神筆馬良的讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的神筆馬良的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多�！卑橹�秋天的雨，我安靜地坐著看書(shū)，好不愜意！我在一本故事書(shū)里讀到了《神筆馬良》，合上書(shū)本后，我的思緒像一顆石子投入湖面，泛起一陣陣波紋。

　　馬良從小喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他窮得連一支畫(huà)筆也買(mǎi)不起。有一天，一位神秘的老爺爺在睡夢(mèng)中送給堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)的馬良一支神奇的畫(huà)筆，這支筆畫(huà)出的東西能變成真的東西。馬良高興極了，天天給村里的窮人畫(huà)畫(huà)。誰(shuí)家沒(méi)有水車(chē)，他就畫(huà)一個(gè)水車(chē)；誰(shuí)家需要耕牛，他就畫(huà)一頭耕牛。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，馬良有神筆的消息被一個(gè)貪婪的大官聽(tīng)到了，要抓馬良。馬良絞盡腦汁逃跑，還是沒(méi)能逃脫。大官命令他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，馬良被逼無(wú)奈假裝答應(yīng)。他畫(huà)了一片大海，告訴大官：金山銀山都在海的對(duì)面。大官兩眼放光，二話(huà)不說(shuō)就坐船去海對(duì)面。結(jié)果船被馬良畫(huà)的大風(fēng)打翻，大官掉進(jìn)了海里淹死了。

　　馬良是個(gè)善良、有毅力的人。正因?yàn)檫@些優(yōu)良的品質(zhì)，他才擁有了神奇的畫(huà)筆。他沒(méi)有貪婪地給自己畫(huà)大綠色房子、大馬車(chē)，而是去幫助有需要的窮人。我也要像馬良一樣拿著神筆去幫助別人。

　　如果我有一支神筆，我會(huì)給窮人畫(huà)畫(huà)。他們?nèi)笔裁次揖彤?huà)什么，讓他們天天開(kāi)開(kāi)心心、幸幸福福。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，火車(chē)站的車(chē)票總是買(mǎi)不到。我會(huì)畫(huà)出一輛火車(chē)，送那些買(mǎi)不到車(chē)票的人回家。有一些人買(mǎi)了車(chē)票后沒(méi)有錢(qián)再去買(mǎi)禮物送給親朋好友，我會(huì)畫(huà)出各種各樣的禮物放在他們身邊，幫他們點(diǎn)燃對(duì)生活的希望。

　　如果我有一支神筆，我要讓環(huán)境惡劣的地方變美好。我會(huì)在新疆的沙漠中畫(huà)上又高又壯的大樹(shù)，抵擋無(wú)情的風(fēng)暴。我會(huì)畫(huà)出蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵，讓人們呼吸的每一口空氣都干凈清爽。我會(huì)畫(huà)上堅(jiān)固的房子，讓人們安居樂(lè)業(yè)。我還會(huì)畫(huà)上崇山峻嶺，讓更多的生物有棲息的家園。最后我還會(huì)畫(huà)上清涼的小溪流，讓孩子們嬉戲玩耍，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　如果我有一支神筆……但，我沒(méi)有這支神筆。沒(méi)關(guān)系，我仍然可以像馬良一樣，做一個(gè)幫助他人的人，因?yàn)椤吧窆P”就在我心中。

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