我最感激的一個(gè)人作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我最感激的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最感激的一個(gè)人作文1
一扇門，兩袖清風(fēng)，三寸巧舌，四點(diǎn)威嚴(yán)，五分溫暖。
六扇窗，七尺講臺(tái)，八支粉筆，九株梅花，十束陽(yáng)光。
四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了，似一條小船，咿咿呀呀，呀呀咿咿，這邊還沒在意，它已搖過一片水域去了，只留下一紋水痕。在這水痕中，隱隱現(xiàn)出了一張?jiān)缫巡辉倌贻p的臉上早已溝壑縱橫，卻仍舊拿著一支筆，慈祥地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。
劉老師，沒錯(cuò)，就是劉老師！我尋著水痕，努力想著四年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二年級(jí)，我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，卻是班中享有大名的“錯(cuò)別字大王”。劉老師有一個(gè)夾子，記錄的是我們作業(yè)情況，寫滿了字。每當(dāng)翻開夾子就會(huì)叫人上去訂正作業(yè)，我這個(gè)錯(cuò)別字大王自然要被叫上去。
一天的早上，劉老師又把我叫了上去，“你這個(gè)松字都錯(cuò)了好幾十遍了，一定要改，上面是‘八’，不是‘人’，這么錯(cuò)下去，以后該怎么辦？”說著她動(dòng)了動(dòng)早已酸疼的脖子，卸下了手套，用那滿是老繭的`手顫顫地拿起紅筆，又顫顫地寫了滿皺紋的松，我看了低下了頭，拿起作業(yè)就往回跑，“慢著”，她叫住了我，“要想記得牢，就要多寫，去，抄50遍交來。”我倒抽了一口涼氣，50遍啊，劉老師這也太狠了吧，不要說我，她看都要看得眼花繚亂，我暗自心想。但師命難違，我只好規(guī)規(guī)矩矩地抄了50遍，哎，這老師，太固執(zhí)。
不過話說回來，自此“松”這個(gè)字我就沒有再錯(cuò)過。
還記得有一次是在期末考試的前一個(gè)月。劉老師并沒有拿試卷，而是用那雙小又皺的手拿起粉筆，一筆一畫地寫著，每一筆都是那么艱難，每一畫都能使她額頭上滲滿了汗珠，從滿是溝壑的臉上流了下來，頭發(fā)早已濕得不成樣子。那枯黃的臉上大口大口喘著粗氣，時(shí)不時(shí)揉揉腰。那一堆試卷自始至終都做過，卻一道也沒寫過。那一年，我們班考得出奇的好。
劉老師就是這樣一個(gè)好老師，她讓我的成績(jī)有所提高，您嚴(yán)厲也溫暖，我感激你，劉老師！
我最感激的一個(gè)人作文2
要問我最感激的人是誰，我會(huì)自豪的告訴你，他就是我的數(shù)學(xué)老師——周老師。周老師高高的個(gè)子，頭發(fā)黑得發(fā)亮，平和的嗓門讓人一聽就知道他是一個(gè)“溫柔型”的老師。他講課風(fēng)趣，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度提高，還更讓我愛上了數(shù)學(xué)這門課。
周老師為了讓同學(xué)們掌握新的內(nèi)容，總愛舉一些生活中幽默的例子幫助我們理解問題，有時(shí)招來全班同學(xué)的哄堂大笑，但在這笑聲中，我們掌握了知識(shí)。為了提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，他總會(huì)耐心的給我們講解，而且還讓我們學(xué)會(huì)舉一反三。為此，他那獨(dú)特的教學(xué)方法博得了同學(xué)們的認(rèn)可。
記得有一次，周老師興致勃勃地為我們講除數(shù)、被除數(shù)和商的關(guān)系時(shí)，我有些聽不懂，就像丈二和尚摸不著頭腦一樣顯得無助�？赡苁侵芾蠋熆闯隽宋业囊苫�，下課之后，他走過來問我：“彭昕桁，你怎么啦？是不是沒聽懂？”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師便趴在我的課桌上為我單獨(dú)講了一遍，可它們之間的關(guān)系我越聽越糊涂.。于是周老師又換了一種講法，列舉了三兄弟之間的關(guān)系來說明問題，我才豁然明白，原來一個(gè)單調(diào)的問題此刻卻變得那樣有趣，原本不會(huì)做的題目也一下子全被我解開了。你說我能不喜上眉梢？從那以后，我便下定決心今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不能周老師失望。
記得還有一次，周老師正在為我們復(fù)習(xí)除法單元，我以為我都會(huì)做，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)一定也不差，所以也沒有認(rèn)真去復(fù)習(xí)，上課也沒認(rèn)真聽講�？墒钱�(dāng)考試時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)很多題目都拿不準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)真后悔沒好好聽周老師的話，結(jié)果那次我只得到了84分�？吹竭@么低的`分?jǐn)?shù)，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？墒侵芾蠋煵]有批評(píng)我，而是耐心地為我找出考試失敗的原因，并詳細(xì)地為我講解了做錯(cuò)的題目，真讓我激動(dòng)萬分。
周老師，我想對(duì)您說，正是因?yàn)槟暮吞@可親，讓我慢慢喜歡了數(shù)學(xué)；正是因?yàn)槟鷮?duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我的成績(jī)有了大幅提升；也正是因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我增添了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和決心。
我最感激的一個(gè)人作文3
那個(gè)為我成長(zhǎng)辛勤付出的她；那個(gè)披星戴月，早出晚歸的她；那個(gè)為家庭操碎了心的她；那個(gè)從不叫苦叫累，默默付出的她。她永遠(yuǎn)是廣袤的黑夜里最亮的，照亮我前行的星星！她就是我的母親。
記得那天，母親因?yàn)槲野牙釉诘厣隙鴽]有去撿生了氣。她疲憊而又生氣地說：“把垃圾撿起來�！蔽逸p蔑地瞪了她一眼，說：“我有事，你撿一下�！蹦赣H忍了幾天的怒火終于爆發(fā)了，她嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓，我看著她：她因?yàn)楣ぷ鲃诶�，臉上已有幾道深深的皺紋，像一條條干裂的溝壑。眼睛總是機(jī)敏地洞察一切，嘴唇干干的像災(zāi)區(qū)受難的兒童。我看到這些，不禁想到母親起早貪黑為我準(zhǔn)備一日三餐；想到母親總是拖著疲憊的身影摸索著洗洗刷刷；想到母親在單位忍辱負(fù)重，在家還要忍受我的胡鬧。過往的.一切歷歷在目，像過電影一樣在眼前閃現(xiàn)，我的鼻子像被打了一樣，猛地一酸，淚水像開了閘的水一樣不住流了出來。我誠(chéng)懇地向媽媽道歉，抬頭望著她那欣慰的表情，也開心地笑了。時(shí)間仿佛定格在那一刻，而那時(shí)，我更加感激母親為我所做的一切。
還記得那時(shí)，我因一道難題不會(huì)做而急得如坐針氈，芒刺在背，母親看到了，悄悄為我倒了一杯熱水，關(guān)切地走過來，輕輕把水放在我的桌子上，嫣然一笑道：“怎么了，哪題不會(huì)��？”說著，母親雙目在書本上搜尋，我看著母親那關(guān)心的眼神，美麗的笑靨，宛如微風(fēng)拂柳，如沐春風(fēng)。我點(diǎn)了一下那道題，母親快速瀏覽了一遍，雙目微蹙，隨而認(rèn)真講了起來，她一邊講，一邊看著我，問我懂了嗎？待我徹底弄明白了，又關(guān)心地說道：“把水喝了。”母親看著我把水喝完，便坐了下來，像良師益友般，講解同類難題的解題思路和方法。我不由得感慨母愛的偉大。
母親像黑暗里的燈塔，為我指引方向；像一面襲的旗幟，鼓舞著我；像人生路上的林蔭大道，為我遮風(fēng)擋雨。母親是我最為感覺的一個(gè)人了！
我最感激的一個(gè)人作文4
做人應(yīng)該要懂得感激，胸懷感激之心，人與人之間的相處才會(huì)更加融洽，生活才會(huì)過得更加快樂，而且自己也將會(huì)被幸福說包圍。
生活中給予我們無私關(guān)愛和幫助的人不多不少，剛剛好就那么幾個(gè)，但是卻有那么兩個(gè)人是陪了我們一輩子的，那兩個(gè)人就是我們的父母。從我們就一直在我們的身邊了，是他們一直一句的教我們咿呀學(xué)語(yǔ)，是他們扶著我們最需要幫助的時(shí)候第一個(gè)跑來援助，是他們一直一直的陪伴在我們的身邊，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)……
要說起我的爸爸媽媽，其實(shí)也不過就是普通人里再普通不過的普通人，但偏偏就是他們這樣的普通人哺育我長(zhǎng)打，教導(dǎo)我成長(zhǎng)，這樣的養(yǎng)育之恩，是我這輩子都無法償還的。
那一次我在學(xué)校和同學(xué)玩著玩著，一不小心就狠狠地摔了個(gè)跟頭，剛開始沒什么感覺，傷口也就只是像被輕輕擦到了一樣，看起來沒什么關(guān)系，我野就沒去在意，而且上課鈴聲已經(jīng)響了，我只好急匆匆的跑回了教室。誰知道上課的時(shí)候傷口竟然越來越疼，而我去檢查的`事實(shí)已經(jīng)不再是小小的擦傷了，而是一條細(xì)長(zhǎng)的裂痕，并且在一點(diǎn)點(diǎn)的往外滲血。我害怕了，忍不住內(nèi)心想要哭的欲望，等到下課后，便立馬去打了電話給爸媽。我聽到爸媽在電話的那一頭心急如焚的聲音，心中的好像有什么東西一下子泄了氣，那種想要哭的欲望更加強(qiáng)烈了。
我只好乖乖的等著爸媽來接我，他們趕得很急，不一會(huì)兒就到了我所在的地方，像是兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的人。他們看完我的傷口后焦急的就像是在熱鍋上的螞蟻，立馬帶了我去醫(yī)院。在醫(yī)院的時(shí)候媽媽還是紅著眼睛，心疼的問我疼不疼，我笑著回她，不疼。
每當(dāng)回想起這件事我就覺得心中無比的溫暖，而我野特別感激爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷羽呵護(hù)，當(dāng)然，這是我怎么都回報(bào)不了的。
我親愛的爸爸媽媽，謝謝有你們?cè)谖业纳磉�，你們無私的愛是我這輩子收到的最好的禮物，并將永伴我成長(zhǎng)！
我最感激的一個(gè)人作文5
我有一個(gè)慈祥、和藹、勤快但有時(shí)卻又很會(huì)騙人的外婆。
自從我到北海小學(xué)讀書后，外婆就主動(dòng)要求每天我放學(xué)回家有她來接我，從此她不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冷都按時(shí)到我的學(xué)校門口來接我。我是比較淘氣的男孩子，有時(shí)經(jīng)常會(huì)做些出格的事情，但外婆從來都沒有打罵我，總是那么耐心地想辦法教育我。
記得我剛讀書那年，我每次走到謝公橋時(shí)總是往上一沖接著再往下一沖來回反復(fù)幾次，我沖橋時(shí)外婆總是百般勸阻我，但我就是不聽。有一次，我從橋上沖到西小路時(shí)，突然西小路上沖過來一輛電動(dòng)車，我當(dāng)時(shí)也嚇了一跳，外婆更是大叫著從橋上沖下來一把緊緊抱住我，臉都嚇白了，但我仍不以為然。第二天外婆來接我時(shí)，她告訴我班主任董老師已經(jīng)知道我沖橋不安全的事情了，我如果再不改正，董老師每天都要把我留下來罰站了。我當(dāng)時(shí)聽了就害怕了，從此我就再也不沖橋了。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我覺得自己長(zhǎng)大了想一個(gè)人過馬路。有一次，我與外婆走到斑馬線口上，就要獨(dú)自穿過去，外婆急忙攔住我說：“車輛太多了你不能一個(gè)人過”我爭(zhēng)辯道：“爸爸說過人行道上車子會(huì)讓我們的�！闭f完我掙脫外婆的手就獨(dú)自走斑馬線了。外婆只好用雙手圍著我保護(hù)著我過馬路，這時(shí)汽車一輛一輛的從我們身邊飛馳而過，當(dāng)時(shí)外婆緊張得要命兩只手直顫抖。過完馬路，外婆雙手才停止了顫抖她對(duì)我說：“你爸爸說過你要和我一起過馬路�！蔽也划�(dāng)一回事扭頭就跑了�；氐郊液�，外婆還很緊張，媽媽見了問外婆是不是身體不舒服，外婆說她沒事只是今天榕榕很勇敢能一個(gè)人過馬路了，但是還很危險(xiǎn)。我聽了外婆和媽媽說話慚愧的低下了頭。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了外婆為什么會(huì)說些假話來教育我？外婆的假話我知道都是善意的'謊言，都是為了我的學(xué)習(xí)；為了我的安全；為了我的進(jìn)步。這就是愛我疼我關(guān)心我的外婆。
我最感激的一個(gè)人作文6
似水流年，很多的人、事，都已忘卻，唯她難以忘懷。
她，一個(gè)開朗的女孩，我不知她的姓名，與她也只相處了不過十幾分鐘，可她，卻在那次比賽，甚至在以后的各種比賽中，給予了我莫大的鼓勵(lì)。
即興演講，是我可知而不可想的，在我印象里，似乎只有那些大師級(jí)的人物才能一試，可那次演講比賽，我就偏偏遇上了“即興演講”。
一個(gè)小時(shí)，只有一個(gè)小時(shí)，時(shí)間如流水般，毫不留情地過去。當(dāng)工作人員叫我抽簽準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，我心里都是忐忑不安的，可偏偏抽到了1號(hào)。我嚇得腿都軟了，老師也嚇得不輕，在一旁不停地安慰我。此時(shí)的我，一點(diǎn)底氣也沒有，完了，下午的比賽全完了！
我坐在侯臺(tái)區(qū)，手里緊握著剛寫好，滿是修改的稿子，呆呆地坐著，心里一片寧?kù)o，只想著：比賽，我，我全完了！
正當(dāng)我漫無目的地看著舞臺(tái)時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音流進(jìn)了我的心田：“加油，別怕！”這聲音一下子將我從夢(mèng)境中拉了出來，像給我打了一劑強(qiáng)心針。我扭過頭來看，哦，是一位瘦小的女生，她雖瘦小，可眼里卻是那么堅(jiān)定，仿佛這一切困難都是浮云。我不知怎么的，渾身充滿了力量。窗外，天空明凈，萬里無云，樹葉像水洗過一般，翠綠得要滴出水一樣。我心中的'烏云散了，迎來一片光明。
“一號(hào)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備，一號(hào)同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備！”我滿懷著信心走向舞臺(tái)，上臺(tái)前，我又回頭看了一眼她，是的，依舊是那堅(jiān)定、閃爍著光芒的目光，我走向舞臺(tái)，以我最滿意的方式，結(jié)束了演講。
最后，我以第一名的成績(jī)進(jìn)入總決賽，我很高興，當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覛g呼時(shí)，我知道，在某一角落，一定會(huì)有一雙堅(jiān)定，閃爍光芒的目光永遠(yuǎn)為我鼓勵(lì)！在以后的各種大小比賽，永遠(yuǎn)，忘不了她的目光。在每次上臺(tái)前，似乎都有那一句“加油，別怕！”為我鼓勵(lì)。
感謝你，雖不知姓名，不知所蹤，卻永遠(yuǎn)為我鼓勵(lì)的你。
我最感激的一個(gè)人作文7
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)放學(xué)都需要爸爸開車接送。一兩天還好，可日子久了，爸爸就不免心生厭倦。我只好天天趕公交車。
清晨，我邊大聲呼喊邊在公交車后飛跑；黃昏，我孤獨(dú)地蹲在公交站頭聽北風(fēng)呼嘯。可是，我又能有什么辦法呢。
日復(fù)一日，一天天就這樣匆匆流逝。我漸漸習(xí)慣了這種生活。但是，坐公交車，難免會(huì)發(fā)生意外。
狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨傾瀉。我的臉凍得通紅，沉甸甸的書包壓得人喘不過氣來。正值晚高峰，人們?cè)谛⌒〉墓徽九_(tái)比肩繼踵。
一輛輛汽車一閃而過，濺起高高的積水。公交車倒是來了幾輛，卻都不是我要乘坐的。公交車慢慢消失在水霧中，站臺(tái)上的`人反而更多了。
終于，一輛15路公交車駛來。人們歡呼著，爭(zhēng)先恐后涌上公交車。我長(zhǎng)得瘦小，根本擠不過別人，落在隊(duì)伍的最后頭。
登上車，早已沒有一個(gè)空位。搶到座位的人和鄰座說說笑笑，沒位子的人就口里不住地罵罵咧咧。我攙著把手，在車子中部站住腳，長(zhǎng)吁一口氣。坐在我旁邊的，是一個(gè)約莫初二的瘦削的中學(xué)生。他正專心致志地看一疊厚厚的、布滿手寫的密密麻麻的小字的紙，大概是整理出來的復(fù)習(xí)提綱吧。
在發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲中，公交車開始提速。我心不在焉地望著窗外熙熙攘攘的大街，霓虹燈閃爍著耀眼的光芒。
下一站就到家了，我心里算著。突然，隨著刺耳的喇叭聲，公交車“哧——”地急剎住了。我重心不穩(wěn)，向前撲去。我想抓住把手，但手卻不聽使喚，不由自主地松開了。
在這千鈞一發(fā)之際，那個(gè)中學(xué)生“噌”地躍起，將手中的提綱隨手往地上一撒，將我抱住并扶上座椅。地上堆積著順著雨傘流下的雨水，那疊辛辛苦苦理出的提綱浸在水中，全濕了。然后，他擦了擦額上的汗珠，蹲下來，小心翼翼地?fù)熘粡垙執(zhí)峋V。我想幫忙，卻馬上被他制止了。他用衣角抹干提綱，塞進(jìn)書包。
公交車在馬路上飛馳，瘦削的他不止地?fù)u晃……
每當(dāng)我踏上公交車，在發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲中搖晃時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)起那個(gè)身影，多么瘦削，多么高大……
我最感激的一個(gè)人作文8
生命沒有雨季，有的只是幸福與希望——我感激生命，更感激我自己�！}記
親手寫下的這個(gè)題記，不知會(huì)遭來多少諷刺與白眼。感謝什么不好，偏偏感謝自己？現(xiàn)在啊，我敢打賭與我一樣坐在書桌前奮筆疾書的同學(xué)們中，有很多人會(huì)寫下“感謝生命”“感謝父母”等話題。內(nèi)容呢，必定是一番抒情外加敘述描寫。雖然寫出了心里話，還是不如感謝自己實(shí)在呢！
我要感謝自己，要不是自己的勤奮與努力，現(xiàn)在能以競(jìng)賽候選人的身份，握著筆，洋洋灑灑的寫作文嗎？五年級(jí)的生活不算累，但有那么一丁點(diǎn)的忙忙得沒功夫好好的`睡上一次懶覺。只得成天端端正正的坐在教師里學(xué)啊學(xué)啊，沒日沒夜的學(xué)。說到這里，我還要感謝自己，感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)，感謝自己的身體。常常聽新聞?wù)f，某地名校有一個(gè)品學(xué)如何如何優(yōu)秀的大哥哥在考場(chǎng)之上昏倒。唉，真倒霉，學(xué)了九年，卻會(huì)在三天上！辛虧自己身體還可以，平時(shí)就是個(gè)小發(fā)燒小感冒什么的，再大不了，犯一次肺炎，然后像幾星期前一樣，放了學(xué)后坐車直奔醫(yī)院去掛吊瓶。呵呵，感謝自己的頑強(qiáng)斗志！
還要感謝自己，感謝成天嘻嘻哈哈的性格。前幾次上學(xué)，路過一家診所，看見學(xué)前班朋友的父母帶朋友來看病，病因居然是孩子學(xué)習(xí)勞累，老師要求又嚴(yán)，導(dǎo)致精神竟一度郁悶至極。我在門外聽得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于那種郁郁寡歡型的女生，多虧了成天的嘻哈打鬧，才讓我在緊張中學(xué)會(huì)放松，在失敗過后仍去奔跑著見彩虹。
幾天前，在希望書社淘到一本韓寒的書，書的序言中寫了一段話：感謝出版社，感謝父母，感謝讀者，還感謝了許多許多，最后添了一筆——感謝自己的堅(jiān)持寫作。我想，韓寒絕不會(huì)只想為自己寫上那么讓人可憐的一句話的。因?yàn)槲覀儽旧韥淼竭@個(gè)世界上便是一個(gè)偉大的奇跡，所以，我們首先要感謝的，就是生命力，有太多的感謝其實(shí)還未曾出口。
還記得不久前，在網(wǎng)上無意間看到一首新加坡女歌手的一首歌——“生命第一課是流淚”而現(xiàn)在坐在書桌胖瘦執(zhí)法算得我也想寫一句話：“生命第一課是感謝�！备兄x自己，其實(shí)就是感謝了一切。
我最感激的一個(gè)人作文9
隨著時(shí)光的流逝，我已上六年級(jí)了。從我出生到現(xiàn)在，是您，一直呵護(hù)著我，照顧著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。您的暖，使我銘記于心。
是您，讓我在同學(xué)面前活潑開朗。從小，我不愛笑，不愛說話，只會(huì)用眼神相互交流。您，為我付出了太多太多。那時(shí)候，您只好讓我每天背古詩(shī)，讀一小段美文，提高我的說話能力。讓我喊媽媽、爸爸，有時(shí)讓我背一段小謎語(yǔ)。為了讓我笑，您總是做一些搞怪動(dòng)作。這才讓我從沉默的我一下子，變得活潑開朗，
是您，讓我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈。二年級(jí)時(shí)，我們考了數(shù)學(xué)，結(jié)果試卷一發(fā)下來，我愣了：怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)有這么多紅叉叉？心里忐忑不安，回去定挨一頓罵�？墒�，當(dāng)我回家對(duì)您說起此事，您卻說：“好了好了，別難過了，下次考好點(diǎn)兒就好了嘛，加油啊！堅(jiān)持就是勝利！”天！媽媽，她竟然沒有批評(píng)我？此后，我為了我自己，為了媽媽，學(xué)習(xí)更努力起來，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
是您，在我生病時(shí)為我花了很多心思。上幼兒園時(shí)，我與您一塊兒去體檢，發(fā)現(xiàn)我有一種名叫“逗心病”的病，您卻不信，一次次幫我檢查。這種病，可大可小，是我們姚家?guī)状硕加械牟�。�?dāng)時(shí)，您嚇壞了，不停地詢問醫(yī)生可否能治好，是否有后遺癥之類的問題。您不停地求醫(yī)，終于，一位老者告訴她，這樣的病，治不好，是心臟一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，以及呼吸不順導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)，這次，您的頭上增添了許多銀白色的`頭發(fā)。原本年輕漂亮的您，變得蒼老了許多，臉上也生出了斑點(diǎn)。
是您，在我犯錯(cuò)時(shí)給予我溫暖。那一次，我打碎了家里最保溫的水瓶。我也不知道，洗臉時(shí)胳膊碰了一下，“砰”的一聲，水瓶里的水一下子倒了出來，玻璃一下子全被震碎了。我坦白地說出了事實(shí)。“咳咳，好吧，這次原諒你了，下次注意點(diǎn)喲。如果你屢教不改，我可就不留情面啦”您輕輕對(duì)我說。嗯，這句話，我永遠(yuǎn)都忘不了！
每每回想起這些，我都感到無比溫暖。是您給我寬容、鼓勵(lì)、心血和溫暖。媽媽，謝謝您！您的愛，我銘記于心！您是我最感激的人！
我最感激的一個(gè)人作文10
在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。
是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。自我出生以來，媽媽就像天上的太陽(yáng)一樣溫暖著我，照亮我前進(jìn)的道路。
有一天，我開心地去上學(xué)，可是放學(xué)的時(shí)候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會(huì)下雨，所以就沒有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。
忽然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，原來是媽媽來接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤(rùn)了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。
每次我遇到心理問題，媽媽就像我的“開導(dǎo)之神”，告訴我應(yīng)該怎么去面對(duì)。有一次我借給別人的書還回來時(shí)竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學(xué)會(huì)謙讓。”
在生活中，媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時(shí)，媽媽會(huì)引導(dǎo)我自己去解決問題，并對(duì)我說：“有些困難一定要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，不要總是依靠大人，不展翅的小鷹永遠(yuǎn)不能翱翔天際，而你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己去飛。這樣將來才能做一位對(duì)社會(huì)有用的人�！�
晚上睡覺時(shí)，我躺在暖和的被窩里，側(cè)著身子看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時(shí)我才知道媽媽其實(shí)為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒有發(fā)現(xiàn)而已�，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)該讓媽媽少為我操心，多注意點(diǎn)媽媽的變化。請(qǐng)求時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛像和煦的陽(yáng)光，像滋養(yǎng)的'雨露呵護(hù)我成長(zhǎng)，媽媽為我付出了太多，我無以回報(bào)，我一定會(huì)做一個(gè)聽話懂事的好孩子。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
窗外不知是誰放的周杰倫的歌曲“聽聽媽媽的話，別讓她受傷……”一時(shí)，我沖進(jìn)廚房，抱住了正在做飯的媽媽，抱的更緊了。
我最感激的一個(gè)人作文11
從我出生到現(xiàn)在，有許多人給予了我很多的幫助和愛護(hù)，有對(duì)我疼愛的父母；有對(duì)我盡職盡責(zé)的老師；還有對(duì)我關(guān)愛有加的同學(xué)。但是，我最感激的人還是我那慈祥的老師。
記得三年級(jí)時(shí)，我的作文在競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，我捧著獎(jiǎng)狀大搖大擺地走在回家的路上，和我一起回家的同學(xué)都紛紛投來羨慕的眼光，有的羨慕地說：“小段，你真行，寫作文那么厲害�！边�有的好像得了紅眼病，嫉妒地說：“哼！要是我有你那么厲害就好了！”而我卻像一只驕傲的大白鵝一樣，昂首挺胸，神氣十足，心里樂開了花。
一天下午，老師讓我們寫一篇作文，正巧那天有一個(gè)朋友過生日。我揮筆草草地寫一篇自認(rèn)為非常優(yōu)美的“美文”，就去給朋友過生日了。第二天一早，我來到學(xué)校，當(dāng)我準(zhǔn)備開始閱讀我自以為的“美文”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天哪！書面上全都是密密麻麻的修改符號(hào)和被畫掉的句子，我最記得的是一句比喻句，我自認(rèn)為是一句佳句，可是老師卻把它畫掉了。我非常生氣，心想：我這么優(yōu)秀，作文寫得那么好，老師為什么要挑毛病呢？”我憤怒的拍著桌子，大聲地報(bào)怨。
有一個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師，老師生氣地把我請(qǐng)到辦公室。用那嚴(yán)厲的眼神望著我，說：“知不知道有一句話叫天外有天，人外有人？”我一臉茫然地看著老師，一聲不吭。老師生氣地叫道：“我問你話呢！”我從來沒見過老師發(fā)這么大的'火，差點(diǎn)嚇哭了。突然，老師拿起尺子狠狠的在我的手上打了一下，我的手很痛，可是心里更痛，偷偷地流下了一滴眼淚。老師見我哭了，臉上一下去陰轉(zhuǎn)晴，拉住我的手，親切的說：“對(duì)不起，老師只是想讓你不要太驕傲，不要被一兩次的成功沖暈頭腦�！蔽腋袆�(dòng)得熱淚盈眶，對(duì)老師說：“謝謝你，老師�！蔽颐靼琢�，一定會(huì)繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)�！弊叱隼蠋熮k公室，我突然感覺周圍沉悶的空氣逐漸散開。
從那以后，我不再為以前取得的成就沾沾自喜，而是發(fā)奮學(xué)習(xí)，作文也寫得越來越好。這成績(jī)，離不開我的努力，更離不開老師的教導(dǎo)，他是我最感激的人。
我最感激的一個(gè)人作文12
發(fā)生了什么？咦？我怎么又回到了那里？不，不行，我不能停在這兒！我在無盡的黑暗中奔跑著，呼喊著，十分恐懼�？墒�，心中突然傳來一個(gè)溫暖的聲音：“別怕，我一直都在！”我忽然感到全身充滿了力量。但，她是誰呢？
她，是我的老師。從噩夢(mèng)中驚醒，耳邊仍是她溫暖的話語(yǔ)。我想起來了，是她把我?guī)蚬饷鳌?/p>
還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還沒有遇見她。教我的，是別人。之前那位老師雖說上課精彩，卻偏愛自己喜歡的學(xué)生，而沉默不語(yǔ)的'我，自然沒有得到她的青睞。在她隨意定下班長(zhǎng)后，班里成了兩大派別，一個(gè)是整天圍著班長(zhǎng)的，見風(fēng)使舵的許多人，另一個(gè)則是孤身一人的我。
我什么也沒有說，心里卻是苦不堪言：“為什么呢？我又沒有做錯(cuò)什么。”我整日埋頭看書，努力提高成績(jī)，卻還是沒有人和我來往。
就這樣過了一年，我無意間聽見了兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話：“喂，我們班那個(gè)第一名的人緣太不好了吧！”“她？人家有成績(jī)，咱們有什么？還不如去巴結(jié)班長(zhǎng)，以后可以有個(gè)幫忙說話的人。再說了，她心高氣傲，誰也不理，真是討厭！”錯(cuò)了��！我不想這樣的，我也想有朋友��！我在心中大喊著，但沒有人聽到。
到了三年級(jí)，換了一個(gè)教我們的老師。就是她，我的好老師。
換了老師，我原本一點(diǎn)也不在意，也不再奢望什么，只是一如既往地干我分內(nèi)的事。
過了很多天，這位細(xì)心的女老師注意到了我。某天，她把我叫到了辦公室。在路上，我忐忑不安，懷里像揣了只兔子：“哎？老師為什么叫我？我沒干什么��？”帶著不安，我走進(jìn)了她的辦公室。
映入眼簾的，首先是她和藹可親的笑臉。
她笑著說：“你來了，快坐！”一邊又往我嘴里塞了一顆巧克力。我驚住了，麻木地坐了下來。她摸摸我的頭，說：“放松點(diǎn)！老師就是想和你聊聊天�！蔽宜闪艘豢跉�。
她親切地拉著我的手，說了許多，卻一直笑著。我突然發(fā)現(xiàn)，原來那么美，飄動(dòng)的頭發(fā)柔和極了，精致的五官很是好看。和她在一起，我很輕松，也說了許多。最后，不早了，我告別了老師，起身離開，卻聽見她說：“別怕，有我在！”我愣住了，愣了很久。
如今， 我已是一位六年級(jí)的學(xué)生，那次后，我開朗了許多，那都是她的功勞，我真想對(duì)她說：“謝謝你，我的好老師！”
我最感激的一個(gè)人作文13
歲月如梭，白駒過隙。紅了櫻桃，綠了芭蕉。眨眼間，有13年了。許多事已淡忘，許多人已不聯(lián)系，可歲月沖刷不走那個(gè)我最感激的人——外婆。
從呱呱墜地起，便是外婆親自撫養(yǎng)我(爸媽在國(guó)外工作)。
別人在幼兒園放學(xué)后，能甜甜糯糯地撒嬌，喊出一句：“爸爸！媽媽！”每每聽到，心中都很不是滋味，五谷雜糧，道不盡的羨慕；可是，一想到有個(gè)疼我入骨，寵我上天的外婆，我的心就得到了極大的安慰與滿足。
小時(shí)候，對(duì)于我的要求，外婆從來都是有求必應(yīng)。想去五馬街，外婆就立刻停下手中的活，讓舅舅開車帶我們?nèi)�，想怎么玩就怎么玩；大半夜，睜開睡眼朦朧，喊著：“外婆，我好餓�！蓖馄疟憬行淹夤�，三個(gè)人在漆黑一片的街道上找尚未關(guān)門的點(diǎn)心店。如果真的已經(jīng)凌晨，外婆就會(huì)自己下廚做吃的，然后送到房間；再者，看上哪個(gè)心儀的玩偶又或衣服，二話不說掏錢就買……活生一個(gè)小公主，受盡寵愛。
那時(shí)外婆經(jīng)營(yíng)著一家店，每天早上五點(diǎn)就已經(jīng)在點(diǎn)中算賬。一次清晨，我醒來發(fā)現(xiàn)外婆不在身邊，很是焦躁，幼小的我放聲大哭起來。
這一哭可驚動(dòng)了舅舅，他只好把我?guī)У降曛�。遠(yuǎn)處就望見了外婆，一顆不安的'心才平靜下來，哭聲也戛然而止。
自此以后，外婆每日都會(huì)抱著在夢(mèng)鄉(xiāng)的我去上班。其實(shí)，他們所不知道的是，在外婆懷里的女孩，悄然睜開一只眼，偷瞄了大人。此刻，女孩的嘴角揚(yáng)起了幸福的一抹弧度。
現(xiàn)如今，外婆已年過花甲，皺紋悄無聲息地爬上她的臉；頭發(fā)漸漸染上了白色；鼻梁上時(shí)不時(shí)架著一副老花鏡。
心疼，溢于言表……
迄今為止，每天晚上，外婆都會(huì)播一個(gè)電話，內(nèi)容從來都是那么簡(jiǎn)單幾句：“晚飯吃了嗎？”“作業(yè)寫完了嗎？”“今天開心嗎？”……即便如此，也一天天堅(jiān)持樂此不疲。
有個(gè)細(xì)節(jié)，令一股暖流淌過我的心弦。按理說，長(zhǎng)輩往往是先掛斷電話的那一方，而外婆卻是個(gè)例外，她總是讓我掛斷電話。就好似，她多么不舍掛斷我的電話……
在漫漫的時(shí)光里，你陪我成長(zhǎng)，我伴你到老。外婆，感恩有你，如柔情，如關(guān)懷，如無私。
我最感激的一個(gè)人作文14
在我成長(zhǎng)的過程中，有許多人幫助過我，有許多人安慰過我，還有許多人激勵(lì)過我……但是這么多人中我最感激的還是我的爸爸，他教會(huì)了我什么叫“堅(jiān)持”。
小時(shí)候，我最崇拜的莫屬“超級(jí)丹”了，他是聞名中外的'羽毛球運(yùn)動(dòng)員。在賽場(chǎng)上，他那矯健的身姿，瀟灑的動(dòng)作……啊!帥呆了!林丹就是我的偶像!
我發(fā)現(xiàn)爸爸也會(huì)打羽毛球，于是心潮澎湃地拉著爸爸來到羽毛球館，請(qǐng)他教我打羽毛球，以助我實(shí)現(xiàn)成為世界羽毛球冠軍的愿望。
“先學(xué)發(fā)球!”爸爸嚴(yán)肅地說道，邊說他邊給我做了個(gè)示范：架拍—轉(zhuǎn)體隱拍—放球—出擊!“啪!” 一顆球從爸爸手中落下，又被爸爸一拍擊中，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線�！巴坂�!真棒!”
我看著也心癢癢，迫不及待地拿起拍子照著爸爸的樣子，“架拍，轉(zhuǎn)體隱拍，出擊!”結(jié)果，因?yàn)榉徘蛱�，揮拍又太用力，球沒打著，球拍掄到頭上，立馬腫起了個(gè)包。哼!我不服氣，再試了一遍，球被打中了，可用力過猛飛到后腦勺去了。我調(diào)整了姿勢(shì)，又試了好幾遍，沒有一顆打中，我急得猶如熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心浮氣躁地不禁懷疑起爸爸的能力了：“爸爸到底會(huì)不會(huì)教呀?是不是在亂教我，怪不得我一個(gè)球都沒打中!”這時(shí)爸爸走了過來，笑著對(duì)我說：“知道‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這句話吧!寶劍的鋒芒要經(jīng)歷千百次的磨礪，梅花的香氣是經(jīng)歷了寒冷的霜雪凍擊而來，你才練習(xí)這么一會(huì)兒，就想著成功，豈不是癡人說夢(mèng)啊!快!繼續(xù)練習(xí)，先練它一個(gè)小時(shí)，肯定有收獲!”
我羞愧的低下了頭，連忙拿起拍子繼續(xù)練習(xí)，爸爸也過來指導(dǎo)我的動(dòng)作，“架拍—轉(zhuǎn)體隱拍—放球—出擊!”十分鐘、二十分鐘、四十分鐘……一小時(shí)!在我的不斷練習(xí)和爸爸的指點(diǎn)下，我終于能發(fā)出一個(gè)漂亮的弧線球了!
長(zhǎng)大后，我不止一次遇到類似的事情，當(dāng)我每次感到氣餒，準(zhǔn)備以失敗告終時(shí)，我都會(huì)想起爸爸對(duì)我的告誡：“遇到困難時(shí)，不要總想著放棄，要放手一搏，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功!”
我最感激的一個(gè)人作文15
在生活中，需要我感激的人不計(jì)其數(shù)。幫助我成長(zhǎng)的老師，樂學(xué)善思的同學(xué)，風(fēng)雨同舟的朋友，溫暖可親的家人……但我最想感激的'還是我親愛的媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我就是這個(gè)幸福的孩子！
從我出生開始，媽媽便無微不至地照顧著我，等到我稍微大一些，她教我認(rèn)字，每天都給我講故事。只要她一有時(shí)間，就帶我去旅游，去北京看天安門、到上�？礀|方明珠……
轉(zhuǎn)眼我該上小學(xué)了，媽媽為了讓我接受更好的教育，不惜犧牲自己的事業(yè)，帶我來西安上學(xué)。剛來到西安時(shí)，由于人生地不熟，我們遇到了許多困難，媽媽都能一一解決。在我眼里，她是一位‘超人媽媽’。
媽媽還是一位嚴(yán)厲的家教呢。平時(shí)，她耐心地等我把所有作業(yè)寫完，為我細(xì)心地檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤，如果我錯(cuò)誤太多、沒有寫好，甚至?xí)屛抑匦聦懀敛涣羟椤?/p>
但是媽媽也有她溫柔的一面。
記得有一次，我半夜發(fā)高燒，媽媽知道了，驚慌失措。她連忙給我貼了一個(gè)退燒貼，用濕毛巾為我物理降溫。我躺在床上，望著媽媽憂慮的眼神，對(duì)她說：“我沒事！媽媽�！彼淖旖锹冻鲆唤z微笑，我睡著了。半夜，我偷偷睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽還在床頭，燈亮著，不時(shí)摸摸我的額頭，一夜沒敢合眼。終于等到天亮，她趕緊帶我去醫(yī)院，不巧，這一天早上下雪了，外面一片白茫茫。媽媽艱難地開車慢慢向前行進(jìn)著，我看著媽媽著急的背影，心里滿是內(nèi)疚：都怪我喝水少，引起了發(fā)燒，拖累了媽媽……終于看到了高新醫(yī)院的大門，媽媽帶著我沖了進(jìn)去。我需要進(jìn)行霧化，她一直在我旁邊陪著我。我的病好了，可媽媽出現(xiàn)了兩個(gè)大大的黑眼圈——
媽媽，我非常感激您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想對(duì)您說：“媽媽，謝謝您！”
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