三年級(jí)未來的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)未來的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)未來的作文 篇1
20xx年,我研制出第一代時(shí)光機(jī)的圖紙,我坐上光速飛機(jī),30秒后到達(dá)美國(guó)紐約國(guó)際大廈,我拿著圖紙,乘上了快速電梯,1秒后到達(dá)國(guó)際大廈190層的美國(guó)科技集團(tuán)總部。進(jìn)去后,我把圖紙交給了總經(jīng)理,總經(jīng)理看了說:“你這個(gè)圖紙不錯(cuò),五年后,就可以投入使用了!
20xx年,我已經(jīng)獲得電學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)了,這次,我又來到了美國(guó)科技集團(tuán)總部。總經(jīng)理對(duì)我說:“你來得正好,昨天12點(diǎn)整正好完成第一代時(shí)光機(jī)!蔽腋吲d的不得了,我馬上跑過去,看到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī)……
20xx年1月1日,這是看我試驗(yàn)時(shí)光機(jī)的時(shí)候,來參加觀看試驗(yàn)的'人非常多,他們都興奮的不得了。我打開倉門走了進(jìn)去,我看見了“一億四千四百萬年”的按鈕,我按了下去,啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)。突然,我看不見自己的手,定睛一看,天吶!真的不見了,原來,在時(shí)光機(jī)里,人可以隱形。一小時(shí)之后,我到站了,我看到了霸王龍。我在周邊轉(zhuǎn)了一下,沙塵暴就來了,我馬上跑進(jìn)時(shí)光機(jī),回到了現(xiàn)代。我打開倉門,立刻被掌聲淹沒了,看來我成功了。
三年級(jí)未來的作文 篇2
大家好,我是機(jī)器人設(shè)計(jì)師,這是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我天天異想天開,迫不及待的想做一個(gè)叮當(dāng)貓機(jī)器人,它能給我所需要的東西?墒亲鰴C(jī)器人需要好多材料,我用個(gè)四五個(gè)月的.時(shí)間終于大功告成了。
有一天,上學(xué)要遲到了,我趕緊叫多拉A夢(mèng)給我一個(gè)竹蜻蜓,沒多久就來到了教室,看了看時(shí)鐘,沒遲到。放學(xué)了回到家里,看著作業(yè)我又開始發(fā)呆了,我哀求小叮當(dāng)借給我一支神奇的筆,說寫完立馬還給它。不用10分鐘,我的作業(yè)做完了,我就把筆還給了小叮當(dāng)。有一天,我很想要一冊(cè)漫畫書,媽媽不肯買給我,我就又哀求小叮當(dāng)。小叮當(dāng)從它的萬能口袋里拿出那本漫畫給了我,我看著漫畫,心里好高興!
有了小叮當(dāng),也不能天天依賴它,不然腦子會(huì)生銹,會(huì)變成懶蟲。
三年級(jí)未來的作文 篇3
未來的背包是一個(gè)包型機(jī)器人。他有背包的身體,兩條機(jī)械臂就是背帶,可伸縮的兩條腿,還有兩個(gè)小眼睛。背包的顏色能隨著你的'心情變換。
他的眼睛能投影,你隨時(shí)隨地都能看他放的電影。
別看他個(gè)頭小,他能將房子、家具、食物統(tǒng)統(tǒng)變成一個(gè)個(gè)小球,在裝進(jìn)自己的肚子里。
你也許會(huì)想食物會(huì)變質(zhì)嗎?不不不,你根本不用擔(dān)心。因?yàn)樾∏蚰鼙3趾线m的溫度,食物小球就相當(dāng)于一個(gè)小冰箱。如果你準(zhǔn)備了食材,只要把食材放進(jìn)背包的“迷你廚師”,經(jīng)過“迷你廚師”智能化處理,就能變成又好吃又營(yíng)養(yǎng)的佳肴,不用擔(dān)心吃泡面了。
背包機(jī)器人不用你一直背著,按下按鈕,他自己會(huì)一直跟著主人。在人山人海的地方,你也不用怕背包被偷。只要人機(jī)分離超過五米,他就會(huì)發(fā)出警報(bào),小偷就無處可逃了。
你甚至不用給他充電,他晴天靠太陽能工作,陰雨天還能靠吸收空氣工作。
他是一個(gè)旅游小幫手,有了他,你外出旅游時(shí)可輕松了。只要把背包中的小球往地上一扔,砰的一下,里面的東西就變回了原樣。
背包機(jī)器人的功能還有很多呢。我相信不久以后,這個(gè)新發(fā)明就會(huì)問世了。
三年級(jí)未來的作文 篇4
晚上,我正在用圓珠筆寫作業(yè),突然,筆沒油了,頓時(shí)珠也不見了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆,方便又實(shí)用。未來的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì),有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng),約有20厘米長(zhǎng),在上面有一個(gè)小方塊,這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀,像一個(gè)小魔方,還能吸收空氣中的水分,可以造出墨水,它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子,里面裝著各種各樣的珠,只要你晃一下,珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈,如果家里停電了,將它從開始的地方調(diào)到中間,如果太亮了,它會(huì)一閃一閃的',如果太暗了,它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào),夏天,天氣熱極了,都熱得知了知了---知了地叫,熱得青蛙呱---呱地叫,熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了,從操場(chǎng)上跑一圈回來便滿頭大汗,但是有了這支筆,不會(huì)那么熱,你回來寫字,雖然那么熱,只要把它打開1~2分鐘,它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天,冰天雪地的,可冷了,小朋友們凍得手紅紅的,不要緊,有了這支筆,幫助可大了,只要你打開它,它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個(gè)想像,但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆,幫助小朋友們寫好字。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語:這篇想象的文章主題比較積極,小作者表達(dá)出自己的愿望,要用自己發(fā)明的筆,幫小朋友們寫字。小作者運(yùn)用了自己的想象力,比較具體的寫出了自己的發(fā)明,雖然想象有些離奇,但其中也符合了小學(xué)生的特點(diǎn),能夠達(dá)到為中心服務(wù)的目的。
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