有關(guān)信任的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的信任的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
梅子老師筆下“雷夫的教室是以信任為基礎(chǔ)的”，我也在反思，想讓信任走進我的教室。處處留心，把身邊教育的小事做得更精彩！
期中考試張老師監(jiān)考一班。兩節(jié)課后考試結(jié)束。
剛填好考后情況登記表，張老師滿臉“怒氣”地走近我：“我吵一班孩子了，某某考試時拿旁邊男同學(xué)的試卷公然抄襲，太厲害了！”張老師的話像一顆巨石一樣壓到了我的心頭，將信將疑地拋出了一句話：“平時一班的孩子小測驗，挺安靜的，連互相偷看兩眼都沒有過，今天怎么了？”但“事實”勝于雄辯，我還是很慚愧平時沒有教導(dǎo)到位，連忙向班主任小辛求助：“小辛，某某真得好好批評她一頓�！边@個話題就此打住，我的心卻無法平靜下來，整個就是打翻了“苦味瓶”：這孩子怎么能這樣做呢？這不是給我往臉上抹黑嗎，這不是給一班丟臉嗎！抽時間一定要狠狠地批評她，一個女孩子，怎么連最起碼的自尊心都沒有呢？我甚至開始設(shè)想后面的情境：下課后我義正嚴辭地教訓(xùn)著某某，我有點像“法官”。
正當(dāng)我沉迷其中時，“一個小會，必須抓緊時間去”，打斷了我的“遐想”，也扼制了我“兇惡”的行徑。
第三節(jié)課，一班體育課。我恰從站好的隊前經(jīng)過，一眼就看到了離我最遠的某某。經(jīng)體育老師批準(zhǔn)后，我?guī)ё吡四衬场?/p>
看著一臉稚氣的某某，我“法官”的氣質(zhì)一下子“蔫”了。
語氣也平和下來：“知道我叫你，為什么事兒嗎？”
孩子挺機靈：“老師，不是那樣的，我同桌說他不會寫鋼筆的筆字，他把卷遞過來讓我給他寫�！�
我心里猛地抽緊，感覺得到血往上涌，臉上頓時燙燙的。為自己多么“丑惡的法官”嘴臉，為自己根本“沒有調(diào)查就認定”，為自己愚蠢地“把孩子純潔的心靈玷污”……我也慶幸：慶幸自己沒有在第一時間充當(dāng)丑惡的角色；慶幸自己心沒有那么硬，允許孩子說了話……
“孩子，不會寫的字，寫拼音。多好的解決方法你沒用上。還有，考場有考場的紀(jì)律，我們必須遵守。你和同桌之間肯定有交頭接耳，來回遞不屬于自己的卷子，這都是不正確的。我可以原諒你今天的做法，但孩子下次一定得注意。我會在班上用今天的事情，講清考試的要求，讓大家明白考試的紀(jì)律，可以嗎？你不會生氣吧！”
孩子點點頭。
下午上課時，給孩子們講考試�！皬男W(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)前，每個學(xué)期有兩次大的'考試：期中和期末，如此算下來，你們將至少面對24次考試。每次考試，我們都應(yīng)該正確面對。會的寫好，不會的認真想，實在不會了，暫時丟下，考完了再努力把缺失的這塊撿回來。你一樣是最棒的�？汕f別為了一時的高分，偷看別人兩眼吧，偷看資料吧，那樣你可能得了高分，但丟的卻是你做人的尊嚴。我相信我們班的孩子都懂得考試的意義和規(guī)則�！焙⒆觽冋笪Ｗ�
當(dāng)“信任”流動于教室時，溫暖就涌入了孩子和老師的心田。
信任的作文 篇2
汽車在飛速地奔馳著，我的心也跟著快速地跳躍著。因為我就要看到大海了。以前我只是在電視上看過大海，今天我就要和它"親密接觸"了，我能不激動嗎?
一來到大海邊，我就按捺不住內(nèi)心的激動與興奮，朝大�？癖级鴣�。我托起一朵又一朵的浪花，這些浪花調(diào)皮地一朵又一朵地跳出我的手掌心。過了一會兒，我坐在海灘上，躺在那柔軟的沙灘上，盡情享受著日光浴。突然，一個浪頭朝我撲來，海水濺了我一身，我第一次嘗到了海水的滋味：又苦又咸。伙伴們喊我一起做沙雕，我們用沙子在海邊建起了一座"城堡"。在"城堡"里，我們盡情玩耍。
晚上，我們在海邊舉行了篝火晚會，同學(xué)們一個個大膽地上臺展示自己的才藝，一首首美妙動聽的歌曲，使得許多游客停住了腳步。就連那調(diào)皮的浪花，也變得安靜了，那有節(jié)奏的起伏聲，好像在為我們伴奏呢。
美麗的`大海，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛你!
信任的作文 篇3
人要交益友，不要交損友。而且朋友之間需要信任和真誠，朋友之間不應(yīng)該互相猜疑，而是要彼此相信對方，更不要因為別人的幾句挑撥離間的話失去了對朋友的信任。
我就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤，差一點失了最要好的朋友。
一次，我和小學(xué)同學(xué)在植物園里玩兒完精彩激烈的水球大戰(zhàn)，那時我和張俊最要好。在這次大戰(zhàn)里我們倆個配合的最默契，這時張俊說才兩點再玩會，我說：“玩啥呀？能玩的都玩完了！”
這時，張俊說：“你們家不是有好玩的么？去你家吧！”我也不好推辭只能答應(yīng)，畢竟我們兩個是好朋友么。到了我家里，XXX在旁邊悄悄的對我說：“張俊這小子提議來你家玩，指定看上你家玩具了，在他走時你搜一下他兜�！蔽倚乓詾檎媪�，心想：我的玩具你可別想拿走，可我又想他是我的`好朋友，我搜他兜好么？最后還是玩具戰(zhàn)勝了朋友。
就在他要走的時候，我緊忙上去一步，拽住張俊的胳膊，上前一步，不管他的感受上去就搜，結(jié)果什么也沒搜著，抬起頭他滿臉的委屈，他走之后我心里非常愧疚，都怪我對他沒有信心。第二天，不知怎么他像是忘記了昨天的事我也沒提，我們兩個和好如初。
通過那件事我明白了：朋友之間應(yīng)該互相信任對方，不應(yīng)該有猜疑，才能擁有真正的朋友！
信任的作文 篇4
星期三，我們班有一位同學(xué)一鳴卡不見了。當(dāng)時我也不知道，就是這張卡引起了一場風(fēng)波。
星期天，我從另一位同學(xué)的口中得知，那位同學(xué)的爸爸媽媽都懷疑到我的頭上來了，因為他們從監(jiān)控和刷卡記錄里得知我在星期五的下午就和那位同學(xué)去一鳴奶吧里買東西，那位同學(xué)刷卡記錄里也正是我買的三樣?xùn)|西。是的，一般人都會懷疑是我拿了那位同學(xué)的一鳴卡，但我的心里很清楚，我沒有拿別人的卡，我是清白的`，身正不怕影子歪!
我也不知道同學(xué)的卡怎么會跑到我的手里了，我也有自己的一鳴卡，可能是我和她一起去買東西的時候不小心拿錯了。在刷卡的時候我也根本沒有去看那張卡的名字，況且那天還和卡的主人有說有笑去店里買東西，渾然不知當(dāng)時刷的不是自己的卡。
當(dāng)天晚上，我就打電話給那位同學(xué)的媽媽，向她解釋這一切。阿姨只說了一句話”我不想再說什么了”，真是話中有話�。∵@里面的意思不就是說我確實拿了她女兒的卡嗎？如果不是看在她是長輩的份上，我早就想反駁她了，我忍著，再說了一遍”我沒有拿你女兒的一鳴卡”這句話，可是阿姨還是那句話，我委屈和憤怒一下子就上來了，我不知所措，接下來不知道該怎么樣反駁她。我懵了，我從來沒有這樣被人冤枉過。這時候，媽媽電話里向阿姨了解情況，還好媽媽是相信我是不會拿的。第二天，高老師找我談過，她也不相信是我拿的卡。事后，媽媽把刷卡的錢讓我還給了那位同學(xué)，并向她說明我不是故意的。
被人冤枉的滋味真不好受，這是不可否認的！我以為這件事已經(jīng)過去了，沒想到這件事發(fā)生了以后，還有兩個同學(xué)也知道了這件事情，其中一個同學(xué)竟然還在放學(xué)的時候當(dāng)著眾多同學(xué)的面罵我是小偷，說我從小狐貍精變成大狐貍精了等難聽的話。聽到這些話我的心里感到非常屈辱，要知道，一個人的名譽比她的生命還要重要！
每一件事情都有收獲，經(jīng)歷過這件風(fēng)波以后，我也明白了一個深刻的道理：好朋友之間要學(xué)會相互信任，同時要相信自己。在同學(xué)犯錯的時候，我們要學(xué)會理解和關(guān)愛，因為每個人都有犯錯的時候。
信任的作文 篇5
我著急地站在學(xué)校門口，口里不斷地叨念著：“來？不來？”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。
星期五的中午我?guī)е?5元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時，有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起，引起我的注意。我一扭頭，朝門口一望，小琦正笑瞇瞇地看著我。
“嘿，你來買書嗎？”小琦進入書店，走到我的跟前說�！皩�！來買這個月的《青年文摘》。”我望著她純潔的眸子說道。她眼里環(huán)視一下四周，然后貼著我的耳朵說：“小慧，你可以借我15元錢嗎？”她的話輕飄飄的，可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎？她會還給我嗎？她用錢干什么呢？一連串的問題頓時浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈，最終我還是借給她了。小琦一臉的感激，握住我的手說：“謝謝你，我一定會還給你的。明天在學(xué)校等我！”說完，就握著我的15元錢走了。
想到這里，我不緊后悔起來，因為天已經(jīng)拉下臉來，準(zhǔn)備大哭一場。我沒有帶傘，怎么辦？不想到的'，可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼，而是越來越沉悶了。忽然，在雨中看到了一張熟悉的面孔――小琦撐著傘，手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜，真的來了！“還給你的，對了，那我的傘回家吧！”小琦遞給我15元錢，對著我，又把濕漉漉的傘交給我，就沖進了雨中�！皣W嘩”，看著消失在雨中的背影，我站在原地，有一種敬佩之情油然而生……
信任的作文 篇6
有這么一個故事：在上世紀(jì)初，汽車這等交通工具還是稀罕物、奢侈品。穿梭在一條條大街小巷里的是一個個黃包車夫，他們年齡不一，形象各異：有老有小，有高有矮，有胖有瘦，有美有丑。尤其對于那些上了年紀(jì)的人來說，拉車可一點也沒有優(yōu)勢，只是迫于生計罷了。
其中，有一個名叫鐵子的人，相貌清秀，五官端正�？伤眢w不健全，就是少了一條胳膊，是個標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人。缺胳膊少腿，這對黃包車夫來說是個很大的缺陷。不知他是怎么想的，非要干這一行不可。他也不想想：他這樣的身體情況，有人敢坐他的.車嗎?
這不，就發(fā)生了這么一樁事。那天，他與往常一樣出車去街上碰碰運氣，看有沒有什么人要乘車。很長時間沒等到人，他便將車停在馬路邊，歇息一會兒。期間，一個穿著藍旗袍的時髦女人拍了拍他的肩膀，問他去某某地方，要多少錢?他有些愣住了，待反應(yīng)過來才說：“五文錢。”看他那高興勁兒，傻樣!
可當(dāng)這個女人上車時，眼珠子掃了鐵子一下，又驚又氣地說：“哎!哎!哎!原來你是個少了條胳膊的人?!就你這樣，還敢出來做生意?別人看見你躲你還來不及，還會坐你的車?別做這行了，還是盡早轉(zhuǎn)行吧!”那女人的一大串搶白讓他不知所措，一臉的無奈，一臉的傷感，不知如何是好。
他拉著車，漫無目標(biāo)的在凄涼的大街上徘徊。他搖搖頭，又瞧瞧殘缺的手臂，心里是多么希望自己能和正常人一樣。這時，一位小姑娘走了過來，輕聲地說：“哥哥，你能拉我去后堂嗎?”他猶豫了一下，然后毅然地說：“可以�！毙∨⒈阕狭怂能�。鐵子非常開心，因為這個小女孩愿意坐他的車。在路上，他思量了許久，很想問問這個小姑娘為什么愿意坐他的車。
很快就到目的地了。當(dāng)她付完路費要離開時，他終于忍不住了，便對那個小女孩說：“小姑娘，你為什么會坐我這個殘疾人的車?”她微笑著回答：“你也是個人，也是個正常的人，你與我們沒有兩樣，為什么不能坐呢?”當(dāng)鐵子問她姓名時，她也毫不猶豫地說了出來，她叫林默。相信這個名字一定會在鐵子的心里記一輩子!
人和人相處在同一個地球上，最基本的東西是信任，也僅僅是信任。