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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-03 11:26:04 作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)的作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級(jí)的作文集合7篇

四年級(jí)的作文 篇1

  今天,我和伙伴何雨霞,一起去大田中學(xué)散散步。

  在路上我們暢所欲言,來(lái)到門口,我看見在門兩邊分別寫著“高高興興上學(xué)校,平平安安回家門”。如果沒有好心情上學(xué)校,進(jìn)去也是失魂落魄的,另一個(gè)是大家在路上不會(huì)發(fā)生意外。我們進(jìn)去向北走,一棵棵柳樹搖動(dòng)枝條,又前俯后仰地向我們頻頻點(diǎn)頭。接著是走獨(dú)木橋,橋下有許多小魚在拍水戲耍,有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽(yáng),還有的探出小腦袋不時(shí)地看著我們。右邊就是一個(gè)石拱橋,它在水中映下了一個(gè)婀娜多姿的身影——圓。穿過草地是一個(gè)小木頭搭成的小路,在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子,在水上漂浮的`盤子,剛?cè)胨嫦裥叽鸫鹕倥哪,許多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走進(jìn)去就有許多名人塑像,他們凝視前方,他們一定盼望學(xué)生要和他們一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)。再向西走就是一個(gè)籃球場(chǎng),這兒很寬敞,左邊是片樹林,一個(gè)個(gè)樹都是參天大樹,綠色的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進(jìn)草地,調(diào)皮的小草在我們的小腳邊蹭,真癢!

  大田中學(xué)景物很多,你們來(lái)過嗎?

四年級(jí)的作文 篇2

  小鬧鐘湖南省長(zhǎng)沙雨花亭小學(xué)四二班羅凱文我家有個(gè)小鬧鐘,說(shuō)它漂亮,一點(diǎn)兒也不夸張。透明的玻璃罩,朱紅色的外殼,外面套著金屬圈兒,瓦亮瓦亮的。它那細(xì)小的腿托著圓圓的身子,再加上橢圓形的提手,真是美麗極了。

  我的小鬧鐘非常特別,表盤里住著四個(gè)居民。身材苗條的'是秒針,它穿著棕紅色的衣服,就像個(gè)活潑可愛的小姑娘,走得很快很快;那穿著黑色衣服的居民是分針,它像個(gè)老人在慢悠悠的散步;還有一個(gè)又矮又胖的居民,當(dāng)然是時(shí)針了,它好像沒有走動(dòng),其實(shí)它和伙伴們一樣,一時(shí)一刻也沒有停止。。∵有一個(gè)個(gè)子最小的鬧鈴針,你別看它個(gè)子小,它可是一個(gè)最準(zhǔn)時(shí)的報(bào)信者,它指向幾點(diǎn),到了那個(gè)時(shí)間,鈴聲就會(huì)自動(dòng)響起。

  每天清晨6點(diǎn),小鬧鐘就會(huì)發(fā)出清脆的鈴聲催我早早起床去上學(xué)。

  我的小鬧鐘真好,我非常喜歡我的小鬧鐘。

四年級(jí)的作文 篇3

親愛的涂羿妹妹:

  你好!

  明天你就一周歲了,哥哥先恭喜你!

  當(dāng)你還在你媽媽肚子里的時(shí)候,我就常常猜想你到底是個(gè)弟弟還是妹妹,我急切地盼望著你出生。

  終于,你出生了,我第一眼看到你,就覺得你很小很小,我都不敢抱你,怕弄傷你,那時(shí)我還沒找到當(dāng)哥哥的感覺。后來(lái),你一天天地長(zhǎng)大,會(huì)對(duì)著我哭,望著我笑,會(huì)伸手要我抱了,我想你一定知道我是你哥哥,才這么喜歡我。我抱著你柔軟的身子,你用兩只小手胡亂地抓著我的臉,還把小嘴貼在我臉上舔我一臉的口水,突然,我感覺腿上一熱,不好了,你撒尿了,真惡心,簡(jiǎn)直令我哭笑不得。慢慢的,你會(huì)走路了,你總愛在我玩游戲時(shí)趴在我背后,把頭伸過來(lái)要我看你,害我玩不安靜。

  現(xiàn)在,你會(huì)喊人了,當(dāng)你對(duì)著我含含糊糊地喊“哥”的時(shí)候,我終于找到了當(dāng)哥哥的'感覺。你真是個(gè)可愛的小妹妹。最后,祝你成長(zhǎng)快樂!

  哥哥:xxx

  20xx年10月15日

四年級(jí)的作文 篇4

  在生活中有很多同學(xué)幫助我,尤其是她。她是我的好朋友出生在一個(gè)平凡的家庭里。有張黑乎乎的臉,眼睛老是忽閃忽的'。十分可愛。個(gè)子小,但是個(gè)大方的女孩。那天中午,我回到教室,當(dāng)時(shí),大家都埋頭寫作業(yè),我也回到座位上。先喝口水吧!當(dāng)我伸手去拿杯子時(shí):糟了,今天早上走的急沒帶。我急得頓時(shí)臉紅紅的。同學(xué)們都只顧自己,沒人看我。不過我把希望傳給了她。突然,那個(gè)身影朝我走來(lái):"走去吃水果。"我頓時(shí):看我的“幫手”來(lái)了。我轉(zhuǎn)過頭,歡快地像一只小鳥似的向她跑去。"叫我干嘛”我一種好奇又興奮的說(shuō)。"吃水果”她親切而溫柔地說(shuō):"快吃吧”。

  這時(shí)我想到那天中午,鄧雨彤來(lái)問我時(shí),卻被我無(wú)情謝絕了。我覺得鄧雨彤真好沒把事放在心上………突然,她大步流星的朝陽(yáng)臺(tái)走去,面無(wú)表情,說(shuō)也沒說(shuō)話,并把水果拿走了。我納悶:不是要請(qǐng)我吃嗎怎么?…………我朝陽(yáng)臺(tái)走去說(shuō):"你…………”!翱斐匝剑 彼钟媚翘鹈赖穆曊f(shuō)到。我拿起一個(gè)狼吞虎咽的吃了起來(lái),那味道沒什么特別,但里面包含了她的善良。她看到我笑了,笑得是那樣甜,那樣開心;她一定是看我那么喜歡吃她的水果吧!吃完我連一聲謝謝也沒有說(shuō),可她沒有怪我。在生活中,有這樣一個(gè)無(wú)私、大方的朋友有誰(shuí)不喜歡呢?

四年級(jí)的作文 篇5

  20xx年6月13日,我在博客上寫了一篇《寫給父親》,那是我第一次用心寫成的文章,也是在校訊通里第一次被推薦的文章。你回來(lái)后我喜滋滋地“推薦”給你看,然后討要“好評(píng)”。

  你說(shuō):“寫得不錯(cuò),看到那些情景,我都感動(dòng)了!

  我知道你說(shuō)的是那些情景。但是我沒有說(shuō),雖然我也很感動(dòng),感動(dòng)于你對(duì)岳父和對(duì)妻子的理解、關(guān)心和愛。一個(gè)對(duì)年邁退休的岳父有始終如一的尊重;對(duì)愛嘮叨愛賣弄文字的妻子有默默欣賞的尊重,這樣的男人,怎能不是一個(gè)好父親!

  今天是父親節(jié),可是你不在家。兒子已經(jīng)給你發(fā)了祝福短信,我也給我的爸爸發(fā)了祝福短信。但是對(duì)你,我兒的父親,我仍想說(shuō)點(diǎn)什么。

  我們結(jié)婚已經(jīng)十二年了。十二年,聽起來(lái)似乎很長(zhǎng),可是我卻覺得那么短,就像晚上我們一同出去散步的距離;就像每天去接送孩子上下學(xué)的距離;就像你下班回家,敲門,我開門,相視一笑的`距離......

  其間的瑣碎、爭(zhēng)吵、融洽、甜蜜,我不再一一敘說(shuō),和大多數(shù)的夫妻一樣,我們過著雞毛蒜皮的日子,我們過著相敬如賓的日子,我們過著三天一小吵,五天一大吵的日子,我們過著一同看足球,一同在休閑的時(shí)間去旅游的日子,我們過著為了兒子的教育唱著“紅臉”、“白臉”的日子。

  我們依舊過著幸福的日子。

  有兩件事我是不會(huì)忘記的。生小宇之前,我在家洗了一上午的棉衣。你曾問過我,需要我?guī)兔?我說(shuō)不用,因?yàn)榫蛷南匆聶C(jī)里掂來(lái)掂去就可以了。我們那時(shí)都沒有做父母的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果中午我胎膜早破,下午就住進(jìn)了醫(yī)院。在經(jīng)歷了兩天的陣痛之后,兒子提前兩周出生了。你一直自責(zé)因?yàn)槟銢]有幫忙而給我?guī)?lái)生育的痛苦。小宇的叔叔結(jié)婚的時(shí)候,你告誡那個(gè)不諳人世的新郎官:結(jié)了婚一定要對(duì)人家好,要尊重人家,尤其在她不方便的時(shí)候,要幫她干活。你看你嫂子,那次如果不是洗衣服,也不至于早產(chǎn),她也不會(huì)受那么多罪。

  我聽到這些話的時(shí)候,心里五味雜陳。因?yàn)闆]有注意孕期安全,自己不小心造成的過錯(cuò),卻被你承擔(dān)。然而,那些滋味里,更多的是幸福!

  你在家里,是我們的重勞力,也是我們的頂梁山。不僅重活臟活你要干,洗衣做飯也常常幫著我干。不知道你還記不記得有一年,我的手上劃了個(gè)口子,做飯洗碗不方便。在你上班的兩天里,我“倚傷賣傷”,光做簡(jiǎn)單的飯,不洗鍋。到你回來(lái)的那天早上,我看著杯盤狼藉的廚房,心里實(shí)在過意不去。又擔(dān)心你回來(lái)會(huì)一怒沖冠,休了我這個(gè)懶老婆,就給你留了個(gè)條子:“如果你看到一個(gè)鍋,那么你錯(cuò)了,請(qǐng)往上面看;如果你看到兩個(gè)鍋,那么你錯(cuò)了,請(qǐng)往里面看;如果你看到三個(gè)鍋,那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了!”呵呵,我希望你看到這個(gè)條子,能開心一笑,沖淡你看到四個(gè)待洗的鍋的怒火。實(shí)際上,我一直都知道,我是濫用了你的寬容和愛護(hù)了,我是浪費(fèi)了你的容忍和大度了,我是蹉跎了和你在一起溫暖又寧?kù)o的許多時(shí)光了。

  平淡的日子里,有著許多豪富不知道的幸福和溫暖,我曾經(jīng)羨慕過別人的生活,羨慕過別人的浪漫。原諒我常常的有口無(wú)心和口無(wú)遮攔。你知道的,我的內(nèi)心,其實(shí)最容易獲得滿足。

  明天早上,當(dāng)你回到家的時(shí)候,我和兒子已經(jīng)去學(xué)校了。但我想你會(huì)先來(lái)到這里,看看我和兒子為你寫的歌!帮?jiān)阱伬,禮物在博客里”,我想你現(xiàn)在一定在會(huì)心微笑了吧。

四年級(jí)的作文 篇6

  今天中午,我們學(xué)校四樓的多媒體教室可熱鬧了!由蕭山區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合舉辦的“科普e視進(jìn)校園活動(dòng)——地雷包,酸與堿”活動(dòng)走進(jìn)了我們勁松小學(xué)。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們聽說(shuō)過地雷包嗎?今天讓我們來(lái)解密地雷包!”什么?聽到“地”、雷”、“包”三個(gè)字,我頓時(shí)分不清東南西北了,心里不由自主得咯噔一下。心想:啊,地雷包,太夸張了些吧,地雷包可是一種殺傷武器。±蠋熞谎劬涂创┝宋业男乃,說(shuō):“別擔(dān)心,我們這次實(shí)驗(yàn)主要是告訴你們地雷包膨脹的原理!”

  老師把我們分成了幾個(gè)小組,給我們分發(fā)了水、醋,還有平時(shí)很少接觸的檸檬酸和小蘇打,以及PH試紙、色卡。然后,給我們布置了兩個(gè)任務(wù),一是親自動(dòng)手了解什么是物質(zhì)的酸性和堿性?二是如何用pH試紙檢測(cè)酸堿度?接到任務(wù),同學(xué)們迫不及待地開始動(dòng)手了。只見大家小心地在PH試紙上分別滴上幾種液體,不到半分鐘,真神奇呀,PH試紙變色了!通過比對(duì)色卡,我明白了醋和檸檬酸是酸性物質(zhì),而小蘇打是堿性物質(zhì),PH試紙遇酸變紅,遇堿則變藍(lán)。

  搞清楚醋、檸檬酸、小蘇打的酸堿性后,老師讓我們從三種液體中任選兩種混合。我們先把醋與檸檬酸混合,咦,怎么什么反應(yīng)都沒有呀?就在大家失望的時(shí)候,另一個(gè)同學(xué)提議把醋與小蘇打混合,這時(shí)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了,混合后的液體冒出了一些小泡泡。同學(xué)們頓時(shí)興奮了,那檸檬酸與小蘇打混合又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻了,“五、四、三、二、一……。”隨著大家的倒計(jì)時(shí),奇妙的.現(xiàn)象發(fā)生了!檸檬酸與小蘇打混合后竟釋放了大量的泡泡,同學(xué)們驚訝不已,竟開心得拍手歡呼起來(lái)。老師告訴我們這就是酸堿化學(xué)反應(yīng),會(huì)釋放二氧化碳?xì)怏w,科學(xué)上所說(shuō)的地雷包爆炸就是這個(gè)原理。

  感謝“科普e視”活動(dòng),讓我們收獲了知識(shí)、體驗(yàn)到了快樂!

四年級(jí)的作文 篇7

  我有很多的好朋友,但是今天我要向大家介紹的是一個(gè)特殊的好朋友。我每天上學(xué)都要背著他,大家猜猜他是誰(shuí)?告訴你們吧:他就是我心愛的書包。

  他長(zhǎng)得圓頭圓腦的,非?蓯鄱疫能防水。他的身體是黑灰相間的,它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側(cè)各有一個(gè)小網(wǎng)袋,像是用蜘蛛絲結(jié)成的,我一邊放水杯,一邊放紅領(lǐng)巾。他的外面還穿著一件“防水服”,所以顯得十分霸氣而且?guī)洑。“防水服”外面還有一個(gè)圓形的標(biāo)志,上面寫了一個(gè)英文字母“S”,在字母的.上面還有三根橙色的線條,看起來(lái)特別顯眼。

  他不僅外表帥氣,他的內(nèi)在也很豐富。他的空間比較大,一共有三層。最外層比較小,只能放一個(gè)文具盒或字典;第二層稍大些,可以放一些本子和學(xué)習(xí)工具;第三層最大,我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。

  書包每天陪伴我上學(xué),我可喜歡他了。每天早晨,我背著他來(lái)到學(xué)校,快速打開后把課本和學(xué)習(xí)用具拿出來(lái),分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課,直到放學(xué)。下午放學(xué)的時(shí)候,我就把課本和作業(yè)本等都收進(jìn)書包。回到家等我把家庭作業(yè)做完后,我又會(huì)把第二天要用的課本與學(xué)習(xí)用具整理好放進(jìn)書包。就這樣,我跟他朝夕相處,共同走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。媽媽說(shuō)過,愛學(xué)習(xí)的孩子就應(yīng)該受自己的書包。所以每當(dāng)放假的時(shí)候,我就會(huì)給他洗個(gè)澡,把他洗得干干凈凈。

  一年級(jí)的時(shí)候,我的書包“肚子”不大,里面只有幾本書和一些學(xué)習(xí)用品,背在肩上也不重。隨著我的長(zhǎng)大,他也漸漸地“胖”了,因?yàn)闀驹龆嗔艘苍龊窳,有時(shí)還有勞動(dòng)課的手工材料,現(xiàn)在他變成了“大塊頭”。這學(xué)期媽媽又給我買了一本詞典,有時(shí)他的“嘴巴”也合不攏了,我也覺得越來(lái)越背不動(dòng)他了。書包變得沉重了,我也就學(xué)得不輕松了。

  書包伴我成長(zhǎng),我愛我的小書包!