【實(shí)用】春天的雨的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的春天的雨的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

春天的雨的作文 篇1

　　天慢慢黑下來(lái)，下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，緊接著，下起大雨來(lái)了校園。成了水的世界，雨的海洋。

　　丁零零，放學(xué)的鈴聲響了，我們排著隊(duì)出校。那時(shí)候的校園已經(jīng)是水的海洋，人的世界。雨越下越大，雨傘也越來(lái)越多。其他班的同學(xué)，自己班的同學(xué)，都帶著各種各樣的雨傘有紅的，綠的，花的'，大的、小的，五顏六色，是那么多，那么可愛(ài)。我們像其中的幾條小魚(yú)，我們手中的雨傘就像幾朵海上的浪花。

　　走出校園，只見(jiàn)雨水連成了一條條小溪，人們像魚(yú)兒一樣走來(lái)走去，而雨傘就像一個(gè)個(gè)蘑菇在雨中生長(zhǎng)。路上，車如水，人如潮。有的開(kāi)著汽車，有的開(kāi)著電動(dòng)車，有的自己走回家。耳邊響起了回家奏鳴曲，沙沙的雨聲里，喇叭聲，說(shuō)笑聲，小孩的哭鬧聲，聽(tīng)起來(lái)，有些急躁，急躁里飽含著回家的熱情。

　　漸漸地，漸漸地，雨小了，人也少了，校園恢復(fù)了平靜

　　漸漸地，雨小了，我是那么開(kāi)心，那么高興啊�；丶业穆飞�，人們臉上都寫(xiě)著不同的心情。路邊的花，那么美，那么香！

春天的雨的作文 篇2

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天里的第一場(chǎng)雨終于下啦！每當(dāng)站在雨簾里，我不由想起這首詩(shī)。

　　早晨，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，天空中就被烏云籠罩著，到處是灰蒙蒙的。

　　第一節(jié)下課后，當(dāng)我玩游戲的時(shí)候，忽然，幾顆小雨滴滴到了我的頭頂，我莫名的走到廣場(chǎng)中間，將手伸展開(kāi)，只見(jiàn)又有幾滴雨水滴到我的手心里。它柔柔的，輕輕的，細(xì)細(xì)的，是這般美，不是嗎？這時(shí)，我才恍然大悟，下雨了！我不敢相信！這第一場(chǎng)春雨竟然下在了油田！我大聲驚叫了起來(lái)。同學(xué)們也欣喜的來(lái)到了空地上，如饑似渴地欣賞起春雨來(lái)。

　　天空中的雨絲漸漸變密了，微風(fēng)吹來(lái)，春雨夾雜著咋暖還寒的風(fēng)密密的斜織著，瞬間，天空中形成一個(gè)巨大的雨簾。景物也模糊起來(lái)。不一會(huì)整個(gè)校園都籠罩在雨霧里了。雨越來(lái)越大，淅瀝淅瀝敲擊著地面，雨水連成了珠簾，從空中落下來(lái)，地面上濕漉漉的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊跳�。「吲d的好像迎接從宇宙飛船上走下來(lái)的'航天員一樣；又恰似一群出籠的小鳥(niǎo)，快活的在雨中歡笑。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響起在校園里。那一只只快活的“小鳥(niǎo)”戀戀不舍的回到教室上課了，校園里頓時(shí)安靜下來(lái)。只有春雨還在不停的下著、下著······

　　我喜歡春天的雨，不僅是因?yàn)榇河曩F如油，是因?yàn)樗鼛��?lái)了泥土的芬芳；更多的是因?yàn)樗�給帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的希望，給大地帶來(lái)的新氣象。

春天的雨的作文 篇3

　　好幾天都沒(méi)有下雨了，今天終于下了一場(chǎng)雨。下雨之后我發(fā)現(xiàn)雨后的大樹(shù)比原來(lái)綠了，樹(shù)上的'嫩芽也比原來(lái)大了，大樹(shù)好像穿上了新衣服。花兒也比原來(lái)好看了，張開(kāi)了甜甜的笑臉。

　　一片片的小草在春雨的滋潤(rùn)下也比原來(lái)嫩了。還有很多的植物都比原來(lái)綠了。不光是植物，而且今天的空氣也非常新鮮。

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