擁有陽(yáng)光作文(精選51篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的擁有陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擁有陽(yáng)光作文 篇1
人們常說(shuō),處于一個(gè)自己不喜歡的環(huán)境當(dāng)中,只能自己去適應(yīng)環(huán)境,不可能讓環(huán)境去適應(yīng)你。話雖然是這么說(shuō),但是,要想真正做到適應(yīng)環(huán)境,也絕非是一件容易的事兒,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
人生就是一個(gè)完成使命的過(guò)程,在紛繁復(fù)雜的大千世界中,總有一些事兒是不讓自己滿意的,畢竟這個(gè)社會(huì)少了誰(shuí)都能運(yùn)行。在這棵長(zhǎng)了幾千年的大樹上,更多的是扮演的只是葉子的.角色,春天長(zhǎng)出枝頭,為大樹增添一抹綠色。秋天,它就變黃,被秋風(fēng)吹落,落在地上化為塵土。下一個(gè)春天,這棵樹就會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)出新葉,繼續(xù)這個(gè)過(guò)程。不過(guò),有的人扮演的是枝干,枝干上面長(zhǎng)出更多的葉,一旦這枝干沒(méi)了,那些葉子也就蕩然無(wú)存了。
不過(guò),就算這枝干沒(méi)了,也只是少了一些綠葉罷了,生長(zhǎng)起來(lái)比較緩慢,那也是延緩了幾個(gè)小時(shí),根本無(wú)所大礙。所以,我們來(lái)到這個(gè)世上,不是為了讓這棵樹來(lái)飼養(yǎng)你。這好像當(dāng)前的社會(huì)招聘一樣,你去一個(gè)公司應(yīng)聘,不是你選擇公司,而是公司選擇你。公司看的是你能為他們帶來(lái)多少利潤(rùn),而不是公司為你謀了多少福利。
雖然,人生是為了使命而來(lái),但是,這個(gè)使命并不是一開始就能明確。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,這個(gè)環(huán)境影響了你,你也知道自己的喜好。但是。這喜好難道就是你要完成的使命嗎?這一點(diǎn),擺在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它的立足點(diǎn)很低。
試問(wèn),在現(xiàn)實(shí)世界中,有誰(shuí)真正喜愛(ài)自己的工作?就如一句話所說(shuō),生活就是被逼的,自己當(dāng)初也是身不由己。在古代,即使是皇帝,擁有至高無(wú)上的權(quán)力,也不能為所欲為。俗話說(shuō),水能載舟,亦能覆舟。君主也應(yīng)該當(dāng)個(gè)明君才對(duì),當(dāng)了暴君,好像最后都沒(méi)有好下場(chǎng)。所以,是整個(gè)社會(huì)為你安排使命,而不是你自己去選。
在社會(huì)面前,我們個(gè)體的力量似乎微乎其微。盡管我們身上纏有無(wú)數(shù)道鎖鏈,但是,我們可以改變我們的心態(tài)。既然這就是現(xiàn)實(shí),那我們還不如真心面對(duì)呢!擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),真正把自己融入到這個(gè)社會(huì)里去,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),社會(huì)也會(huì)給予自己更多的陽(yáng)光和雨露。
擁有陽(yáng)光作文 篇2
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),陽(yáng)光少了冬日的凌冽,料峭春風(fēng)中和煦溫暖,融入天地,流過(guò)指尖,觸動(dòng)心靈——十二個(gè)春秋,陽(yáng)光相伴的人生,十二個(gè)春秋,光影相隨的生活,見(jiàn)著,摸不著;覺(jué)著,知不透,究竟為何?意義何在?它要如影隨形!
陽(yáng)光?
出生時(shí)第一抹光亮的拂過(guò),喚醒了沉寂的世間萬(wàn)物,青松上的積雪也慢慢融化成飄散的希翼,幼小的心靈并對(duì)那光亮留下莫名的好奇。稍長(zhǎng)大了,識(shí)得太陽(yáng),知曉陽(yáng)光是它灑向大地的溫暖,是萬(wàn)物生長(zhǎng)不可或缺的養(yǎng)分。只是于我,哪怕站在陽(yáng)光下除了暖,別的感覺(jué)都沒(méi)有,依然無(wú)法明白我們沐浴著的陽(yáng)光到底有何用意?
陽(yáng)光!
我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光!在竹林中,她在那兒畫畫,畫筆忽上忽下,描繪了一片竹林,暗的可怕,但偶然透過(guò)竹頭的陽(yáng)光讓人看見(jiàn)了光明。我驚嘆,沒(méi)想到我在這幅畫上找到了陽(yáng)光!我上前與女孩講話:“你能將這畫送給我嗎?”“你好呀!”她轉(zhuǎn)過(guò)身了,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙忽閃忽閃的大眼睛——一個(gè)陽(yáng)光女孩,全身散發(fā)著陽(yáng)光的氣息:“為什么呀,要我的畫?”“因?yàn),上面有?yáng)光!”“不對(duì),不對(duì),陽(yáng)光是在你心中的!彼诘厣袭嬃艘粋(gè)愛(ài)心桃:“陽(yáng)光是積極向上的別稱,每個(gè)人心中都渴望陽(yáng)光的滋潤(rùn)與陪伴,萬(wàn)物都在它的籠照下茁壯成長(zhǎng)。憂郁的花兒不會(huì)綻放,殘破的花兒不會(huì)燦爛,悲傷的'花兒不會(huì)長(zhǎng)久,唯有生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的花兒才是最美的,因?yàn)殛?yáng)光點(diǎn)亮了它的生命,照亮著它的成長(zhǎng)。所以陽(yáng)光不在我的畫中,而在你的心中!”對(duì)!陽(yáng)光不是一件物品,除了溫暖,更是一種心態(tài),縱使在黑暗籠罩大地的時(shí)候,那一絲溫暖柔和而持久的光也不會(huì)消散,通過(guò)眼睛溫存每一縷陽(yáng)光,讓它成為心底燦爛的永恒,如一汪永不干枯的河,引領(lǐng)我們堅(jiān)定地,積極地,一步一個(gè)腳印的走向遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光……
陽(yáng)光永遠(yuǎn)走不完,在從山里到山外,一路光亮相伴的旅程中,讓我明白了陽(yáng)光永遠(yuǎn)在心中,溫暖在心中,積極在心中,永遠(yuǎn)在心中。
擁有陽(yáng)光作文 篇3
“黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它來(lái)尋找光明。”
黎明前的黑暗,并不能阻止我們對(duì)陽(yáng)光的企盼。擁有陽(yáng)光,擁有對(duì)生命的希望。楊光懷著對(duì)陽(yáng)光的希望,并沒(méi)有被眼前的黑暗所嚇倒,一直用陽(yáng)光般的心態(tài)去面對(duì)漆黑的世界,他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃了周圍人對(duì)陽(yáng)光的追逐熱情,懷著希望,他走上了春晚,在五光十色的背景燈下,他與我們共同看到了一輪新日,照在了我們的'肩頭,照在了我們的心上?鞓(lè)與愛(ài)也隨著心頭的陽(yáng)光揮灑人間,照亮了各個(gè)灰暗的角落。擁有陽(yáng)光,擁有希望。
擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。在特奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員,以不屈的性格在努力證明自己,他們抱著夢(mèng)想,走上競(jìng)技場(chǎng),他們懷有陽(yáng)光,為我們傳遞著他們那“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神;在希臘進(jìn)行的火種采集工作中,我們看到了很多殘疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他們以內(nèi)心的夢(mèng)想,內(nèi)心的陽(yáng)光,傳遞的愛(ài)的精神與力量;“三十功名塵與土,八千里路云與月”岳飛,懷著收復(fù)北方失地的夢(mèng)想,內(nèi)心洋溢著對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的熱情;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”王安石,抱著變法強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,不畏懼周圍浮云般的小人,只希望站得更高,接受更多的陽(yáng)光;“與天地兮比壽,與日月兮齊光”屈原,懷著忠于楚國(guó)效力楚國(guó)的夢(mèng)想,不斷努力著,他只為內(nèi)心那縷陽(yáng)光,照亮楚懷王,照亮楚國(guó)的天空。擁有陽(yáng)光,擁有夢(mèng)想。
擁有陽(yáng)光,收獲成功。“眼因多流淚水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益溫厚!比松强部啦黄降,只要我們懷有陽(yáng)光,我們就會(huì)收獲成功,阿炳在黑暗中不斷尋找陽(yáng)光,在二泉成就了他著名的《二泉映月》;孫中山懷著陽(yáng)光般的救國(guó)熱情,帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了二千多年的封建君主制度;但是丁懷有對(duì)生命的熱情,為我們塑造了《神曲》;歌德?lián)碛袑?duì)陽(yáng)光對(duì)希望的追求,為我們創(chuàng)造了一個(gè)戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽(yáng)光的人走到哪里哪里亮;沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。
讓我們懷著希望,抱著夢(mèng)想,走向成功。與陽(yáng)光同行,照亮昏暗的小路,把陽(yáng)光傳遞給周圍更多的人,讓他們與我們一樣,擁有陽(yáng)光,走向生命成功的殿堂。
擁有陽(yáng)光作文 篇4
誰(shuí)言少年不識(shí)愁滋味?在這個(gè)悸動(dòng)的季節(jié)里,韶光隨風(fēng)而逝,而我也總是想尋找可以讓自己休憩的一片凈土。我知道充實(shí)的青春最可貴,也懂得父母的殷切希望。但作為畢業(yè)班的學(xué)生,我真想在繁忙的學(xué)習(xí)生活中找到一方凈土,或許有點(diǎn)像長(zhǎng)途跋涉的汽車想找加油站吧。
終于,我尋找到了那片陽(yáng)光。那便是經(jīng)過(guò)學(xué)校與家的那條路上的一片小樹林,也許,說(shuō)了“樹林”有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了,在旁人看來(lái),那只是路邊為了綠化而種植的兩排普通的樹而已。但是,在我的`眼里,它儼然成為了包含在我學(xué)校與家庭中的另外一個(gè)世界。在每次的上下學(xué)路上,我每每經(jīng)過(guò)那里都會(huì)刻意的品味那里獨(dú)特的氣息。葉下斜陽(yáng)照水,卷輕浪,沉沉千里。逢雨時(shí),見(jiàn)數(shù)葉凌亂,風(fēng)定猶舞?傆X(jué)的它有著獨(dú)特的氣質(zhì),沒(méi)有園林的畫意,但卻有著無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任卻有群芳妒。零落成泥碾作塵,只有綠芳菲如故的讓我心醉徘徊不已。
在我平淡而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中總會(huì)有太多的苦悶,我的生活都被考試成績(jī)所羈絆。但,唯有這片小樹林,用它的綠蔭來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
久而久之,我開始融入到這個(gè)世界里面來(lái),無(wú)論它發(fā)生了任何細(xì)微的變化我都可以看的出來(lái),一切是那樣的自然和親切,讓我回味良久。
然而,人類的生活總是需要以毀滅其他東西為代價(jià),一個(gè)商業(yè)區(qū)的建設(shè)讓我在一夜之間丟失了那片灑滿陽(yáng)光的綠色,從此,路上在也不會(huì)有加快腳步想去早些品味那一瞬間愜意感受的沖動(dòng)了,所望及的都是一大片荒土焦林,在之后,就成為了一個(gè)人們經(jīng)常去逛的商業(yè)地帶,父母說(shuō)現(xiàn)在買東西方便了,可是,沒(méi)有人明白,我損失掉的那片綠色的世界就不得不讓我回歸到久遠(yuǎn)的枯燥與苦悶中。
這就是我與我曾經(jīng)擁有過(guò)的陽(yáng)光的故事,時(shí)光荏苒,到今天也還時(shí)常懷念那片陽(yáng)光。因?yàn)槟窃切@只外讓我心靈最為溫暖愜意的地方。
擁有陽(yáng)光作文 篇5
那時(shí),我還小,僅有五歲的我,便要承受在眾目睽睽之下“登臺(tái)亮相”的壓力,也許,無(wú)知的我什么也不懂,可是,也就是這一次“壓力”有仿佛讓我明白了好多……
臨進(jìn)比賽了,在臺(tái)下天真,爛漫可愛(ài)的我似乎是一只快樂(lè)的小鳥,帶著自由的羽翼翱翔,臺(tái)下的緊張排練,似乎改變不了什么,但是,真正走上舞臺(tái)的一剎那,我才明白了一切。
臺(tái)上的五彩斑斕,頓時(shí)使我幼小心靈上有了極大的觸碰,時(shí)間過(guò)的好快——該我上臺(tái)了。
那時(shí)的我才剛剛明白什么叫膽怯,畏懼。放眼望去,臺(tái)下黑壓壓的一片,評(píng)委一個(gè)個(gè)訓(xùn)斥的目光,仿佛讓你無(wú)心的比賽。面對(duì)著一切,我不知道該如何是好?墒恰拔萋┢赀B陰雨!钡谝淮慰謶值奈揖谷煌~了!我只是呆呆地站在充滿彩燈的舞臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下的觀眾,我無(wú)言以對(duì)。細(xì)細(xì)的汗絲滾落在身上,我頓時(shí)不知道怎 么辦,于是,我便開始試探著向前路的“沼澤”趟走。我的話結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù)。我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道該怎么辦。
這時(shí),仿佛就是在空曠無(wú)邊際的天空中,閃爍著的明星——老師向我投來(lái)“奇異”的目光,我從那目光中讀出了好多,這慈愛(ài)的目光,不斷在為我鼓勁,為我喝彩,為我加油。霎時(shí)間,我明白了,也正是老師奇異的目光,讓我有了奇跡的發(fā)生!我的腦中從“一塵不染”到了“五彩繽紛。”那時(shí),在我的眼中,舞臺(tái)就像是一個(gè)平地,臺(tái)下的觀眾,仿佛是花花草草,我竟奇跡的把臺(tái)下的所有都說(shuō)了出來(lái)。是的,我以很精彩的表演結(jié)束了演出。臉上的妝以被幸福的汗水浸濕,我站在臺(tái)上久久的望著,呆呆的,剛剛發(fā)生了什么,我什么也不記得了。但是,我還是聽到了,我還是看到了!我聽到了觀眾熱烈的掌聲,我聽到了伙伴的'吶喊聲,我聽到了評(píng)委的議論聲,我看到了,我看到老師欣慰的目光,我看到了,我看到了勝利的前方!是的!我成功了!
對(duì)于現(xiàn)在的一切,我還是在思索著那時(shí)的我,我還在思索著目光的力量。我真的沒(méi)想到,一個(gè)小小的目光,竟有如此大的魔力,一個(gè)小小的目光,怎能成功?一個(gè)個(gè)“為什么”在我心中纏繞?墒,現(xiàn)在,我明白了,這目光不僅僅是一個(gè)單純的眼神,而是充滿自信的目光。
讓我們都擁有陽(yáng)光!
擁有陽(yáng)光作文 篇6
溫暖的陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物沐浴在這恩賜之中顯得無(wú)比的和諧,沒(méi)有了陰影,沒(méi)有了頹廢。人就應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,擁有積極向上的心態(tài),才能擁有陽(yáng)光的人生。
曾有一位秀才要進(jìn)京趕考,考試前兩天夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢(mèng)人說(shuō)其種菜是為白費(fèi)勁,戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽,心灰意冷,準(zhǔn)備回家。這時(shí)店主人聽其原因,便說(shuō):“高墻種白菜不是高中嗎?戴斗笠打傘是說(shuō)你有備無(wú)患。”秀才聽了,不在垂頭喪氣,而是精神振奮的去參加考試,結(jié)果居然中了個(gè)探花?梢(jiàn),擁有陽(yáng)光心情多么重要。倘若秀才當(dāng)初聽信解夢(mèng)人的胡話,心灰意冷,精神頹廢,以后的仕途恐怕是渺茫的,看到生活陽(yáng)光的一面使他成功了。
生活的幸與不幸全在于自己的心態(tài),擁有好的心態(tài)會(huì)擁有美好的人生,只看到陰暗的一面只會(huì)使你處在陰暗之中。處于荒漠中的旅行者,當(dāng)看到有半瓶水的時(shí)候,樂(lè)觀者會(huì)高興的說(shuō):“哇,太好了還有半瓶水可以利用,這樣足夠我走出荒漠了!敝髴阎吲d滿足的心態(tài)繼續(xù)自己的旅程。自然而然,他的旅程不再是可怕的,而是充滿陽(yáng)光的。相反,悲觀者則會(huì)抱怨只剩半瓶水,什么也不能做的.狀況而意氣消沉,對(duì)他來(lái)說(shuō),只有半瓶水的現(xiàn)狀是黑暗的?上攵,他的旅程將會(huì)是充滿艱辛的,充滿苦楚的,沒(méi)有陽(yáng)光心情支撐,終點(diǎn)也許就再也找不到他的身影了。面對(duì)相同的狀況,不同的心態(tài)決定不同的結(jié)局,為何不選擇陽(yáng)光,摒棄陰影呢?
俗話說(shuō)得好:快樂(lè)也是一天,不快樂(lè)也是一天,為何不讓自己快樂(lè)呢?同樣,心態(tài)的好與壞不能改變現(xiàn)有的狀況,但是它能改變事情發(fā)展的結(jié)果。秀才的例子讓我們看到陽(yáng)光心情的巨大作用,精神振奮也懷著高中的心態(tài)去參加考試,結(jié)果金榜題名,沒(méi)有枉費(fèi)十幾年的寒窗苦讀,使自己的人生道路更上一層樓,衣錦還鄉(xiāng)的他也許正享受著生活的美好呢。
擁有陽(yáng)光作文 篇7
烏云黑壓壓的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。剛和母親吵完架的我,憤憤的摔門而出,可這云卻壓的這么低,仿佛在嘲笑我這個(gè)“沒(méi)人疼”的小孩。于是我便朝著天大喊了一通。我們這樣已經(jīng)不知道吵了多少次了,每吵一次,我都感覺(jué)母親并不愛(ài)我!我們倆的裂痕就越來(lái)越深!
徑直向姐姐家走去,可任我敲了多少回門,還是無(wú)人回應(yīng)。我只好悻悻的離開。我漫無(wú)目的的'穿梭在繁華的大街上,我隨便買了瓶牛奶,坐在了路邊的長(zhǎng)凳上。
我吮吸著吸管,喝著冰冷的牛奶。想起了母親的熱牛奶。日復(fù)一日,母親的熱牛奶已成為我的依賴!一縷柔和溫暖的陽(yáng)光灑在我冰冷的身上,思緒飄回……
記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我拖著疲憊的身體回到家。廚房里飄出了濃濃的奶香,我循著香氣來(lái)到了門口,看見(jiàn)了母親。于是我偷偷地躲在門外窺視母親,本想偷偷進(jìn)去,嚇一下母親。剛邁進(jìn)門檻,卻被一道白光擋住了雙眼,一陣暈眩過(guò)后,我終于看清那是母親的白發(fā)!我皺了皺眉頭,稚嫩的心不禁顫動(dòng)一下!
日月飛逝,因?yàn)榧依锏牧闼槭虑椋赣H兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色,母親纖細(xì)靈巧的手也不再白嫩如昔,變得那么粗糙,一直挺直的背也微微得駝了……剎那間,只感覺(jué)心里一熱,淚水爭(zhēng)先恐后地涌出了眼眶。
只見(jiàn)母親嫻熟地關(guān)掉了煤氣灶。因不想被母親看見(jiàn)我的樣子。
轉(zhuǎn)身?觳健_向房間。
不久母親也出了廚房,透過(guò)窗戶,一縷銀光灑在母親身上,那蜷縮的身體顯得更瘦弱了,更加弱不禁風(fēng)了。母親每走一步,身體都會(huì)身體都會(huì)瑟縮一下,可她總不忘握緊手中的杯子。
隨著“吱——”的一聲開門聲,母親進(jìn)來(lái)了。輕輕的放下冒著熱氣的牛奶,淡淡的說(shuō)了一句——趁熱喝吧!我端起牛奶,喝了一口,不禁已淚濕眼底。這淚咸咸的,參雜著牛奶還是甜甜的。它像黑暗里的陽(yáng)光溫暖了我的心。
“嘀——”一聲鳴笛聲拉回了我的思緒。終于,我懂了,母親就猶如一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)會(huì)照亮我,溫暖我。頓時(shí),冰凍的心徹底被融化了!
擁有陽(yáng)光作文 篇8
近了,近了,三年的時(shí)間即將換來(lái)我們的豐收;三年的排練,我們的好戲即將上演!
想想竟然會(huì)這么快,仿佛做了一個(gè)夢(mèng),甜蜜而溫馨,夢(mèng)一醒來(lái),卻不知不覺(jué)地滿眼淚水!光陰似水,光陰更似箭,而我只是時(shí)空中的一分子,在時(shí)間的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)都是微不足道的,這是不爭(zhēng)的事實(shí),也是無(wú)法改變的!既然無(wú)法改變,何不學(xué)漁父“餔其糟而歠其醨”?(餔,bū,吃;糟,酒糟;歠,chuò,飲;醨,lí,薄酒。)
當(dāng)初我們選擇上高中為的是什么?還不是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很甜很美的.夢(mèng),說(shuō)不定還是家里幾代人的夢(mèng)!而你,背負(fù)著他們圓這個(gè)夢(mèng)的希望來(lái)到這里,并且為這個(gè)夢(mèng)辛苦付出了三年的時(shí)間,三年!如果心中沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念,我相信三年是絕非容易走過(guò)來(lái)的。
我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子,那種感覺(jué)讓我很心醉,仿佛前路一片光明,讓人感覺(jué)很有希望,所以陽(yáng)光明媚的日子里,我總喜歡到外面轉(zhuǎn)悠。之后就會(huì)感覺(jué)全身輕松,充滿信心和力量。其實(shí)希望在人們心中何以沒(méi)有一輪紅日更令人神往呢?當(dāng)陽(yáng)光灑滿全身的時(shí)候,那種感覺(jué),好像一艘航船在漫無(wú)邊際的大海上遇到一盞希望的指航燈一樣興奮!所以,我覺(jué)得,在我心目中,陽(yáng)光就是力量,陽(yáng)光就是導(dǎo)航,陽(yáng)光就是希望!希臘有句諺語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有希望和信仰的人就像木乃伊!倍覀冎袊(guó)也稱沒(méi)有希望和靈魂的人叫行尸走肉。我不要當(dāng)行尸走肉,更不要當(dāng)木乃伊,因此我要擁有希望,雖然我的成績(jī)不理想,但是我相信我只要按著既定的目標(biāo)去努力,去奮斗,就一定會(huì)接近理想,直到實(shí)現(xiàn)它!即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,告別高一、高二的喧囂和嬉鬧,來(lái)到高三,為了一個(gè)希望去追求一個(gè)答案。只有擁有希望的人才有資格這么說(shuō),只有擁有希望的人才有能力這么做!
在剩下來(lái)的寶貴時(shí)間里,希望所有擁有希望的人重新振奮起來(lái),無(wú)論目前怎么樣,都振作起來(lái),也不要管未來(lái)怎么樣,只要你擁有希望,只要你曾經(jīng)為了這個(gè)希望付出過(guò),那么我們就永不會(huì)后悔!
近了,近了,在人生的這個(gè)大戲臺(tái)子上,我們的一次重要演出近了,能演出什么樣的戲來(lái)就要靠我們自己把握了。只要大家一起努力,就能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
擁有陽(yáng)光作文 篇9
當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗!悺P勒
陽(yáng)光無(wú)疑是美的,它空靈迷幻,色彩絢爛,給世界以溫暖,給萬(wàn)物以呵護(hù)。然而心靈的陽(yáng)光無(wú)疑是更美的。
心靈之陽(yáng)光的美,不是鴿頸潔羽光澤,閃亮一瞬,它的美是永恒的,是對(duì)自然、藝術(shù)的熱愛(ài),是對(duì)生命價(jià)值,人情道德的追求,在歷史星空中閃耀亙古的人性光輝。靜靜地,他來(lái)到湖畔,建起自己的木屋,打理自己的菜園。遠(yuǎn)離塵囂的梭羅用了兩年時(shí)間詮釋了文明與詩(shī)意的生活。那是人類虔誠(chéng)心靈與自然的對(duì)話,空氣靈動(dòng),湖水漣漪那是梭羅藍(lán)色的靈魂在顫抖;瓦爾登那深邃的泉眼高懸在哲思之上,流淌的是智慧。莊子說(shuō)過(guò),“勿聽之以耳,而聽之以心”,梭羅正是對(duì)那自然的向往,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
還記得那盆噴薄的向日葵,色彩明亮,點(diǎn)畫生命之美。你也許以為梵高內(nèi)心世界一片昏暗,毫無(wú)陽(yáng)光可言,然而正是那份對(duì)藝術(shù)焦灼強(qiáng)烈的愛(ài)成為他生命中惟一一絲陽(yáng)光。正如向日葵面向陽(yáng)光,梵高心中的陽(yáng)光無(wú)止息地追求藝術(shù)的完美,將這位藝術(shù)的殉道者帶入不朽的殿堂。
最令人震撼的是人心在追求生命的最高意義時(shí)釋放的巨大光與熱。
李劍英,從事試飛20年,然而在生死存亡的時(shí)候,命運(yùn)只給他16秒,作為一名軍人,他以生命為代價(jià)履行了保衛(wèi)人民的職責(zé)。古語(yǔ)曰“志士仁人無(wú)生以害仁,而求殺身以成仁”,他讓我們看到當(dāng)心的陽(yáng)光向生命最高度邁進(jìn)時(shí)折射出的光芒。
人心靈的'陽(yáng)光如此美麗而又彌足珍貴,然而信息時(shí)代所帶來(lái)的輕浮之風(fēng)能否讓人守2
護(hù)心靈陽(yáng)光成為可能?是否意味著更多的人將失去道德的操守。
我一向反感“華南虎事件”,這件事完全可以由科技鑒定人員完成,尊重科學(xué)不失莊重。相反,事實(shí)是,一個(gè)以“腦袋”擔(dān)保的科學(xué)家與一個(gè)“讓兒子一起坐牢”的現(xiàn)代公民帶起市井之氣的庸俗與粗鄙。這是對(duì)人性道德的褻瀆,對(duì)科學(xué)文明的漠視!以此警醒人們不僅追求心靈的陽(yáng)光,更要時(shí)時(shí)呵護(hù)。
擁有陽(yáng)光,去感受微雨濕花長(zhǎng)風(fēng)振林這自然的美!
擁有陽(yáng)光,在杰作中體悟人生的奧秘,穿越時(shí)空,靈魂交流。
擁有陽(yáng)光,在生命之巔,采擷最美的一顆人性寶石。
擁有陽(yáng)光作文 篇10
寒假到了,老師給我們布置了一篇作文,主題是“沐浴陽(yáng)光,揮灑陽(yáng)光”,剛一提筆又放下了,心里感到一片空虛,無(wú)從下手。我反復(fù)思索著,我這個(gè)擅長(zhǎng)寫作的學(xué)生到底是怎么了?是因?yàn)槿鄙偃A麗的詞藻,還是缺少情感,或者是缺少對(duì)世間百態(tài)的關(guān)注?
一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹醒了我麻木的頭腦,我頓時(shí)覺(jué)得好舒暢,好坦然。我這時(shí)才清醒地意識(shí)到我迷茫的原因——我遠(yuǎn)離了生活,遺忘了世界。大自然本是美好的,生活本是豐富的,你從中獲取精華,大自然和生活會(huì)授予你靈感。想到這里,我茅塞頓開。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,把以前的壓抑化為一股輕風(fēng),讓它飄散開去。
寒假里,我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界,喲!世界那么美!天是蔚藍(lán)的——藍(lán)得那么清凈,柳芽是嫩綠的——綠得那么可愛(ài),花是鮮紅的——紅得那么火熱……。世間回旋著跳動(dòng)的音符、激蕩的旋律。晚上,我在健身廣場(chǎng)大聲地跟唱著“最炫民族風(fēng)”,舞動(dòng)著身軀,跳出韻律極強(qiáng)的舞蹈。我又盡情地跳著“小蘋果”的旋律,讓節(jié)奏強(qiáng)勁的音樂(lè)回響在我的耳畔。于是,我的生活伴隨著音樂(lè)越來(lái)越有節(jié)奏感,愈加煥發(fā)出絢麗的色彩。白天,一有空我就去逛公園、滑冰、登山、打網(wǎng)球……這些活動(dòng),使我忘掉了疲勞,我的'生活變得充實(shí)。有時(shí)候?yàn)榱藢懸患耆な,我竟和弟弟一屁股坐在地上玩起泥?lái),你捏小狗,我捏小豬,和弟弟爭(zhēng)一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現(xiàn)在的十三歲回到了五六歲。
我迷戀著五彩繽紛的世界,注意觀察著人們息息相關(guān)的衣食住行、社會(huì)動(dòng)態(tài)。我開始變得灑脫!
也許人們會(huì)說(shuō)我不懂事,都初二了,作文寫不好還一點(diǎn)都不著急。誰(shuí)說(shuō)我不著急呢?你可曾知道:要寫好一篇文章,需要積累多少的素材呀!否則,寫出來(lái)的東西就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有脈搏。
生活需要七彩陽(yáng)光,是的,朋友們,讓我們一起擁抱生活吧!
擁有陽(yáng)光作文 篇11
忘記自己的煩惱,即使已經(jīng)絕望,何必不想想自己仍然擁有陽(yáng)光。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。在戰(zhàn)斗中守將正率領(lǐng)部隊(duì)頑強(qiáng)抵抗,同時(shí)派出一個(gè)士兵去城外請(qǐng)盟軍援助。那個(gè)士兵穿過(guò)敵占區(qū)已傷痕累累,他對(duì)自己說(shuō)“我還有步槍,還有干糧”,又走了半天,遇到了土fei,他的東西全被jie了,他對(duì)自己說(shuō)“我還有一顆心,還擁有生命”,就這樣,士兵遍體鱗傷的到了盟軍那里,盟軍援助,守將最后勝利了。
這個(gè)故事已被列入西點(diǎn)軍校的教程中,那個(gè)士兵在最艱難的時(shí)候,正是樂(lè)觀和自信救了他和守將。在困難的時(shí)候,想想我們所擁有的,樂(lè)觀的心態(tài)總會(huì)有好的結(jié)果。
上高一以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。在一次非常重要的考試中,我失敗了。雖然在同學(xué)面前表現(xiàn)很淡定,但是此時(shí)心情無(wú)比沮喪;丶业穆飞,本來(lái)是充滿活力的太陽(yáng)在我看來(lái)就是黃昏中的殘陽(yáng);本來(lái)是活力四射的梧桐招搖著它的身姿在我看來(lái)像是黑森林中的樹怪,一切美麗在我眼中成了丑陋。
到了家,我先把卷子撕碎,坐在床上我神情麻木。為什么會(huì)這樣?我陷入了深思和自責(zé)中。抬頭一看,窗外的景象讓我驚訝——那么美麗的太陽(yáng),那么美麗的梧桐……對(duì)呀,我為什么不往好的方面想呢??jī)H僅是我的一次小小的失敗,不能這樣。我現(xiàn)在還在很棒的學(xué)校念書,有很多不錯(cuò)的哥們,過(guò)著幸福無(wú)憂的日子,而有的孩子上不起學(xué),朋友也不是很好,生活不是很和諧,相比而且,我擁有的美好真是太好了,而有這點(diǎn)小小的.失敗又算的了什么呢?努力吧……
想開后,我又陷入了沉思,我和那個(gè)士兵的處境何等相似啊,都是在最低落的時(shí)刻想到了自己還擁有的,還是那種積極樂(lè)觀的態(tài)度拯救了士兵,也是我擺脫煩惱。
我們?cè)谑〉臅r(shí)候,去想想自己擁有的吧,我們?nèi)匀挥猩,就要毫不猶豫地向困難挑戰(zhàn)。善良者有世界,樂(lè)觀者有神,擁有陽(yáng)光就是勝利的一種態(tài)度。
擁有陽(yáng)光作文 篇12
我們生活在一個(gè)美好的社會(huì)里!享受著的父母的恩愛(ài)、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是,我們擁有一個(gè)健全的身體!可以盡情地去接觸大自然,社會(huì)的陽(yáng)光每分每秒都淋浴著我們,但與此同時(shí),卻有那么一些人,他們不能享受大自然恩慧,只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……
殘疾人,想必大家都再熟悉不過(guò)了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍,不能享受世界的美好,如:聽不到鳥兒清脆的歌聲,看不到世界的多姿多彩,觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí),你是否會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的憐意?他們失去了正常人所能擁有的享受!但是他們不管怎么樣,都擁有生活的權(quán)利!他們不想生活一直都是那么黑暗,絕望。他們迫切地需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)!我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道,一個(gè)十歲的雙腳殘疾少年,從小就被父母丟棄,路人發(fā)現(xiàn)他后,將他送往孤兒院,他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑,后來(lái)在各路愛(ài)心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下,他擺脫了心里的陰影,變得和正常人一樣,還上起了學(xué)!而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年,他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友,可是家人對(duì)他一直不冷不熱,朋友們對(duì)他也漠不關(guān)心,最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病,由于親人們一開始又并不怎么關(guān)心,最后病死了!
一樣的兩個(gè)殘疾人,都擁有著如花般的生命,第一個(gè)人雖是孤兒,但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心,后一個(gè)人雖然擁有家庭,但由于缺少關(guān)愛(ài),還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛(ài)就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去!殘疾人也十分熱愛(ài)自己的生命,只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),他們就能跟正常人一們生活下去!我們的`愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是黑暗中的黎明,是懸崖上的援手,是絕望中突然閃爍出的希望!
殘疾很難避免的,他們也許永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的,但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦,幸福地活著,去享受世界的美好、生活的樂(lè)趣!
擁有陽(yáng)光作文 篇13
眾所周知,生命需要陽(yáng)光。其實(shí),心態(tài)更需要陽(yáng)光。人生在世,要想擁有健康、幸福、快樂(lè)的人生,就要擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)。那么,怎樣的心態(tài)才能稱為陽(yáng)光心態(tài)呢?簡(jiǎn)而言之,陽(yáng)光心態(tài)就是一種積極、樂(lè)觀、寬容、感恩、知足和自信的心態(tài)。
擁有陽(yáng)光的心態(tài)的人知道:一個(gè)人生活在這個(gè)世上,不會(huì)一帆風(fēng)順的,而是會(huì)時(shí)不地遇到這樣那樣的困難、挫折、變故、不稱心的人和不如意的事,這些都是人生活中的正常的現(xiàn)象,是個(gè)人的力量所不能左右的。他們對(duì)生活會(huì)始終抱有一種積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度,當(dāng)遭遇挫折、不幸、變故、不稱心的人和不如意的事時(shí),會(huì)勇敢的去面對(duì),積極的去解決。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人懂得:現(xiàn)實(shí)中,許多終日苦惱的人實(shí)際上并沒(méi)有遭受多大的不幸,而是其心態(tài)存在著某種缺陷,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)有偏差。擁有陽(yáng)光心態(tài)的人不會(huì)因?yàn)閾?dān)心未來(lái)而憂心忡忡、庸人自擾,而只是去考慮力所能及的事情,力所能及則盡力,力不能及則由它去。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人明白:一個(gè)人快樂(lè)不快樂(lè)、幸福不幸福,在本質(zhì)上和財(cái)富、地位、權(quán)力沒(méi)關(guān)系;快樂(lè)與幸福是由心態(tài)決定的,心可以造天堂,也可以造地獄,好心情就是天堂;只要學(xué)會(huì)為小事而高興,就會(huì)有更大的快樂(lè)出現(xiàn)。
要擁有陽(yáng)光的心態(tài),就要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝對(duì)你有所幫助的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過(guò)你愛(ài)的人,感謝給你知識(shí)的人,更要感謝一路和你風(fēng)雨同舟的人。學(xué)會(huì)感恩,我們的心態(tài)才會(huì)變得更加陽(yáng)光燦爛。
要想擁有陽(yáng)光的心態(tài),還要學(xué)會(huì)活在當(dāng)下。人生是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)果,我們要享受過(guò)程,珍惜眼前的人和事,快快樂(lè)樂(lè)、開開心心的過(guò)好生命中的每一天。只有這樣,生活才會(huì)處處鮮花爛漫。
要想擁有陽(yáng)光的心態(tài),還要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。亞里士多德說(shuō),生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè),而使得生命快樂(lè)的.途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光,減少它。
朋友們,讓我們努力的去培養(yǎng)、擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)吧!有了陽(yáng)光的心態(tài),我們的周圍才會(huì)處處充滿陽(yáng)光;有了陽(yáng)光的心態(tài),我們的生活才會(huì)更加美好、更加和諧;有了陽(yáng)光的心態(tài),我們才能擁有幸?鞓(lè)的人生!
擁有陽(yáng)光作文 篇14
當(dāng)你煩躁時(shí),母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你拋去煩惱,快樂(lè)地成長(zhǎng);當(dāng)你受挫時(shí),母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你重拾信心,堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn);當(dāng)你委屈時(shí),母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你停止哭泣,找到好方法;當(dāng)你驕傲?xí)r,母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你冷靜下來(lái),不要栽跟頭。
當(dāng)你回家時(shí),我媽媽總會(huì)迎過(guò)來(lái),說(shuō)聲:“回來(lái)了?”當(dāng)你餓了時(shí),我媽媽總會(huì)給你做可口的飯菜,說(shuō)聲:“快吃吧!碑(dāng)你不斷吃著桌上的一盤菜時(shí),我媽媽總是幫著給你往碗里夾菜,說(shuō)聲:“多吃點(diǎn)!碑(dāng)你眼巴巴看著我媽媽手里的食物時(shí),我媽媽總是讓給你,說(shuō)聲:“既然你喜歡吃那你吃吧!
母愛(ài)就是這樣。她不會(huì)自私,全都給了你,她不會(huì)虛情假意,你不用為此處處提防。如果你是一株小草,當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助、寒冷時(shí),陽(yáng)光會(huì)照耀著你,讓你溫暖無(wú)比;當(dāng)你自己萎靡、寂寞時(shí),陽(yáng)光會(huì)照耀著你,讓你茁壯成長(zhǎng)。如果你是一只蜜蜂,當(dāng)你正要采蜜時(shí),花兒會(huì)無(wú)私地貢獻(xiàn)花粉,你不必?fù)?dān)心它是在舍己為你;當(dāng)你釀成蜂蜜時(shí),你不必回報(bào),它為你而驕傲。擁有陽(yáng)光的母愛(ài)就是這樣。
大家不能缺少母愛(ài)。擁有陽(yáng)光的'母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,照亮你的心房,擁有陽(yáng)光的母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你茁壯成長(zhǎng),缺少擁有陽(yáng)光的母愛(ài),必定會(huì)有缺陷、遺憾。請(qǐng)你珍惜這唯一的一縷陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光作文 篇15
母愛(ài),就似水,母愛(ài),就似一把為你擋雨的傘。每當(dāng)別人唱起《世上只有我媽媽好》這首歌時(shí),我就會(huì)皺起眉頭想:擁有陽(yáng)光的母愛(ài)怎么個(gè)無(wú)私、怎么個(gè)偉大、怎么個(gè)溫暖,這能當(dāng)飯吃嗎?小小的心充滿了好奇。
只記得,那似乎是三年級(jí)的時(shí)候吧!睡夢(mèng)中的我,睜開了雙眼,一看表,我驚呆了。啊,7:50了,要去上學(xué)了,就快要遲到啦!我連忙推醒了我媽媽,大叫道:“7:50啦!”我叫完,趕緊跑去刷牙洗臉,我媽媽卻還在睡夢(mèng)中,我想,再讓她睡一會(huì)兒吧!搞完這一切,足足用了十多分鐘,我早餐也來(lái)不及吃,就趕緊往外跑了。
到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)遲到了。那里正是冬天,涼颼颼的。因?yàn)槌鲩T太急,忘了穿外套,站在門外的'我,冷極了,臉已經(jīng)變得蒼白。當(dāng)時(shí),我美美地想:要是這時(shí)有人給我送一件溫暖的外套過(guò)來(lái),舒服地站在門外,罰站也不感覺(jué)累。
下午從睡覺(jué)室下來(lái),我突然看到桌子上有一個(gè)大袋子,里面裝著一件外套。在袋子上,寫著幾個(gè)大字——給三年二班趙雅瑜。我知道,一定是我媽媽送來(lái)的,我的心酸酸的,想著:我媽媽從白云趕過(guò)來(lái),足足要坐一個(gè)小時(shí)的公交,目的就只是為了送一件外套給我。她對(duì)我真好,我想對(duì)她說(shuō)一句:“我媽媽,謝謝您!”
我媽媽,如果您是一座大山,那我,就是一條小溪,生長(zhǎng)在您的懷抱里。我想借這次機(jī)會(huì),來(lái)和您說(shuō)一句埋藏在我心底已久的話:“我媽媽,我愛(ài)您,比地球上的任何一個(gè)人都愛(ài)!”
擁有陽(yáng)光作文 篇16
老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛了;給你倒一點(diǎn)洪水,你就會(huì)泛濫!
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開朗,愛(ài)哭愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jī)一般讓我感到極其自卑,雖然我知道我的落后只是因?yàn)槲覜](méi)有做到最好。
有時(shí)候,我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對(duì)流水般流逝的'歲月,面對(duì)平淡的生活,我恨自己猶豫的心,或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費(fèi)苦心的擔(dān)心別人的不理解,卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情,真想一個(gè)人站在高山之巔,讓強(qiáng)風(fēng)吹散我的惆悵。
似乎在迎接日出送走日落的那一刻,我告別了六一,從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,未來(lái)的生活可能會(huì)像我渴望的那樣美好。然而,如今,我們更需要“陽(yáng)光”。
人生的全部不是痛苦,也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能讓我們的生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)候會(huì)讓我們捫心自問(wèn),生活怎么會(huì)這樣?但只要敞開心扉,擁抱生活,就會(huì)有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。
在這個(gè)世界上,如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟,那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當(dāng)它瞬間打開我的心扉,我就會(huì)懂得珍惜生命,熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(zhǎng),在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味!
擁有陽(yáng)光作文 篇17
陽(yáng)光,不僅僅是太陽(yáng)光,也是一種能鼓舞人們戰(zhàn)勝困難和挫折,不顧一切向前走的精神力量。
去年的暑假里,爸爸給我買來(lái)了一管口琴?谇儆卸膫(gè)格子,通過(guò)吹和吸能發(fā)出三個(gè)音階的聲音。我很興奮,覺(jué)得非常新鮮,馬上就練習(xí)起來(lái)。兩三天后,一陣新鮮感過(guò)去,我開始遇到了麻煩,我?guī)缀跸敕艞壛恕?/p>
因?yàn)槲颐刻於家毩?xí)半小時(shí),所以嘴角馬上就長(zhǎng)出了一顆水泡。每當(dāng)碰到琴,就會(huì)非常痛。我埋怨爸爸:“你怎么沒(méi)說(shuō)會(huì)這樣啊!”爸爸似笑非笑地張開了他的雙手,我看到了七八個(gè)老繭。爸爸說(shuō):“我們以前當(dāng)兵練引體向上的時(shí)候,不管是三伏還是三九,都要練習(xí),水泡一開始也很疼,但只要堅(jiān)持,后來(lái)化作老繭,便不會(huì)疼了。”
我愣住了。過(guò)了許久,我又拿起口琴,忍著疼痛,繼續(xù)練習(xí)。爸爸在旁邊微笑著。
幾個(gè)月后,我已成為了一個(gè)業(yè)余水平的.高手了。但嘴角上的水泡,卻并沒(méi)有變成老繭,但也不疼了。
爸爸的一句話,給予了我想目標(biāo)邁進(jìn)的動(dòng)力,路途上的艱難險(xiǎn)阻化作了我向成功邁進(jìn)的階梯。
正是這一句話,讓我能夠過(guò)五關(guān),斬六將。在我的學(xué)習(xí)中,遇到了困難,我就會(huì)想起這句話,堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛翰屎,只有在風(fēng)雨雷電之后才會(huì)誕生,才能綻放自己的光彩和嚴(yán)厲。
我會(huì)勇往直前,永遠(yuǎn)地向更高的目標(biāo)進(jìn)軍,征服學(xué)習(xí)的高峰!
擁有陽(yáng)光作文 篇18
打開窗戶,一束陽(yáng)光溫暖了我的心房,這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里!}記
相別兩年,不知你就是否想起過(guò)我?相處了六年的友誼,純潔、真摯。想別的前一天,你送了我一張賀卡,圖案上畫的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上,沐浴陽(yáng)光?ㄆ系哪呛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.字,競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮,天真可愛(ài)的你;六年后那個(gè)留著短發(fā),戴著眼鏡,盡顯溫柔的你就是多麼大的差別!六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝,全變了。但只有友誼沒(méi)有變,依然就是那么的真切,那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光,伴著我走向中學(xué);心中那束不滅的陽(yáng)光,溫暖了我的內(nèi)心世界;心中那束不滅的陽(yáng)光,我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡,每當(dāng)我打開時(shí),總會(huì)有一些感動(dòng),心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫了什么?你只寫了兩個(gè)字:“想念。”雖然很平凡,但我仍就是將它視為珍寶,就是為陽(yáng)光。
雖然我門分開了,但!潺潺流水不因石阻而斷流;深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn);我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你,使你每一天開心快樂(lè)。流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;海浪擊打巖石,我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講完一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽;人生只有一回,我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼,與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上,聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味,哇!好香,好甜。
擁有陽(yáng)光作文 篇19
這天,我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。
我們走過(guò)大門,來(lái)到陽(yáng)光石林,我看見(jiàn)了密密麻麻的假山,怎樣也數(shù)不清。這些山石都就是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的,有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色,此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng),有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀!
我們走過(guò)了陽(yáng)光石林,來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面起了波紋,像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的'眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣劃向終點(diǎn)。
湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子,亭子后面有一個(gè)大花壇;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài),紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò),花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞;▔懊嬗幸慌排帕鴺洹A鴺渚拖褚粋(gè)個(gè)美麗的姑娘,柳條就是她們的一頭長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),真美。
走過(guò)了陽(yáng)光湖,還沒(méi)到陽(yáng)光瀑布,我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音,我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布,我看見(jiàn)瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀。這個(gè)清潭不大,潭水不深,清澈見(jiàn)底,此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
擁有陽(yáng)光作文 篇20
因?yàn)橛刑?yáng),藍(lán)天更加美麗。陽(yáng)光使波光粼粼的大海更加繁茂。因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,我們的心變得更加明亮和干凈。在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光浴,享受舒適的光線,彌漫在空氣中,呼吸和感受。洗禮昨日的不幸,讓靈魂得到永恒的安慰。在地球和天空之間,在神話中,有高聳的柱子支撐著。陽(yáng)光是從遙遠(yuǎn)的天空中的太陽(yáng)發(fā)出的迷人的光。這束光穿過(guò)云層和霧的阻礙,灑下并流入每個(gè)人的心中。
也許你遇到了困難和挫折,在你艱難的思考中從你的朋友那里得到了積極的一面,你所有的痛苦立刻消失了。也許你遇到了挫折,但是你的親戚鼓勵(lì)你振作起來(lái),嘲笑你的生活。當(dāng)你不知所措并得到了同學(xué)的許可時(shí),也許你會(huì)感到尷尬,非常感激和興奮。也許你,曾經(jīng)被命運(yùn)捉弄過(guò),在走投無(wú)路時(shí)被路人攙扶過(guò),會(huì)覺(jué)得生活真的很美好。只是因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還在照耀。
太陽(yáng)是無(wú)私的。它讓每個(gè)人都有陽(yáng)光,溫暖你,我和我心中的他。善良勤勞的`人也很慷慨。當(dāng)你失去希望和絕望時(shí),他們會(huì)給你最大的幫助,給你希望和驅(qū)散絕望。這種“陽(yáng)光”必須是相互的,相互的,這樣溫暖就會(huì)彌漫整個(gè)世界,幸福就會(huì)溢出花園。
陽(yáng)光下美麗的風(fēng)景會(huì)在人類的愛(ài)、友誼和愛(ài)中被無(wú)限放大,甚至占據(jù)原本屬于大自然的東西。
我認(rèn)為激勵(lì)人們勇往直前的是這微弱而溫暖的“陽(yáng)光”。如果這"陽(yáng)光"在每個(gè)人的心中發(fā)芽,那么天空中的陽(yáng)光可能不再那么耀眼,因?yàn)椤说男母右郏?/p>
擁有陽(yáng)光作文 篇21
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著我愛(ài)看的書籍,享受陽(yáng)光的撫摸,此時(shí)陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這就是一種美的享受,享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認(rèn)為陽(yáng)光就是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子就是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道——溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的.味道包圍著我,就像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人就是幸福的……
有一個(gè)冬天,下了雪,到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和媽媽上街,此時(shí)午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。
擁有陽(yáng)光作文 篇22
燦爛的陽(yáng)光,在小孩的心里,是火一般的太陽(yáng),可燦爛的陽(yáng)光,在大人們的心里,是火爐一般的溫暖,在老人們心里,陽(yáng)光是人們溫暖的愛(ài)心。
記得有一次,我和媽媽在街上走著,冬天的寒風(fēng)呼呼的吹著,吹的我們直打哆嗦,這時(shí),我們看到在一個(gè)角落里,有一個(gè)穿著大棉襖,白發(fā)蒼蒼的老人,跟前還有一個(gè)碗,里面有幾張錢,我心疼了,問(wèn)媽媽要了5元,給了他,這時(shí),陽(yáng)光出來(lái)了,暖暖的照在我們身上,我們都笑了。
陽(yáng)光不僅可以給我們帶來(lái)溫暖,還可以讓我們從自卑中走出來(lái)。我們經(jīng)?梢月犚(jiàn)一句話“給你點(diǎn)兒陽(yáng)光,你就燦爛”,一聽就是罵人的。我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)哭的.女孩兒,我經(jīng)常逗同學(xué)們開心,有時(shí)自己偷偷的摸眼淚,考試成績(jī)一次一次的下降,使我自己漸漸的失去了信心,產(chǎn)生了自卑,我總是覺(jué)得自己考不好,再怎么學(xué)也學(xué)不好,這種心理使我和我的家人都快要放棄了,可是有一次,我站在窗臺(tái)前,看見(jiàn)那暖暖的陽(yáng)光灑在大地上,天空剛哭完還可以堅(jiān)持著笑,我為什么不行,我每次看見(jiàn)陽(yáng)光,都有一種莫名的興奮,因?yàn)樗屛抑匦率捌鹆诵判。?yáng)光,給了我們溫暖,給了我們自信,可我們還常常抱怨陽(yáng)光。陽(yáng)光發(fā)出的光明,是照在我們每一個(gè)人的心上的,不管你有什么樣的問(wèn)題,有什么困難,只要心里有光明,就可以解開黑暗的鎖子。有了陽(yáng)光,就有了自信,有了陽(yáng)光,就有了光明,陽(yáng)光能帶我們戰(zhàn)勝一切,我們的心里要充滿陽(yáng)光,充滿光明!
擁有陽(yáng)光作文 篇23
陽(yáng)光,它是我們生命中不可或缺的一部分。離開了它,就像嬰兒離開了母親;離開了它,就像魚兒離開了水;離開了它,就像鳥兒失去了雙翅。陽(yáng)光不僅給人生命的象征,“陽(yáng)光”有時(shí)還能成為鼓舞人們戰(zhàn)勝挫折、奮然前行的精神力量。
北極科考隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德在向北極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的途中,他要求隊(duì)員們堅(jiān)持寫日記,記下在陽(yáng)光中所有美好的'事物。隊(duì)員們便天天記日記。事實(shí)證明,這位隊(duì)長(zhǎng)有先見(jiàn)之明,在他們的歸途中,因出現(xiàn)特殊情況而不得不將返回延期。他們要在南極度過(guò)一段漫長(zhǎng)的極夜時(shí)光。隊(duì)員們幾乎要被這極夜弄得發(fā)瘋。隊(duì)員讓隊(duì)員閱讀那些美好事物的日記,于是他們又擁有了無(wú)窮的力量,伴隨他們度過(guò)了最艱難的時(shí)光。
在殘奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)殘奧運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上證明自己。他們甩開“殘疾人”的包袱,走上競(jìng)技場(chǎng),他們頑強(qiáng)拼搏,給我們注釋了奧林匹克精神的含義。
法國(guó)總統(tǒng)薩科齊小時(shí)候家境貧寒,經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷。有一天,他在騎車時(shí)被富裕子弟攔住,一把拽過(guò)自行車扔在地上,“像你這種窮鬼,哪配騎自行車?”薩克奇也不反抗,晚上他在日記里寫道:我不是想當(dāng)總統(tǒng),而是一定要當(dāng)總統(tǒng)。他擁有信念,擁有理想,就擁有陽(yáng)光。
在你心情最灰暗的時(shí)候,多么需要沐浴陽(yáng)光啊!他可能是一句暖人的鼓勵(lì),也可能是一句尖刻的嘲諷,激起你的信念,擁有理想,就擁有陽(yáng)光!
擁有陽(yáng)光作文 篇24
世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于擁有陽(yáng)光的母愛(ài)。她如一潭深厚的湖水,用乳汁哺乳著我。我媽媽的操勞、艱辛和扶持都是無(wú)私的,不求回報(bào)的。是我媽媽為我熬夜,請(qǐng)醫(yī)生為我看病;是我媽媽撫養(yǎng)我成長(zhǎng);是我媽媽日日夜夜的'為我擔(dān)憂;是我媽媽叫我知識(shí),供我讀書;是我媽媽給我買玩具、食品、衣服。我媽媽對(duì)我的愛(ài),足以感動(dòng)任何人。
媽表面上很堅(jiān)強(qiáng),有說(shuō)有笑,內(nèi)心卻十分脆弱。她為了我流過(guò)了許多淚,我在學(xué)校被老師告狀時(shí),我媽媽都會(huì)打我,可是她打著打著,眼眶里卻濺出了豆點(diǎn)大的淚水。小時(shí)候我不懂事,看見(jiàn)我媽媽哭了,也跟著哭了。后來(lái)長(zhǎng)大,才知道,我媽媽打一下,痛是在心里。
我媽媽很關(guān)心我,記得去年那年時(shí)我總是喊呼吸不過(guò)來(lái)。我媽媽跑了好幾家醫(yī)院,一些醫(yī)生認(rèn)為可能是心臟病,建議住院觀察?墒俏覌寢尣环判,專程帶我去上?戳丝,沒(méi)有問(wèn)題,我媽媽心中的大石頭終于落了地。
“三八”婦女節(jié),我給我媽媽洗腳,她飽含深情地說(shuō)了一句話:“靖純,你11歲了,終于給我媽媽洗了一次腳!”聽了這句話,我忽然感覺(jué)一股暖流涌遍全身。是呀,我媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn),而我著一點(diǎn)點(diǎn)小小的回報(bào)又算什么呢。
在成長(zhǎng)的道路上,我媽媽就是路旁的路燈,永遠(yuǎn)照亮我;在人生的足跡中;我媽媽就是那初生的太陽(yáng),永遠(yuǎn)為我指路!
擁有陽(yáng)光作文 篇25
燦爛的陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅就像圖畫里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,咱們生活在這顆行星上,是幸運(yùn)的!
咱們?cè)谏钪懈械教?yáng)是溫暖的,能照亮咱們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也是咱們的生命線。
宇宙的行星中為什么只有少量的星球能有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。可是仔細(xì)的想想,假如沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì)變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機(jī)物,無(wú)法生長(zhǎng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類就沒(méi)有了食物……不堪設(shè)想
陽(yáng)光給咱們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界里,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),看到的`是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……
在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……
隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農(nóng)村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著他心中那縷陽(yáng)光和他對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,一步步的走向成功。
每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。
陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽(yáng)光呢?
擁有陽(yáng)光作文 篇26
愛(ài)是一種陽(yáng)光,給人溫暖!
記得有一次,是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我媽媽在廚房里做飯,我在客廳里高高興興地在柜子下面玩,忘記了關(guān)上上面的玻璃門,一不小心我站了起來(lái),頭碰到了玻璃門,鮮血就像關(guān)在籠子里的小雞一樣,涌了出來(lái),疼得我滔滔大哭,我迫不及待地跑去叫我媽媽,只見(jiàn)從客廳到廚房“畫”了一條紅線,我媽媽看見(jiàn)了,連忙關(guān)上煤氣爐,抱著我直沖下樓,差點(diǎn)兒連門都沒(méi)關(guān)上。
下樓后,下面的賣水果的商人看見(jiàn)了我,說(shuō)道:“快!你先抱著他,我?guī)湍愦蜍,人命要緊!”,車來(lái)了我媽媽謝了又謝那個(gè)叔叔,然后跳了上車,司機(jī)看了看我,知道我一定要去醫(yī)院。于是,他連忙開車,連紅燈都沖過(guò)了,把我飛快地送到了四五八醫(yī)院。
下車后,我媽媽準(zhǔn)備掏錢包,不料,司機(jī)對(duì)我媽媽說(shuō)道:“你先抱他上去掛號(hào),我在這里等你出來(lái)”。我媽媽果真進(jìn)去了,醫(yī)生把我推進(jìn)了病房,開始認(rèn)真地治療,由于治療的時(shí)間長(zhǎng),所以我就不知不覺(jué)得睡了。
醒來(lái)的'時(shí)候,我看到醫(yī)生把我推出病房,我和我媽媽一起去交了錢,交完后護(hù)士對(duì)我媽媽說(shuō):“他頭上的紗布每天都要來(lái)?yè)Q,你每天都要帶他來(lái)。”我媽媽聽護(hù)士說(shuō)的話,每天堅(jiān)持送我來(lái),直到過(guò)了十幾天,我頭上的傷口好了,我又高高興興地上學(xué)了。
愛(ài)無(wú)所不在,但只要我們細(xì)心觀察,愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的身邊!
擁有陽(yáng)光作文 篇27
明媚的陽(yáng)光,在孩子眼里,可能就像照片里的太陽(yáng)公公一樣可愛(ài),一樣閃閃發(fā)光。太陽(yáng)實(shí)際上是宇宙的核心。它的溫度足以燃燒整個(gè)地球。我們很幸運(yùn)能生活在這個(gè)星球上!
我們覺(jué)得太陽(yáng)在我們的生活中是溫暖的,可以照亮我們的`家園。其實(shí)太陽(yáng)也是我們的生命線。
為什么宇宙中只有少數(shù)星球能有生命?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。但是仔細(xì)想想,沒(méi)有太陽(yáng)的世界會(huì)是什么樣子?植物不能利用陽(yáng)光制造有機(jī)物,不能生長(zhǎng),最后枯萎死亡。動(dòng)物不吃植物就不能生存,人類沒(méi)有食物。無(wú)法想像的
陽(yáng)光給我們的溫暖更是關(guān)懷備至。一個(gè)新生的嬰兒,當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界上,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),他看到了一縷明亮的陽(yáng)光。從那時(shí)起,他有了希望…
寒冷的冬天,誰(shuí)不想得到溫暖的陽(yáng)光?擺脫寒冷。
隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活水平日益提高。和以前相比,那種農(nóng)村生活。真不一樣!但是,人的精神和生活條件并沒(méi)有直接的關(guān)系。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),童年家境貧寒,吃不飽飯,帶著心中的陽(yáng)光和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,一步步成功。
每個(gè)人的內(nèi)心都離不開陽(yáng)光,否則他的內(nèi)心就沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。他的內(nèi)心會(huì)陰暗,甚至?xí)氲綁櫬浜透瘮 ?/p>
陽(yáng)光普照大地,仰望天空,光芒萬(wàn)丈。當(dāng)你躺在陽(yáng)光下,你的整個(gè)身體都感到溫暖。但是,你的精神里真的有溫暖的陽(yáng)光嗎?
擁有陽(yáng)光作文 篇28
一個(gè)陽(yáng)光的心情會(huì)幫你很多。
朋友,當(dāng)你因遇挫折而氣餒,不要馬上灰心,找個(gè)有光的地方坐下來(lái),跟自己談?wù)勑,?wèn)問(wèn)自己決定要“沮喪”還是要“陽(yáng)光”。
朋友,這世上的壞事情有很多,不是舉一兩個(gè)例子就能概括出來(lái)的。正因?yàn)槿绱,你才要鍛煉自己的?yáng)光心情,以樂(lè)觀的心去面對(duì)一切困難與挫折~一句話說(shuō)的好“人生如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭!彼援(dāng)事態(tài)向你擺出一副沮喪的臉時(shí),你要以絢爛的笑顏給他以最溫暖的安慰。
朋友,意志是你戰(zhàn)勝困難的利劍,無(wú)論在什么樣的情況下,你都要相信你的'信念,懷揣你的夢(mèng)想,用最大的力量,像只海豚那樣,華麗的翻身吧,你馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn),今日的太陽(yáng)無(wú)限好,今日的夜空多么的深邃!
朋友,如果你是一個(gè)有心的人,就更不應(yīng)該憂愁,因?yàn)樯系垡呀?jīng)賜予了你一切,只是以五個(gè)普通的包裹將它們贈(zèng)予了你,他們是:勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持。你也許從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每每你遇到困難,你都會(huì)不經(jīng)意的使用他們,是他們其中的幾個(gè)幫你從束縛中掙脫出來(lái),重新享受太陽(yáng)的光芒。
朋友,我只是一個(gè)很懂得大道理的人,其中的很多,我同你們一樣,都不一定能做到,但是只要我們理解自己的內(nèi)心,心靈向往有陽(yáng)光的地方,花葵的種子就會(huì)在你我心靈深處,悄悄綻放……
擁有陽(yáng)光作文 篇29
我喜歡早晨,更愛(ài)那暖暖的陽(yáng)光。
那天早晨,推開窗子,清閑的空氣迎面而來(lái),金色的陽(yáng)光把花朵照耀的光彩絢麗,小鳥的羽毛如金子般閃閃發(fā)亮,多可愛(ài)的小靈。∷鼈兦∷埔淮p盈俏皮的小音符,正因?yàn)橛辛岁?yáng)光,才有了這一切世間的美好景象,這不只是一幅畫,還是一首歌,一支陽(yáng)光贊美曲。
萬(wàn)物在陽(yáng)光的陪伴下變得更加強(qiáng)壯、茂盛,當(dāng)我感到孤單、寂寞、悲傷和失落的時(shí)候,媽媽總會(huì)在我身邊陪著我,在媽媽的真情呵護(hù)中,我很快便走出失落的困境,又擁有了新的快樂(lè),白天和夜晚,媽媽總是讓我很幸福,回想起來(lái),我之所以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那是因?yàn)閶寢尳o了我幸福的陽(yáng)光,讓我在幸福中度過(guò)每一天。
以前,我很單純,懂得的事情也很少,所以有時(shí)候會(huì)做出一些幼稚可笑的事情來(lái),是老師無(wú)私的送給我一反打開知識(shí)殿堂大門的金鑰匙,使我擁有了知識(shí)的寶藏,回想起來(lái),我之所以變得成熟起來(lái),那是因?yàn)槔蠋熃o我知識(shí)的'陽(yáng)光,使我能夠向知識(shí)的高峰攀登。
過(guò)去我干什么事總是半途而廢,媽媽發(fā)現(xiàn)后,多次對(duì)我講:“你缺少的就是意志力,一個(gè)沒(méi)有頑強(qiáng)毅力的人,是什么事情也干不成的!眿寢尩脑,使我突然醒悟。從此,我無(wú)論干什么事情,都會(huì)下決心一干到底,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休,日久天長(zhǎng),在我的心中有了毅力的陽(yáng)光,讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)物,萬(wàn)物離不開陽(yáng)光,心中的陽(yáng)光啊,我永遠(yuǎn)離不開你們!
擁有陽(yáng)光作文 篇30
在人生中,你知道什么愛(ài)是最偉大的嗎?當(dāng)然是父母之愛(ài)了,父母之愛(ài)對(duì)于我們非常重要,所以它非常偉大。
記得又一次,我和我媽媽在吃飯。突然,我媽媽問(wèn)道:“今天作業(yè)做完了嗎?”我答道:“已經(jīng)做完了!薄澳眠^(guò)來(lái)給我檢查一下。”我慢慢吞吞地拿出作業(yè),這次作業(yè)寫的很潦草錯(cuò)題很多,完全是亂寫。我媽媽看了大聲訓(xùn)斥了我一頓,“你是怎么搞得?作業(yè)做得這樣差,干脆不用上學(xué)了!”我媽媽一副恨鐵不成鋼得樣子。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,沖進(jìn)房間就大聲痛哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我來(lái)到我媽媽的房間,看見(jiàn)仔仔細(xì)細(xì)地給我檢查作業(yè),我的心頓時(shí)感到酸溜溜的。
就在昨天,我正要放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)我的'鉛筆盒不見(jiàn)了。我怎么找也找不到。突然我媽媽來(lái)了,問(wèn)我為什么還不快走?我慢慢吞吞地說(shuō):“我鉛筆盒不見(jiàn)了!蔽覌寢尩哪樛蝗魂幜讼聛(lái),說(shuō):“為什么別人都不丟東西,就你每天不是丟這個(gè)就是丟那個(gè)。你就不能保管好你的東西嗎?”說(shuō)歸說(shuō),我媽媽還是彎著腰跟我一起找。我很不理解,為什么我一做錯(cuò)點(diǎn)什么,我媽媽總是大聲訓(xùn)斥我一頓?墒牵粗覌寢屇秦䞍E的背影,我突然懂得了我媽媽的愛(ài)子之心。
父母之愛(ài)不一定就是你想要什么,父母就給你買什么。有時(shí)他們也會(huì)打你罵你,但這也是愛(ài),父母只是想讓你記住這件事,以免以后還會(huì)再犯錯(cuò)。如果有了這兩樣,那么父母之愛(ài)才會(huì)全面。
擁有陽(yáng)光作文 篇31
南方的陽(yáng)光是熾熱的,尤其是在夏季,戶外行走,不一會(huì)便被陽(yáng)光曬得汗流浹背;蛟S,有人會(huì)因此而不喜歡陽(yáng)光吧。而我,卻在生活中感受到了陽(yáng)光的美好。
曾經(jīng)歷過(guò)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”的狀況。那時(shí),難得有大晴天,衣服掛了出去,突然間便遇上大雨傾盆,又得手忙腳亂地將晾曬的衣物收回來(lái)。那種情況下,衣物往往到了晚上還干不了,須得動(dòng)用烘干器之類的東西來(lái)驅(qū)除水份。衣物上的水霧裊裊而起,心中的煩惱也油然而生。
更糟糕的是要下雨又未下成的時(shí)候,空氣異常悶熱,屋內(nèi)水氣彌漫,墻壁潮濕得膩人,連電視機(jī)打開后屏幕上都是霧蒙蒙一片,而人也仿佛要發(fā)了霉。
那樣的天氣自然是不宜出門的,呆在家里,望著陰沉沉的天,流著擦不盡的汗,心中滿是憋悶。也許,這已經(jīng)有了些坐牢的.感覺(jué)吧?墒,坐牢也不得長(zhǎng)久拘禁于暗室,也得讓人放放風(fēng)曬曬太陽(yáng)啊!
那么著過(guò)了多日,天終于放晴,情況便截然不同了!看吧,燦爛的陽(yáng)光下,家家戶戶都取出了衣服被褥曝曬,陽(yáng)臺(tái)上、場(chǎng)院里,五顏六色,琳瑯滿目。大人孩子也都出來(lái)了,陽(yáng)光灑在他們的身上,笑容漾出了他們的心里。歡聲笑語(yǔ)中,眼前盡是生機(jī)勃勃的景象。
當(dāng)年,新加坡的官員曾憂心于國(guó)小地狹,缺乏資源,而時(shí)任新加坡的李光耀卻信心滿滿,他說(shuō):新加坡?lián)碛嘘?yáng)光,這就夠了!在那個(gè)久雨初晴的日子,我似乎一下子明白了李光耀的話。
是的,擁有陽(yáng)光,真好!
擁有陽(yáng)光作文 篇32
在你降臨在人世的時(shí)候,你似乎沒(méi)有一切,沒(méi)有什么是屬于你的。除了一樣?xùn)|西,那就是陽(yáng)光。我們擁有陽(yáng)光。
太陽(yáng)是無(wú)私的,它奉獻(xiàn)著自己,照亮了黑暗,驅(qū)除陰涼把溫暖帶給我們。在這樣一個(gè)物質(zhì)世界,陽(yáng)光是免費(fèi)的。
第歐根尼是一位哲學(xué)家,他放棄了萬(wàn)貫家財(cái),潛心研究。在亞歷山大造訪的時(shí)候他沒(méi)有顯示出對(duì)大帝的尊敬,反而提出請(qǐng)亞歷山大站到旁邊,不要擋住他的陽(yáng)光。
在第歐根尼的世界里,物質(zhì)都是虛無(wú)的,不追求財(cái)產(chǎn)的多寡,僅僅享受陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光,始終引導(dǎo)我們前行的方向。
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)青色薄紗進(jìn)入了我的房間,為房間帶來(lái)一絲光亮,迫使沉睡中的我睜開朦朧的.雙眼,望著溫暖的世界,新的一天又開始了。走出家門,陽(yáng)光灑滿一身,向著太陽(yáng)的方向,奔跑到充滿鳥語(yǔ)花香的學(xué)堂,準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)至晌午,烈日當(dāng)空,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)是火辣辣的,若你將身體暴露在陽(yáng)光下,那會(huì)是十分痛苦的。一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束的時(shí)候,天邊掛著落日余暉,陽(yáng)光也是柔和的,美極了。迎著夕陽(yáng)落山的方向,踏上歸途。
太陽(yáng),升起則打破黑暗,落下則失去光明。夜晚,總讓人覺(jué)得恐怖,看不見(jiàn)希望。
陽(yáng)光,伴隨著我一年四季,有了它,我無(wú)所畏懼。陽(yáng)光昭示了一種現(xiàn)實(shí),一種理想。
晌午的陽(yáng)光昭示了現(xiàn)實(shí),殘酷地消磨我們的意志,蒸發(fā)我們的汗水;黃昏的夕陽(yáng)昭示了理想,如此絢麗而又淡雅,這般美好。
無(wú)論未來(lái)會(huì)是怎么樣?都不必驚慌,是的,我們擁有陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光作文 篇33
那個(gè)人是一個(gè)愛(ài)拍照,有些頑固但十分可愛(ài)的老頑童,那個(gè)人,我稱他為爺爺。
照片,記載著我們那消逝的陽(yáng)光,雖然時(shí)光像潺潺溪流一般無(wú)法停留,但只要有了照片,那些美好的記憶便能一直保存在心底。
“吱——吱——”蟬的叫聲充斥了所有的街道,火辣辣的陽(yáng)光透過(guò)樹葉在路上來(lái)回跳躍著,他拄著一根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來(lái)到了總統(tǒng)府的門前!皝(lái)來(lái)來(lái),這門口處給我拍一張!彼⑽⒁恍,筆直地站立在門前,目光深邃而又平靜地注視著相機(jī)!斑青辍币宦,畫面定格在那一瞬間。他又急忙地站在另一個(gè)地方,眼睛瞇成了一條線,說(shuō):“快,再來(lái)給我拍一張照片!”湛藍(lán)的天空中映著白云,如同稀釋過(guò)的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的風(fēng)拂過(guò)他那幾縷銀發(fā),陽(yáng)光在他的.臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,十分耀眼。
“哎呀,我說(shuō)你要拍多少?gòu)埌?”我有些不耐煩地埋怨道,他卻眨著雙眼,乞求道:“就再拍幾張做紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)一回?cái)z影師不斷地拍照,拍照,手酸了,腿也麻了。但看到他那陪伴我從小到大的那陽(yáng)光一般的笑容,便不再說(shuō)些什么。
傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣,我與家人圍坐在餐桌前,他卻癡迷地守著電視機(jī),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說(shuō):“吃晚飯了!”他連忙重又打開電視機(jī),漲紅著臉說(shuō):“我還要看呢!”那語(yǔ)氣,那動(dòng)作,那神態(tài),全都像小孩子一般,給我們?nèi)規(guī)?lái)“陽(yáng)光”。
那個(gè)人,那一束陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光作文 篇34
那一縷陽(yáng)光照耀在青春路上,驅(qū)散了心靈黑暗的角落!}記
只要擁有,哪怕是點(diǎn)滴,也要用生命去珍惜。青春的路上,因?yàn)橛心且豢|陽(yáng)光而不再孤寂。
那一縷陽(yáng)光是根根粉筆后汗水的揮灑。
三寸講臺(tái)上那不知疲憊的身影是我人生的啟迪之光,照亮了人生,使我的未來(lái)變得慷慨激昂。凌晨清冽的風(fēng)吹過(guò)您的臉龐,似乎在告訴您,學(xué)生正在教室里懶洋洋的趴在桌子上,等著您來(lái)開啟那扇光明的門,讓我們?yōu)閴?mèng)想努力,讓我們的未來(lái)少一些彷徨。
那一縷陽(yáng)光是林蔭下的一起嬉鬧。
在湛藍(lán)的天空下,花草散發(fā)出誘人的芳香,告訴我們友誼就是會(huì)這樣天長(zhǎng)地久。時(shí)間的飛逝,吞噬了太多美好的時(shí)光,倒計(jì)時(shí)的天數(shù)好像也會(huì)自己從黑板上溜掉一樣。你是不是也會(huì)懷念在課堂上的齊頭并進(jìn);熱天里瘋搶一瓶水的情景……一起走在馬路上,讓歡笑充滿自己的`青春,只因?yàn)橛心且豢|陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光是父母滿足的笑容。
在那人生的路上,是你們?yōu)槲夜钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,讓我知道什么叫努力之后才有陽(yáng)光綻出光芒,讓我體會(huì)到努力之后取得的成績(jī)讓自己輝煌,讓你露出滿意的笑容。你們辛苦勞作下的汗水化成鼓舞我的動(dòng)力,讓我知道有那一縷陽(yáng)光,一直會(huì)陪我走到遠(yuǎn)方。
那一縷陽(yáng)光,催我?jiàn)^進(jìn),給予我溫暖,帶給我信心。有幸,青春的路上,我擁有那一縷陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光作文 篇35
小草的嫩綠是因?yàn)閾碛嘘?yáng)光;小花的美麗色彩是擁有陽(yáng)光;草地的勃勃生機(jī)是擁有陽(yáng)光。
人的堅(jiān)持奮斗也需要陽(yáng)光,記得那是去上學(xué),我因?yàn)闆](méi)有寫完作業(yè)而心虛,我不敢和老師大聲說(shuō)話。我知道老師會(huì)檢查作業(yè)的,所以我想要趁上課時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)完,這樣才不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。上課時(shí),我總是趁老師扭頭的時(shí)候,我趕緊寫幾個(gè)字,或者拿書擋住我的頭,趴在桌子上寫作業(yè)。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,老師看見(jiàn)我有點(diǎn)不對(duì),所以就喊我的名字,讓我回答問(wèn)題。我根本不知道老師在說(shuō)什么,老師有點(diǎn)火大。便把我叫到了辦公室里,我很害怕。因?yàn)槲抑览蠋煹钠。而且很害怕他?huì)給我家長(zhǎng)打電話,就主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有打電話,我很重的心算是放下來(lái)了。我以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了,我已經(jīng)很后悔了。
我想,鼓勵(lì)我承認(rèn)錯(cuò)誤的'是我的一種信念。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“要誠(chéng)實(shí)做人,要誠(chéng)實(shí)做事,不要欺騙自己。”我要把這句話永遠(yuǎn)記在我的心間,要改正錯(cuò)誤,要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師。
我又默默地念了一遍:“要誠(chéng)實(shí)做人,要誠(chéng)實(shí)做事,不要欺騙不自己!蔽視(huì)把它當(dāng)成是我的座右銘,我的良師益友。
擁有陽(yáng)光作文 篇36
母親是偉大的,母愛(ài)就是無(wú)私的,你瞧,我就有一個(gè)好我媽媽。我的我媽媽雖然平凡,可對(duì)我有著無(wú)數(shù)的愛(ài),每時(shí)每刻都在呵護(hù)我……一次放學(xué)了,我做完值日,高高興興地跑出教室,可這淘氣的春雨娃娃就是要和我“捉迷藏”。剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在已是烏云密布,老天爺好像正在嚎號(hào)大哭,不把我們淋成“落湯雞”是不甘心。我驚慌失措地望著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,十分失望。我抬頭望望四周,呀!校門口冷清得沒(méi)有幾個(gè)人,更別說(shuō)我的我媽媽了!我四處張望了一會(huì),又無(wú)奈地瞧了瞧那連綿不斷的春雨,頓時(shí),我的心涼透了。
“該怎么辦呢?管他的'呢!我直接沖出去吧!”我雖然嘴上這么說(shuō),但心里卻依然盼望我媽媽的身影。我充滿信心,一鼓作氣——冒雨——往門外沖去。我才跑了一段路,喘著氣,透過(guò)雨向遠(yuǎn)望去。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,那身影越來(lái)越近,啊,那是我媽媽!瞬間,我熱血沸騰,興奮地奔向我媽媽。我望著我媽媽溫柔的眼神,當(dāng)時(shí)的我真是激動(dòng)得無(wú)法形容,覺(jué)得自己是世上最幸福的人。
母愛(ài)是世上最偉大、無(wú)私的愛(ài),我媽媽你用最真誠(chéng),最純樸的愛(ài),給了我最美麗、幸福的生活。我也要好好報(bào)答您!
擁有陽(yáng)光作文 篇37
總記得,在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方,長(zhǎng)著大片大片的向日葵,它們總就是望著天空中那最亮的地方,日復(fù)一日,一向都望著那里,不曾改變過(guò)。
最后有一天,向日葵身邊的一株小草笑了,它斜視著向日葵說(shuō):“你笨不笨!太陽(yáng)有什么好看的?不就就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的大餅子嗎?千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣,又不就是變形金剛,會(huì)變來(lái)變?nèi)サ!學(xué)學(xué)我吧,多看看四周,大自然就是多么美妙。
向日葵笑了笑,說(shuō):“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源,萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存,再說(shuō),太陽(yáng)的光芒不就就是熱情,活力,和光明的象征嗎?每當(dāng)太陽(yáng)照在我身上,我都會(huì)感受到它的溫暖,此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這就就是幸福!”
直到向日葵即將枯萎的時(shí)候,它依舊堅(jiān)定的望著太陽(yáng),直至它生命的.最后一刻,都只就是望著那里而已。
最后,向日葵要倒下了,它對(duì)那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō):”既然我認(rèn)定了要望著太陽(yáng),我就只會(huì)望著那里而已,不會(huì)望著其他地方,當(dāng)太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候,我就就是最幸福的!
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,向日葵就倒下了。
擁有陽(yáng)光作文 篇38
陽(yáng)光,是我們生活中不可缺少的東西。如果生活中沒(méi)有它,那時(shí)到處都是一片像燈火管制一般黑暗。我們仿佛生活在無(wú)盡而又漫長(zhǎng)的黑夜之中。所以我們要懷有陽(yáng)光的心情。
陽(yáng)光在春天里呵護(hù)著種子好像一位溫柔的母親。在炎熱的夏天,陽(yáng)光似乎又不那么受到歡迎,因?yàn)槭撬屜奶熳兊媚敲措y熬。有許多人恨不得把陽(yáng)光踢開,希望他離自己越遠(yuǎn)越好?纱蠹抑绬幔诤涞亩熘惺钦l(shuí)讓大家獲得溫暖,感受到春的`希望……
每次看到無(wú)私的陽(yáng)光都會(huì)讓我想起關(guān)心我的家長(zhǎng),教導(dǎo)我的老師和幫助我的同學(xué)。從他們的身上我感受到了陽(yáng)光的溫暖。
記得老師一次次拿出自己的收入來(lái)鼓勵(lì)我們每一點(diǎn)的進(jìn)步。每次我都把小獎(jiǎng)品珍藏到家里向家人“炫耀”自己的努力。
陽(yáng)光,也是我們的性格,它代表著活潑開朗,積極自信。只有這樣的人才能稱得上是“陽(yáng)光少年”。在海倫凱勒身上,我就看見(jiàn)了這樣的陽(yáng)光。她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱难劬床灰?jiàn)、耳朵聽不到就自暴自棄。她依然在老師的指點(diǎn)下憑著自己頑強(qiáng)的毅力克服了對(duì)黑暗的恐懼。成為了一位世界聞名的作家,一生共寫了十四部著作。
所以要相信自己。讓我們擁抱陽(yáng)光——只要朝著陽(yáng)光,就不會(huì)看見(jiàn)陰影。
擁有陽(yáng)光作文 篇39
老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因?yàn)闆](méi)有盡到全力。
有時(shí)候,我會(huì)突然的,陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的'心,或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現(xiàn)在的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè)。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”, 梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn),生活怎么這樣?但是只要我們敞開心扉,擁抱生活,就擁有 “陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時(shí),我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下,盡情的成長(zhǎng),散發(fā)各自濃郁的芳香!
擁有陽(yáng)光作文 篇40
陽(yáng)光是寒冷中一捧熱茶,陽(yáng)光是迷路時(shí)的指南針,陽(yáng)光是寂寞中你的陪伴。陽(yáng)光無(wú)處不在,我對(duì)陽(yáng)光是一種熱愛(ài),是一種欣賞。欣賞它的溫暖,欣賞它的大公無(wú)私,欣賞它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
早晨它迫不及待的鉆進(jìn)窗戶,給我一個(gè)大大的擁抱,抱走了我的困倦。陽(yáng)臺(tái)那盆向日葵,慢慢抬起它的頭,對(duì)陽(yáng)光溫暖一笑。陽(yáng)光照射大地的那一瞬間,仿佛整個(gè)世界都熱鬧了起來(lái)。窗外鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,花花草草從睡夢(mèng)中醒來(lái)伸伸懶腰,享受著陽(yáng)光的照耀,到處都是鳥語(yǔ)花香。每個(gè)生命都貪婪的吸允著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),陽(yáng)光也不吝嗇于那些光輝,默默地釋放出所有的力量。它賦予世間萬(wàn)物以生命,卻不求任何回報(bào),不惜耗盡自己的光彩,換取世界的光彩。這恰恰也是我所欣賞的,這種精神正對(duì)應(yīng)一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
陽(yáng)光不僅默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),而且還給予了人希望。我的朋友因受了挫折,人生陷入了低谷,我不知道該怎樣安慰她,便陪她出來(lái)散心,公園里的人很少,安靜的出奇,我們走到長(zhǎng)椅邊坐下,欣賞周圍的風(fēng)景,花兒在陽(yáng)光的.照耀下更加艷麗。但那些在影子中照不到陽(yáng)光的花兒卻顯得瘦小,低沉。她望著那些花兒出了神。我對(duì)她說(shuō);“雖然那些花兒現(xiàn)在照不到陽(yáng)光,但過(guò)一段時(shí)間陽(yáng)光會(huì)照到它”。她聽完之后,仰望天空,伸開雙臂,閉眼享受著陽(yáng)光的照耀,晚上回到家,她打電話過(guò)來(lái)說(shuō);“謝謝你,我想開了,挫折什么的都是一時(shí)的”。我說(shuō):“那得感謝陽(yáng)光的溫暖啊”!陽(yáng)光在一個(gè)人心灰意冷的時(shí)候,會(huì)賜予她往前走的勇氣和希望,如同在黑暗中看到前方一抹陽(yáng)光。
我欣賞陽(yáng)光溫暖人心,欣賞陽(yáng)光無(wú)私奉獻(xiàn),欣賞陽(yáng)光向世界撒下愛(ài)的光輝。有時(shí)候我甚至希望自己能擁有一片屬于自己的陽(yáng)光,向世界傳送愛(ài)的光輝。
擁有陽(yáng)光作文 篇41
大自然中的陽(yáng)光驅(qū)趕走世界的黑暗與寒冷,給人間帶來(lái)光明和溫暖。無(wú)論是希臘人對(duì)阿波羅的景仰還是中國(guó)神話夸父追日的美傳,都體現(xiàn)出人們對(duì)于陽(yáng)光的感激與崇敬,自然界不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則萬(wàn)物無(wú)法生長(zhǎng);人類社會(huì)同樣不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則,心靈只能在晦暗中消亡,每個(gè)人都要擁有陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光,是要擁有"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。
法國(guó)總統(tǒng)薩科奇小時(shí)家境十分貧寒,經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷,有一天,他騎自行車穿梭于樹林間,被鄰家的富裕子弟們攔住,一把拽過(guò)自行車摔在了地上,說(shuō):"像你這種窮鬼,哪配騎自行車?"說(shuō)罷,狂笑著離開。薩科奇并沒(méi)有反抗,而是回到家里在日記本中寫道:"我不是想當(dāng)總統(tǒng),而是一定要當(dāng)上總統(tǒng)。"
正是他的這種自信給他帶來(lái)了無(wú)窮的斗志、動(dòng)力和激情,使他在挫折面前不低頭、不畏懼,勇往直前并最終取得成功。
擁有陽(yáng)光,是擁有"復(fù)值接輿膝狂歌王柳前"的害達(dá)與超然。
這種豁達(dá)與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情,而是一種積極用世、樂(lè)觀向上的'心態(tài),桑蘭正值青春飛揚(yáng)時(shí)期,卻不甚摔落,將后半生交付輪椅。然而,她不僅沒(méi)有悲痛、沮喪,反而更加樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),積極生活,F(xiàn)在她上了大學(xué)并且是中央電視臺(tái)特約奧運(yùn)記者。她的人生更加富有意義,她的陽(yáng)光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世,逃離現(xiàn)實(shí),較之于桑蘭,又差矣!
擁有陽(yáng)光,是要擁有一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定的自尊與自愛(ài)。作文
擁有陽(yáng)光作文 篇42
有一種陽(yáng)光,照耀在心頭,驅(qū)散心中的煩惱;有一種陽(yáng)光,沐浴在肌膚上,溫暖人的身軀;有一種陽(yáng)光,伴隨在身旁,帶來(lái)無(wú)窮的力量。這種陽(yáng)光就是友情,它在你遇到挫折時(shí)用溫暖鼓舞人們戰(zhàn)勝挫折,奮然前行。就是這種陽(yáng)光讓人們心房開出了友誼之花,嗅到了花朵的芳香,感受到了友情的美好。
朋友,只因你在我心中,讓我學(xué)習(xí)到了寬容、大度,讓我感受到了溫暖、希望。擁有了你,我便擁有了陽(yáng)光?墒菭N爛明媚的陽(yáng)光也總有被烏云籠罩的時(shí)候,她曾天真的說(shuō)著我們要一直玩到老,可是她卻這樣的去了外地。但我會(huì)在心中永遠(yuǎn)的記住那個(gè)曾帶給我歡樂(lè)與悲傷的女孩和那些純真的諾言。
那個(gè)女孩是我的鄰居,我家住在這頭,她家住在那頭。我和她非常要好,熟悉到一個(gè)眼神便可知道一切。我記得,我們兩個(gè)為數(shù)學(xué)考試傷透腦筋,徹夜背公式。我記得,我們倆坐在田埂上,互相訴說(shuō)著彼此最狼狽的'事。我記得,那個(gè)晚上她的大吼之后的我的生氣。這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道了,原來(lái)有人對(duì)我這么好。
曾經(jīng)是誰(shuí)在嘴里哼著熟悉的旋律:朋友,別哭。又是誰(shuí)給了我勇敢,讓我變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)我們都是彼此的肩膀,痛了,一起哭。開心了,一起放聲歌唱。曾經(jīng)我們都是快樂(lè)的精靈,擁有著不一樣的夢(mèng)想,卻有著相同的快樂(lè)。
時(shí)光消散,你依舊在。那些曾經(jīng)發(fā)生的一些事情就好像是我人生中的一個(gè)小插曲,而你卻是我的主打歌。你陪伴在我的左右,我們?cè)谧蠲雷罴冋娴哪耆A里見(jiàn)證著彼此的變化,我依稀會(huì)想起當(dāng)初那個(gè)傻傻的小女孩兒,時(shí)光讓我們成為了最好的伙伴。這一切的一切我只想說(shuō)一句:你是陽(yáng)光,我是向日葵,你照耀著我,我芬芳著你。
你是我的陽(yáng)光,擁有了你便是我最大的快樂(lè)。
擁有陽(yáng)光作文 篇43
太陽(yáng)是大地之神,有了它便有了一切生物。更多的,太陽(yáng)寓意著光明,暖陽(yáng)遍地之處,便是晴天。
從三歲起,身邊多了一個(gè)小跟班,她比我小幾個(gè)月,嘴上叫著姐姐!姐姐!心里卻從不這么想,不高興時(shí)總是想方設(shè)法的跟我打一架,然而打起架來(lái)我也從不會(huì)有姐姐的樣子,可即便是拼盡全力,我也從不會(huì)贏。生個(gè)氣總是要維持個(gè)三兩天,然后再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊,我們確實(shí)離不開彼此,三歲的天空,暖陽(yáng)顯得無(wú)比幼稚。
后來(lái),她七歲,我七歲零兩個(gè)月,我們共同在一年級(jí)里學(xué)習(xí)生活。那時(shí)候,放學(xué)路上人手一包辣條還是一條靚麗的風(fēng)景線,這種一毛錢就一大包并且味道還很好的東西對(duì)于我們是毫無(wú)抵抗力的?墒请p方家長(zhǎng)對(duì)于這種垃圾食品的抵制情緒也是十分高昂的。奈何魔高一丈,既然不能明著吃,那我們就躲唄。于是,我們接連踩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)校門口的婆婆家是一個(gè)隱蔽的好地方,更重要的是,善良的婆婆也愿意幫助我們打掩護(hù),俗話說(shuō)莫要人不知,除非己莫為。即使我們自負(fù)于自身的'小聰明,可是無(wú)奈姜還是老的辣,家長(zhǎng)們還是很聰明的,被抓到的時(shí)候,整條大街都是我們逃跑的足跡。七歲的天空,我們鬧得滿城風(fēng)雨,陽(yáng)光灑在身上,確實(shí)無(wú)比燦爛。
十多年的友誼確實(shí)來(lái)之不易,我們就像兩束發(fā)光體,互相吸引也一起成長(zhǎng)。我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會(huì)輕易走散,哪怕殘酷的現(xiàn)實(shí)終將磨平我們的棱角,兇惡的路途刺破我們的鞋襪,哪怕多年之后腳下有風(fēng)各自燦爛。我想,我會(huì)找到她,在陽(yáng)光燦爛,暖意遍布的地方,我會(huì)找到她。
擁有陽(yáng)光作文 篇44
在陰天下,賽道前的我,準(zhǔn)備開始跑400米。我的手掌上滿滿的都是汗,看著跑道上仿佛都是濃濃的黑色,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光!凹佑,你一定可以的!”幾名同學(xué)在跑道旁大聲地對(duì)我喊著,還對(duì)我比出了幾個(gè)大拇指。在他們豎起的大拇指間,我仿佛看到了一縷陽(yáng)光穿透天空的陰暗,照亮了跑道。
哨聲吹響了,我飛快地沖了出去,在充滿陽(yáng)光的跑道上大步地向終點(diǎn)“奔馳而去”,帶起一股強(qiáng)風(fēng)讓我的速度快得停不下來(lái),從我旁邊的對(duì)手旁直接超過(guò)了一大截,像是騎上了筋斗云的孫悟空一般把其他人丟出十萬(wàn)八千里。
可是陽(yáng)光卻十分短暫。我前半段的沖刺速度太快,導(dǎo)致我體力迅速下降,像泄了氣的皮球一樣。我的腿漸漸僵硬起來(lái),身體變得沉重起來(lái),就像陷入了沼澤,寸步難移。我感覺(jué)我像是走進(jìn)了黑暗的深淵,眼睜睜看著一名對(duì)手從我旁邊反超而上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這時(shí)候,我看見(jiàn)我們班的“營(yíng)地”上揮舞著幾塊大大的加油牌,還傳出大到震耳欲聾的加油聲,仿佛破開了那黑暗的深淵,讓我的心里重新?lián)碛辛艘还申?yáng)光,推動(dòng)著我繼續(xù)向前。我的信心又一次回滿,發(fā)掘出體內(nèi)剩下的體力,用我的'洪荒之力,朝著終點(diǎn)線:那灑滿了神圣的陽(yáng)光之地,不顧一切地沖了過(guò)去。
二十米,我距離終點(diǎn)線越來(lái)越近了。十五米、十、五、三、二、一,我終于跨過(guò)了終點(diǎn)線,所有給我加油打氣的同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái),讓我整個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下。那一刻,九班就是我心中的“太陽(yáng)”。
九班,是我心中的陽(yáng)光,是他們的鼓勵(lì)讓我重新?lián)碛辛肆α浚苿?dòng)著我跨過(guò)終點(diǎn)線。
擁有陽(yáng)光作文 篇45
夏日清晨,待第一縷陽(yáng)光灑入窗內(nèi),我總會(huì)將目光奉送于它。順著它,慢慢地爬著,最終走在那棵綠樹上,繁茂的枝葉在陽(yáng)光的照射下,星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂來(lái),一樹枝葉輕輕地舞動(dòng)著,歡唱著。我像是受到了他們的感染,多么快樂(lè),露出如朝陽(yáng)般的微笑。
今日,曾為我擁有默契的它卻一反既往,不見(jiàn)蹤跡。遮天的陰雨晦暗而又顯得迷茫。呵,陽(yáng)光走得真不是時(shí)候,偏偏在我考試失利這一天。他是關(guān)心我嗎?給了我一片心有靈犀的陰影。
在這令人厭惡的雨天,母親仍堅(jiān)持著讓我去登山。幾經(jīng)波折,終于輾轉(zhuǎn)到了山腳。山腳下向上看出,雜亂無(wú)章的枝丫張牙舞爪,籠住了層層臺(tái)階,浸骨的雨珠從夾縫中毫無(wú)顧忌地打在游人身上。一人爬上山頂,佛門輕掩。我穿過(guò)那泛青的廟門,來(lái)到了廟內(nèi),濕冷的堂內(nèi)散發(fā)出香燭的幽香。零零散散的人們跪拜在佛像前。我上前去一跪三磕拜,希望這佛可以顯靈。
沒(méi)有什么值得留戀的,我走出佛堂。一扇低矮的木門躲藏在角落里,脫漆的鉸鏈卻格外程亮,千絲萬(wàn)縷,恨不得纏住門鎖。我走過(guò)去,伸手想推開,即停住了手,是鎖的.。身后響起陣沉穩(wěn)的腳步,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭,是個(gè)尼姑。
“為什么不試試呢?”她笑著問(wèn)。
“有什么值得試呢?”我有些譏諷地答道,轉(zhuǎn)身離開。
“一定是鎖了嗎?”我停下腳步,看著她笑著示意我。我走上去,伸出手,輕輕一推,鉸鏈滑落在一旁,撲面而來(lái)的陽(yáng)光,照在我緊鎖的眉頭上,門外是一片綠油油的菜畦,格外清爽。
“過(guò)了這扇門,就是平原!彼呐奈业募,隨后輕輕離去。陽(yáng)光透過(guò)云霧灑在雨后的菜畦上,星星點(diǎn)點(diǎn)。微笑漸漸掛上臉龐。
我愛(ài)陽(yáng)光,當(dāng)然,歷經(jīng)風(fēng)雨的陽(yáng)光更加燦爛。
擁有陽(yáng)光作文 篇46
“小草沒(méi)有陽(yáng)光,它將無(wú)法生長(zhǎng);花兒沒(méi)有陽(yáng)光,它將失去容顏;小鳥沒(méi)有陽(yáng)光,它將停止歌唱;魚兒沒(méi)有陽(yáng)光,它將不再暢游。人沒(méi)有‘陽(yáng)光’,他的生命也暗淡無(wú)光!
“濃濃的親情是陽(yáng)光,陪你度過(guò)黎明前的黑暗;真摯的友情是陽(yáng)光,同你抵御港口前的海浪!蔽《氲某缟骄䦷X擋在你面前時(shí),你是多么的無(wú)力;它對(duì)你來(lái)說(shuō)太高太高,你迫不及待的想看山那邊的海,你卻在這里惆悵。這時(shí),你的骨肉、你的手足、你的父母,如一縷縷陽(yáng)光融化你冷卻的熱情,你的益友,如一縷縷陽(yáng)光點(diǎn)亮你低落的信心?梢(jiàn),你多么需要陽(yáng)光。
“珍惜陽(yáng)光吧,朋友!逼閸绮黄降纳铰凡⒉缓米。不要把陽(yáng)光拋在一邊,不要仇視陽(yáng)光。你可能會(huì)自以為是的認(rèn)為一切靠自己的力量。但你錯(cuò)了!只有一支駝隊(duì)才能穿越沙漠,而不是一匹;只有一群斑羚才能完成遷移,而不是一只;只有一片鷗群才能飛越海洋,而不是一只……如果你放棄了這條為你鋪平的陽(yáng)光道,你等于你放棄了成功,放棄了五光十色!所以請(qǐng)你把握陽(yáng)光。
“朋友,你擁有陽(yáng)光嗎?”就是建起你自信之路的工程師!或許你沒(méi)有,那就請(qǐng)你去尋找一下這筆寶貴的財(cái)富吧。這里我可以給你幾張尋寶圖:你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹?只要你用盡你的全力,一無(wú)繼往的.奔向這棵樹,你的思想就成了未來(lái)的眼睛,“眼睛”里只有成功,別的想法皆是幻影。你為何不把你自己的“陽(yáng)光道”與別人的“獨(dú)木橋”相連?如果兩個(gè)人獨(dú)享自己的蘋果,味道只有一個(gè);兩個(gè)互相交換著品嘗,卻可以享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持,兩個(gè)人的力量和在一起一直走下去,不管山多高,水多深,還有什么害怕可言?
“朋友,我萬(wàn)分希望你永遠(yuǎn)擁有燦爛的‘陽(yáng)光’,去贏得更多的陽(yáng)光!”
擁有陽(yáng)光作文 篇47
生活中的壓力無(wú)處不在,如果能將壓力化為動(dòng)力,你會(huì)發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是無(wú)盡的享受,這有賴于——擁有好心情。
心理健康是所有精力充沛、事業(yè)有成者的標(biāo)志。人生活在社會(huì)上難免有這樣那樣的痛苦與煩惱,要想應(yīng)付各種挑戰(zhàn),重要的是能通過(guò)心理調(diào)節(jié)維持心理平衡。
首先要正視現(xiàn)實(shí)。消極的心理防御,只能加重心理障礙。必要時(shí)要自我暗示。要有發(fā)憤圖強(qiáng)的意愿,告訴自己要堅(jiān)持、要重新開始。自我暗示療法本身就是對(duì)意志的鍛煉。
置身于舒適的環(huán)境。優(yōu)美的旋律與幽雅的香味有助于調(diào)理心境,減少情緒的波動(dòng),提高大腦的覺(jué)醒程度,帶來(lái)愉悅的感覺(jué)。
經(jīng)常沐浴陽(yáng)光。俗話說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,人也不例外。陽(yáng)光照射可以改變大腦中某些信號(hào)物質(zhì)的含量,使人情緒高漲。在上午照半小時(shí)陽(yáng)光對(duì)經(jīng)常萎靡不振、有抑郁傾向者效果尤為明顯。
了解自己的生理周期。每個(gè)人的心理狀態(tài)與精力充沛程度在一天中不斷變化,有高峰,也有低谷。大多數(shù)人在午后達(dá)到精力的高峰,但是也不乏個(gè)人差異?蛇B續(xù)紀(jì)錄自己一天的心理狀態(tài)、覺(jué)醒程度、反應(yīng)速度與所進(jìn)行的`活動(dòng),找出自己的精力變化曲線,然后合理安排每日的活動(dòng)。
傾訴。自己不能抒解煩悶,可以找一個(gè)可以信賴的人,向他們傾訴自己的種種煩惱、失望、悔恨。也許你并不需要他們說(shuō)些什么,需要的只是在可親可信的人面前將內(nèi)心的苦悶與煩惱全盤托出。這樣做可以使郁悶的心情得到渲泄,有助于使不安的心境平和下來(lái),重獲心理上的平衡。
求助于心理醫(yī)生。由心理醫(yī)生進(jìn)行正規(guī)的心理學(xué)干預(yù)不僅是一種直接的治療而且能增加心理承受能力與心理調(diào)節(jié)能力,盡快恢復(fù)心理平衡與健康。
擁有陽(yáng)光作文 篇48
“陽(yáng)光”不僅是指太陽(yáng)發(fā)出的光芒,更多的是指溫暖人心的力量。
她,是我擁有的陽(yáng)光。
我上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾愿衤裏,不太?ài)說(shuō)話,所以總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常奇怪的情景:下課了,同學(xué)們都聚集在一起談天說(shuō)地,而我就坐在位置上一聲不吭,要么趴在桌上,要么就寫作業(yè)。反正不會(huì)有人主動(dòng)找我說(shuō)話。
但是,她出現(xiàn)了。她主動(dòng)找我說(shuō)話,和我一起玩,一起學(xué)習(xí)。漸漸地,我變得開朗了,臉上經(jīng)常蕩漾著幸福的微笑。
她,是我生命中的一縷陽(yáng)光,使我走出孤僻。
而另一縷陽(yáng)光,則是我的一位啟蒙老師。
她是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師,她的教學(xué)質(zhì)量是極好,而令我印象最深刻的是她的'嚴(yán)格與溫柔。嚴(yán)格嚴(yán)在教學(xué),而溫柔則是在對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷。我就曾經(jīng)被她關(guān)懷照顧過(guò)。
記得那時(shí)候,在一節(jié)課上我玩著手中的鉛筆,還把筆頭豎著,筆尖對(duì)著我的手掌。突然老師叫到了我,我一激動(dòng),手一按,那個(gè)筆尖就沒(méi)入了我的手掌中。頓時(shí)我的眼眶就裝滿了淚水。老師見(jiàn)我半天不吭聲,便走到我座位上,看到了我的手在流血。便二話不說(shuō)把我抱起,并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課自習(xí),苗苗你幫我管一下。
然后就走出了教室門。把我?guī)У綄W(xué)校隔壁的衛(wèi)生院里,讓人家護(hù)士幫我包扎。在包扎的過(guò)程中,因?yàn)榕挛姨,老師就給我講故事,轉(zhuǎn)移我的注意力。在老師溫柔的聲音中,我睡著了。醒來(lái)后,我已經(jīng)到了教室。翻了翻書包,看見(jiàn)里面有幾小袋零食和兩盒消炎藥,我的心頓時(shí)變得暖暖的;一抬頭,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光灑滿了整個(gè)教室,我舒心地笑了。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光,陽(yáng)光照在身上,蓄于心中,暖洋洋的,很舒服!
擁有陽(yáng)光作文 篇49
太陽(yáng)是大地之神,有了它便有了一切生物,更多的,太陽(yáng)寓意著光明,暖陽(yáng)遍地之處,便是晴天。
從三歲起,身邊多了一個(gè)小跟班,她比我小幾個(gè)月,嘴上叫著“姐姐!姐姐!”心里卻從不這么想,不高興時(shí)總是想方設(shè)法的跟我打一架,然而打起架來(lái)我也從不會(huì)有姐姐的樣子,可即便是拼盡全力,我也從不會(huì)贏。生個(gè)氣總是要維持個(gè)三兩天,然后再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊,我們確實(shí)離不開彼此,三歲的天空,暖陽(yáng)顯得無(wú)比幼稚。
后來(lái),她七歲,我七歲零兩個(gè)月,我們共同在一年級(jí)里學(xué)習(xí)生活,那時(shí)候,放學(xué)路上人手一包辣條還是一條靚麗的風(fēng)景線,這種一毛錢就一大包并且味道還很好的東西對(duì)于我們是毫無(wú)抵抗力的,可是雙方家長(zhǎng)對(duì)于這種“垃圾食品”的抵制情緒也是十分高昂的。奈何“魔高一丈”,既然不能明著吃,那我們就躲唄,于是,我們接連踩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)校門口的婆婆家是一個(gè)隱蔽的好地方,更重要的是,善良的婆婆也愿意幫助我們“打掩護(hù)”,俗話說(shuō)“莫要人不知,除非己莫為!奔词刮覀冏载(fù)于自身的小聰明,可是無(wú)奈姜還是老的辣,家長(zhǎng)們還是很聰明的.,被抓到的時(shí)候,整條大街都是我們逃跑的足跡,七歲的天空,我們鬧得滿城風(fēng)雨,陽(yáng)光灑在身上,確實(shí)無(wú)比燦爛。
十多年的友誼確實(shí)來(lái)之不易,我們就像兩束發(fā)光體,互相吸引也一起成長(zhǎng),我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會(huì)輕易走散,哪怕殘酷的現(xiàn)實(shí)終將磨平我們的棱角,兇惡的路途刺破我們的鞋襪,哪怕多年之后腳下有風(fēng)各自燦爛。我想,我會(huì)找到她,在陽(yáng)光燦爛,暖意遍布的地方,我會(huì)找到她。
擁有陽(yáng)光作文 篇50
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著我愛(ài)看的書籍,享受陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里;在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的,在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床,陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道——溫暖,我愛(ài)睡在曬一白天的被子里;陽(yáng)光的味道包圍著我,就像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的'身心。
陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人是幸福的……
有一個(gè)冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗;中午時(shí),我和媽媽上街,午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著破舊的棉衣,倚靠在墻角;我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容;放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲;我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光,只有擁有你,我才能抵御嚴(yán)寒,只有擁有你,我才能快樂(lè)成長(zhǎng)。如果沒(méi)有你,我將無(wú)比嚴(yán)寒,如果沒(méi)有你,世界將無(wú)比陰冷。
擁有陽(yáng)光作文 篇51
踏著青石板路,漫步在絲綢般的霧靄中,鞋底發(fā)出輕微的聲響。記憶如氤氳的霧氣鋪天蓋地而來(lái),每一絲都浸漬了幸福的味道。隨之而來(lái)的還有些許懊悔,些許愧意,只怪那時(shí)的我不懂你的愛(ài)。
凹凸的青石板路透過(guò)布鞋親吻著我的雙腳,仿佛姥姥那雙粗糙的手飽含愛(ài)意的撫摸,心靈的角落驀地被一絲暖暖的陽(yáng)光照亮,霎時(shí)間溫暖我心。
陷入記憶的暖流中,耳邊又想起了腳踏板“咯噔咯噔”的聲音?p紉機(jī)的曲軸在姥姥手指的撥動(dòng)下飛速旋轉(zhuǎn),針頭在鞋襯間靈活地穿梭著。在姥姥嫻熟的技術(shù)下,一雙布鞋很快誕生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這雙布鞋竟是送給我的。
不忍拒絕姥姥期待的目光,禮貌地收下了,拿回家便隨意丟在了角落里。比起我鞋柜里琳瑯滿布的各式鞋子,這雙實(shí)在遜色的太多。
偶然整理,無(wú)意間翻出了這雙鞋子。它仍舊是最初的模樣,簡(jiǎn)樸的外表呈現(xiàn)著低調(diào)的姿態(tài)。我猶豫著把腳伸進(jìn)鞋中,輕輕走了幾步,霎時(shí),舒適的感覺(jué)蔓延全身。柔軟,輕松的愜意將我包圍。心靈最深處也被射進(jìn)的陽(yáng)光所溫暖。只是一瞬,我愛(ài)上了它。
虛榮,浮華,一雙雙看似華美的鞋子蒙蔽了自己心中最真的'那份觸動(dòng),結(jié)成厚繭。而姥姥的愛(ài),親手剝落了我心上的繭殼,浮華灑落在風(fēng)里,讓我嗅到花香滿徑。原來(lái),自以為成熟只是作繭自縛;自以為美麗,只是年少輕狂。
時(shí)光帶走了曾經(jīng)的美好,姥姥的雙眼已不再清晰,手腳也不似從前靈便,做鞋這種細(xì)致入微的活,也變得可望而不可及。
漫步在青石板路上,感受陣陣清涼與舒爽。姥姥的愛(ài)也如同這雙鞋,只有限量版。閉上雙眼,幸福如這氤氳的霧靄,將我包圍......
懷念那時(shí)穿梭在縫紉機(jī)之間的手,懷念那些擁有陽(yáng)光的日子。