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三年級數(shù)學日記

時間:2024-08-20 03:57:49 日記 我要投稿

【推薦】三年級數(shù)學日記三篇

  一天即將完結,心中一定有不少感想,想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的三年級數(shù)學日記3篇,歡迎大家分享。

【推薦】三年級數(shù)學日記三篇

三年級數(shù)學日記 篇1

  20xx年X月X日 晴天

  今天我和媽媽一起下樓去戶外活動,我和媽媽比跳繩,我一分鐘跳了98個,媽媽跳了62個,我和媽媽一共跳了多少個(98+62=160),我比媽媽多跳了36個,媽媽比我少跳了36了。(98-62=36)。

三年級數(shù)學日記 篇2

  10月31日星期日晴

  今天老爸給我一個任務,要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

  這個任務我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧?我想了好久,如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!

  哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?應該這樣算:161-3×2-10×1=145。

  知道了門牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶應該算幾個人呢?我假設每戶住3人。別墅的`總人數(shù)=10×3=30人;小高層的總人數(shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總人數(shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總人數(shù)有30+396+5220=5646人。

  完成了爸爸的任務后,我覺得很開心,覺得自己還挺能干的,還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數(shù)來,不容易。

三年級數(shù)學日記 篇3

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”,這幾天我讀完了李毓佩數(shù)學故事系列的另外一本書——《數(shù)學神探006》,這本書的內容更加精彩、生動有趣,是培養(yǎng)我們成為小小數(shù)學家的好幫手,好伙伴哦!

  這本書主要講的也是數(shù)學猴在大森林里和黃狗警官一起抓住小偷、審判罪犯的有趣故事;一天國寶大熊貓來森林里面做客了,可是半夜三更兩個蒙面人把大熊貓給夾持走了。早上的時候黃狗警官找到了數(shù)學猴,命它為數(shù)學神探006。它們齊心協(xié)力終于救出了大熊貓,可是大熊貓戴的珍貴的竹雕項鏈被兩個蒙面人搶走了,最后數(shù)學猴和黃狗警官終于巧用計策抓住了兩個小偷,它們分別是狐貍和大灰狼,它們找回了竹雕,又抓住了它們的同伙殺人魔王獨眼豹子和鬣狗。判鬣狗10年有期徒刑,大灰狼和豹子無期徒刑,判狐貍死刑。真是罪有應得。

  其中“鬣狗劫獄”這篇很有意思,寫的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐貍大哥和獨眼豹子,計劃劫獄。這個秘密消息被006它們知道了,006便設下了一個題,鬣狗來的.那天晚上發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄門上掛著4把鑰匙和4個鑰匙孔是1、2、3、4號,鑰匙分別用金、銀、銅、鐵四種金屬材料做成的,下面還有幾行字,如下:

  “用金、銀、銅、鐵四把鑰匙,分別插入下面寫著1、2、3、4號的四個鑰匙孔里,就可打開監(jiān)獄的大門。具體用法是:1號孔用銀鑰匙,2號孔用銀或鐵鑰匙,3號孔用銅或鐵鑰匙,4號孔用金或銅或鐵鑰匙。不過這具體的用法中沒有一個是正確的。用鑰匙開門吧!”

  鬣狗不知道怎么辦,像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉,于是拿了一把銀鑰匙隨便插入一個鑰匙孔,只聽“咕咚”一聲掉進了陷阱里,黃狗警官抓住了鬣狗。鬣狗搖頭晃腦的非要看看數(shù)學猴是怎樣開門的,于是數(shù)學猴告訴鬣狗開門的巧妙方法“先要明白這幾句話都是錯,接下來用倒退法。1、上面寫4號用金或鐵或銅開是錯的,4號孔就只能用銀鑰匙開。2、3號用銅或鐵鑰匙是錯的,銀鑰匙4號孔用了,3號孔一定是金鑰匙!摈喙方又治觥3、2號用銀或鐵是不對的,金鑰匙被3號孔用去了,2號孔就用銅鑰匙,1號孔只能用鐵鑰匙了。”鬣狗拍手叫到:“鑰匙用對了開門真很容易呀”接著它用鑰匙打開了監(jiān)獄門,數(shù)學猴把鬣狗也“送”進了監(jiān)獄里面。真是偷雞不成啄把米!

  看數(shù)學故事書不但能使大家變得聰明、思維敏捷,還能讓我們學習到許多有趣的數(shù)學知識。每當我自己絞盡腦汁解算出一道奧數(shù)題,我都會激動的大聲喊:“我算出來了!算出來了!”和媽媽一起分享我的喜悅。現(xiàn)在挑戰(zhàn)數(shù)學難題,已經(jīng)成為了我的樂趣。

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