【推薦】我的小學(xué)同桌作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的小學(xué)同桌作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌叫戴耀，今年十歲。
他的個(gè)子很高，身材倒是很瘦。他淡淡的眉毛下有對(duì)小小的眼睛。鼻子高高的'，像抽水馬桶的開(kāi)關(guān)。嘴巴又尖又大，像鴨嘴，總是留著一頭刺猬般的頭發(fā)。
他不喜歡笑，只會(huì)一邊生氣一邊笑。上完一節(jié)體育課，他會(huì)累得上氣不接下氣，臉紅耳赤，像是得了什么怪病似的，臉上還有無(wú)數(shù)汗珠，嘴里一直叫渴�？匆�(jiàn)那副樣子就知道他不喜歡運(yùn)動(dòng)。
我知道他有個(gè)愿望，那就是每次考試都得一百分。我祝他早日實(shí)現(xiàn) 。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他長(zhǎng)著烏黑的"刺猬頭"和一雙水靈靈的大眼睛。
他身材有些偏胖,每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),就覺(jué)得他是個(gè)不太穩(wěn)重的小朋友。
他不僅長(zhǎng)得帥,而且他還是個(gè)熱心腸呢!記得有一次,馬老師讓我們吃飯前去上個(gè)廁所,可是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有飯盒了,當(dāng)時(shí)我很著急,就立刻跑到馬老師旁邊,馬老師說(shuō);"那你就去別的班再找找看吧!"但是我找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到,只好回到自己的座位上,誰(shuí)想到,我的同桌幫我拿好了,他讓我驚詫不已,我的同桌真好!
雖然其他同學(xué)都知道朱旭風(fēng)是個(gè)熱心腸的小伙子,但作為他的同桌,我更比較了解他。他還是個(gè)小書(shū)迷呢!每次到了班級(jí)午休閱讀時(shí)間,他都向我借書(shū),甚至還偷偷看我的書(shū)呢!
記得有一位哲人說(shuō):"友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界,而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天,還能使人擺脫黑暗混亂的`胡思亂想,而走入光明理性的思考。"希望我和我的同桌的友誼能夠越來(lái)越深。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌叫李嘉怡，別看她平時(shí)很溫柔，有些時(shí)候還是蠻逗的。你看她，一雙大大的、水靈靈的眼睛下面挺著小小的鼻子。紅紅的嘴巴里偶爾露著整齊又雪白的牙齒，笑起來(lái)甜甜的.，很美。說(shuō)話(huà)總喜歡用手比劃著，總愛(ài)捂起嘴巴笑。不過(guò)我經(jīng)常告訴她，她的笑很美，不必用手捂著。
有一天，我有不懂的題，便問(wèn)她:“這道題我不會(huì)啊，腦袋快要炸了啊，你陪我去死吧!”她卻和我截然不同的態(tài)度，面帶微笑地問(wèn)我，還不忘打趣道:“你去死吧，我不攔你，不過(guò)先把這道題弄會(huì)了再去。”我立馬捧住那面帶微笑的臉，“�！钡囊宦曈H了上去。她雖然裝作很嫌棄的樣子，手卻還是牽著我的手。我知道，她就是刀子嘴豆腐心。她用手點(diǎn)一下我的額頭，笑道:“這個(gè)你都不會(huì)？你確定？”我拿起那道題，看著那上面的草稿、標(biāo)注，立馬就懂了。她又說(shuō)道:“我怎么會(huì)遇到你這個(gè)笨蛋同桌，上輩子倒了八輩子的霉，下次有不懂的再問(wèn)我，聽(tīng)到了嗎?”我立馬狗腿地對(duì)她笑著說(shuō):“聽(tīng)到了，聽(tīng)到了�！�
這就是我的同桌張嘉怡，別看她對(duì)人很溫柔，可是有些時(shí)候還是很逗的。
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