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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-02 11:18:47 作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集7篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  早上,我拿了一個(gè)甜瓜和一把小勺子,走到外婆家的雞籠前,打算給小雞們喂點(diǎn)甜瓜點(diǎn)心。

  走到雞籠前,我大喊一聲:“開始吃瓜了!”小雞們聽到喊聲靜靜地站著,似乎在眼觀六路,耳聽八方。我用勺子裝滿瓜瓤,剛一伸手,他們的脖子就伸得長長的,我慢慢地靠近了雞籠,雞的眼睛都盯著我手里的甜瓜,靜靜地等著。我用力一扔,雞們就“噗噗”地躲開了,等瓜瓤落到了吃食的木槽里時(shí),小雞們就飛快地沖向槽子。爭先恐后地啄著瓜瓤,啄、啄、啄,誰也啄不動(dòng)這一大塊的帶皮的'瓜瓤,這時(shí),一只超強(qiáng)機(jī)靈、厲害的雞伸出頭來,上下嘴巴用力一合,就把瓜叼走了。

  每次我要扔瓜瓤時(shí),小雞們都把頭伸出籠子外面,瓜瓤一扔進(jìn)籠子里,他們的眼睛就緊緊地盯著地面,尋找瓜的足跡。

  我又扔了一大塊甜瓜,一只身穿花衣服的大公雞嘴巴張得大大的,等我把瓜扔向它,它的嘴巴訊速合攏,它一叼住瓜就跑,跑到?jīng)]有別的雞發(fā)現(xiàn)的角落,把瓜放在地上,喘口氣,快速地啄了幾口,再把脖子伸得長長的,用力一咽,把瓜咽下去了。

  我又扔了一些瓜瓤,又是那只身穿花衣服的大公雞搶到的食物最多了,我給它取個(gè)名字叫做公雞中的“戰(zhàn)斗雞”。

  看著小雞們在爭搶甜瓜,吃得津津有味,我很開心!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  有意義的籃球課

  今天是我在姚基金籃球培訓(xùn)班的第五次籃球課。天上下著中雨,到處都是雨的'腥味。雖然下著雨,但我依然很興奮,因?yàn)槲矣挚梢院臀业男』锇閭円黄鸫蚧@球了。

  路上車堵得像一條巨龍似的,行人很少,騎車的人都穿上了各種顏色的雨衣。因?yàn)槎铝撕芫,我們都遲到了,希望以后不要再遲到了。

  這次是在一個(gè)演講廳里講籃球規(guī)則。第一條是走步違例:只要抱著球走,就算違例,但只要一只(腳不動(dòng)就可以。第二條是二次運(yùn)球:如果你先運(yùn)球,把球抱起來,又運(yùn)球,就違例了,只能傳球或投籃。這是基本規(guī)則。接著老師給我們講了球場上每條線的用處,分別是:底線和邊界線是你的腳踩到了上面就算出界;中場線有三個(gè)作用,第一個(gè)是裁判在中場線拋球跳球,大家就可以搶球了,第二個(gè)是只要過了中場線就不能退回來了,第三個(gè)是在發(fā)球后必須在八秒以內(nèi)過中場線......

  今天非常奇怪,因?yàn)橥饨滩辉凇5,外教在時(shí)間過半后來了。外教老師聲音很沙啞。助教老師告訴我們外教是生病了,但還是堅(jiān)持來為我們上課,這使我更加認(rèn)真地聽課。老師用沙啞的聲音給我們講課,還不時(shí)地伴著幾聲咳嗽。外教老師中文發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),但她還是講著奇怪的中文,為讓我們聽懂。

  我很幸運(yùn)有一位敬業(yè)的老師,使我更加熱愛籃球。我還收獲了不少:知道了規(guī)則,知道了要團(tuán)結(jié)。我喜歡籃球!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  人給予別人的并不是外貌的美與丑,而是精神上美好的物質(zhì)。

  我們除了家人之外,最熟悉的人就是老師了,老師在講臺(tái)上傳授給我們知識(shí),就算有什么不盡如學(xué)生心思之處,勞累還是有的。那紅燭般的老師怎不令人感動(dòng)呢?

  老師站在講臺(tái)上,手指像指引方向的路標(biāo),在黑板上游走,聲音像風(fēng)鈴一般清脆,身子像格尺一般筆直,眼里是盼鐵快成鋼的心花閃現(xiàn)。

  那雙手在黑板上來來回回,普通的黑板被點(diǎn)綴成知識(shí)的海洋;那聲音清脆悅耳,點(diǎn)燃了我們心中的激情;那筆直的身板將無窮的.上進(jìn)心給予我們。這一切無形中的幫助推動(dòng)我們向成功的彼岸飛翔,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的天地中舞蹈。

  紅燭沒有什么可以付出,連那些微弱的光最終也會(huì)隨空氣一去不返,但它沒有怨言,微笑著走出人們的視線,慢慢消失了。

  老師也一樣,把知識(shí)無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,他給予學(xué)生們通向未來的路,他用知識(shí)、辛勞與汗水鋪成了一條通向成功的大道,在學(xué)生的笑臉中,老師又將面臨任務(wù),開始第二輪的“知識(shí)風(fēng)暴”。

  我不愛那昂貴的玩具,只愛便宜的蠟燭,我知道,每個(gè)老師都不能伴我一生,但紅燭是他們的化身,看到紅燭,那一位位老師的音容笑貌頓時(shí)出現(xiàn)在眼前,我愛那冉冉紅燭,也愛那神圣的老師,但我更不能忘記的就是它們共同的特點(diǎn):照亮別人,燃燒自己。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  有愛就有一切。愛,讓心靈涌起溫馨;愛,讓人間流動(dòng)春風(fēng);愛,讓世界變得和諧、美好。??題記

  我??一只小老鼠,一只看不見光明但很快樂的老鼠。當(dāng)我剛來到這個(gè)世界時(shí),眼前只是一片漆黑。我一直以為,世界就是黑色的。所以,我不自卑,我很快樂。我生活在一個(gè)大家庭里,有爸爸、媽媽、好多哥哥姐姐、弟弟妹妹還有我。我不知道他們長什么樣子,只能靠聲音分辨。一天半夜,我聽到了隔壁父母的談話:

  “他什么也看不見,將來他也養(yǎng)活不了自己,咱們養(yǎng)著他早晚是個(gè)累贅!”

  “可不管怎么說,他都是咱們的親骨肉呀!”

  “我們養(yǎng)不起他,盡管我也舍不得,可這是迫不得已!

  母親沒有說話。

  聽到這里,我突然意識(shí)到世界原來不是黑色的,而是自己看不見。我也突然意識(shí)到由于自己看不見,父母會(huì)離開我。想到這里,我不由得沖進(jìn)了父母的房間,近似于哭喊地對(duì)他們說:

  “你們不要離開我,我會(huì)很乖的,我不會(huì)連累你們,你們不要走!”

  我看不到父母的表情,只聽到母親的啜泣聲。母親撫摸著我的頭,輕輕地說:“乖,媽媽不走,媽媽不走,媽媽陪著你,睡覺去吧!”

  但是不幸的事還是發(fā)生了。第二天,以往叫我起床的爸爸換成了媽媽,我再?zèng)]有聽見父親以及哥哥姐姐的聲音。有時(shí)我忍不住問媽媽,爸爸去哪兒了?可媽媽一聽就啜泣起來,我也不忍再問。

  這就是我關(guān)于童年的回憶,之后的日子里只有我和媽媽。

  直到有一天,這樣的平靜生活被打斷了,媽媽出去覓食,就再也沒有回來,我擔(dān)心,害怕,恐懼。我想:媽媽是不是會(huì)不來了?我簡直不敢再想下去,于是我睡著了。

  不知睡了多久,我醒了。醒來的感覺更是恐怖。家里一點(diǎn)聲音也沒有,空氣似乎凝固了,一切都靜得讓人害怕。還是沒有媽媽的聲音。我掙扎著叫喊著:“媽媽,媽媽!”沒有回答,那回聲令人毛骨悚然,我不敢再叫了。

  左等右等,等不到媽媽,我突然感覺自己已經(jīng)很長時(shí)間沒有吃東西了,再加上對(duì)媽媽的.擔(dān)憂,我決定出洞去找食物,可到哪里去找呢?以前,我的一切幾乎都是媽媽打理的,長這么大,至今還未出過洞呢!想到這里,對(duì)媽媽的思念勝過了恐懼,盡管我不知道洞外是個(gè)什么世界,不知道洞外等著我的會(huì)是什么,但我還是出了洞。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  一年一度的國際六一兒童節(jié)終于到來了,一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服,高高興興地來到學(xué)校,共同慶祝六一兒童節(jié)。

  首先進(jìn)行的是表彰大會(huì)。在頒獎(jiǎng)典禮上,我不僅獲得了校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù),還獲得了區(qū)級(jí)三好學(xué)生和美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)校長把沉甸甸的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手中時(shí),我既開心又激動(dòng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,隨著音樂的旋律,我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍,為即將到來的體操比賽做好準(zhǔn)備。

  接下來,所有同學(xué)都回到了各自的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。在老師的安排下,得獎(jiǎng)的同學(xué)把帶來的糖果分享給了大家,老師也給我們分發(fā)了一些好吃的'零食。然后節(jié)目表演開始了,第一個(gè)上場的兩位同學(xué)本想合作表演一個(gè)“硬幣穿手”的小魔術(shù),可惜因?yàn)楹献鞑划?dāng),還沒表演完就被同學(xué)們看出了破綻,大家都笑著說:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸鐵石......”

  第二個(gè)輪到我上場表演了,我為大家表演的也是一個(gè)魔術(shù)。我最近剛學(xué)了一個(gè)“明日環(huán)”小魔術(shù),它是利用一個(gè)小小的技巧,將環(huán)瞬間自動(dòng)地套在鏈子上。剛上臺(tái)時(shí)我也有一些緊張,再加上前面的露餡,我第一次的表演也不小心失敗了?僧(dāng)我抬起頭來,看到同學(xué)們期待的目光時(shí),突然變得不那么緊張了。第二次,我順利而又迅速地完成了表演。剛演完,同學(xué)們就給我送來了熱烈的掌聲,大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次,并將決竅教給了他們,他們很快也都學(xué)會(huì)了。接著其他同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目,老師還給我們表演的同學(xué)頒發(fā)了一些精美的獎(jiǎng)品。

  不知不覺,表演結(jié)束了。這個(gè)六一兒童節(jié),我們過得非常開心。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  昨天是新年前夕,俗話說,已經(jīng)是新的一年了!今天似乎沒有明亮,朦朧的一個(gè),聽我的祖母在那個(gè)低聲說,我已經(jīng)醒了,被迫幫助,我必須傷害從溫暖,舒適的床上爬出來,因?yàn)槲抑皇且粋(gè)醒來不再能睡覺,不知道怎么有這種習(xí)慣,我顫抖著穿的衣服,當(dāng)我的祖父看到,驚訝地說:喲,太陽打西出來,所以早起,有價(jià)值啊,說回來,今天可以是新年,哦,錢爾是一個(gè)長老的女孩是一個(gè)大的。稱重,一歲成為成年人,和祖父你認(rèn)為我想到了嗎?哇!nWow ..是值得的新年,即使是早餐是如此豐富,它似乎富有享受。晚飯后開始忙,第一是粘貼春天,我父親和我哥哥分,每對(duì)兩對(duì)。時(shí)間過了一分鐘,我的任務(wù)幾乎是,快樂。興奮,看,這是我自己一個(gè)人來完成,哈哈。我非常滿意。但是,它似乎有點(diǎn)問題,你看到這個(gè).....這是什么,是好的,粘貼是非常積極,非常好。奶奶拉爺爺?shù)男渥诱f。最后在晚上,用餃子,整個(gè)電視周圍的.家人,準(zhǔn)備看春節(jié)晚會(huì),一邊看,一邊吃,笑,快樂。大約10點(diǎn)鐘,媽媽和爸爸匆忙說:快,沒有時(shí)間,我們現(xiàn)在去寺廟崇拜佛。所以我們的家人開始了,因?yàn)檫@是夜晚所以根本看不到前面的路,雖然拿著手電筒,但光仍然很黑,沒有時(shí)間,到12點(diǎn)前,到了。爸爸說跑,我哥哥,我媽媽讀的,但也從父親那里學(xué)到了他的頭,突然我真的想笑:你不覺得我們似乎是逃亡嗎?這么說,父親和母親直直地笑了起來腰。n已經(jīng)11:50幾個(gè),我是那么急不及待去!只是在路上也被毀了,現(xiàn)在幾乎不去孩子不明白,一定要去到12點(diǎn),我們要到年,啊,快,倒計(jì)時(shí),10,9,8,7,6 .. 。.1轟炸...每個(gè)家庭都在同時(shí)爆破,可以叫大聲!好,開始。凌晨3點(diǎn)我們回家的時(shí)候,唉!疲憊,只是躺在床上,而爆炸的槍,所以我不能睡覺,我看出了煙花,進(jìn)入了reverie ....

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我的生活過得十分充實(shí),每當(dāng)老師上課的時(shí)候,總會(huì)帶著我在黑板上跳芭蕾舞,我的舞姿是那么輕盈、那么優(yōu)美。跳舞時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著黑板上的文字,我的臉龐都紅了,有些害羞,同 學(xué)們出黑板報(bào)時(shí)可萬萬少不了我這個(gè)“主角”,我會(huì)在黑板大哥的'懷抱里有悍跳起華爾茲、有時(shí)溜冰、有時(shí)騎上滑板車,我們玩得十分開心。每當(dāng)主人出的黑板報(bào)獲獎(jiǎng)時(shí),我心里總會(huì)有一種說不出的自 豪,錄我從窗戶里向操場上張望時(shí),小主人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,鮮艷的紅領(lǐng)巾就隨風(fēng)飄動(dòng),心里想:這也有我的功勞啊。

  我有時(shí)很快樂,也有時(shí)候我又變得很孤獨(dú)、寂寞了。為兄弟姐妹都被同學(xué)們“五馬分尸”了,有些男孩子還索性玩起了“粉筆頭大戰(zhàn)”,把我們弄得面目全非,最后被扔進(jìn)了垃圾桶,我不免傷心起 來,害怕我也會(huì)有這樣的厄運(yùn)。

  夜深人靜的時(shí)候,我在粉筆盒里做了一個(gè)甜美的夢,我夢見同學(xué)們愛護(hù)我們粉筆五國的每一位成員,夢見他們和我們交了朋友,我們之間有深厚、真摯的友誼……