小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記(精選38篇)
一天又結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇1
星期五,我看到爸爸拿來了兩張卡片一樣的紙,我一看,原來是兩張證書。是什么證書呢?原來是我寫的數(shù)學(xué)日記發(fā)表的證書。我還看到一張五十元錢,原來這是給我的.稿費(fèi)。
我可以用它干什么呢?爸爸讓我用這五十元錢請客吃餛飩,我不肯用,爸爸又讓我用錢去買票,我還是不肯用。這張錢實(shí)在是太新了,我要把它藏起來。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!
飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場你死我活的競賽。
姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后我射中了第二圈,我贏了,真高興!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,我和爸爸媽媽去買東西。我看見小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個問題,我問爸爸媽媽:“那些介紹所給那些買房子的.人介紹,他又不能賺錢,還不是白忙?”
爸爸對我說:“當(dāng)然有賺,如果你這個房子買過來100萬元,那介紹所的人就有5000元賺!边@下我可明白了,原來介紹所的人可以賺0.5%的錢。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇4
六一節(jié)要到了,我做完作業(yè),爸爸媽媽帶我去買衣服,我們來到兒童服裝專賣店,看見好多漂亮的童裝,我跳選了一條褲子要58元,一件衣服要65元,爸爸說我?guī)Я?00元錢夠嗎?
58+65=123(元)我很快的`告訴爸爸100元不夠,媽媽這時又問我還找多少元錢?123-100=23(元),我告訴媽媽還差23元錢,賣貨的阿姨夸獎我學(xué)習(xí)很好,我的心里比喝了蜜還要甜!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇5
國慶節(jié),我在家里做風(fēng)車和五角星,我先拿一張紅色的`紙做風(fēng)車,我先做風(fēng)車的上部,做好了上部,再拿一根筷子做下部,這樣一個風(fēng)車就做好了。
再拿一張黃色的卡紙畫一個五角星,再把五角星剪下來,這樣就一個五角星做好了。最后奶奶說說我真棒,我覺的很開心!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇6
星期六的早上,我的幾個同學(xué)到我家來玩,媽媽提議說:“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”
我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?
我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法,相同的'數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇7
要放學(xué)了,老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具,還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。
一回到家,我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然后再定出圓心,把圓分成了9等分,接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數(shù)字,最后,找來一根牙簽穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好后,我又看了看書本上的說明:轉(zhuǎn)動一個圓,說出兩個對齊的`數(shù)相乘的積。每轉(zhuǎn)動一格,算出9個得數(shù)。我馬上動手玩起來,轉(zhuǎn)一圈,說上9個得數(shù),再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇8
今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?
我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的`說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇9
做什么事情,時間都會一秒一秒的走過,哪怕念一個字都會需要時間,因?yàn)闀r間是不會等人的。
這天,要去買衣服,因?yàn)橐路鬁p價(jià),媽媽一分都不能停。忽然,媽媽說:“媽媽問你一個問題,我們要下午2:00出發(fā),到2:40到商場,中間用了多長時間?”
我想:可以把下午2:00看成14:00,再把2:40看成14:40,用14時40分-14時就可以了。于是,我馬上回答“用了40分鐘”。媽媽說:“不錯,看來數(shù)學(xué)長進(jìn)不少嘛!”
“媽媽,你再不去時間就來不及了!”
“呀!我差點(diǎn)忘了!
哈哈哈哈哈哈哈
我的'回復(fù):不轉(zhuǎn)換為24時計(jì)時法也可以的哦,直接用2時40分-2時=40分,就可以了。你說呢?
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇10
今天晚上,我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個,奶奶吃了16個,爺爺吃了20個,我吃了8個。其中爺爺吃得最多,我吃的最少。吃完后,我算了算,我們一共吃了59個水餃。
小朋友們,你能根據(jù)我寫的`日志算一算,是不是59個呢?嘿嘿,你們一定沒問題吧!
我想:高老師看了一定會高興的。
我掙了幾塊錢
星期三晚上吃完飯,我刷碗,以前爸爸給我定的價(jià)錢太少了,家里的碗又少,所以我就提高了價(jià)錢,大碗洗一個1塊錢,一共洗了一個,筷子一雙5毛錢,洗了3雙,小碗一個5毛,一共洗了3個,勺子一把5毛,洗了3個,同學(xué)們,我一共掙了幾塊錢?
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇11
今天下午,我和哥哥在媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場家庭跳繩比賽。
第一個出場的是我,我剛輕松地跳了8下就失誤了一次,媽媽讓我穩(wěn)住情緒繼續(xù)跳,我跳到22下的時候已經(jīng)氣喘如牛了。唉!沒辦法,我有氣無力地?fù)u動著繩子。一分鐘終于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地報(bào)數(shù)。
輪到哥哥跳了,他是雙腳跳的,前面幾下速度很快,誰知到了28下時哥哥也開始?xì)獯跤趿,最后,他?0下的'成績結(jié)束了自己的比賽。
第三位出場的選手當(dāng)然是我的老媽了,她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,成績還可以,68下。跳繩比賽結(jié)束了,媽媽讓我把我們?nèi)齻人的跳繩成績加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算嚇一跳”,我們今天三人跳繩成績都不比不上我們班施鈺雯同學(xué)一個人的成績呢。看來我們?nèi)齻暑假要好好練習(xí)了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇12
今天,我病了。頭痛、發(fā)燒,連路都走不動了。我告訴爸爸后,爸爸就帶著我去村衛(wèi)生室看病。一到那兒,一個60多歲的老醫(yī)生給我量了量體溫,說:“還好,你們來得及時,否則后果不堪設(shè)想。掛鹽水吧!”
爸爸一邊讓我在躺椅上坐下來,一邊問醫(yī)生:“多少錢?”“129元!敝灰姲职痔统鰞蓮100元給了醫(yī)生,醫(yī)生又找給爸爸一張50元,兩張10元和1個一元硬幣,爸爸馬上把找錢放進(jìn)了皮夾。我坐在躺椅上,見醫(yī)生還沒來給我扎針,就悄悄地幫爸爸算了算找回的'錢數(shù)到底對不對。爸爸付了100+100=200(元)應(yīng)該能找回200-129=71(元)醫(yī)生找的錢:50+10+10+1=71(元)。哦,沒錯,一點(diǎn)都沒錯!
回家的路上,我和爸爸說起這件事,爸爸高興地說:“你這個鬼精靈,病了還不忘算錢!”
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇13
今天,我在做數(shù)學(xué)興趣小組的作業(yè)時,被一道數(shù)學(xué)題給難住了:“一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半個,這堆西瓜共有幾個?”這道題目是計(jì)算西瓜的個數(shù),可它又沒有數(shù)字,這么多的“一半”可把我搞糊涂了。
我急得大聲叫來姐姐:“這道題怎么算?”姐姐盯著想了一會,笑著說:“你仔細(xì)動腦筋想一想,也可以畫一畫呀!
于是,我假設(shè)有8個西瓜,在紙上畫了8個西瓜,結(jié)果算出來一半的一半的一半(1個)比一半的一半(2個)少1個,我想這是不對的。后來我眼睛一亮,把西瓜的個數(shù)去掉一半,也就是4個西瓜,一畫,“4個西瓜的一半的一半的'一半是半個西瓜,不就是比這個西瓜的一半的一半(1個)少半個嗎?”我高興地跳了起來!肮。我算出來了,這堆西瓜有4個!
小朋友們,你們在做題時如果遇到這樣的題目,一下無法解答的話,可以根據(jù)題目的意思畫一畫,這可是一個好方法哦。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇14
今天,老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。咦,老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦,原來,老師把我們前幾天筆算錯的題,寫在黑板上。
然后,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來,有的毛病出現(xiàn)在十位不承認(rèn),個位向十位借一,十位說:“我這里還是原來的數(shù)!边有的'毛病是個位滿十了,沒有向十位進(jìn)一。經(jīng)過我們把他們錯的題糾正過來,他們終于病好了。我希望他們以后也會當(dāng)醫(yī)生,不要再做病人了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇15
12月28日星期日晴
今天媽媽提問我一個問題:給你一個瓶子,不用任何工具,你怎樣才能把瓶子正好裝上二分之一的水?
我左想右想也想不出來,這時媽媽提醒我說:“瓶子從正面看是什么形狀?”
“圓柱體!
“圓柱體是立體圖形,如果是平面圖形,你可以看成什么?”
“長方形!
“那讓我們來做個游戲吧。”
“好”
準(zhǔn)備的工具有:藍(lán)墨水、圓柱體瓶子、磁力棒。
工具
裝上水
長方形
通過這個小游戲,讓我明白了:一個三角形的面積是它等底等高的長方形的面積的一半,還知道了一個三角形的'面積是它等底等高的平行四邊形的面積的一半.
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇16
學(xué)習(xí)無處不在,數(shù)學(xué)在生活中用處很大!只要你密切關(guān)注身邊的事情,你就會發(fā)現(xiàn)。
昨天,我們?nèi)チ艘粋非常偏遠(yuǎn)的地方,在那里我們帶著地圖出發(fā)了。媽媽拍著我的肩膀笑著說:“從家到那里有多遠(yuǎn)?”我想了想,拿起地圖,用銅籃一樣的眼神掃視了一下。我的探照燈盯著幾個數(shù)字,馬上用學(xué)到的.知識計(jì)算出比例。我震驚了。
太遠(yuǎn)了,我們不得不開了幾個小時的車。母親高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸又?jǐn)?shù)了數(shù):“出發(fā)時有180升汽油。如果車到目的地不加油,還有15升油。開了多少公里?”我說:“應(yīng)該是1237.5!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)真的很有用,學(xué)習(xí)無處不在,數(shù)學(xué)無處不在
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇17
我的數(shù)學(xué)老師,黑頭發(fā),個子很高,走路像風(fēng)一樣,好像很匆忙,速度很快。
上課時,她總是等全班到齊才講課。如果時間不多就開始上課,走得慢的`老師總是一到教室就開始上課。吳教的時候,如果有同學(xué)聽不懂她,她不會罵她,卞老師會罵我們。
她害怕我們會缺課。如果你學(xué)習(xí)好,吳老師會說:“哦,你為什么學(xué)習(xí)這么好?”如果她不擅長學(xué)習(xí),她會說:“你怎么考那么少分?”她還批評我,因?yàn)槲液蛥腔哿枳谝黄,得?9分,而不是100分。她問我為什么考不到100分,我也不說話。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇18
今天上午兩節(jié)課,我們進(jìn)行了單元考試。當(dāng)我們開始考試時,我們有點(diǎn)緊張。我看到考試的題目都很簡單,只有最后一道很難。我松了口氣,因?yàn)橹暗膯栴}我都復(fù)習(xí)過了,所以很簡單。
咚…,鈴聲響了,之前的題我都寫了,只有三個沒寫。我很快寫完了前兩個問題,只留下最后一個。很久很久就想放下了,沒想到。突然看到同桌說完那一句。不然你看看旁邊同學(xué)的回答!我這樣想著,眼睛忍不住瞟了一眼同桌的試卷。不,不要讀。就是抄襲別人的'答案,作弊。我立刻把頭轉(zhuǎn)向試卷。我嚇出一身冷汗。我差點(diǎn)作弊。
第二節(jié)課后,鈴響了,但我還是沒有做完我的題。別人的答案我抄不了,我也做不了。我能怎么做呢?組長已經(jīng)到我這邊了,我只好無奈的交試卷。
走出教室,突然覺得很輕松,覺得自己得了滿分,哈哈!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇19
今天下午我們上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師在沒有事先通知的情況下對我們班的學(xué)生進(jìn)行了突然襲擊。進(jìn)行了一次測驗(yàn),看看我們通常的知識是否扎實(shí)。
她把問題寫在黑板上,所以我們抄了下來。抄完之后,我開始做題。寫完后,許多孩子去老師那里看她修改試卷。老師看到這個時候班里亂七八糟的,就叫了幾個孩子來負(fù)責(zé)管教,還是不行。
老師讓班長值班,一個是我,一個清高負(fù)責(zé)管教,其他孩子都下去了。我們很認(rèn)真。我站在講臺上看誰發(fā)言和點(diǎn)名。高遠(yuǎn)去糾正他。經(jīng)過我們的'努力,教室安靜了。老師公布成績,只有五個同學(xué)考了100分,包括我。老師給五個學(xué)生每人加了一顆星。
通過這次考試,我總結(jié)了我的經(jīng)驗(yàn):不管我考不考,我都會把知識學(xué)好,學(xué)好。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇20
今天,我受了委屈,錯過了一節(jié)數(shù)學(xué)課。
事情是這樣的:同年級的.一個同學(xué)被推著受傷了。但是他不知道推他的人叫什么名字,哪個班哪個年級,就帶著他媽在學(xué)校隨便查。并不是說他們母子找到了我們一四班。
他說我和王的衣服和推他的人差不多,所以他說我們一起推他。找到我們的老師。事實(shí)上,我不但沒有推他,而且我下午根本就沒有跟王。
于是老師把我和王帶到辦公室問話。當(dāng)然我沒承認(rèn),但是王說我推了。也許他在課堂上制造了麻煩。我是班長。管他呢,討厭我!
老師看到我們的態(tài)度,說她最喜歡老實(shí)的男生,王被這句話說服了,承認(rèn)是他推了同學(xué)。唉,就這樣,我錯過了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我真的不明白白人怎么會這么粗心和錯誤。一句對不起能彌補(bǔ)對別人造成的傷害嗎?
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇21
數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)課了,我最喜歡數(shù)學(xué)課。
楊老師走進(jìn)來,我看楊老師手里拿著什么?試卷!我一驚,都在發(fā)抖,我祈禱這考的好一點(diǎn)!考好一點(diǎn)!現(xiàn)在我頭腦一片空白。老師說他要說兩個人,這我倒不擔(dān)心,不會報(bào)到我的。直到老師說:“徐可言,方圓!。∥铱隙ǹ嫉貌缓,老師才報(bào)我的名字。我急的直跺腳,我要被爸爸媽媽罵了,昨天爸爸可是說了,考到了90分,你跟姐姐她們玩,我一點(diǎn)也不管,考不到90分嗯……
我害怕了,出乎意料的'是,老師竟然在表揚(yáng)我。我沒弄明白,扭了一下我的肉,這是真的,我有點(diǎn)沾沾自喜,但是老師說報(bào)分?jǐn)?shù)我慌了!等著我的分?jǐn)?shù),我沒聽清楚,如果我沒記錯的話93分!哇!93分!我不相信這是我考的。老師還說要以我和方圓為榜樣呢!
不用著打,不用著打,我哼起了小曲,這可是我自己考得呦!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇22
今天下午,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,讓我記憶猶新。
老師把試卷發(fā)下來,讓我們把姓名、班級寫好,就開始講題了。講題的時候,老師除了講幾個重點(diǎn)之外,還要求我們除了幾道不用列豎式的題目之外,都要在草稿本上列豎式。
講完題,老師讓我們開始做題。我上面放著試卷,下面放著草稿本,做了起來。
當(dāng)我做到反面時,老師拿起我的.試卷,看了看,說:“你有幾個地方錯了,選擇題是填序號,不是直接填答案!蔽疫B忙接過老師手中的試卷,一看,果然有錯。我趕緊改過來,然后繼續(xù)做試卷。
當(dāng)試卷快做完的時候,老師又來看我的試卷,說:“你還有地方錯,再好好檢查一下!蔽荫R上把剩下的題目做完,找?guī)椎雷钊菀族e的題目,在草稿本上用豎式檢查,果然找到了錯誤。
接著,我又找了幾道容易做錯的題目,在草稿本上都用豎式檢查了一遍,才交試卷。
我想:“以前,我總是沒時間檢查。以后,我要加快速度,爭取每次都能檢查三遍!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇23
一個手指代表1,我們從小就是這樣學(xué)會數(shù)數(shù)的。那么兩個手指就表示2。如果要表示6的時候,就需要用兩個手來完成了。可以左手是1右手是5,也可以是左手是2右手也是4,或者……,當(dāng)然還有別的可能。就好像我們數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的:
你會用你的手指表示8或者9了嗎?趕緊和你的小伙伴一起練習(xí)一下吧,一個人報(bào)數(shù),另一個人用手指表示數(shù)。
我來給大家介紹一個有趣的手指數(shù)學(xué)小游戲。一個人報(bào)數(shù)并同時伸出幾根手指,另一個人根據(jù)對方所報(bào)的數(shù),出示相應(yīng)的手指。要求:兩個人的手指數(shù)相加等于所報(bào)的`那個數(shù)。比如:1號小朋友報(bào)數(shù)“8”,同時伸出了3根手指,那么2號小朋友正確的方法就是應(yīng)該伸出5根手指。你學(xué)會這個數(shù)學(xué)游戲了嗎?趕緊和你的小伙伴一起玩一玩吧。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇24
今天早上,我無意中發(fā)現(xiàn)一幅畫,它是一本書上出現(xiàn)的`。我覺得這幅畫很漂亮,在我欣賞時發(fā)現(xiàn)畫中有好多對稱圖。
這幅畫里有:三幅山水畫,一張四腳桌子,一臺電視和三本作業(yè)本。我猜這一定是一個愛學(xué)習(xí)的小朋友的房間。
我看了一看,知道了:三個畫框都是對稱圖形,電視和作業(yè)本也是對稱圖呀!
我深深體會到,生活中處處有數(shù)學(xué)。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇25
今天傍晚,我和雅釤、曼思正在跳皮筋。我們跳得正高興,突然曼思說:“我有一道數(shù)學(xué)題你們解答一下,我一共有18顆糖果,給雅釤6顆,言子5顆,你們兩個一共得了這些糖果的幾分之幾?”
我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來是剩下718啊!
分?jǐn)?shù)真有趣!生活中就有分?jǐn)?shù)知識。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇26
昨天,我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營業(yè)員找給奶奶48元。找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。
奶奶還可以這樣付:
1、先給營業(yè)員50元,再付10元,找8元。
2、如果奶奶有零錢,可以先付50元,再付2元;通過這次陪奶奶買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇27
今天我認(rèn)識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個10元,50元里面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。
我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護(hù)人民幣,從小我們要節(jié)約用錢,不能亂用錢,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇28
六一節(jié)要到了,我做完作業(yè),爸爸媽媽帶我去買衣服,我們來到兒童服裝專賣店,看見好多漂亮的童裝,我跳選了一條褲子要58元,一件衣服要65元,爸爸說我?guī)Я?00元錢夠嗎?58+65=123元)我很快的告訴爸爸100元不夠,媽媽這時又問我還找多少元錢?123-100=23元),我告訴媽媽還差23元錢,賣貨的阿姨夸獎我學(xué)習(xí)很好,我的`心里比喝了蜜還要甜!
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇29
星期天,媽媽給我100元錢,要我去買學(xué)習(xí)用具,我高高興興的.拿著錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過的連減計(jì)算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,我開心的笑了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇30
星期六的早上,我的幾個同學(xué)到我家來玩,媽媽提議說:“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”
我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?
我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法,相同的數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的.答案開心的笑了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇31
昨天晚上我和姐姐一起去德克士買套餐吃。媽媽給我了100元,姐姐點(diǎn)的套餐是28元,我點(diǎn)的.套餐是24.50元加起來一共52.50元。
我給售貨員叔叔100元,售貨員叔叔給我找了2張20元、一張5元、2張1元和一張5角,一共47.50元錢。
然后我們就在德克士狼吞虎咽的一口氣就吃完了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇32
這一段時間,我寫的日志很多。媽媽就提出一個建議,媽媽說:“你每寫一篇日志,爸爸看了就給你一元錢,當(dāng)稿費(fèi)。當(dāng)你掙的很多的時候,就可以買自己喜歡的`東西!蔽液芨吲d!
星期天,我和媽媽上新華書店,媽媽說:“你可以買你喜歡的書呀!”我選了一本有關(guān)動物的書,花了7.8元,F(xiàn)在,我掙了45元錢了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇33
今天,媽媽爸爸帶我回姥姥家,我和姥姥一見面,就都有說不完的`話,媽媽讓我做一些口算書,第一張是100分,后來幾張,有一些小錯誤,我想:還是不夠認(rèn)真。媽媽說開學(xué)以來我的學(xué)習(xí)退步了,一定要加倍努力才行。
我聽了媽媽的話,心想,我一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),改掉自己學(xué)習(xí)中粗心的壞習(xí)慣、壞毛病,努力取得好成績。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇34
今天,我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)的是《乘車》,通過乘車學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算,我知道了當(dāng)加法在算式的.前面時先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計(jì)算時,相同數(shù)位要對齊,先從各位加減起。
進(jìn)位要加,借位后要減,我最喜歡數(shù)學(xué)課。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇35
今天,我們上數(shù)學(xué)課,老師給我們講了圖形。我發(fā)現(xiàn),在我們身邊有許多圖形。數(shù)學(xué)書是長方形的。紅領(lǐng)巾是三角形的',菜盆的面是圓形的,電視機(jī)柜的面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!
今天,數(shù)學(xué)課老師讓我們找生活中的5,我找到了5,我們這一組有5個小朋友,這個星期媽媽給了我5個蘋果,我已經(jīng)有5個笑臉了,一個星期要上學(xué)5天,我們家有5口人,我的一只手有5個手指頭,我還有5個洋娃娃。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇36
星期六的早上,我的幾個同學(xué)到我家來玩,媽媽提議說:“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”
我們高興的.答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?
我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法,相同的數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案高興的笑了。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇37
這幾天,我生病了,發(fā)高燒。在家爺爺不停地給我量體溫,體溫計(jì)上的溫度是數(shù)字表示的`,是42度,最低是35度。人的正常體溫是36度—36.9度。我發(fā)燒時最低是38.1度,是40.1度。爺爺不停地用冷毛巾給我降溫,在爺爺、奶奶的照顧下我的病好了,星期一我可以高高興興地去上學(xué)了,我要好好謝謝爺爺奶奶。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)日記 篇38
星期六的早上,我的幾個同學(xué)到我家來玩,媽媽提議說:“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法,相同的.數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
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