漂亮，說很多好話，它都會一聲不出的呆在籠子里，對你不理不睬的……活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！
小麻雀作文12
一天傍晚，媽媽帶回了一只小麻雀，這讓我感到很奇怪。原來，這只可愛的小麻雀因為太小了，想飛出窩，可又飛不出去，是從樹上摔下來的。
小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，轉動著小腦袋，向四處眺望。我心想：它是不是該回家了？也許我應該放它走�？墒�，每當我看到它卻又舍不得。
第一天，小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣，對它說：“乖乖呀，你就吃一點吧！好嗎？”它好像沒聽見似的，而且連看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像發(fā)了瘋的`野牛，撲著兩只小翅膀，一個勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住，它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，心一直吊在空中。
今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我剛從睡夢中醒來，就一骨碌爬起來，向陽臺跑去。我匆匆地打開陽臺的門，一看，我愣住了！只見小麻雀閉著眼睛，臥在窗臺上，一種無精打采的樣子。我馬上過去想拖住它，可是剛碰到它，它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿，整個身子移動了一下�？吹竭@里，我迫不及待地叫來媽媽，媽媽一看，臉色大變，嘆了口氣說：“小麻雀不行了！”我聽了，抱著小麻雀，眼淚頓時流了下來。這時候，小麻雀靜靜地躺在我的手心里。
我知道，小麻雀要找它的家人了。可是它飛不出去，所以才這樣悲痛地走了。
為此，我給它取了個名字，叫“找找”。那是因為它回不了家，而我希望它能找到自己的家。
小麻雀作文13
外公家的陽臺外面經常會聚集一群小麻雀，跳來跳去、嘰嘰喳喳的很是熱鬧。只要外公抓把小米在陽臺外的空調罩上一撒，它們就會呼朋喚友“倏倏”地飛下來，開心地享用，然后悄然飛向四方。第二天差不多時候，它們又會嘰嘰喳喳地等在陽臺外。
這一天我也學著外公的樣子抓了把小米去喂小麻雀，結果我吃驚地發(fā)現(xiàn)空調罩和窗戶上有好多白白黃黃的鳥屎，小米和鳥屎都混在了一塊。我心里想，小麻雀怎么吃飯的時候還到處亂拉屎呢？難道它們是邊吃邊拉嗎？真不講衛(wèi)生。我把發(fā)現(xiàn)的情況告訴了外公。我說：“外公，小麻雀很不講衛(wèi)生呢，它們把屎都拉在了它們吃飯的地方。”外公聽了哈哈一笑，說：“要是小麻雀能聽懂人話就好了，你就好好跟它們說說，再這樣就不給它們吃的了�！卑�，可是小麻雀怎么可能聽懂我的話呢？
我又把發(fā)現(xiàn)的情況告訴了爸爸。爸爸想了想說：“這也不怪小麻雀，因為它們啊都是直腸子，而且沒有膀胱，吃下的食物在營養(yǎng)吸收之后，無用的.東西就會迅速地排出體外，這樣它們身體就可以盡可能地保持輕盈，更加有利于在空中飛翔�！薄八孕÷槿赴�，就會邊吃邊拉，甚至在飛的時候也會隨時排泄大小便，這也是為什么會有很多人冷不丁的被天上掉下來的鳥屎砸中的原因。”
噢，原來是這么回事啊�？磥硎俏义e怪了小麻雀，哈哈，它們不是不講衛(wèi)生，它們是熬不住啊。
小麻雀作文14
一天清晨，我正在寫作業(yè)。突然，一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲吵到了我，我連忙跑出房間，向四面八方觀望，終于，在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。
我心里想：奇怪了？家里怎么會莫名其妙地冒出了一只麻雀呢？難不成是它自己飛進來的嗎？我貓著腰小心翼翼地靠近了陽臺，噢，原來窗戶被打開了，看來這只小麻雀是自己不小心撞了進來，哈哈。
我伸出了手，輕輕地抓住了它的身子，細細打量起來，這只小麻雀只有巴掌大，兩顆黑色的小眼珠轉來轉去，圓圓的像珍珠似的'。背上的羽毛顏色比較黯淡，但摸起來很柔軟，毛茸茸的像個小小的絨球。小麻雀在我的手掌，驚恐地望著我，不停地拍打著翅膀，好像時時刻刻都準備逃走。
于是，我松開了手。只見小麻雀展開那短小有力的翅膀，用力地飛著，一開始飛得很高，尾巴不停地抖動著，那雙有神的眼睛還不時瞪著我，故意改變方向避開我。飛了一會兒，它累了，輕輕地落在了窗臺上，一雙翅膀合放在身后，頭仍然高高地昂起，“嘰嘰喳喳”地叫著，似乎在對我說：你什么時候才能放我離開這里��？又好像是在自責：為什么這么疏忽大意，撞進了窗戶里……小麻雀一會兒站著，一會兒在窗臺上走來走去，全身的羽毛都有些豎立起來了，看上去很急躁。
我想，如果這只小麻雀能留下來陪我該有多好，可轉念又想，它屬于大自然，肯定特別想回家吧�？吹叫÷槿高@副模樣，我還是決定把它放走，打開窗戶前，我在它右腳系上了一根紅繩子，作為永久的紀念！
小麻雀作文15
彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽”。彬彬聽了，心想:我的歌聲真有那么好聽？如果真像她說的`那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那么難聽，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。山雀妹妹走后，迎面飛來了布谷鳥阿姨，她聽了小麻雀彬彬的歌，連連稱贊道：“彬彬的聲音好聽，唱的歌也好聽，只不過......”�！安贿^什么”！小麻雀彬彬生氣地說。布谷鳥阿姨指著那張報紙說：“馬上就要舉行唱歌比賽了，我估計百靈鳥靈靈會參加，比起她，你可差遠了”�！鞍凫`鳥有什么了不起的，她只不過是跟我一樣的歌唱家罷了”。彬彬驕傲地說。布谷鳥阿姨搖搖頭無奈的走了。
后來，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個評委，陶醉了每一個觀眾，當之無愧獲得了滿分，第二號正好是小麻雀，因為她的驕傲，所以導致她好久都沒練習唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。比賽結果肯定是靈靈第一名，彬彬呢？連第三名都沒得到，它實在不知道這是為什么......
這個故事告訴我們小麻雀彬彬因為驕傲而在比賽中什么也沒得到。在現(xiàn)實生活中我們也不能驕傲，我也可以用十二個字來概括全文，叫：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。