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愛的希望作文

時(shí)間:2023-03-01 15:59:16 愛的作文 我要投稿

愛的希望作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的愛的希望作文5篇,希望能夠幫助到大家。

愛的希望作文錦集5篇

愛的希望作文 篇1

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光沖破黑夜,當(dāng)?shù)谝唤z溫暖擁抱大地時(shí),新的一天又開始了。早上6點(diǎn)半,繼續(xù)田徑訓(xùn)練。來到操場(chǎng),我深知自己面對(duì)的將是無限的疲勞,但卻不像前幾日那樣無助,因?yàn)榻裉彀职峙阄乙黄鹩?xùn)練。想到這里,心里就洋溢著一種說不出的感覺,有興奮、有期待,但更多的是溫暖。

  一如既往,三圈熱身,10分鐘練習(xí)擺臂,15分鐘拉伸過后,開始短跑沖刺1圈,再來3圈的常規(guī)測(cè)試。原本很普通的一天,卻被老師“再來一次5圈測(cè)試”打破,原因是我們耐力太差,女生長跑800米不僅不能一舉奪魁,而且還可能一敗涂地。5圈,聽起來可能不太多,但跑起來卻不輕松,明明是同一個(gè)操場(chǎng),此刻看起來卻如此遙遠(yuǎn)。一圈、兩圈、三圈,毅力與疲勞在斗爭(zhēng);一步、兩步、三步,腳步與時(shí)間在賽跑。

  滴答、滴答、滴答……時(shí)間在緩緩流動(dòng),當(dāng)還剩最后200米時(shí),我實(shí)在跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的我真想放棄,但看著陪著我一起奔跑的爸爸,心中泛起了一片漣漪,內(nèi)心有一種力量支撐我努力堅(jiān)持下去,我努力克服疲憊,奮力朝前沖。糟糕!鞋帶掉了,就在我蹲下系鞋帶的5秒鐘內(nèi),其他人一個(gè)個(gè)超過了我,并把我甩在了最后,我徹底絕望了,眼淚奪眶而出:“爸,我跑不動(dòng)了,真的跑不動(dòng)了!”“你是最棒的,加油!”爸爸的話如溪水般流進(jìn)我的心扉,他帶著我,以黑馬的'姿態(tài)沖鋒,“步伐邁大,調(diào)整呼吸,彎道外臂要加速擺動(dòng)!

  只剩最后的100米時(shí),爸爸又喊道:“加速,加速,再加速……向前沖,向前沖……”,我瞬間忘記了那5秒中的絕望,心里迸發(fā)出一股無窮的力量,超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最終以第一名的成績沖過了終點(diǎn)。勝利了,我贏了!我終于戰(zhàn)勝并超越了自己,但是我卻哭了,感激與喜悅之情涌上心頭。我朝爸爸望去,他朝我豎起了大拇指,眼中寫滿了鼓勵(lì)。

  如果說爸爸是小溪,那我就是那小魚;如說爸爸是一望無垠的星空,我就是那振翅欲飛的雄鷹;如果說爸爸是土地,那我就是希望的種子,而那希望的源頭播種的是滿滿的父愛。

愛的希望作文 篇2

  我不知是從哪里看到了這句話:如果你不愛一個(gè)人,請(qǐng)放手,好讓別人有機(jī)會(huì)愛她。如果你愛的人放棄了你,請(qǐng)放開自己,好讓自己有機(jī)會(huì)愛別人。這話直白但很有道理,也從一個(gè)側(cè)面教會(huì)了人們?nèi)绾螌?duì)待情感。

  有的東西你再喜歡也不會(huì)屬於你的,有的東西你再留戀也注定要放棄的,愛是人生中一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。人一生中也許會(huì)經(jīng)歷許多種愛,但千萬別讓愛成為一種傷害。

  生活中到處都存在著緣分,緣聚緣散好像都是命中注定的事情;有些緣分一開始就注定要失去,有些緣分是永遠(yuǎn)都不會(huì)有好結(jié)果;可是我卻偏偏渴望創(chuàng)造一種奇跡。愛一個(gè)人不一定要擁有,但擁有一個(gè)人就一定要好好的去愛他。話說著容易,可一旦做時(shí)就真的很難,不信你試試。

  如果真誠是一種傷害,請(qǐng)選擇謊言;如果謊言是一種傷害,請(qǐng)選則沉默;如果沉默是一種傷害,請(qǐng)選擇離開。如果愛是一種傷害,請(qǐng)不要靠近?墒呛枚嗟那闆r下并不是如此,因?yàn)椴挥傻媚氵x擇。

  如果失去是苦,你怕不怕付出?如果癡迷是苦,你會(huì)不會(huì)選擇結(jié)束?如果追求是苦,你會(huì)不會(huì)選擇執(zhí)迷不悟?如果分離是苦,你要向誰傾訴?好多事情都是后來才看清楚,好多事情當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不覺得苦,然而我已經(jīng)找不到來時(shí)的路。

  有一種愛,明明是深愛,卻表達(dá)不完美。有一種愛,明知道要放棄,卻不甘心就此離開。有一種愛,明知是煎熬,卻又躱不掉。有一種愛,明知無前路,心卻早已收不回來。

  愛情不是游戲,因?yàn)槲覀兺娌黄鹚。愛是真心付出,要忘記真地做不到。不管歸處將是哪里,我想都該在心底留有一份純真的美好。從來沒有輕易對(duì)別人動(dòng)心,突然發(fā)現(xiàn)自己深深地愛上了你,那種滋味真是難以用言語表達(dá),是喜悅?是悲哀?你叫我忘記,難道愛說收就可以收得回嗎?可以的'話也不叫愛了。

  也許我沒有足夠的勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,那么什么是勇氣?是哭著要你愛我?還是哭著讓你離開?估計(jì)此時(shí)沒有一個(gè)正確的答案。

  男人的自信來自一個(gè)女人對(duì)他的崇拜,女人的高傲來自一個(gè)男人對(duì)她的傾慕。那么為什么我們總是不懂得珍惜眼前人?在未可預(yù)知的重逢里,我們以為總會(huì)重逢,總會(huì)有緣再會(huì),總以為有機(jī)會(huì)說一聲對(duì)不起,卻從沒想過每一次揮手道別,都可能是訣離。

  我常常有如此的感慨,也許愛情只是因?yàn)榧拍,需要找一個(gè)人來愛,即使沒有任何結(jié)局?墒菒蹫槭裁匆踩绱说拇嗳?有時(shí)它易碎的程度比玻璃花瓶還容易。它又如此的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到即便已把自己弄的遍體鱗傷,依然癡心的愛著,從不后悔。

  愛可以是一瞬間的事情,也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛上不同的人,為什么我的愛就這么一次呢?我也知道不是誰離開了誰就無法生活,可是要真正的遺忘卻是一件萬難的事情,也許正因如此我才不夠堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在的一切,看似不經(jīng)意,卻是我苦心經(jīng)營的結(jié)果,此刻我特別希望來一場(chǎng)風(fēng)雨,因?yàn)槟菢游疑碓谄渲校词箿I流滿面也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。

  世事難料,其實(shí)凡事都是在它適當(dāng)?shù)臅r(shí)候降臨,只是我們沒有適當(dāng)?shù)男那槿ビ铀蚴菦]在意。正如有人說:無論是誰只要在錯(cuò)的時(shí)間里做了對(duì)的事,其結(jié)果是可想而知的,其代價(jià)是顯而意見的。

  因?yàn)閻鬯噪x開,因?yàn)閻鬯苑艞墶B犉饋磉@話很偉大,很灑脫,可是有誰為了愛真正的能夠離開呢?也許你能,我卻不能輕易做到放棄。盡管有些感情如此直接和殘酷,容不下任何迂回曲折的溫暖..........

  如果你真的愛了,那么不要輕言放棄,即便她讓你傷心了,試著去牽掛她,傾聽她,讓她明白你依然關(guān)愛她;即便她讓你失望了,試著去包容她,讓她知道你依然在乎她。愛情真的是個(gè)很奇妙的東西,具有無窮的魔力,讓人為之著迷。我依然甘心付出我的努力,盡量不讓她受到傷害。

  我不希望婚姻中有虛假的愛!不希望有傷痛的愛!

愛的希望作文 篇3

  ———記漯河市外語中學(xué)英語教師趙曉雙

  1995年,趙曉雙帶著青春的無限激情和對(duì)教育事業(yè)的真誠,踏入了外語中學(xué)這片熱土,成為了一名光榮的人民教師。在二十年的教學(xué)生涯中,趙曉雙在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在得到學(xué)生認(rèn)可的同時(shí)也獲得了無數(shù)的榮譽(yù)。趙曉雙在20xx年被漯河市教育局和漯河市總工會(huì)評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”,20xx年9月被漯河市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”,20xx年9月獲得河南省英語課件二等獎(jiǎng),20xx年3月在全市“第十屆十佳師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng) 為師德先進(jìn)個(gè)人,20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx分別獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

  愛生如子關(guān)懷備至

  “我自己的孩子跟我教的這批孩子就差一歲,所以,我就是用對(duì)待自己的孩子的標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)待學(xué)生的!壁w曉雙說,在她的腦海中教育就是“一切為了孩子,為了孩子的'一切”。

  趙曉雙教過很多留守兒童,其中有一個(gè)小女孩讓她印象深刻。有一次,趙曉雙發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩中午坐在教室里不去吃飯,詢問之下才知道,這個(gè)女孩爸爸媽媽不在家,他們留給她的錢已經(jīng)花完了。趙曉雙得知這個(gè)情況后,一到飯點(diǎn)就帶著這個(gè)小女孩一起去吃飯,通過深入的了解,趙曉雙得知,這個(gè)女孩的父母在外打工,弟弟妹妹都被送回了老家,平時(shí)只有她一個(gè)人在家,她年紀(jì)小不會(huì)做飯每天回家只有吃泡面。在趙曉雙眼里自己只是管了她幾頓飯,但是在小女孩心里卻不這么覺得,她很感動(dòng)覺得終于有人關(guān)心她了。后來,她有什么事都會(huì)告訴趙曉雙,趙曉雙就借機(jī)激勵(lì)她,在趙曉雙的引導(dǎo)下最后這個(gè)孩子不僅走出了封閉的內(nèi)心還考上了重點(diǎn)高中。

  趙曉雙說,留守兒童最大的問題就是得不到長輩的關(guān)心,很多孩子心靈和生活都缺少照顧。內(nèi)心自閉,生 活習(xí)慣較差,這些才是她最擔(dān)心的問題。

  教學(xué)有方抓住重點(diǎn)

  在教學(xué)上,趙曉雙并不贊同學(xué)生去報(bào)課外輔導(dǎo)班,她說:“除非你有特別的愛好,可以去報(bào)輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí),平時(shí)的學(xué)習(xí)要求課堂完全可以滿足,老師把課上好,學(xué)生就沒有必要去花冤枉錢了!庇捎诎嗬飳W(xué)生學(xué)習(xí)程度不同,趙曉雙就采用分層次的教學(xué)。尤其在背單詞和課文的部分,對(duì)那些程度比較差的學(xué)生趙曉雙就在時(shí)間上對(duì)他們放寬條件,但是一定要背完。教學(xué)中,趙曉雙主抓的不是好學(xué)生,而是中等生,因?yàn)楹脤W(xué)生自學(xué)能力強(qiáng),老師只需要點(diǎn)撥即可,差生只要完成基本要求就行,中等的這部分學(xué)生就是趙曉雙的重點(diǎn),因?yàn)樗麄冇袧摿ψ兂珊脤W(xué)生。

  趙曉雙的課堂總是充滿了激情,學(xué)生都喜歡上她課。為了上好每節(jié)課,她總是提前備課,寫教案,精心準(zhǔn)備。

  在課堂上,她啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)。憑著扎實(shí)過硬的基本功,她所教的學(xué)科成績多年來始終名列前茅,但她從不張揚(yáng),更不滿足現(xiàn)狀,課后經(jīng)常與學(xué)校的老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 言傳身教用心交流

  作為班主任,她非常注重對(duì)學(xué)生思品德想的教育和人格的培養(yǎng)。趙曉雙教育學(xué)生有她獨(dú)特的方法,主要是用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。

  要求學(xué)生不遲到,不早退,她每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開學(xué)校,多年來在學(xué)校的考勤表上,看不到趙曉雙一次事假。

  趙曉雙喜歡和她的學(xué)生交朋友,無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學(xué)生平等交流。她對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭情況、性格、愛好都了如指掌,學(xué)生中有誰家遇到了困難,都愿意跟她說,趙曉雙總是盡力去幫忙解決。

  班里有的學(xué)生父母在外地工作,跟父母交流少,很多孩子無人照料。

  趙曉雙就主動(dòng)上門到學(xué)生的家中看望他們,讓學(xué)生放下心理負(fù)擔(dān),專心學(xué)習(xí),并對(duì)他們進(jìn)行專門輔導(dǎo),最后很多這樣的學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)考試中取得了優(yōu)秀的成績。

愛的希望作文 篇4

  從小到大,我讀過的書有了滿滿的一書架,我也總結(jié)了一個(gè)規(guī)律,無論什么故事書,大都離不開兩個(gè)方面,一個(gè)是希望,一個(gè)是愛。

  我最喜歡的《哈利·波特》系列書中,告訴我們:被一個(gè)人深深地愛過,即使愛我們的人已經(jīng)死了,也會(huì)留下一個(gè)永久的護(hù)身符,這是連最高深的魔法野無法達(dá)到的境界。

  《小王子》一書中,主人公小王子因?yàn)樯钌類壑幕,不惜獻(xiàn)出了自己的生命。

  讀冰心的書,你更能體會(huì)到她愛的是生活與整個(gè)世界。

  在書中,你會(huì)被愛包圍著,因?yàn)閻圻@個(gè)世界,所以無論在什么情況下,也會(huì)有希望活下去。

  世界上那么多種愛——母愛,父愛,弟兄姐妹之間的'愛,還有愛情,不必衡量哪一種最偉大,這些愛在世界上缺一不可。

  書是最能告訴我們這個(gè)道理的人,有多少作家把自己心中的情感融進(jìn)了書里,有多少人被書中的愛與希望所感動(dòng)。

  多讀書吧,那樣你也能感到愛與希望那種能穿越絕望,照亮黑暗的巨大力量。

愛的希望作文 篇5

  我讀過很多關(guān)于未來的書,很多人都在擔(dān)憂人類的明天是被機(jī)器人所控制,懷疑我們?nèi)祟悓⒆兂蓹C(jī)器人的寵物或是奴隸。當(dāng)我看到今天的比賽主題是“明天”時(shí),我猛然想起美國作家馬德林·英格寫的《時(shí)間的皺折》。

  這本書是一本科幻書。它描述了人類的未來生活是由一個(gè)機(jī)器大腦所控制。所有人的走路速度,說話的節(jié)奏,開門,關(guān)門,拍皮球,跳繩等一系列日常生活都被設(shè)定成標(biāo)準(zhǔn)化模式。人類沒有了自我,沒有了個(gè)性,所有人都一模一樣,非?膳。這個(gè)機(jī)器大腦唯一的缺點(diǎn)是它沒有愛,它不會(huì)像人類一樣擁有愛的能力。

  弟子規(guī)中這樣寫道:泛愛眾,而親仁。告訴我們要愛天地,愛自然,愛這世界的一切并尊重它。我們學(xué)校門口常有一位賣寵物的小商販。同學(xué)們因?yàn)楹猛嫒ベI那些可憐無助的小魚,小烏龜,小倉鼠等。玩了一會(huì)兒就覺得無趣又將它們丟棄。老師看到了,會(huì)阻止他們,并帶著他們?nèi)⑿◆~或小烏龜放生。老師告訴我們:我們必須尊重大自然,小魚,小烏龜都是一條鮮活的生命,它們更應(yīng)該回到大自然。當(dāng)它們回到大自然后就會(huì)幸福地生活,就能使大自然生態(tài)平衡。這對(duì)我們?nèi)祟悂碚f,無疑是最好的禮物了。倘若現(xiàn)在是個(gè)機(jī)器人看到了小魚,小烏龜?shù)牟恍視r(shí),它一定不會(huì)主動(dòng)去幫助它們的,因?yàn)樗某绦蚶餂]有這樣的設(shè)計(jì),它一定不會(huì)對(duì)這些小動(dòng)物起憐憫之心,并幫助它們回到大自然的.。

  人類因?yàn)橛袗,看見不?huì)走路的人,就想辦法幫助他們,所以發(fā)明了輪椅;因?yàn)閻廴祟,希望大家都能生活在光明中,所以發(fā)明了電燈;因?yàn)閻圩匀,?huì)保護(hù)瀕臨滅絕的生物,并幫助它們更好地繁衍,以維護(hù)大自然的平衡。正因?yàn)槲覀內(nèi)藫碛袗鄣哪芰,所以我們才?huì)不斷地發(fā)明和創(chuàng)新。而機(jī)器人是沒有這種能力的,即使未來的機(jī)器人學(xué)會(huì)了憎恨,學(xué)會(huì)了惱怒,可它也永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)愛。因?yàn)槲覀冇袗鄣哪芰Γ杂械娜擞赂,有的人膽小,有的人?jiān)強(qiáng),有的人善良,每個(gè)人都有不同的性格。當(dāng)發(fā)生事情時(shí),我們會(huì)根據(jù)自己的心之所想而做出行動(dòng),這也就是人的個(gè)性。愛就是人類明天的希望,有愛才會(huì)不斷地創(chuàng)新,有創(chuàng)新的人就不會(huì)被機(jī)器人所控制。無須擔(dān)憂未來的世界,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己吧,明天會(huì)更加美好!