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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-01 09:09:16 作文 我要投稿

【精品】我的小學(xué)作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的小學(xué)作文三篇

我的小學(xué)作文 篇1

  魔術(shù)師劉謙,想必同學(xué)們都認(rèn)識(shí),他在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演的魔術(shù),得到了眾人的贊嘆與掌聲!

  劉謙的魔術(shù)真神奇,我決定破解劉謙的'魔術(shù),劉謙的魔術(shù),我破解了。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍,可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭,雙手托住下巴在那里冥思苦想。

  功夫不負(fù)有心人。∥医K于找到了突破口,劉謙在表演拉橡皮筋時(shí),手指滑動(dòng)有一定的順序,我就每天下課演練,可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉,同學(xué)都厭煩我了,有的人說:“你以為你是魔術(shù)師!”“就是嘛”、“裝酷……”他們你一言我一語(yǔ),劉謙的魔術(shù),我破解了。

  有一天,朋友張強(qiáng)那么一點(diǎn)撥,我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動(dòng)起手來,我讓張強(qiáng)拿住一根橡皮筋,我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上,另一頭則套在食指上拉,魔術(shù)開始了,在旁觀觀看的人都瞪大眼睛,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把套在食指上的皮筋滑到中指上,再把食指和大拇指扣在同一頭,這時(shí)有三根指頭都在皮筋上,最后把中指悄悄地拿開,現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上,只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。

  “!真成功了!”同學(xué)們興奮地叫了起來。

  這一次破解劉謙的魔術(shù),讓我明白了:只要我們鍥而不舍,就一定能做好想做的事!

我的小學(xué)作文 篇2

  20年轉(zhuǎn)眼即逝,我也長(zhǎng)大了。31歲的我拿著一本教案和一本語(yǔ)文書,緩緩地走上那莊重的'三尺講堂。

  “上課”!“嘻嘻”!“哈哈”!這是20年后的課堂嗎?我擦了擦眼睛,孩子們都十分調(diào)皮,在我喊上課后依然在講話!艾F(xiàn)在我們來講第一課”,等我說完后,同學(xué)們依然自顧自地嘻哈打鬧,不過還好有一個(gè)助教老師——機(jī)器人,幫我維持秩序,我還是憋著脾氣上完一節(jié)課。一走進(jìn)辦公室,就看見堆積如山的作業(yè)本整整齊齊地摞好在我的辦公桌上。我連忙拿起筆,批改起來,終于批改完,剛松一口氣,就聽到一聲,“老師,作業(yè)!”“什么?”助教老師居然又抱著幾摞作業(yè)本進(jìn)來。我改著改著就犯迷糊了,隱約聽到有人在叫我,睜眼一看,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  為了適應(yīng)未來的需要,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),就能應(yīng)變各種變化。

我的小學(xué)作文 篇3

  “哼哼哈嘿!看我左手雙節(jié)棍,右手周杰倫!”看到這個(gè)聲音,我馬上知道我們班的幽默大王——項(xiàng)星城來了。

  他的頭發(fā)短短的,額頭上的頭發(fā)有點(diǎn)翹,小小的眼睛,不高不矮的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴,長(zhǎng)得胖胖的,別看他長(zhǎng)得胖,可有一個(gè)致命弱點(diǎn)——只要你撓他的咯吱窩,他就會(huì)乖乖聽話啦。

  有一次,我們大家上課時(shí)都無精打采的。老師便笑著說:我們請(qǐng)項(xiàng)星城同學(xué)上來為我們表演一段“拾到錢包”的情景吧。這時(shí)他的`表現(xiàn)欲望上一了。項(xiàng)星城拿起他的筆袋當(dāng)“錢包”把錢包放在地上,然后悠閑地在“大街”上走著,當(dāng)走到“錢包”眼前時(shí),故意給“錢包”“拌”倒了,摔了個(gè)“狗啃泥”。“誰(shuí)?”項(xiàng)星城狼狽地爬起來,兇巴巴地說:“誰(shuí)敢擋‘本大爺’的路?”他轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了“錢包”!巴!”項(xiàng)星城兩眼發(fā)光,怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來,笑嘻嘻地回到座位!肮!”大家都笑了起來。接下來的一節(jié)課,我們個(gè)個(gè)都坐得筆直筆直的,認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

  還有一次,一個(gè)同學(xué)不知道為什么,趴在桌上哭。這時(shí),項(xiàng)星城走過來講了個(gè)笑話:“一個(gè)蛋悼到河里去了,它叫什么蛋?核(河)蛋!一個(gè)蛋很倒霉,它叫什么蛋?導(dǎo)(倒)蛋!一個(gè)蛋在松花河里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!”周圍的人都哈哈大笑起來,可那個(gè)同學(xué)還在哭。他又講了起來第二個(gè)笑話:“一天上地理課,校長(zhǎng)來聽課,老師特地拿了個(gè)地球儀。老師問小明:小明,你說,今天教室里多了什么東西?小明回答:多了一個(gè)校長(zhǎng)。老師急了,說:校長(zhǎng)不是東西!大家都笑了,那個(gè)傷心的同學(xué)也開懷了。

  項(xiàng)星城是個(gè)幽默大王,只要有他,班級(jí)里就有笑聲。