誠(chéng)實(shí)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)的作文1
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，英語(yǔ)李老師手捧一疊改好的試卷，板著臉走進(jìn)教室。我的心一下子收緊了，不知道自己考得怎么樣。試卷發(fā)下來(lái)了，謝天謝地，我是一百分。在粗粗瀏覽了一遍后，我拿出筆寫(xiě)上“已打敗對(duì)手”和“已達(dá)到目標(biāo)”，然后靜靜地等待老師講評(píng)。
“這次考試，大部分同學(xué)有些粗心，題目沒(méi)看清楚，句子開(kāi)頭字母沒(méi)有大寫(xiě)……”李老師嚴(yán)肅地說(shuō)著。我聽(tīng)著心中不免得意起來(lái)：“哈哈，我是100分，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我……”不料，當(dāng)老師講到筆試部分時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題，心中頓時(shí)不安起來(lái)：“呀！我竟然不是100分！怎么辦？”
我的腦海閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是：幸好老師沒(méi)改出來(lái)，我只要把答案改過(guò)來(lái)就行了�！跋氲竭@兒，我心放下了。可轉(zhuǎn)念又一想：不行啊，同學(xué)們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)了怎么辦？他們要知道我不是100分，而且還在偷偷改答案，我豈不是要被鄙視、嘲笑嗎？”我看著題目，老師講的我都聽(tīng)不進(jìn)去了，心中“惡魔”和“天使”在爭(zhēng)吵，“快改掉吧，沒(méi)事的考個(gè)100分多不容易啊，你一提出來(lái)，滿分不就沒(méi)了嗎？”“不，不管分?jǐn)?shù)怎么樣，你也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，難道你想要欺騙大家嗎？”
“去跟老師說(shuō)吧，”我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必須的！撒謊的孩子誰(shuí)也不喜歡，我要做個(gè)讓大家喜歡的'好孩子。分?jǐn)?shù)是其次的，重要的是品格�！毕氲竭@兒，我鼓起勇氣，把錯(cuò)題指給老師看，老師認(rèn)真地看了一會(huì)，我低著頭，大氣也不敢出，老師只看了一會(huì)，我卻覺(jué)得仿佛過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。“恩，這道題的確錯(cuò)了，不過(guò)你很誠(chéng)實(shí)，分?jǐn)?shù)我不扣了，就算對(duì)你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，你自己把答案改正過(guò)來(lái)就可以了�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。
我的心終于放下了，心情特好，天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光格外耀眼，空氣格外清新。我很高興，因?yàn)槲以诜謹(jǐn)?shù)和誠(chéng)實(shí)之間，選擇了后者。
誠(chéng)實(shí)的作文2
不安的坐在座位上，等待著試卷發(fā)下來(lái)，望向窗外的天空，灰蒙蒙一片。這次沒(méi)有考好，后悔也顯得無(wú)用，只是等待。 試卷發(fā)了下來(lái)，醒目的紅色數(shù)字讓我忽然一下有些不知所措，一瞬間，心臟仿佛停止，完了，這次考砸了。 走在回家的路上，我想起家中的父母，一想到他們知道成績(jī)后的表情，心里就一陣陣難受，怎么辦，撒謊吧，心里決定下來(lái)。回到家，放下書(shū)包，走到飯桌前，坐了下來(lái)�！鞍謰專裉炜荚嚵�。”我說(shuō)，心一直不停地跳動(dòng)，父親眼睛亮了亮說(shuō)：“啊，是嗎？多少分�。 笨粗改钙诖难凵�，我猶豫了一下，還是果斷地說(shuō)：“95分！” “真的！不錯(cuò)不錯(cuò)，下次也要向這樣努力啊！”母親的眼中涌出驕傲與欣慰。我笑了一下，低下了頭。默默的回到了房間。 廚房就在我屋，可以清楚的看到母親在廚房做飯的身影。
母親不慌不忙的切土豆片，均勻的土豆片被整齊的擺放在盤(pán)里，等待下油鍋。看到母親熟練的身影在廚房里不慌不亂的忙著，我有些心里難受，原來(lái)母親已經(jīng)為我做了十五年的飯了。 那一刻，我哭了，從書(shū)包里拿出55分的卷子，看著上面自己的名字，淚如珍珠般滑落下來(lái)，自己的.名字是父親起的，是父親對(duì)我的希望。 我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，深深的錯(cuò)了。
“爸媽，我撒謊了”我來(lái)到客廳，臉上沒(méi)有害怕，只有悔意�！霸趺戳耍俊备赣H驚異的望著我，我果斷地說(shuō)：“這會(huì)考試我只考了55分，95分是我編的�！蹦赣H從廚房出來(lái)，難以置信的望著我。“我錯(cuò)了，對(duì)不起�！� 父母都沉默了，過(guò)了一會(huì)，母親開(kāi)口：“咱們考不好沒(méi)關(guān)系，但是撒謊就不對(duì)了，會(huì)傷父母心的。咱們要總結(jié)原因，下次爭(zhēng)取考好�！备赣H沒(méi)說(shuō)什么，但我看到他眼里的原諒與鼓勵(lì)。那一刻，外面的天空仿佛變晴了。手里的試卷也不再沉重，讓我充滿信心去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。 那一刻，我選擇了誠(chéng)實(shí)，那一刻我選擇了成長(zhǎng)。
我知道，伴隨我的是父母的鼓勵(lì)，是父母的期待與支持。我堅(jiān)信，那一刻的選擇是正確的，因?yàn)椋疫x擇了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文3
誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)人應(yīng)有的品德；誠(chéng)實(shí)是一扇窗，射進(jìn)的陽(yáng)光就會(huì)讓你看見(jiàn)光明；誠(chéng)實(shí)，是一顆小草，發(fā)出的新鮮空氣讓每個(gè)人感到無(wú)比舒服。而我，有一次卻差點(diǎn)失去她。
那一天，我去上作文興趣班，老師將上周所寫(xiě)的作文發(fā)給我�！鞍�！30分作文才得23分。慘啦！慘啦！媽媽的最低要求是25分。回去如何和媽媽解釋呢？”我傷心極了，不停地責(zé)備自己。突然，我看見(jiàn)同桌的作文是“28分”，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法：哎，他28分，我23分，我用紅筆在23上再畫(huà)個(gè)3,23分不是變成28分了嗎？這樣不就25分以上，媽媽看了一定很高興。我心里暗爽，迫不及待地將23分改成28分。
上完作文課，我回到了家，媽媽問(wèn)我上周所寫(xiě)得作文成績(jī)。我很小聲地說(shuō)：“28分�！眿寢屄�(tīng)了很開(kāi)心，說(shuō)：“寶貝，這次作文寫(xiě)得這么好，得了28分，快拿給媽媽看看�！蔽译p手拿著作文走向媽媽，可由于我做賊心虛，雙手不停地顫抖、面如土色、大顆大顆的`汗珠不停地從額頭上掉下，在離媽媽還有幾步遠(yuǎn)就直接將作文扔給媽媽，并拿起沙發(fā)上的書(shū)包一溜煙兒地跑進(jìn)自己的房間。厲害的媽媽好像發(fā)現(xiàn)什么，向坐在沙發(fā)看電視的爸爸說(shuō)：“今天我單位一個(gè)同事的女兒考試考得不好，把自己考卷的分?jǐn)?shù)改了帶回家給爸爸、媽媽，真是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽(tīng)了心里很郁悶，臉色變得紅通通的，這不是說(shuō)我嗎？我心里頓時(shí)矛盾極了，猶如有兩個(gè)小孩在吵架。一個(gè)說(shuō)：“快點(diǎn)醒醒吧，現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤還來(lái)得及，不然就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，而我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！币粋�(gè)說(shuō)：“不管了，這事除了天知地知我知，只要我不說(shuō)，就沒(méi)有人知道，也就可蒙混過(guò)關(guān)了。”經(jīng)過(guò)大腦一番不停地爭(zhēng)斗，我選擇做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我走出房間，走到爸爸、媽媽跟前說(shuō)：“爸爸、媽媽，其實(shí)我作文只得23分，是我把它改成28分，對(duì)不起！你們罵我吧！”爸爸、媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，爸爸、媽媽不會(huì)罵你。孩子！繼續(xù)努力，相信下次你一定會(huì)得到28分的�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得心里猶如放下了一個(gè)重重的鐵錘，整個(gè)人輕松極了，我好開(kāi)心！
通過(guò)這件事，我知道世界上比金錢(qián)更重要的是什么？對(duì)，是實(shí)誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)重于一切，讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧。
誠(chéng)實(shí)的作文4
在生活中的一些小事，常常會(huì)使我們領(lǐng)悟做人的道理。比如：見(jiàn)別人有好的東西自己沒(méi)有，而剛好又沒(méi)錢(qián)買。你就想了一個(gè)辦法——偷。這樣既沒(méi)人看見(jiàn)，又沒(méi)人知道……
比如：我。以前，我在老家上學(xué)的時(shí)候，總是見(jiàn)不得別人的好。只要有新奇的“玩意兒”，而恰巧我自己也想有一個(gè)，我就把那個(gè)新奇的“玩意兒”給“拿”來(lái)了。第二天，那個(gè)人高聲痛哭，說(shuō)她的那個(gè)東西丟了。我就裝著一副無(wú)所不知的樣子走了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)東西不是昨天還在的嗎？怎么到今天就沒(méi)了呢？你再找找，看看放到哪里了？””哦！那我想想昨天我放到哪里了？”她一把鼻涕一把淚地說(shuō)。我看到了她的'這個(gè)樣子，本想把那個(gè)東西還給她的，可是一個(gè)“人”對(duì)我說(shuō)：“你如果把東西還給了他，你就沒(méi)法玩了。別給她！”我想還，卻又不想還……我不知所措，跑出了教室。過(guò)了幾天，這件事便沒(méi)有了消息。
這一星期，我舅從開(kāi)封回來(lái)，給我捎了一個(gè)很精致的木頭人，我非常喜歡，便把它帶到了學(xué)校，讓同學(xué)們看了看。同學(xué)們對(duì)這個(gè)木偶贊嘆不已，我也很驕傲，不讓他（她）們碰。可是有一天，啊！我的木偶不見(jiàn)了。我突然感覺(jué)痛徹心扉，覺(jué)得木偶是我的親人，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。這幾天，我很傷心。突然，我想起了被我偷東西的那個(gè)人也一定很傷心，便去她家把東西還給了她，并向她道了歉。誰(shuí)知，她從屋里拿了一個(gè)和我的木偶很相似的木偶，遞給我，并對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)知錯(cuò)了。給，這個(gè)木偶原是我二姨給我的，現(xiàn)在，我把它送給你！”“嗯！謝謝你！”我說(shuō)。于是，我倆便各自看了看自己手中的東西，笑了起來(lái)。
從中，我知道了：我們不要撒謊，我們要誠(chéng)實(shí)。有時(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)成為你的秘密武器；而謊言，有時(shí)會(huì)拖你的后腿。謊言，只是一時(shí)的利益；而誠(chéng)實(shí)，卻是永遠(yuǎn)的信任！
誠(chéng)實(shí)的作文5
筆直平坦的小路，不知怎么的，變得格外硌腳，路旁的花草也黯然失色，就連那蔚藍(lán)的天空，也引不起我的任何興趣，那全都是因?yàn)槲疫@次考試才八字開(kāi)頭。”
快到家了，我仿佛看見(jiàn)爸爸葵扇似的巴掌，媽媽責(zé)備的眼光，心里惶恐極了。不知不覺(jué)回到家，媽媽在炒菜，爸爸看報(bào)紙。“回來(lái)了”爸爸問(wèn)。“噢，爸爸�！蔽疫B忙回答，接著悄悄地溜回房間，沒(méi)勇氣拿出考卷。怎么辦，怎么完成簽字這項(xiàng)任務(wù)？簽吧，可是爸爸會(huì)怎么樣對(duì)待我那張八十一分的考卷呢？又會(huì)怎樣對(duì)待我呢？會(huì)不會(huì)…我不敢想下去了，時(shí)間一分一秒地溜掉了，我只帶著一絲不安和恐慌逃出了家門(mén)。
來(lái)到學(xué)校，老師正在給同學(xué)們一一檢查試卷 。我坐在座位上，慢吞吞地拿出了那張沒(méi)有簽字的試卷。老師走近我時(shí)，我心里像揣了一只兔子似的，“撲撲”直跳。了手終于走到我座位邊了。“你怎么沒(méi)簽字？”老師那雙水汪汪的大眼睛中充滿了疑惑�！拔摇职帧瓔尅瓔尣辉诩��！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)、結(jié)結(jié)巴巴地回答了。沉默了一會(huì)兒，耳邊響起了同桌的.嚷聲：“她撒謊，今天上午放學(xué)，我還看見(jiàn)她媽媽了呢！”我把頭埋低了，臉漲得通紅，只覺(jué)得教室出奇的靜，全班同學(xué)的目光都射向我。忽然，老師那親切的聲音響起了：“我相信她。”老師，謝謝您，在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心！
老師邁著輕快的腳步走上了講話了：“同學(xué)們，在這次考試中，有人考得很好，有人考得不太理想，這并不重要。好成績(jī)可以使自己更自信，差成績(jī)照樣可以鞭策自己，努力上進(jìn)。而簽字是希望家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)情況有所了解，并不是為了家長(zhǎng)訓(xùn)斥、打罵孩子，你們應(yīng)該理解老師�！崩蠋燁D了頓，繼續(xù)說(shuō)：“我相信你們一定會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己。”對(duì)，欺騙他人是可恥的，我一定回去補(bǔ)簽，去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。在我挺胸正視老師的一剎那，我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師正笑著看我，目光柔和極了，絲毫沒(méi)有責(zé)備的意思。
哦，老師，您的親切、您的溫柔再一次洗刷了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得誠(chéng)實(shí)是多么的可貴。在成績(jī)，乃至在每件事面前都要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文6
人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。它是生命的黃金。
一位國(guó)王要選擇繼承人，發(fā)給國(guó)中每個(gè)孩子一粒花種，種出最美麗的花的人就是未來(lái)的國(guó)王。到了評(píng)選當(dāng)天，只有一個(gè)端著空無(wú)一物的花盆的孩子被選中了。原來(lái)，孩子們的花種都已被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。
國(guó)王為什么要用這樣一個(gè)方法來(lái)選繼承人呢？其實(shí)，這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是為了選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。既然未來(lái)的`國(guó)王都需要是非常誠(chéng)實(shí)的，由此看來(lái)誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要！
我看的《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒(méi)有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相，從而獲得了意外的賞賜。那么，他意外的收獲來(lái)自哪里呢？那是來(lái)自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)語(yǔ)文課本上也有一篇文章，叫做《誠(chéng)實(shí)的孩子》，講的是俄國(guó)偉大的革命家列寧小時(shí)候打碎花瓶但誠(chéng)實(shí)坦白承認(rèn)錯(cuò)誤的事。一位偉人從小就有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我們要做一個(gè)有作為的人，又何嘗不需要這種品質(zhì)呢？ 日記
我九歲的時(shí)候，還是一個(gè)非常單純的小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理，卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步，超過(guò)別人。有一次考試我只考了八十多分，這對(duì)成績(jī)一直很優(yōu)秀的我可是一個(gè)不小的打擊。更別說(shuō)我媽媽會(huì)怎樣表現(xiàn)了。那時(shí)我心里還能想到什么呢？除了“隱瞞”，我腦子里一片空白。因?yàn)槲蚁氩怀鲞�有什么好辦法來(lái)逃避責(zé)罵。當(dāng)媽媽問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我裝出很高興的樣子說(shuō)了一句：“92分。”這樣做雖然免去了一頓責(zé)罵，卻免不了接下來(lái)同學(xué)們的冷嘲熱諷。因?yàn)槲抑蟮膸状慰荚嚩伎嫉靡凰俊?/p>
在后來(lái)的逐漸認(rèn)識(shí)中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的，而不誠(chéng)實(shí)，作用就剛好相反。我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有經(jīng)歷在責(zé)罵過(guò)程中得到的教訓(xùn)。沒(méi)有了教訓(xùn)，自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？少F的。
其實(shí)，一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了生命的黃金！
誠(chéng)實(shí)的作文7
誠(chéng)實(shí)是和諧火花的催化劑，是輝煌事業(yè)的鋪路石，是真摯友誼的彩虹橋，是立身、立業(yè)、立國(guó)的根本。擁有誠(chéng)實(shí)，暢行天下!
縱觀歷史長(zhǎng)河，細(xì)數(shù)古代先賢——曾子磨刀殺豬、尾聲抱柱而死、季布一諾千金、魏侯昌雨期獵……全為一個(gè)“實(shí)”字!藺相如完璧歸趙、荊軻圖窮匕見(jiàn)、關(guān)羽掛印封金、孔明接受托孤、晏殊科考陳情，全為一個(gè)“誠(chéng)”字……還記得華盛頓砍到櫻桃樹(shù)的男孩勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的那份真誠(chéng);還記得宋慶齡為等待朋友放棄游玩;還記得……一個(gè)個(gè)事實(shí)印證著誠(chéng)實(shí)是金!誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)!然而周幽王為討得褒姒一笑烽火戲諸侯;富商落水許以重金而失實(shí)于人且丟掉性命;《狼來(lái)了》故事中放羊小孩因撒謊而喪命狼口。觸目驚心，無(wú)不印證著實(shí)不可失。在我們的生活中誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)、地位、榮譽(yù)更重要、更寶貴。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道：一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，在校學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，個(gè)人能力也很出色。畢業(yè)后，他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華，能夠找到一份很好的工作，可是他在國(guó)外應(yīng)聘了好幾家公司，都被拒聘了。當(dāng)他詢問(wèn)拒聘原因時(shí)，得到的答案是因?yàn)樗腥翁悠庇涗洠瑳](méi)有人會(huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)是多么的重要，它可以幫你筑造成功、財(cái)富，反之也可以毀掉你的一切。古人說(shuō)過(guò)“民無(wú)實(shí)不立”“不精不誠(chéng)不能動(dòng)人”“有所期諾，纖毫必償;有所期約，時(shí)刻不易。”我覺(jué)得這些道理是一筆巨大的財(cái)富，就看你能不能理解它，發(fā)揚(yáng)它。
誠(chéng)實(shí)，是一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，一種深入骨髓的修養(yǎng)，是任何一個(gè)具有高尚價(jià)值觀的人所必須具備的品質(zhì)。無(wú)論卑微，抑或是偉大，只要心是向善的，人格是健全獨(dú)立的，誠(chéng)實(shí)是根本，而往往又最難堅(jiān)持一生。
擁有誠(chéng)實(shí)，一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)實(shí)，一片小小的.綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)實(shí)，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。相實(shí)誠(chéng)實(shí)的力量，它可以點(diǎn)石成金觸木為玉。讓我們一起撒播誠(chéng)實(shí)的種子，塑造靈魂的美麗!
誠(chéng)實(shí)的作文8
事情發(fā)生在幾周前月考之后，考完沒(méi)幾天，老師就相繼在同一天報(bào)了各科成績(jī)，我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得還不錯(cuò)，但是語(yǔ)文成績(jī)并不盡如人意。眼看著回家就要向媽媽主動(dòng)匯報(bào)月考成績(jī)，輕則一頓劈頭蓋臉，重則一頓竹筍炒肉絲，這讓我陷入了兩難的境地。
回到家時(shí)，家里沒(méi)人，媽媽還沒(méi)下班到家，想到媽媽知道成績(jī)后的樣子，一個(gè)邪惡的念頭油然而生：“我何不給自己的成績(jī)‘化個(gè)妝’呢？這樣既算是跟媽媽匯報(bào)了成績(jī)，又可以免除一頓臭罵，豈不大家開(kāi)心？”可是另一個(gè)正義的聲音在我耳邊想起，馬上否定了我的這個(gè)想法：“不怕意外只怕萬(wàn)一，只要媽媽一通電話，就可以立馬確認(rèn)我的成績(jī)，但那時(shí)性質(zhì)可就不一樣了，原本不過(guò)是成績(jī)考砸了，現(xiàn)在變成了說(shuō)謊�！毕氲竭@兒，我不禁渾身打了個(gè)冷戰(zhàn)。這一正一邪兩個(gè)念頭在我腦海里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)斗，如同兩頭牛一般，互相把犄角撞得“邦邦直響”，殺得難解難分。
惡牛不服氣：“你說(shuō)的這一切僅僅是有可能，如果媽媽沒(méi)找人確認(rèn)，就一直被蒙在鼓里，何樂(lè)不為？”
好牛又道：“瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，總有一天會(huì)真相大白的'�！�
“媽媽知道你語(yǔ)文考砸了，那得多鬧心呀，今天說(shuō)謊也是不想給媽媽平添煩惱呀！”惡牛在一旁鼓吹道。
“這次說(shuō)謊或許能給你解燃眉之急，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，你的成績(jī)并沒(méi)有因此而得到提升，反而會(huì)因此而產(chǎn)生懈怠，沒(méi)準(zhǔn)兒以后會(huì)考得更差�！�
“這，這……”惡牛一時(shí)間被噎得說(shuō)不出話。
是啊，謊言瞞得住一時(shí)瞞不了一世，而且俗話說(shuō)得好“一個(gè)謊要百個(gè)謊來(lái)圓�！边@次沒(méi)考好，我可以查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取下次考好。這時(shí)，開(kāi)門(mén)的聲音響了起來(lái)，我走出房間，鼓起勇氣，告訴了媽媽我的真實(shí)成績(jī)。出乎意料的是，媽媽不僅沒(méi)有臭罵我一頓，反而鼓勵(lì)我：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次要加油了！”
我不可置信地看著媽媽，特別看重成績(jī)的媽媽竟然沒(méi)有責(zé)罵我，我懸著的一顆心落了地，也慶幸自己選擇了誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文9
我的優(yōu)點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)
每當(dāng)有人問(wèn)我的優(yōu)點(diǎn)是什么，我總會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)啦！”對(duì)方總會(huì)疑惑地問(wèn)：“誠(chéng)實(shí)能當(dāng)飯吃，誠(chéng)實(shí)能換來(lái)好成績(jī)，可笑呀！”我并沒(méi)有爭(zhēng)辯，只說(shuō)了一句：“你錯(cuò)了。”
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。雖然，現(xiàn)在你認(rèn)為誠(chéng)實(shí)會(huì)給你帶來(lái)不幸，但是你以后會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的價(jià)值的。
一次，數(shù)學(xué)課上，老師評(píng)獎(jiǎng)一道題，說(shuō)道：“這道題，錯(cuò)了的請(qǐng)站起來(lái)。”我一看書(shū)，呀，我做錯(cuò)了。這時(shí)，我腦海你一直想著這個(gè)問(wèn)題:該不該站起來(lái)呢？如果站起來(lái)，一定會(huì)被老師狠狠地批一頓，不站，既不會(huì)被老師批評(píng)，又可以得滿分，但自己卻落下個(gè)“不誠(chéng)實(shí)”的罪名。唉，我心想：這叫我，怎么辦呀？“站還是不站？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。最終，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，我還是決定站了起來(lái)。就在我站起來(lái)的一瞬間，同學(xué)們都向我投來(lái)了好奇的'目光，甚至有些同學(xué)還小聲議論道：“哇，這么簡(jiǎn)單的題，連白癡都會(huì)做，你個(gè)堂堂學(xué)習(xí)委員都做錯(cuò)的了，簡(jiǎn)直丟咱們六.三班的臉呀！”
聽(tīng)著這一句句不堪入耳的話，我低下頭，面紅耳赤，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里后悔地想：“早知道這樣，打死我也不站起來(lái)了。正在我有這種想法的時(shí)候，腦海里顯示出一行字：丟什么也不能丟誠(chéng)實(shí)。我似乎明白了，丟臉有什么，至少我還有誠(chéng)實(shí)，總比那些錯(cuò)了不敢站起來(lái)的小人強(qiáng)。當(dāng)坐下來(lái)的時(shí)候，前面的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“小雪，你怎么這么笨呀？像我，危急時(shí)刻馬上抄同桌的改過(guò)來(lái)，也不會(huì)說(shuō)你給班級(jí)丟臉了�！蔽艺f(shuō)道：“不，我認(rèn)為我那樣做的話更有損班級(jí)形象，那時(shí)，大家都會(huì)說(shuō)，原來(lái)六.三班這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)敢做不敢當(dāng)?shù)眯∪��！?/p>
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)。對(duì)，誰(shuí)都知道要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但我希望以后這不是一個(gè)口號(hào)，而是一個(gè)做人的原則。
誠(chéng)實(shí)的作文10
誠(chéng)信在生活中是無(wú)處不在的，我們需要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一件事，或許是不小心打爛了別人的花瓶，或許是摔壞了別人的筆誠(chéng)實(shí)可以讓我們的生活更美好，更真實(shí)。
在我六年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課，我們班要舉行一場(chǎng)籃球比賽，我興奮地來(lái)到了操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員在拼命地呼喊著“加油，加油”，對(duì)手率先突破了我們的防線，拿下一球，我們不甘示弱，馬上給予反擊。剎時(shí)，一個(gè)極好的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在眼前，我準(zhǔn)備憑借我良好的準(zhǔn)心投一個(gè)三分球，我屏氣凝神，奮力一投，球竟然飛快地飛出了場(chǎng)外。恰巧此時(shí)一輛汽車奔馳而來(lái)，只聽(tīng)“蹦”的一聲，籃球被壓破了，我飛奔到馬路上，只見(jiàn)球破了個(gè)大洞，帶來(lái)籃球的這位同學(xué)突然間嚎啕大哭，并一邊不斷說(shuō)“你賠！你賠我籃球！”同學(xué)們打球的興趣沒(méi)了，全部圍上來(lái)觀看，用一種奇怪的眼神望著我，我茫然不知所措。看到這位同學(xué)傷心的樣子，我仿佛覺(jué)得自己就是一個(gè)大罪人，我恨不得一下子找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這件事后，這位同學(xué)告訴了老師。老師單獨(dú)把我叫到辦公室談話�！拔抑滥闶且粋�(gè)知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我希望你能跟同學(xué)道歉”。聽(tīng)了老師的話，我回到教室向這位同學(xué)道歉，并承諾下周一定會(huì)賠一個(gè)新球給他。可這位同學(xué)還是一臉傷心的樣子，教室里所有人都不跟我說(shuō)話，我好像是局外人，被隔離在班級(jí)之外。
回到家后，我想跟父親訴苦，可又怕父親責(zé)備我，遲遲不敢說(shuō)這件事。猶豫了好一會(huì)兒才敢開(kāi)口：“爸爸，我不小心弄壞了別人的籃球，你能幫我買一個(gè)新的.嗎？我要賠給他。”沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了，“我不會(huì)因?yàn)槟闩獕牧藙e人的球而氣惱，我要為有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子而高興�！�
周一，我把新球賠給了這位同學(xué)。他和我的關(guān)系漸漸好了起來(lái)，我們經(jīng)常在一起打球。其他同學(xué)也漸漸和我交往了，我的心終于又平靜了下來(lái)。
父親用他簡(jiǎn)短的話語(yǔ)告訴了我人生的大道理。誠(chéng)實(shí)，這美德，要用行動(dòng)去詮釋。
誠(chéng)實(shí)的作文11
直到今天，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但有一件事，一直讓我記憶猶新，也是那件事，教給了我做人的道理——誠(chéng)實(shí)。
這件事發(fā)生就在五年級(jí)的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中。老師在課堂上報(bào)考試成績(jī)，我的心里緊張萬(wàn)分：我能考幾分呢？會(huì)不會(huì)很差？上帝，菩薩保佑我吧！“李曉璇，”突然，老師叫道了我的名字，我的心忐忑不安，生怕我考砸了，“100分！全班唯一一個(gè)100分，瞧，多好的學(xué)生！”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的耳朵，我一百分，是真的嗎？太好了，太好了！我在心里沾沾自喜。可就在我欣賞自己的這張漂亮的滿分考卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，反面有一道題錯(cuò)了，老師雖然扣了一分，但是沒(méi)在總分上減。我趕緊蓋住答案，環(huán)繞四周，生怕別人看見(jiàn)，心里想：我是不是該讓老師把分扣掉呢？還是偷偷地把自己的答案改正確，把“-1”給圈了？這兩種想法在我的腦子里不停地展開(kāi)著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)：“應(yīng)該自己改了！”“不，應(yīng)該交給老師！”“不對(duì)！”“你不對(duì)！”最后，我下定決心在英語(yǔ)本子上寫(xiě)下一段話：
張老師，在那張考卷上，其實(shí)有一處是錯(cuò)的，您也批出來(lái)了，但沒(méi)在總分上減。我想，如果我把答案改掉即使得了滿分也很不我自己的，那是本質(zhì)上的錯(cuò)，所以我將把考卷與本子一起奉上。
第二天，老師并沒(méi)有提起過(guò)此事，但本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，有這么一句話：“謝謝，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”雖然只是一句短短的話。但我感覺(jué)得到老師看了我寫(xiě)的話，臉上會(huì)露出了燦爛的笑容。也是這句話讓我感到了老師對(duì)我的信任，我大大方方的`坐在座位上，如釋重負(fù)，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒(méi)有得到滿分，不過(guò)我是正確的，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�；氐郊遥野堰@件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩，對(duì)我伸出了一個(gè)大拇指。
好成績(jī)不管是誰(shuí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一件夢(mèng)寐以求的事情。是的，好成績(jī)固然重要，但得到好成績(jī)的基本原則就是誠(chéng)實(shí)·
誠(chéng)實(shí)的作文12
“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)，”這句名言警句對(duì)我們的人生很有幫助。有些人非常誠(chéng)實(shí)，把誠(chéng)實(shí)放在第一位。但有人為了利益，用虛偽來(lái)掩飾自己，把誠(chéng)實(shí)都拋諸于后腦了。
“言必信，行必果�！比绻悴徽\(chéng)實(shí)，你自己的行為也會(huì)有所不同。你會(huì)用謊言來(lái)掩飾自己的不誠(chéng)實(shí)。
在上個(gè)星期天，媽媽叫我去買一斤黃糖回來(lái)弄椰汁糕。我去商店買糖時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的小男孩。那個(gè)小男孩趁老板娘幫我稱糖時(shí)，偷偷地拿了一條口香糖。他還假裝來(lái)買冰淇淋，給了5角老板娘。老板娘幫我稱完糖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)本來(lái)滿滿一盒的口香糖怎么會(huì)少了一條呢？難道是那條口香糖有腳？還是有翅膀會(huì)飛走了呢？老板娘想了想：剛剛應(yīng)該沒(méi)有人來(lái)買口香糖啊！其實(shí)是給一只“大老鼠”在偷東西。老板娘問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是哪只“大老鼠”在偷東西。當(dāng)時(shí)我愣了一下，呆呆地站在那。老板娘又問(wèn)我。我說(shuō)：“是……是剛才買冰淇淋那小男孩偷的。他趁你不注意，就把口香糖放進(jìn)口袋里了。”老板娘心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“他的不誠(chéng)實(shí)，長(zhǎng)大之后他就會(huì)后悔的……”要不是老板娘心地好，估計(jì)那小男孩應(yīng)該在受“藤條燜豬肉”之苦了吧！一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就不值得別人去相信他。
我也試過(guò)不誠(chéng)實(shí)，但之后我醒悟了。
那次上學(xué)我忘記帶水了，我只好去便利店買。因?yàn)槟抢镉泻芏鄬W(xué)生在買東西吃，店里的人都忙得手忙腳亂。我買的那瓶水本來(lái)是一元的，那個(gè)老板還沒(méi)看清楚就說(shuō)5角。我給了5角了老板就走了。走到半路時(shí)，我覺(jué)得自己錯(cuò)了，就把錢(qián)給回了老板。老板夸我是誠(chéng)實(shí)小孩。我覺(jué)得我并不誠(chéng)實(shí)，但我能做到知錯(cuò)就改。我再也不會(huì)不誠(chéng)實(shí)了。
誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的`品格。不誠(chéng)實(shí)，只會(huì)讓人所以人對(duì)他失去信心。使人覺(jué)得他很不可靠，有什么事都不敢放膽給他做。你對(duì)別人誠(chéng)實(shí)，別人也會(huì)以誠(chéng)實(shí)回報(bào)�；ハ嘈湃尾缓脝幔坷侠蠈�(shí)實(shí)才是最打動(dòng)人心的。誠(chéng)實(shí)陪伴著一個(gè)人一生；誠(chéng)實(shí)就像一張信用卡，別人都是在看你的信用卡，你要把握好你手中的這張信用卡。
誠(chéng)實(shí)的作文13
人有七情六欲，其中最簡(jiǎn)單的，是快樂(lè)。小孩因發(fā)現(xiàn)新知而快樂(lè)，學(xué)生因?qū)W業(yè)有成而快樂(lè)，我，因誠(chéng)實(shí)而快樂(lè)。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！數(shù)學(xué)老師要來(lái)了！”同桌焦急的催促聲像炮彈一樣轟炸著我的耳膜，腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，手上的筆刻不停，在紙上飛快地跳躍著。“好了！好了！不要再催了，這不還沒(méi)來(lái)嗎？急什么！”我終于忍不住了，厲聲制止了她對(duì)我耳朵的推殘。同桌了下。我以為她終于“良心發(fā)現(xiàn)”停止催促，沒(méi)想到她在旁邊開(kāi)啟了碎碎念模式，我頓時(shí)感到一個(gè)頭兩個(gè)大。
“大功告成！”終于，在數(shù)學(xué)老師來(lái)臨之前，我火急火燎地趕完了我的數(shù)學(xué)作業(yè)，也結(jié)束了同桌對(duì)我耳朵的暴行。
上課了，我一見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師就有些發(fā)怵，唯恐抄作業(yè)的事情敗露。心中去忑，一整天都沒(méi)什么精神，提心吊膽的，同桌也被我搞的緊張兮兮的，我真真切切體會(huì)到“若想人不知，除非己莫為”這句話的含義了，我不該抄的！
晚自修下課，數(shù)學(xué)課代表告訴我和同桌，老師叫我們?nèi)マk公室一趟。我就知道我們倆的罪行終究沒(méi)能逃過(guò)數(shù)學(xué)老師的火眼金晴。在數(shù)學(xué)課代表的目送下，我倆悲壯地向辦公室走去。
“來(lái)啦�！睌�(shù)學(xué)老師也不啰嗦，直接進(jìn)入正題：“我發(fā)現(xiàn)你們兩個(gè)人答案的相似度為百分之九十九點(diǎn)九�！闭f(shuō)完靜靜地看著我們，眼鏡折射出她銳利的目光。我緊繃了一天的'神經(jīng)終于崩潰，坦白說(shuō)：“我抄她的。”說(shuō)完這句話，整個(gè)人都輕松不少，這一整天的擔(dān)憂和緊張都在一瞬間消失地?zé)o影無(wú)蹤。在說(shuō)出這句話的瞬間，也明白了許多。數(shù)學(xué)老師沒(méi)有說(shuō)話，一直看著我們，不知她心里在想什么。沉默良久，數(shù)學(xué)老師開(kāi)口：“沒(méi)有下次�！蔽覀凕c(diǎn)頭允諾。走出辦公室，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，像脫胎換骨一樣，事實(shí)上，我們也確實(shí)脫胎換骨了一次。我和同桌相視一笑，切話語(yǔ)盡在不言中。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一聲坦白，一個(gè)微笑就可以表達(dá)！
誠(chéng)實(shí)的作文14
民無(wú)實(shí)不立。一個(gè)人，只有誠(chéng)實(shí)、守實(shí)用，才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，才�?huì)成為我們可以實(shí)任的人。誠(chéng)實(shí)無(wú)關(guān)金錢(qián)，不分高低，誠(chéng)實(shí)就在我們身邊。
一次，我在文具店買了三個(gè)本子，每個(gè)本子一元五角，我遞給售貨員阿姨五元錢(qián)，她快速地找了我伍角錢(qián)，把本子遞給我。我看也沒(méi)看就一把塞進(jìn)書(shū)包，離開(kāi)了文具店。回到家，我毫不在意地把本子放在書(shū)桌上，就這樣，新買的本子們?cè)谧郎稀八恕币煌怼?/p>
第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我手里竟然不只三個(gè)本子，而是四本呢!我高興壞了，鞋子都沒(méi)來(lái)得急穿就匆匆跑出了房間，對(duì)爸爸大喊：“我賺了一個(gè)本子，我賺了一個(gè)本子!”
爸爸丈二和尚摸不著頭腦，一臉疑惑地看著我。我得意地把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了，眉毛皺越緊。“孩子，這是你不對(duì)了，既然文具店的阿姨不小心多給你拿了一本，那你就應(yīng)該告訴她，把本子還回去呀!”“一個(gè)本子而已，值不了多少錢(qián)。況且，她又不知道!”“一個(gè)人，最重要的是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。你想想，你拿了這個(gè)本子真的.會(huì)開(kāi)心嗎?”我低頭不語(yǔ)。是呀!爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果我真的用這個(gè)本子寫(xiě)字，我會(huì)感到自己是個(gè)小偷、騙子……
我不敢再想下去�！鞍职郑义e(cuò)了!我馬上把這個(gè)本子還回去!”“孩子，你一定要記住，誠(chéng)實(shí)最重要!爸爸為你的決定感到驕傲……”
話音剛落，我已匆匆出了家門(mén)。
路過(guò)一片竹林，青翠的竹子高高挺立著，像是一位位剛正不阿的審判員，他們眼神堅(jiān)定，目視前方。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉輕輕搖著，好像在鼓掌，又好似輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，真誠(chéng)實(shí)!!”
一顆小春筍在我心里冒出頭來(lái)，我暗暗下了決心。不知不覺(jué)間走到了文具店前，我鼓起勇氣走了進(jìn)去，把本子還給了阿姨。阿姨笑了，我也笑了。
“孩子，你一定要記住，誠(chéng)實(shí)最重要!”爸爸這句話一直我耳邊縈繞……
誠(chéng)實(shí)的作文15
誠(chéng)信，頗為重要。沒(méi)了它，就像人沒(méi)有了眼睛；就像大海里沒(méi)有了魚(yú)兒；就像天空中沒(méi)有了鳥(niǎo)兒在飛翔……
在我的腦海里，有一件印象深刻的事，讓我懂得了一句話：“沒(méi)有誠(chéng)信，你終交不到信任你的朋友；沒(méi)有誠(chéng)信，你終干不成一件成功的事；沒(méi)有誠(chéng)信，你在社會(huì)上終會(huì)進(jìn)大牢！”
在六歲那時(shí)，媽媽叫我去商店買鹽，別看那時(shí)我還小，我也分得清楚哪些是鹽，哪些是油，哪些是味精。到了商店，呀！以前才幾個(gè)貨的商店進(jìn)了貨，好多東西啊！商店也擴(kuò)大了不少，一進(jìn)去，，商品玲瑯滿目、目不暇接�？戳四莻�(gè)想看這個(gè)，看都看不完。把媽媽交代的任務(wù)都拋到九霄云外去了。過(guò)了一會(huì)兒，才想起來(lái)要買鹽呢！我熟練地走到放鹽的貨架前，發(fā)現(xiàn)這兒都換了貨，看來(lái)要到別的貨架前去找了，剛要走，可是余光發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顯眼的東西，湊前一看，哇！原來(lái)是漂亮的小錢(qián)包啊！有米奇的、小貓的、白雪公主和變形金剛這幾種款式，都讓我愛(ài)不釋手呢！而且，包包里面還有小鏡子和小梳子，頭發(fā)亂了，可以拿出來(lái)梳一梳啊！我真的好喜歡啊！這幾個(gè)小錢(qián)包看上去都是真皮的，一定很貴，自己帶的錢(qián)是不夠的，況且，這些錢(qián)還要買鹽呢！要不，讓媽媽來(lái)買？不行，這里剛剛進(jìn)完貨，有很多人來(lái)光顧，要是我現(xiàn)在去叫媽媽，恐怕早就被人買光了！況且，媽媽一向都不給我買這些類型的東西的。這該怎么辦呢？
我突發(fā)奇想，要不，來(lái)偷？“啊？絕對(duì)不行！”我心里的.小人發(fā)出反駁聲，可是，我下定決心了！哈哈，老板不在柜臺(tái)前，我就順手牽羊把鹽也偷走吧！
回到家里，我把我的小錢(qián)包東躲西藏，可是，越是躲，越是藏，越是引起爸爸媽媽的注意，后來(lái)，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的秘密，但是，媽媽卻心平氣和的說(shuō)：“孩子，記住，你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都好，但是，有一門(mén)不認(rèn)真學(xué)，那就是‘品德’這個(gè)科目，一定要學(xué)好哦！”我慚愧極了，馬上把東西還給了老板，并給了他一聲“知錯(cuò)就改”的道歉。
這一件事，讓我真正懂得了“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義！