精選暴風雨的作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的暴風雨的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暴風雨的作文 篇1
今天，傍晚下了一場傾盆大雨。一開始，一道閃電過后，響起一陣雷聲，隨著雷響，嘩嘩嘩的大雨鋪天蓋地而來。那豆大的雨滴從天而降，最后重重的“摔”在地上。隨著雨越下越大，雨大得看不清窗外的幾座樓房，那狂風呼呼地刮著，雨被風吹得呈現(xiàn)了一片“雨�！保旰＿�翻騰著。
這個時候正是媽媽要從超市回來的時候，爸爸說：“過十分鐘，等雨小一點，我就要去”拯救“媽媽了！”說那時那時快，十分鐘過去了，雨的確小了一點，這時爸爸馬上拿起兩件雨衣、一把大傘，全副武裝的出門了。
我只好一個人在家，突然，夜空中劃過一道刺眼的閃電，緊接著“轟隆”一個驚雷，把我嚇了一大跳。 我心里開始有一點害怕了，我本來想開電視看看，壓壓驚，可是打這么大雷，電視不能開呀？怎么辦呢？我眼前一亮，想到了一個好辦法，可以打電話叫奶奶過來呀，奶奶就住在我家的`隔壁棟，過來我們家很方便。于是我立刻打電話給奶奶，奶奶不久就到了我們家，這時我才放下心來。不一會兒爸爸媽媽回來了，只見爸爸的褲腳全濕了，可想而知雨是多大呀！
第二天我看新聞的時候，看到了很多地方都發(fā)生了水災。哎！災難很可怕，天災更可怕呀！
暴風雨的作文 篇2
大家好！我叫王樂勝。我想，每個人一定都有自己愿望吧，那我就說說我愿望。
我愿望是長大當一名宇航員。因為宇航員能登上宇宙，能探索出宇宙奧秘，能知道太空中還有哪些星球。現(xiàn)在我就知道一些星球名字，比如：地球、月球、太陽、水星、火星、金星……
我想當宇航員還因為老師在課堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時說，關于太陽和月亮，還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿�。我對課文中提到一些問題很感興趣，比如：月球年齡比地球大還是��？月球火山活動比地球晚還是早？月球上塵土真有殺菌作用嗎……我想，等我長大了，一定要探索出這些問題答案，而且我要探索出宇宙全部秘密。我想，這是宇航員應該做事。另外，我還要為小朋友們寫出一些關于宇宙奧秘文章，讓下一代小朋友們也對宇宙產(chǎn)生興趣，也去當宇航員，探索出我們沒有發(fā)現(xiàn)秘密，讓他們一代傳一代。
現(xiàn)在我要好好學習，爭取讓我愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
暴風雨的作文 篇3
今天下了一場暴風雨，我在窗戶上仔細地觀察起來，暴風雨像一支龐大的隊，它們的.先鋒是烏云。烏云出來后，就對隊說：“可以出擊了！”隨后，打雷和閃電就像兩個勇敢的將軍騎著馬奔騰而來，然后，無數(shù)的大雨點滴落下來，好像在打鼓，霹靂啪啪地打在雨棚上，忽然間，它們加快了節(jié)奏，像騎兵一樣蜂擁而來，雨下了大約一個小時，雨漸漸小了，這時候，雨像步兵慢慢地走遠了。我覺得暴風雨真像一支雄偉壯觀的隊。
暴風雨的作文 篇4
上六年級后，大大小小的測試卷多了起來，作業(yè)也多了許多，中午一來，就得馬不停蹄的寫作業(yè)。測試卷多了起來，我有過成功的喜悅，但更多的是失敗的憂傷，面對激烈的競爭和升學的壓力，我也漸漸敗下陣來，成績也一落千丈，我看到那些成績好的同學拿著高分的卷子給家長簽字時，我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑，殊不知躲在人群背后的我默默哭泣，我躲在房間，看著那張卷子，我心如刀絞，淚水也順著臉頰滑落下來。：為什么？為什么我的成績這么差？傷心的我總是這樣問自己。
就這樣，我一直沉浸在自己的悲傷的情緒里，無法自拔，直到有一天——
“成功是靠自己的努力才能獲得的，一味地沉浸在自己的悲傷里又有什么用呢？在又一次失敗后，我猛然明白了這個道理。此此，辦公室里多了一個問問題的身影；夜晚，一個身影在臺燈下讀書。我不停地學，我要把這些天來沒有學到的都補回來！我靠著這個信念，一步一個腳印，努力地學著，我知道，自己不是天才，要用加倍的汗才能趕上她們，我不能落下！
那天，我拿著90分的卷子，心里無比欣喜，這一個90分承載著多少汗水呢？我淚如雨下，那是激動的淚水�。�
請記�。耗軌蛴肋h對我你說我支持你的.，只有你自己，別人對你的每一次否定，都是對你的一種激勵，當不自信遮住你的雙眼時，讓你迷失在生活的迷宮里，但是，靠著自信的力量，你就一定會找到出口！
只有你自己，別人對你的每一次否定，都是對你的一種激勵，當不自信遮住你的雙眼時，讓你迷失在生活的迷宮里，但是，靠著自信的力量，你就一定會找到出口！
暴風雨的作文 篇5
今天下午上學的時候，天氣晴朗、陽光明媚。
開始上第三節(jié)課的時候，天上突然刮起了大風，把樹都吹彎了，老師讓我們到走廊上觀察暴風雨來臨之前的景象，我們看到好象大樹得罪了我們，老天爺要它們給我們鞠躬謝罪呢！后來滿天的烏云把天都給蓋住了，看著滿天的烏云，忽然又來了個電閃雷鳴，天一會兒亮一會兒暗，嚇得同學們直尖叫。天又暗下來了，好像黑了天似的，好象就快下雨了。果然真的下起了雨。那雨好像斷了線的'珠子，一顆顆往下掉，一顆顆往下掉。也好像小孩子在烏云密布的天空中飛舞一樣。
雨下起來了，老師怕我們感冒了，就叫我們回到教室，我們好像小鳥飛的那么快。老師到外面去了，一個同學把燈關上了，我們就大叫了起來。燈一會兒開，一會兒關。老師進來了，他們趕快把燈打開，還是大吵大鬧。
我看見外邊的雨越下越大，雨點象一個個頑皮的娃娃，它落在高樓上，它落在花草樹上，它落在我們的大地上，也落在了農(nóng)民伯伯的心坎上。
暴風雨的作文 篇6
中午，風不大，太陽沒精打釆的。一切都與往常一樣，沒有明顯的變化。
下午兩點多，課上到了一半，我的耳邊突然傳來〞咯吱咯吱〞的聲音，就像是老鼠在啃大米。我好奇地向窗外望了望。天哪！天空在慢慢地變黑，就如同一大群一大群的烏鴉從天邊飛來。終于熬到了下課，同學們都迫不及待沖出了教室。此時，天空已由黑色變成了令人作嘔的屎黃色，似乎只有在恐怖片里才會出現(xiàn)。大風似乎也要配合著天空，卷起了漫天的塵沙，迎面向我們撲來，威力十分強大。在回教室的路上，我的一位死黨為了裝酷，往上一跳擺造型，競被風吹了個死大趴，逗得同學們哈哈大笑。
此時的教室更是亂得不成樣子。原來，我回教室時，外面連續(xù)打了十幾道閃電，緊隨而來的當然是“轟轟”的.雷嗚聲，真是震耳欲聾。不知哪位好事之徒喊了一句：〞世界末日來了！〞嚇得幾個膽小的女生“啊啊”尖叫。更有甚者，幾個唯恐天下不亂的家伙把燈不停的開了又關，關了又開，制造著恐怖氣氛。尖叫聲、搞怪聲時起彼伏，充滿了整個教室。
雨終于耐不住性子，緊隨著雷聲的腳步，一路奔來。我坐在窗邊，看著豆大的雨滴落在地上，聽著那“啪啪”的撞擊聲……
這場暴風雨一直到晚上才漸漸平息下來。我臨睡前來到窗口，只見原本豆大的雨滴己經(jīng)變成了牛毛一般……
暴風雨的作文 篇7
小時候，我總以為自己是最幸福最快樂的，因為我不但有父母給予的愛，還有爺爺、奶奶、外公、外婆給予的愛。我就好像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天非常藍，陽光十分明媚。我從來也沒見過暴風雨，更沒有體會過那種暴風雨來臨時的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預兆。爺爺住院了，因為肝硬化，以前也有過類似的事情，不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長時間都沒有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預感籠罩了全家。
最后一次見爺爺，是在一間祖屋，爺爺十分安詳、十分安詳。他靜靜地躺在那里。不過，爺爺臉上不見了昔日的神采，平時偏胖的身材，這時只能用瘦骨嶙峋來形容了�！盃敔�，我來看你了�！睜敔斘⑽⒈犻_眼睛，只是非常虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中，包含著很多無以言表的感情。爺爺去世后，有很多人來祭拜他，來祭拜的人，個個地表情都很悲哀。而我，我比他們每個人更加的悲傷，因為我失去了一個疼愛我的.人。
如今我走到那間祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爺爺下巴那些短短地胡須，那時，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著爺爺給我講他小時候地故事，給我買好吃的。在我腦海里有很多關于爺爺?shù)挠洃�，現(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前，最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世6年后，我才再次打開這些塵封的記憶，但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事，給我買我最喜歡吃的東西，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過去了，不會再來。
暴風雨的作文 篇8
世界的自然景觀數(shù)不勝數(shù)，在這李我要和大家分享的是暑假里我所觀察的自然景象：暴風雨。盛夏的一個中午，火辣的太陽烤著大地上的一切，把大地考的滾燙滾燙的，連空氣都是熱乎乎的。滿樹的知了熱的不知如何是好，只好叫著知了，知了……工作的大人們在不停的喝水，見了面就說：太熱了，太熱了�！�
三伏的天，孩子的臉。忽然，一陣狂風刮過，只見路旁的大樹小樹發(fā)狂似得舞動著，吶喊著，歡呼著！好像在喜迎著暴風雨的來臨。霎時間，大片大片的烏云從四面八方涌上來。只聽見陣陣的輕雷聲由遠而近。接著豆大的雨點從空中稀稀落落的`灑下來。雨點落在我的臉上，我的頭上，我的身上，感覺涼涼的，舒服極了！正當我想在雨中洗個“天然�！睍r，大雨就像天河決了口一樣，暴雨傾盆而來，雨越下越大，雷越大越響，暴雨傾盆而下。只見一道道閃電像劃破天空的利劍，特別閃亮刺眼。一陣陣驚雷聲震耳欲聾。嚇得弟弟直捂耳朵。大股的水流從樓房的排水管道里奔瀉而下，流向街道，街道變成了小河再看遠處的樓房和樹木一片模糊，大雨就像斷了弦的珠子一樣，繼續(xù)往下落。
夜幕降臨了，大風還是呼呼地刮著，大雨還在嘩嘩地下著……一時間，整個世界變成了雨水的天下！嘩嘩嘩……
暴風雨的作文 篇9
記得有句歌詞叫做“你是風兒，我是沙”，然而在我家，它卻以“爸是風兒，媽是雨”演繹著。家里那呼之而來的“暴風雨”總會讓我措手不及。每一次暴風雨后，我會越發(fā)老練越發(fā)茁壯，每一次暴風雨之后，我會更加翠綠……
爸爸今天來了一個“抽查”，說是代表學校檢查衛(wèi)生�？粗习帜侨缤训哪槪也挥勺栽谛闹邪蛋祽c幸，還好提前收拾了房間……可內(nèi)心也不由害怕了起來，就老爸那吹毛求疵的性格，能不在我這個幼小的雞蛋里挑點骨頭？我躡手躡腳的靠進了我的房間，爬在墻邊，頭向里探去，沒想到爸爸正邁著步子往出走，我心里不由大叫“不好”急忙爬到了陽臺邊，打開窗戶。頓時，風爭先恐后的涌過了我的家，我又抬頭，卻看見剛剛還在天上的太陽，已經(jīng)被滿天的烏云給一點一點吞噬了。“你把窗戶打開干什么？著涼了�！卑职植恢裁磿r候站在了我的身后，冷不丁的冒出了一句。我強按住心中那顆狂跳的心，一臉媚笑，“爸，這次抽查及格么？”“不及格”，爸爸頓了頓說，“你看看你，多大的`人了，垃圾箱里，怎么還滿是垃圾？”我不由自主向垃圾桶里望去，里面才丟了幾個瓜子皮！我不由心里暗叫倒霉。
調(diào)理了心情，我擺出一副“敬受命”的樣子，“爸，我錯了，我這就去倒垃圾。”說著抓起袋子，就向門口跑去，卻看見老媽不知什么時候堵在了門口。壞了，我就知道，“狂風之下，必有暴雨”。老媽手往腰間一插，一副家中老大的樣子，“你光倒你自己的垃圾，怎么就不知道，家里還有其他垃圾呢？你說你，爸媽平時把你給慣壞了，什么都不讓你做�！崩蠇岆S手拿起拖把，塞到我的手里“去，小小罰你一下，把屋子拖一遍�！鄙仙n啊，有這樣的媽媽嗎？我吊著一副苦瓜臉，一步一步走向了衛(wèi)生間。忽然一只手攔住我，“怎么了？不高興��！”我只好又擺出笑臉，“沒沒，我最愛拖地了！”真是啞巴吃黃連，有苦難言��！一回頭，看到老爸、老媽那想要笑、卻忍住的表情。我只得在心里默默喊上幾句“我抗議”。以后只有更加小心了……
家里的暴風雨，總是不經(jīng)意的到來，而我總是防不勝防。不過，這樣也好，作為一棵小樹，有愛的陪伴，魚的滋潤，一路倒也不失孤單。要知道，風雨之中，有爸爸媽媽那濃濃的愛。
暴風雨的作文 篇10
當東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱：“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，我仿佛看到了風雨之前激動人心的壯美；當易安居士在落紅之下淺唱低吟：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風雨過后的曠遠幽靜，而當青蓮居士在月明星稀之日，把灑臨風，高呼“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我仿佛看到了詩人經(jīng)歷風雨時的無奈和悠遠。
伴著陶淵明的朵朵菊花，踏著龔自珍的片片落紅，我回眸俯視他們曲折的人生，一眼便落進了這歷史的長河中，與他們一起經(jīng)歷了“大江東去的人生如夢，煙波江上的游子鄉(xiāng)愁，夕陽西下的人生的晚境。歷史的車輪亙古不變地著，伴著他們，我經(jīng)歷了風雨，選擇了堅強，領悟了美妙的真諦。
“明月幾時有”
“謫居黃域中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄莫過于是蘇軾了�！睍r間流逝，飽含了風雨的艱辛，當年的風華正茂早已不再，有的只是“親射虎，看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風雨的他，在花好月圓之日來臨時，終不再感懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币嗖桓袊@“大江東去浪淘盡”，有的只是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英武豪邁，去驗證他那“成敗任東西，此恨無窮，天下豪杰誰與同”的雄心壯心。與蘇軾共經(jīng)風雨，讓我懂得了英雄的氣概非凡和對祖國的忠貞。
“才下眉頭，卻上心頭”“無言獨登西樓，恨字鎖眉間”。這首詞莫過于是對易安居士的`寫照了。當滿院的花瓣灑落一地的時候，他終于也只能“欲語淚先流”了。當年的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情已不再，只隨著那一江春水向東流去，流入了歷史的源泉。追本溯源，卻是那亂離之世，家國之恨，才使這位柔腸百的女詞人對著那滾滾的湘江，一彎殘月，把淺唱低吟換作了仰天長嘯，此恨此痛，又如何能“怎一個愁字了得”呢？伴著李清照，共經(jīng)風雨，使我品嘗了人世間的冷暖甘苦，愛恨情愁。
曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸，杜甫有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲憤，辛棄疾有“舊時草店社林也，路溪橋忽見”的茫然后的欣喜：范公有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負。走進詩文，我不禁熱血沸騰，取古人之精華灌志士之抱負，心胸寬廣，有君子之坦蕩之感，樂矣。
走進詩文，我與詩人們共伍，去品嘗他們辛酸的風雨歷程，領悟人生的真諦。
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