有關(guān)情感的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的情感的作文10篇,歡迎大家分享。
情感的作文 篇1
我是一個患有精神疾病的人,病名是雙向情感障礙。我游走在光明與黑暗中,不知道什么是純粹的光明,也不知道什么是絕對的黑暗。對我而言,“光明伴著黑暗,黑夜裹著光明”,這句話是對我的生活最貼切的形容。
我行走在天堂和地獄的交界處,不時去天堂游一趟,不時去地獄走一遭。我看過比人間美麗的風景,也受過比人間痛苦的煉獄。
有時自我解脫,有時自我折磨。在希望和絕望之中,我喜歡希望,但是我選擇了絕望和孤單。在黑夜和陽光之間,我喜歡陽光,但我選擇了黑夜和悲傷;蛟S有人會問我為什么,我覺得并不是什么問題都會有確切的答案,如果真的要找一個答案,那么我會說:“黑暗久了,就不怕黑了,反而不用期盼陽光,失望多了,就成絕望了,反而不用等待希望。”
人生總在剎那間崩潰,崩潰的鋪墊就是一次次的失望,以及一次次的'假裝堅強。有時候我就在想,崩潰比抱有無謂的希望好很多,至少它不會讓你再失望,再傷心。
小的時候,看過一本故事書,里面有一個故事讓我至今印象深刻。
有一個小女孩,她的性格內(nèi)向,沒人愿意跟她玩,她以為,只要對別人好,把好吃的好玩的都給她們,她們就會接受她,和她做朋友。有一次,她把買的糖果都給了她們,她們接過糖轉(zhuǎn)身就走了。女孩不知道這個場景在她的人生中重復(fù)了多少次,她失望了,流下了眼淚。從那以后她再也沒有找過她們玩,而是一個人呆著,慢慢的,她習(xí)慣了一個人,也不對友誼抱有希望了。
“初看不知文中意,再看已是文中人”初看這個故事,我覺得這個女孩子可憐,沒有朋友。后來看這個故事,我只覺得自己可憐,沒有朋友還不死心。初看這個故事,我以為它講的是孤獨,現(xiàn)在我才知道,它講的是人生。
哀莫大于心不死。最苦的生活,并不是絕望,而是對已經(jīng)絕望的事物抱有希望。
去年,有一個人說我的眼睛很漂亮,我笑而不語,心想:都看透了,能不清澈嗎?有一年,有一個人說我的眼睛很難看,很多紅血絲,我閉眼說了句:“都是哭出來的”。她聽后,沉默不語……
這個世界上,真的不可能感同身受,很多詞語只會是名詞,永遠不會變成動詞。之所以選擇不糾纏,一方面是累了,一方面是懂得了放手。最卑微的事,就是暖了不該暖的心,最錯的事,就是傷了不該傷的人。長大的意義,就是懂得“己所不欲勿施于人,己所欲也勿施于人”。
寫下這篇文章,并不是想得到同情,而是想告訴自己,記得回頭,懂得放手。人這一輩子,誰都不想卑微,我也不例外,既然這樣,那就從心開始吧。雖然現(xiàn)在,我依舊孤身一人,但是我會在夢想的世界里翱翔,尋找屬于自己的天空。
黑夜,光明,只不過是一念之間的事情。
情感的作文 篇2
在我所聽聞過的悲劇中,情感犯下的錯是占大多數(shù)的,因為情感的權(quán)力有時太大,大得等不及真相的告白,就將一切劃上了句號。
翻開歷史,尤其是中國的歷史,君王的昏庸,王朝的頹敗,忠臣蒙“莫須有之罪”,奸佞飛黃騰達的段子一折接一折,這大概就是情感惹下的不小的禍吧,佞臣們大抵也是科舉之人,一試一試考上來的,也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌,三言兩句套套近乎,便成了親信,成了近寵,他們的話,豈止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主們的情感被這些居心叵測之心操縱,君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權(quán)力——可悲的權(quán)力,慘痛的教訓(xùn)。
莎翁的悲劇也有一出,叫《麥克白》,性質(zhì)是一樣的,即使妻子是身出名門,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我們也不得不承認,情感是脆弱的,信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的.。于是親信的部下有了可乘之機,讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權(quán)力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻,它封閉一切正義的外力作用范圍,總是一意孤行,讓“非”者昌,“是”者亡。
謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳,賣弄純潔賣弄博學(xué),所以情感會禁不起誘惑,近謬而疏真理,情感會操縱當權(quán)者的法杖,顛倒黑白——所以說,“感情用事”很多情況下是有害無益的,在情感與正義面前,我們需要讓情感“回避”,讓情感站遠,讓真理敢于靠前。
當然,歷史上,現(xiàn)代社會中也有很多大義滅親的事例,不會單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執(zhí)法的。古語云:天子犯法與庶民同罪,太子亦然,這是明君之所為。才不愧“光明正大,明鏡高懸”八個錚錚大字。而在現(xiàn)今社會,小到班級學(xué)校,教師們不因為個人與某些學(xué)生的親疏而錯判正誤;大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進行軍事政治支援縱容非正義戰(zhàn)爭的肆意擴大,傷及無辜;這些,都是正確處理情感與真理的極佳明證,不論在什么時間,什么地點,真理永遠是真理,我們不能掩蓋或歪曲它,所謂“真金不怕火煉”么!
當情感的開始干涉正義時,當情感的親疏開始混淆是非時,當驚覺情感的權(quán)力超出界限時,我們應(yīng)該學(xué)會反省,保持冷靜,“退一步海闊天空”,——“退一步,真相會昭然而現(xiàn)”,站遠一點看事情,會更加公正一些。
情感的作文 篇3
升入中學(xué)以后,越來越不想回家。尤其是高中以后,可以一個月甚至兩三個月再回一趟。
而當我捏著手中響著得到電話,卻有些難過。思緒瞬間回到年少時期,那時我大概十歲的樣子……
因為生活所迫,我六歲起就跟隨母親在春節(jié)期間擺攤賣水果,這邊有個習(xí)俗叫“年例”,而每一天都在不同的地方有著年例,所以我們是每一天早早就奔波到一個個小村莊,夜幕降臨之后還在外頭。所以,自小我就不能害怕黑暗。有時坐在母親的自行車后面,聽著一路的煙花綻放的聲音,她一路叫我看,也就是那以后我再也不喜歡煙花。
我要說的卻是我小時候特別戀家,即使那是磚瓦的房子,下雨天還會漏水,但畢竟那是一個我熟悉的地方。尤其是在年例期間,每當漆黑的夜里回去,我的兩個小弟弟會煮好飯燒好水等著我們回去,那時就會覺得冬天很溫暖了。有一次是早上,母親去進貨而把我扔在一個陌生的地方,我等了好久就哭了,旁人問我是哪里人是不是在等什么人……有一次是傍晚,我們是在幾個村子外的一個村子賣水果,母親的`自行車搭載著許多東西,而我也不嫌棄地背起一個麻包袋紙片走向回家的路,那時候我恰好讀一年級,我的同學(xué)在路上玩,他們跑過來跟我說遠遠看著光著腳背著東西的我還以為我是是拾垃圾的……而我印象特別深刻的一次是,那時已經(jīng)是晚上八點左右了。而我和母親還在外面,那時早已經(jīng)沒有公共汽車搭乘了,而那又是一個比較遠的地方,母親把自行車放在了車站附近。那時我看到一個摩托車的載客的大叔,我告訴她我母親等一下就過來,叫他等等搭載我們回到鎮(zhèn)上,他稍微等了一下卻騎著空車去找客人了。待母親來后,我就著急地哭了,問她為什么那么慢,我們沒有車回家了,而我要回家。后來還是有車回去了的。
那個戀家的,在讀中學(xué)以后的我看來,那還真是個孩子,只有孩子才特別渴望家吧。而現(xiàn)在,我看著家里的來電,輕輕嘆了口氣。畢竟我對人與物的依戀不同了。小時候覺得家真的是個溫暖的港灣,在陌生的地方就很想回到那里;而長大后,卻覺得家是個令人煩惱的地方,那里承載著無盡的矛盾與不停的爭吵,非常想要逃離即使是到達一個陌生的地方。
不同的年齡階段,對家的定義真的不同吧,對它的依戀也會隨著改變。
情感的作文 篇4
人生就是一趟旅行,帶上自己內(nèi)心的情感去旅行,從出生開始,到死亡結(jié)束。
——題記
童年時期,我們在家長的帶領(lǐng)下,走在平坦而美麗的大花園里,那時的我們用心感受著這個新奇的世界。這兒瞅瞅,那里看看,偶爾失足摔上一跤,哇哇大哭一陣起來之后,就繼續(xù)這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因為用心感受,所以我們看到的不僅是美麗的花朵,還有人世間的溫暖,從我記事起,鄰家阿姨就一直很善良熱心,爸爸媽媽忙時,她就叫我去她的房間,和她的孩子一起玩,她待我們一樣好,有時還會講故事給我聽,我用心聽著、想著:“原來大花園很美呢!”
漸漸的我成長了,少年時期,我開始試著在旅途中爬一些小山,不僅有漂亮的梧桐樹,而且還有一些不知名的植物,隨著時間的推移,我的視野變得更開闊,但唯一不變的是,我依舊在用心感受著小山,從那時起,我嘗到過成功的滋味,因為我會通過我的努力而爬到小山的頂峰,我還會通過努力而在考試中獲取第一名,當然,我也經(jīng)歷過挫折,因為偶爾在爬山時,我會遇到一個怎么也邁不過去的坎,急得我直打轉(zhuǎn),還記得有一次,剛學(xué)會買東西的我,興沖沖跑去商店買鹽,結(jié)果讓商店的叔叔騙了我的錢,回到家后,我也如同在爬山時遇到一個坎的時候,急的我直打轉(zhuǎn),好在有家人的安慰,我才不至于如此狼狽,在他們的鼓勵與支持下,我終究還是邁過那道坎,當然,同時我也明白了:“小山并不是像大花園那樣完美得無懈可擊,她會在你不經(jīng)意間,設(shè)置重重障礙去阻攔你前進的`腳步,但你還是要有勇敢的去面對它的心”。
時光太瘦,指縫太寬,青少年時期的我,也早已踏入了大森林去冒險,我一個人沒有全副武裝,也唯獨只有用心去感受,大森林里有數(shù)以萬計的生靈,有兇猛的、柔弱的、美麗的、丑陋的……只叫我眼花繚亂,有時候我會迷茫的站在又一個分叉口,心里禱告著我到底該去向何處。有時因為打了個盹所以選錯了方向,我在森林里邊走邊尋找,到底那棵樹的哪個洞才是我今晚要休憩的地方,選錯的方向就會遇到兇猛的野獸,它們張著血盆大口向我撲來,驚慌失措中才發(fā)現(xiàn)這不是我想要的。就好比有一段時間內(nèi),我沒有好好學(xué)習(xí),然后月考成績出來后,趴在桌子上哭泣的我才明白,“現(xiàn)在不是玩?zhèn)性的時候,現(xiàn)在不是應(yīng)該打盹的時候,現(xiàn)在應(yīng)該是全神貫注的做好每一個選擇的時候!币驗榇笊掷镥e綜復(fù)雜,兵荒馬亂之時,我們應(yīng)用心,用內(nèi)心的情感去旅行。
人生就是一趟旅行,旅途中我看到過無數(shù)美麗的風景,遇到過無數(shù)過不去的坎,碰到過無數(shù)我留戀的人和事,但終究從未佇足,停留。因為旅途依舊要繼續(xù),現(xiàn)在的我依舊深處大森林,下一個時期,我會在哪兒?身邊又有怎樣的人和事?
帶上自己內(nèi)心的情感去旅行,從出生開始,到死亡結(jié)束。
情感的作文 篇5
我們試過懵懂,我們有過無知,我們曾經(jīng)任性,我們幾多頑皮,但我們開始成熟,我們學(xué)會思索,我們慢慢努力,我們逐漸進步。我們擁有蓬勃的青春,我們總是意氣風發(fā),因為我們漫步在希望的田野上。
在希望的田野上,我們攜手并進,共同唱響青春飛揚的高歌,迎著希望的朝陽,朝著目的地堅定的走著。我們穿梭在這綠油油的田野之間:帶著頂樸素的草帽,手持尖銳的鐮刀,我們揮灑著幸福的汗水,在這片田野上,牽著風箏快樂的奔跑,我們放飛青春的夢想 。
在希望的田野上,我們抓住生命的每一分鐘,沉著思考,好好學(xué)習(xí),努力工作。春天,我們開始用筆在田野里播下“種子”;夏天,我們帶著草帽努力為這片田野“澆水施肥”,讓“禾苗”茁壯成長;秋天,我們用燦爛的笑容在這片“金色地帶”收獲回報;而冬天 ,我們靜靜的總結(jié)經(jīng)驗,整理行裝,準備出發(fā)。希望的'田野,紀念了我們走過的所有的腳步,見證了我們?nèi)〉玫乃械某晒T谶@里,我們讓自己改變,讓信念升華,讓青春無悔。
曾經(jīng),也許我們感到迷茫,覺得事事不如意;曾經(jīng),也許我們感到疲憊,覺得時間過于緊張;曾經(jīng),也許我們感到自己沒有未來,覺得生活沒有意義。
但是,在希望的田野上,我們看到了前方的路標,我們不再感到迷茫;我們懂得了樂觀,所有不如意的事都會過去; 我們知道了勇往直前,努力面對一切困難。在希望的田野上,我們奮斗,我們成長,我們歡樂,這里使我們的笑容更加美麗,力量更加充足。
在希望的田野上,讓我們舉起雙手,迎接爽朗的清風,仰望廣闊的藍天,放聲高歌,創(chuàng)造自己生命的舞臺。
在希望的田野上,讓我們當一個敬業(yè)的農(nóng)民,用鐮刀創(chuàng)造自己的生活,讓太陽見證自己的歷程,使收獲給我們帶來喜悅。 這希望的田野,賦予了我們太多的快樂,它讓我們的青春無悔,讓我們的明天更加美麗!
情感的作文 篇6
悄然的,青蔥的歲月飛逝,此時的我已不再是一名愛哭愛鬧不理世事的小娃娃了,漸漸地觀察周圍紛蕓的人和諸多的事,仿佛晴日后的霧一下子散去,讓我突然間明白了有些人在我的生命里是那么的重要。這里我想說的就是我生命中最重要的人,就是她——我親愛的媽媽啦!現(xiàn)在,讓我來給你講幾個我和媽媽之間的小故事吧。
我的嚴師
看,那個穿著一雙高高跟子的鞋,走在路上卻風風火火的人,就是我的媽媽。別看她的個子不高,可是在我的心里從小到大,最怕的就是她了。
記得有一次我的數(shù)學(xué)考試考得特別的差。我很害怕她知道了結(jié)果,會訓(xùn)斥我,于是我決定隱瞞這個分數(shù)。中午放學(xué)回家了,我們像往常一樣地吃飯,我心里想:我吃快快地,吃完飯就走,省得媽媽問起我的成績。于是我低下頭一個盡兒的吃飯,努力不去看媽媽那副眼鏡下嚴厲的眼神!皶硶,你今天真棒啊,吃飯這么快!”媽媽邊吃飯邊夸獎我,還不時地往我碗里夾菜。“嗯,媽,我餓了,早飯吃得太少了。”我囫圇吞棗地邊吃邊說!昂⒆釉陂L身體,肯定是餓了。”一向慈祥的奶奶也在幫著我說話?墒侵挥形倚睦镒钋宄沂遣皇丘I了。過了幾分鐘,我終于將一大碗飯飛快地吃完了。就在我準備放下碗筷時,媽媽突然問我:“暢暢,你昨天不是說你考試了嗎?數(shù)學(xué)考試對吧?卷子拿來我看看!薄稗Z……”我的心頭仿佛是一座大山傾刻間倒塌了。我只得從口袋里掏出我那被弄得皺皺巴巴的試卷!按蜷_,我看看!眿寢層玫统恋穆曇裘钗艺f。我窘迫地展開試卷,露出了卷面上紅色的“89分”的成績。我知道,桌子上吃飯的人肯定都在吃驚地看著我,我的奶奶、姑姑、爸爸、媽媽還有和我在同一個年級的表妹,只有我那不懂事的小可愛妹妹在開心咧嘴邊吃飯邊聽兒歌!案疫^來。”媽媽重重地放下筷子,重聲說道。心虛的我乖乖跟在她后面來到書房!澳憧茨,這么多的地方都錯了,是馬虎還是不會?”媽媽指著卷子上的錯題。我告訴她只有最后一道題是因為不會,前面都是馬虎。媽媽聽后,氣憤的擰起我的耳朵,厲聲地問我以后該怎么做。我回答她說,以后再也不馬虎了。媽媽又讓我找來錯題本,把這些題一一抄寫進去,重做一遍,她又把我不會的題給我細講一遍。看到她認真、負責的樣子,真的像我的嚴師啊,可是她卻是我親愛的媽媽。我知道媽媽都是為我好的。因為作為一名學(xué)生,若小時不努力學(xué)習(xí),到長大了才后悔,豈不是晚了呢?猶記得小學(xué)時背誦過的那句“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!彼晕野l(fā)誓以后學(xué)習(xí)要更認真細心。努力使自己成為媽媽的驕傲,自己的最好。
我的.摯友
媽媽時常也會像我的好朋友一樣的。記得有一次學(xué)校組織活動,我想?yún)⒓;氐郊揖透嬖V媽媽,媽媽欣然同意,而且還顯得格外興奮,還摟起我的臉“吧嘰吧嘰”親了我好幾口,弄得我很不好意思呢。
每當周末,媽媽總會領(lǐng)著我去逛街。在我面前試穿衣服,問我好不好看,看到她在穿衣鏡前左看右看的“臭美”樣,我心里想,真的像一個小孩子一樣的媽媽!有時她還會和我一起打乒乓球,羽毛球,看到來回奔跑且個子相關(guān)不多的我們倆,你別以我們是朋友喲,嘻嘻……
細想起來,走過了十二個春夏秋冬的我,有時喜愛著,有時懼怕著我那時而溫和時而嚴厲的媽媽。媽媽,你是我的慈母,你是我的“好友”,你是我的嚴師,你是我心中的紅蓮,當我心中的雨點來了,總是你在為我擎一片晴空,為我遮擋風雨,伴我漸漸長大,無論身為我生命里的哪一個你,都是我的最愛!
媽媽,我想對你說,成長的路上有你真好!
情感的作文 篇7
今天,我淚在臉上,喜在心里,心情久久不能平復(fù)。因為這場“新年新詩會”是我人生中最難忘的時光。
九點五十分,教室里坐滿了家長和老師,有的竊竊私語,有的儀表堂堂,有的莊嚴肅靜?諝庵谐錆M了全體老師、同學(xué)、家長的期待。每個同學(xué)都穿的干干凈凈,心中有一種既忐忑又迫切的感覺。黑板上畫著漂亮的圖案,猶如一只凌空飛翔的鳳凰。后面也辦上了同學(xué)們精心設(shè)計的板報。用獨特的花體字寫上了大大的“新年新詩會”,綻放在群英薈萃中。十點整時,大家盼望了一個星期的詩會終于開始了,有些同學(xué)的心都提到嗓子眼了。主持人們保持輕松上陣,每個節(jié)目過后,都是雷鳴般的掌聲,是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,使臺上的同學(xué)及害羞又自豪。辦里一次接一次的熱烈掌聲,使同學(xué)們把手掌都拍麻了,卻還是響起發(fā)自內(nèi)心的掌聲與稱贊。而在我站在這“舞臺”的'時候,雖然內(nèi)心中是緊張。但是,我卻將壓力化作動力,把內(nèi)心中的全部感情凝聚在一起,用朗誦的方式散發(fā)出來。
此時,有一種神秘的力量在我心中涌動。我感受到了……這正是情感的花朵!
讓我印象深刻的是最后一個節(jié)目《我是魚》。聽完這首詩,我不禁慚愧。這不是我的生活寫照嗎?父母費盡心思把我養(yǎng)大,本該是我回報他們的時候了,卻總是頂撞父母的呵護。而我長大了,他們變得老去。當我看到臺上的一家人彼此深情的目光時,我就熱淚盈眶。我估計,有大部分同學(xué)和我一樣感同深受吧。
最后,有一個特殊的環(huán)節(jié),同學(xué)們將自己親手寫的詩獻給自己的父母。我的爸爸差點落淚,我還聽到了某些家長的抽泣聲。
參加了這次詩會,讓我終身難忘,回家時還走不出詩香的情誼。這次詩會雖然短,卻勝似經(jīng)歷幾次考試,或讀完幾本名書。為什么?不僅僅是因為一次表現(xiàn)的機會,而是因為在一首首詩歌中都會有某種不同的道理。不僅是熱愛讀書,不僅是追求夢想,不僅是愛國情深,也不僅是懂得感恩。更以為是讓我們在每一首詩中、每一次父母合作中、每一滴淚水中得到父母的陪伴和學(xué)會怎樣做人!這次我尤為感謝我的父親,為了不讓我傷心,為了抽空陪我,他從天津匆匆地趕來。當他到的時候我心里一酸。原來,他如此在乎我;原來,我的心跳就是他們的世界。
感謝詩會,也感謝我的老師與我的父母。
情感的作文 篇8
當下流行這個世界很大,我想出去看看。大自然的鬼斧神工、沒吃過的美食、日新月異的高科技、別樣的生活方式、挑戰(zhàn)運動的極限這里面的每一份追求,都讓我們感受到了生命的美好,于是我們一路向前,好像生命的全部價值就在這對無限的追求中。
最近,電視劇《虎媽貓爸》熱播,孩子的教育問題引起了關(guān)注。父母在孩子未來建設(shè)中的所起的作用不僅對孩子個人,對國家的成功轉(zhuǎn)型,甚至對整個人類的未來都是不容小覷的。而在面對社會現(xiàn)實,市場主流思想的滲透和沖擊下,讓孩子征服同齡人,追求成功,不得不成為父母教育的核心。其實這本無可厚非,生命始終是一個進展,必然是附隨著強力向前闖進的。然而在教育過程中,大多數(shù)的父母更像手電筒聚焦的光束,不斷地照向前方的無限中去,深入?yún)s又偏執(zhí)。著名國學(xué)大師錢穆先生說過,生命之實在,在于其向前闖進之對象中。父母給予孩子生命,最希望該是孩子能切切實實地感受生命這份真實,有部分的昨天闖進今天,有部分的今天闖進明天,在生命中有所獲得?啥嗌俑改缸约簠s在追求無限的強力之美中偏離了闖進之對象。
有情感使有記憶,有記憶使有經(jīng)驗,有經(jīng)驗使有歷史,歷史從來不是簡單的重復(fù),而是不斷地再情感,再記憶,再經(jīng)驗,是不斷的.新生和創(chuàng)造。個體的生命進程何嘗不是一段歷史,但很多時候我們?nèi)鄙僮銐虻臍v史的情感去承載追求無限的強力。我所說的歷史的情感,不是簡單的情緒,不是架空的烏托邦,它是科學(xué)的愛,是愛的不斷進化。情感承載著強力,讓追求無限的每一個進程都貼近生命的真實。父母教育孩子,如果也帶著歷史的情感,我想,孩子未來會對你們充滿感激的。
無論何時,對我們而言,信息總還是碎片化的,不完整的,它可能只是少數(shù)人的聲音,比如現(xiàn)在流行的世俗成功學(xué)、說走就走的旅行、動不動就來一次窮游(有多少走在這路上的人根本沒有情感)。我們最清楚的始終還是我們自己,不管是父母對孩子成功的追求,還是其他的什么追求,多想想歷史的情感足夠承載追求的強力嗎?不要一味地在追求中浪費自己的生命,甚至是別人的生命。當以后對孩子談起的時候,說自己的一段歷史,而不只是經(jīng)過的風景。
情感的作文 篇9
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!边@樣看來,寬容,是最美麗的一種情感。
寬容時時刻刻出現(xiàn)在我們的日常生活中。寬容自己的家人和朋友是容易的,因為他們是愛我們,和我們愛的人,但對陌生人寬容卻沒有那么簡單。
寬容似水,讓人心情愉快。寬容就像水一樣,可以滋養(yǎng)人心,讓人們的心靈得到凈化。有一次,原東德首都柏林空軍俱樂部宴會招待空戰(zhàn)英雄,德國空軍將領(lǐng)烏戴特將軍患有謝頂之疾,一位年輕士兵在斟酒時不慎把酒潑在烏戴將軍的禿頭上。頓時,士兵悚然,全場寂靜,倒是這位將軍悠悠然,他輕輕拍了拍士兵的肩頭,說:“老弟,你以為這種治療方法管用嗎?”話音剛落,全場立即爆發(fā)出響亮的笑聲,這是人們?yōu)閷④姷膶捜荻鴼g呼。
是啊,寬容似水,如果這位將軍不是笑著開玩笑來寬容這位士兵,而是嚴厲地指責這位士兵,又怎么能夠得到愛戴,在戰(zhàn)爭中取得勝利呢?所以,寬容可以澄沙汰礫。
寬容似金,閃爍著耀眼的光芒,使人自內(nèi)向外散發(fā)著一種令人尊敬的氣質(zhì)。畢加索,一位著名的畫家,但是他對于冒充他的作品的假畫,卻毫不在意,從不講究?吹接袀卧焖漠嫊r,最多只是把偽造的字涂掉。有許多人不理解!拔覟槭裁匆☆}大做呢?”畢加索說,“做假畫的人不是窮畫家就是老朋友,我是西班牙人,不能和老朋友為難。而且那些鑒定真跡的`專家也要吃飯,而我也沒吃什么虧!碑吋铀鞯倪@一舉動讓后人無不佩服他的胸襟寬闊。
是啊,寬容似金,畢加索不追究假畫的這一舉動,又有多少人能夠做到呢?一個人如果做到了寬容,那么就離成功更近了一步。所以寬容,是千金難買的。
金庸曾經(jīng)說過:“他強由他強,清風拂山崗;他橫由他橫,明月照大江!边@句話就是說,不論敵人如何強猛、如何兇惡,盡可當他是清風拂山,明月映江,雖能加于我身,卻不能有絲毫損傷。這種豁達的情懷,也不是人人都有的。
在這個世上,需要人們互相寬容。如果你不寬容別人,別人也不會寬容你。當年猛將眾多,謀士如云的項羽曾經(jīng)有過韓信等一大批勇士,可他處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去。后來,項羽落得四面楚歌,最終落得自刎烏江的結(jié)局。他若能夠用比天闊的胸懷面對為他盡忠的謀士,多一份理性,多一份豁達,當年的西楚霸王又何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈若何”的英雄末路的慨嘆?
寬容如水,平靜而又深邃,它包羅萬象,是人一種崇高的境界,讓我們一起學(xué)會寬容,學(xué)會最美麗的情感。
情感的作文 篇10
星期六的中午,我和爸爸媽 媽一起回老家。
剛回老家,就看見一只母雞帶著一群小雞在外面覓食。我正在旁邊看母雞和小雞是怎樣吃食的時候,爸爸突然從我身后出來,把我拎了起來,對我說:吳潔,你怎么還在這里看呀,你看你媽 媽都已經(jīng)回去了,如果你要看母雞和小雞的話,你就到二婆家門口去看。
我聽了這句話,就和爸爸一起迅速地到二婆家去了。果然,二婆家真的有母雞帶領(lǐng)著一群小雞仔在門口覓食,我看見一只母雞正在外面給小雞們找蟲子吃。只見母雞把蟲子給了小雞,自己卻沒有吃到。小雞看媽 媽沒有吃,就吱吱地叫著,好像在說:媽 媽,媽 媽,你也吃點吧,你別因為要把好的留給我們吃自己卻餓著肚子了。雞媽 媽聽了小雞們的話,把自己捉的蟲子吃了一小口。
這件感人的事情,讓我想起了孟郊所說的.誰言寸草心,報得三春暉。所以作為孩子的我們不能讓媽 媽擔心我們,要做一個好孩子。
老師點評:能從平常的一件小事悟出動物的情感如同人類的情感,很好。真是一個懂事的好孩子。