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成長的故事作文

時間:2023-02-28 15:42:12 作文 我要投稿

【實用】成長的故事作文匯編六篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】成長的故事作文匯編六篇

成長的故事作文 篇1

  我是鷹——云中有志;

  我是馬——背上有鞍;

  我有骨——骨中有鈣;

  我有汗——汗中有鹽。

  ——題記

  十四歲,一個充滿幻想的季節(jié);十四歲,一個孕育著希望的季節(jié);十四歲,讓我們成熟;十四歲,讓我們睿智。十四歲,更讓我們在懵懂中掌握自己,超越自己,向著理想的天國飛翔……

  十四歲,我們不再是那些活潑天真,整天在爸爸媽媽懷抱里撒嬌的小朋友了;不再是跟著老師整天“a,o,e,i,……”的小學生了。我們升入了初中,我們是一名中學生了。俗話說“初一是基礎,初二是關鍵,初三是沖刺”。十四歲的我們正處在這個關鍵的時期。盡管這個時期會有太多挑戰(zhàn),會有太多煩惱,但十四歲,我想對你說:我會盡自己最大的努力,去克服,去超越!

  就說9月1號吧。上午哥哥幫我鋪好了床,收拾好東西,中午我美美的睡了一覺。但“糟糕”的事情就在下午。下午,我們要從南校區(qū)搬到東校區(qū),老師竟然讓自己收拾東西,還要打成一個包。我暈!我不會呀!唉……硬著頭皮上吧!于是,我開始了我艱難的`“打包歷程”……

  我先把衣服、鞋等小東西塞進了一個不太大的包中?捎捎谖乙路,塞到最后,一雙鞋竟塞不進去了,沒辦法,總不能重新裝吧。我只好先把鞋放到了一旁。接下來是折被褥。我先把剛才那個小包放到一旁。被子已經折好。我把褥子先對折,再對折,再對折,終于折好了。這時別人都快弄好了,我不禁著了急,連歇也沒歇,急忙在鋪上撲了一個床單。我先把被褥放上去,然后是小包,最后是鞋。然后對角相綁。結果還沒等怎么著,鞋就掉了出來,我又把它擠進去。又綁了一下。此時我已經累得不行了,同宿舍的人已經有走的了。我不再歇。我把包提起正想走,不僅是鞋,連小包都掉了出來。沒辦法,我只好又重新把東西放進去,再綁。這次我吸取經驗,抓住兩個角使勁“拽”,終于“拽”好了。這次成功提到了地上,雖然有些松,可比上次好的可不是一點半點。我剛想松一口氣,東西又差點掉下來,我無可奈何,只好又重綁。這次為防萬一,我特地又拿了一條床單,再綁了一次,掂一掂,嗯,還不錯。這是宿舍里已經沒人了。終于,我拉著費了我“九牛二虎之力”綁好的包到指定位置時,同學們已基本到齊。把自己的包和別人的放在一起,真的顯得很“特殊”。但我卻很高興,因為這是我自己的勞動成果。等徒步走到東校區(qū),我已累得快要趴下,但我知道我不能,我應該堅持,堅持就是勝利!接著我又鋪床、放東西,好容易才弄好,去了教室。

  一天下來,我真的好累好累,但也收獲不少,最起碼讓我知道了自己的不足,讓我有了目標,有了前進的動力。我知道了一個人應全面發(fā)展,而不只是學習單方面。我知道了……

  這只是初二生活的開始,只是十四歲天空中一個小小的插曲,在以后,大大小小的挑戰(zhàn)會更多,困難會更多,但愈艱難、愈有挑戰(zhàn)性,就會獲得愈多的樂趣!芭c天斗,其樂無窮;與地斗’其樂無窮;與人斗,其樂無窮!辈皇菃?

  十四歲的天空飄著五彩的云霞,十四歲的海面激蕩著雪白的浪花,十四歲的樹林洋溢著生命的綠色,十四歲的心中燃燒著青春的火焰……

  十四歲,我想對你說:我不怕你。盡管會有太多的不如意,盡管會有太多考驗。既然面對著你,我就不會退縮。讓暴風雨來得更猛烈些吧!

成長的故事作文 篇2

  我11歲了,11年以來,我成長了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事,小學作文成長的故事。

  在五六歲時,我總是要買玩具,媽媽對我說:“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。

  七八歲時,我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠的菜市場奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無論去哪兒,都是先問問能不能去,我學會了讓爸媽少操心。

  九歲的時候,家中有了電腦,于是我每天都會玩一玩電腦,有時學習都會誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來放松,用來學習的,可不能整天地玩,否則會一事無成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學習才是重要的。

  在我十歲的時候,老爸說我應該去見見世面了,放暑假、寒假時都會去許多地方,可是回來的時候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平!

  在十年里,我在不斷的成長,我在父母的愛中成長著,我一定會不斷努力,成長為國家棟梁,報答父母,報效祖國!

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  在不知不覺中我已經十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識寶庫的足跡,也有學習做人的腳印……里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會的演出,還上了電視。

  剛開學的一天,李老師對我說:“王昕怡請你明天到教師進修學院集中,參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會——金沙灘之夜的彩排,向老師獻花!眲偮牭竭@消息時我甭提有多高興了,小學生作文《小學作文成長的故事》。

  可從小我就是一個比較內向、膽小的女孩,平時上課都不敢舉手,參加這樣的活動難免有一些緊張。第一次彩排時看到那么大的演出場面,導演又那么嚴格,我有點膽怯了,想打退堂鼓。這時老師、媽媽都鼓勵我:這是代表全金山區(qū)的少先隊員和苗苗兒童團員向敬愛的`老師獻花呀!多光榮的任務,小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻一束花表達一份心意不是很有意義嗎?應該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機會,要相信自己。

  一席話讓我茅塞頓開,于是我按照導演的要求和指揮,十分認真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場時,看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:!那么多人等會兒我會不會出差錯呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說話,讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時,我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央,敬禮獻花,臉上笑嘻嘻的,挽著吳老師走下臺。短短幾分鐘讓我體會了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。

  得知實況的播出時間后,我們全家準時守侯在電視機前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,當鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時我償?shù)搅顺晒Φ淖涛,心里比吃了蜜還要甜。

  這件事使我受益匪淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,堅信“I Know I Can”,要抓住每一次機會,秀出少先隊員的風采。

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  今年暑假,我到奶奶的老家——河北保定去度假。在奶奶的眼里,我只是一個不會做事的“小不點”,只會給她添麻煩?墒,我都九歲了,我想:我趁這個機會用實際行動來改變奶奶對我的看法吧!

  夏天的晚上,我們天天都要洗澡。奶奶像往常一樣幫叔叔家的妹妹洗澡。我看了幾次,認為自己也行,我就和奶奶說:“奶奶,以后就由我來幫妹妹洗澡吧!愛起哄的妹妹拍手叫好:“哥哥幫我洗澡了,哥哥幫我洗澡了。”我學著以前奶奶的樣子——把水溫調好,用手試了試。把妹妹放進水盆,該幫妹妹洗澡了。我先把她的頭和身體淋濕。往她頭上滴了一點洗發(fā)液,用手在她頭上揉了揉。哇,好豐富的泡沫!好象給妹妹帶了一頂雪白的帽子一樣看上去好可愛!我讓妹妹低下頭,用水在妹妹頭上沖了一遍。沒想到卻妹妹哇哇的哭了起來:“眼睛看不見了,眼睛看不見了!蹦棠搪劼曏s了過來。趕快用清水幫妹妹沖了一下,再用干毛巾擦干。并告訴我們沖洗時眼睛要閉牢。洗完澡后妹妹顯得非常漂亮,十分惹人喜愛,吵著還要洗,我很有成就感。

  于是這個暑假我經常幫妹妹洗澡。奶奶終于不把我當“小不點”了。通過這件事,我不但能照顧自己,還會幫奶奶家里做一些力所能及的事情。回到家,爸爸、媽媽也夸我長大了。

成長的故事作文 篇3

  采擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了!彼桓毙母邭獍恋臉幼,兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?

  其實這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認,跟我較勁?墒,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因為她平時經常給人請客而包庇了錯誤,結果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  愛上學習,當上好生,心里甜滋滋。

  望著手中的語文試卷,那鮮紅的高分,不由得讓我全身的細胞都興奮起來。

  那分數(shù)是我用灑下的'汗水換來的,真是一份耕田,一份收獲。 叭嗟谝弧睕]想到這個名號竟會落到我身上,不可思議的一次,讓我對文科產生了興趣,從此“一發(fā)不可收拾”!就是這個“第一”,也讓我成為了班上的一名好生,一名頗有人氣的班干部。

成長的故事作文 篇4

  成長的經歷就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶,里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

  酸

  今天,我一回家,就去寫做業(yè)。寫完作業(yè),我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開后,把蛋液直接打進垃圾桶,接下來考慮蛋殼該扔哪時,才發(fā)現(xiàn)搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如:花好幾百元買個電子辭典,用了沒幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿著剪子在家繞一圈,返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛?這時,媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光,像一把利箭一樣穿透了我的心。

  甜

  星期六,我和朋友去連江,長途汽車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來,把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上,我發(fā)現(xiàn)后,馬上讓座,老爺爺夸我是個好公民,車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻像抹了蜜一樣甜。

  苦

  記得那年暑假,表哥從鄭州回來,他讀完四年級,我讀完二年級。我敢保證,如果沒有小姑姑半路殺出,我們肯定會一頭扎進自由漫長的假期中直到開學的前一天才去寫作業(yè)?墒,小姑姑的'出現(xiàn)把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當成了她的學生,給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多,每天寫4頁口算題卡,2頁字帖,還要背兩首古詩,只有這三件任務都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?

  辣

  今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久,她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說:“我不玩了!庇谑,我氣沖沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰知媽媽沒幫我撐腰,還說是我錯了,說我應該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油,氣上加氣。

  同學們,我的成長故事精彩嗎?也來分享一下你們的成長故事吧!

成長的故事作文 篇5

  成長的故事就像一個一個腳印,每一個腳印 ,都會給我留下一段美好的回憶,讓我明白許許多多的道理,使我更加健康成長。

  上三年級的時候,英語老師換了,新老師很溫柔,對我們不嚴厲,我上課的時候自然自然地開起了小差。

  有一次,老師讓我們做考卷,我一看有好多題目都不會做,就隨便填了幾個答案,交給了老師。

  第二天英語課上,老師宣布我們考試成績,當老師念到我的名字的.時候,我心里默默哀求道:“老天爺啊!就算我考不到90分,考到80幾分也行呀!”但是我做夢也沒想到我竟然只考了73分,羞得我滿臉通紅,領好了考卷,立即坐回了自己的位子上。

  放學的路上,我還是像平常一樣,裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后,媽媽打開電腦登錄了家;,她看見英語老師發(fā)的作業(yè)是:訂正考卷并簽名。媽媽走過來問我:“你考試考了多少分。 蔽彝掏掏峦碌卣f:“7……73分。”“你真‘厲害’!能從92分跌到73分,到自己的房間好好反思反思!”

  我到了自己的房間后,關上門,回想自己這一段時間的學習態(tài)度。我后悔極了。我打開門,跑到媽媽的房間,認認真真地跟媽媽保證:“從今天開始,我上課認真聽講,完成老師布置的作業(yè)以后,就花半個小時的時間用來復習英語,你就等著看我努力的結果吧!

  過了一個星期后,老師又給我們做考卷,真是功夫不負有心人。∵@次我考到了93分,全班第二。

  回到家,媽媽語重心長地對我說:“婷婷,你要記住,學習靠的是認真,踏實,媽媽不希望你再犯同樣的錯。”

  我點點頭,媽媽的話深深地印在我腦海里了。

成長的故事作文 篇6

  日子一天天過去,我們一天天長大,在不知不覺中,我已經從一個不懂事的小寶寶變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。在這成長的足跡中,有許多令人難以忘懷的往事,至今還歷歷在目。其中有一件事情讓我終生難忘。

  記得那是xxx年的秋天,我還在上三年級的時候。一天上午,風和日麗,秋高氣爽,該我們班上體育課了。這可是大家都很喜歡的課,當然我也不例外。一到了操場上,同學們就像剛出籠的小鳥一樣,歡呼雀躍。體育老師讓大家先自由的做游戲,正在玩兒地興奮的時候,我卻一不小心崴傷了腳。正當我痛得快哭出來的時候,班主任王老師看見了,她連忙走過來關切地問我:“怎么樣?快去醫(yī)務室吧。”聽到王老師這親切的話語時,我的痛似乎馬上減輕了許多。

  當我從醫(yī)務室出來的'時候,王老師看我痛得一瘸一拐的,二話不說就把我背在肩上,吃力地向五樓的教室走去。大家都知道,自己上樓梯的時候都會累得氣喘吁吁,而王老師卻一個累字也不說。當我趴在王老師那溫暖的背上,一股暖流涌上了心頭,這是用語言表達不出的感動。

  雖然這件事已經過了很久,但我的腦海中還常會浮現(xiàn)出當時的情景,往事歷歷在目。我永遠也忘不了王老師那親切的笑容和關切的話語……