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慶六一聯(lián)歡會作文

時間:2023-03-03 14:04:21 作文 我要投稿

慶六一聯(lián)歡會作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的慶六一聯(lián)歡會作文,歡迎大家分享。

慶六一聯(lián)歡會作文

慶六一聯(lián)歡會作文1

  我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖,高高興興地來到學(xué)校,參加班里舉行的慶!傲ひ弧眱和(jié)聯(lián)歡會。

  教室里張燈結(jié)彩,洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長長的拉花,還是我親手剪的呢。

  聯(lián)歡會在一片熱烈的掌聲中開始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目:高老師獨唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂,劉老師領(lǐng)唱《我的中國心》振奮人心,趙玉鵬和徐宏說的相聲趣味橫生……活動一個接著一個:擊鼓傳花、猜謎語、安鼻子,套圈、青蛙跳水……教室里不時傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。

  我、張妍等五名同學(xué)懷著激動的.心情演唱了兩首歌:《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線去,我感到無比光榮和自豪。

  最有趣的要算是擊鼓傳花了,這是同學(xué)們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點兒,同學(xué)們飛快地傳起花來了。鼓聲停了,哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時歡呼起來,他能給我們表演什么呢?“危樓高百尺……”哦,原來他是在背古詩啊,瞧他嘴里念念有詞,背得那個認(rèn)真樣兒,惹得大家哈哈大笑,那一張張笑臉像一朵朵盛開的鮮花,連劉老師和李老師也開心地笑了。

  大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上,我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上,笑得我眼淚都流了出來。輪到我安了,我緊張得心都坪坪直跳,心想:我一定要安正!芭!”我一咬牙,一使勁,把鼻子貼了上去,卻迎來了大伙的笑聲,我一看,呀,我把鼻子安到耳朵上了!

  聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了。真是一個讓人難忘的兒童節(jié)!

慶六一聯(lián)歡會作文2

  “ 童年的夢,七彩的夢,童年的歌,歡樂的歌,童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞”,六一兒童節(jié)是紀(jì)念童年的.節(jié)日,今天,我的學(xué)校就組織了一場盛大的慶六一聯(lián)歡會。

  今天我們搬著凳子,來到了一校區(qū)參加六一聯(lián)歡會,坐下后,我環(huán)視了一下四周,大家都興致勃勃,翹首企盼著聯(lián)歡會早點開始,我的周圍人山人海,除了一些過道,其他都被人們堵了個水泄不通,主持人洪亮的聲音在操場上空響起,聯(lián)歡會正式開始了,第一個節(jié)目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲,臺上的孩子們又唱又跳,甩動著胳膊,一系列優(yōu)美的舞姿便展現(xiàn)在觀眾面前,它的亮點在于中間不時穿插著一些高難度的動作,讓我看得如癡如醉,節(jié)目演完后,我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………

  最吸引我們的還是要數(shù)街舞《熱力四射》了,當(dāng)有節(jié)奏的音樂響起時,演員們伴著音樂,舞蹈起來,帥氣十足。瞧!他們用一只手撐著地,重心雖然都在手上,但是身體卻沒有半點傾斜,并不停的旋轉(zhuǎn),猶如在藍天中展翅翱翔的雄鷹,中間的動作,像是俯身,又像是仰望,像是來,又像是往,像是飛翔,又像是在步行……絡(luò)繹不絕的舞姿飛舞散開,我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過一浪的掌聲中,舞蹈結(jié)束。

  童年是一支歌,每一個音符都那么清脆悅耳,童年是一場夢,每一個影像都那么浪漫神奇,童年是一首詩,每一個字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹,色彩瑰麗,卻有匆匆易逝,六一聯(lián)歡會,是我童年中一段美好的記憶。

慶六一聯(lián)歡會作文3

  5月31日,老師為了幫我們慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,帶領(lǐng)全班同學(xué)舉行了一次聯(lián)歡會!

  中午,全班同學(xué)總動員,一起來布置我們的教室。高個子、力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)搬講臺,個子小的同學(xué)便加入了女生們的手工隊和粘貼隊。我兩個隊都加入了,我先剪好了幾個窗花,然后用膠帶貼上去,不一會兒我們剪窗花的紙就用完了,陳倩正好有一元錢,便拿著錢又去買了彩紙……很快,在所有同學(xué)的共同努力下,讓我們的教室煥然一新了……

  一點整,我們便開始了聯(lián)歡:

  第一關(guān)——數(shù)學(xué)我能行。跟考試時差不多,一共有16道數(shù)學(xué)填空題,參賽選手要在30分鐘內(nèi)完成。難度真的不小,時間很快就過去了,可我還剩九題沒有完成,對這個結(jié)果我很不滿意。主要是我在第五題上面耽誤了不少時間,后來我想,下次遇到這樣的比賽,我要先從容易的'開始做,這樣才有更多的時間去完成后面難的題目。

  第二關(guān)——石頭剪刀布的游戲。我很快就被淘汰了,哎,只能拿了點吃的回到了座位。原本這是我覺得最拿手的呢,結(jié)果很可惜我沒有被晉級。胡宇翔就比我幸運多了,在這一關(guān)復(fù)活了。

  第三關(guān)——背《古詩》。因為我沒有復(fù)活,沒能參加一項。

  第四關(guān)——筷子夾彈珠。這關(guān)又沒有我的份了,只能做為一個旁觀者耐心的觀看同學(xué)們的比賽,而胡宇翔今天運氣實在是太好了,在前幾關(guān)中每次都能復(fù)活。

  第五關(guān)也就是最后一關(guān)了——綜合我能行。老師還是沒有在“幸運星”里抽中我,我又只能旁觀了。到最后一個選手的時候,我終于轉(zhuǎn)運了,獲得了一個“場外幸運觀眾”,因為六號選手答不上來題,所以主持人選中了我答題。在這一關(guān)中,我獲得了第一個獎品——鋼筆。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,雖然我只參加了兩關(guān)比賽,但是還是很開心!