【熱門】四年級數(shù)學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級數(shù)學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇1
在一個明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去商場買東西!鞍!商場可真大啊!”我不禁地贊嘆道。我先來到玩具店,這里的洋娃娃長得可真是小巧玲瓏,非常可愛。突然,我發(fā)現(xiàn)一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過去,那里可真是琳瑯滿目,多種形態(tài)各異的形狀浮現(xiàn)在我的眼前。
這時,爸爸邊指著圖形邊問我:“這是什么圖形?”我急說:“是長方體!”爸爸又問:“那你知道長方體的計算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時間,可還是一竅不通。這時,一個干脆而又高亮的聲音回響在我的耳邊,原來是媽媽。媽媽溫柔的說:“長方體的體積公式很簡單,只要用長×寬×高,不信你就舉個列子試試,你看,如果用v表示長方體的體積,用a、b、h分別表示長方體的'長、寬、高。上面的公式可以寫成:v=abh!
媽媽的話音剛落下,我便恍然大悟地說:“哦,我明白了,長方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的,都是用長×寬×高的!薄拔业膶氊惻畠航K于明白了做題目一定要自己思考,還要仔細做題!闭f著,媽媽不禁流出了感動的淚水。在這一天中的購物,使我明白了許多的道理。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇2
今天中午,天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學(xué)校,門還沒進去,金燦從教室里出來,對我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分。我不以為然,以為這是金燦在嚇唬我,因為我從來沒考這么差過呀!我走到座位上沒過多久,前排的陳一儀又跟我說早上的數(shù)學(xué)我只考了88分,這才覺得事情有些不妙。可還覺得那是不可能,因為考試的題目很簡單,我一會兒就做完了,還檢查了了兩遍呢!
我懷著忐忑不安的心情拿到了試卷,簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當(dāng)時,我的心好像刀割一樣難受,懊悔的淚水很快從眼眶里涌溢出來,要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績啊!
我默默地把試卷上的錯題重新認真地訂正了一遍,再拿給老師改,以為老師一定會批評我,沒想到老師卻對我說:“這次考不好沒關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí),相信你下次會取得好成績的。”聽著老師的'話,我的淚水又止不住流下來了。
上課鈴響了,我回到自己的座位上,想:對,我不能被失敗打垮,一定要重新振作起來。我調(diào)整一下自己的心情,開始認認真真地上課了。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇3
“我做完了”,想都不用想,這絕對是數(shù)學(xué)小能人--鐘辰希的叫聲。
他的腦子就像一臺高速計算機,他三年級時就會了五六年級的題目了。
美術(shù)課又被別的.課霸占了,我們又迎來了令人“厭惡”的能力卷,他卻一臉高興,對于他來說,能力卷就是他知識中的冰山一角。
他“奮筆疾書”,當(dāng)我們還在為哪位“變態(tài)”老農(nóng)把雞和兔放在一個籠子里時,他早已停下筆來,開始認真檢查。旁邊同學(xué)交頭接耳,他看見了,一臉不悅,仿佛在說:呵呵,看你有什么能耐?“考試時間還有20分鐘”同學(xué)們更加焦急了,一個個臉上露出惶恐的面容,他反而更加悠閑了……
下課了,當(dāng)同學(xué)們討論著雞兔同籠那道題時,他湊了進去,首先否定了班長的說法,接著滔滔不絕的講起了做題思路,連收卷老師也對他豎起了大拇指,他的知識不是天生的,而是通過長時間的學(xué)習(xí)的。
他就是我們口中的數(shù)學(xué)小能人,一個上知π,下知勾股定理,左知韓信點兵,右知比例模型的“數(shù)學(xué)全能王”。