同桌的作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文300字 篇1
“哇”，這是誰，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個(gè)子，扎一個(gè)短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對(duì)別人很寬容，無論別人怎樣對(duì)她，她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂于助人，記得有次課堂小測(cè)試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的.樣子，她微微一笑問我，那個(gè)題不會(huì)呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為不僅僅指這些，還指兩個(gè)人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
同桌的作文300字 篇2
我的同桌是一個(gè)性格開朗的男生，他看上去虎頭虎腦的，好像做什么都很笨拙，但其實(shí)很靈活，他面上總是笑瞇瞇的，好像沒有什么煩惱。
有一次，別的同學(xué)把他撞倒了，他的腳上頓時(shí)起了淤青，那同學(xué)害怕極了，哽咽地說：“對(duì)不起我不是故意的，你不要告訴老師�！敝灰娡琅呐乃募绨颍骸皼]事，一點(diǎn)事都沒有，我一點(diǎn)都不痛�！边@讓我們?cè)谛睦锝o他豎起了大拇指。
雖然他看上去沒有煩惱，但他卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的閱讀迷，一有時(shí)間，他就會(huì)拿起書本，津津有味的看起來。一次，上課鈴響了，他還沉浸在書的海洋里，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來叫他名字，他隨口回答了：“別吵，姜太公馬上釣到魚了�！卑嗉�(jí)里頓時(shí)沸騰起來，我無奈地碰了碰他的'手臂：“上課了。”他才回過神來。
這就是我的同桌——×××，一個(gè)快活的書迷。
同桌的作文300字 篇3
一起學(xué)習(xí)，一起作業(yè)。他知道我上課的一舉一動(dòng)，我也對(duì)他的行動(dòng)了如指掌。他是誰？哦，他是我那即可愛又傻的同桌――倪源松。先說說他的可愛吧，中等身材，但卻講著喋喋不休的話，真是個(gè)老太婆。圓溜溜的眼睛，塌塌的鼻子上架著哈利波特式的眼鏡，下邊還長(zhǎng)著能說會(huì)道的嘴巴，笑起來兩顆兔門牙裸露在外面。大家別看他可愛，他可是出了名的：勇往直前的，單細(xì)胞動(dòng)物！
說他笨他不笨，說他聰明他不聰明，就是有點(diǎn)傻。還記得，那次數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)復(fù)雜的問題，幾個(gè)積極舉手的同學(xué)不得不好好醞釀一下�？善谶@時(shí)，我的視覺范圍內(nèi)突然出現(xiàn)了一只高高舉起的手，是他――倪源松。老師請(qǐng)他回答問題，倪源松開始疙疙瘩瘩的.地的說了起來。老師沒好氣的請(qǐng)他坐下，但是他還若無其事地對(duì)著我傻笑。還有��！第二天數(shù)學(xué)課上，老是叫做錯(cuò)題的同學(xué)舉手，倪源松也舉了手，老師讓他說錯(cuò)誤的原因，他卻說了錯(cuò)題的序號(hào)，老師拍著桌子對(duì)他說要講原因，可他倒好還在說序號(hào)。這下可真把老師惹火，沖到我面前大聲批評(píng)起倪源松，那高達(dá)100分貝的聲音至今那聲音還回響在耳邊！
這么樣夠傻的吧！樣子不單單憨厚可愛，做起事開一樣傻得可愛，這就是我的同桌――倪源松。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌是誰？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺他最大的優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧，老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫邊自言自語地說：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了�！蔽覍懲曛�，順便看了看我同桌有沒有寫完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說我誤導(dǎo)他寫錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來我的同桌。
他不但幽默，而且還愛刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來，我看到晶瑩汗珠從他的`臉頰上流了下來，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
同桌的作文300字 篇5
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我非常想念我以前的同學(xué)，其中包括我的同桌—?jiǎng)⒕?/p>
他個(gè)子又高又胖，紅紅的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，穿著很普通。他不愛說話，上課也很少回答問題，開始我有點(diǎn)小看他，但后來有一件事改變了我對(duì)他的`印象。
記得有一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題，我輕輕松松地做出來了，我看看劉君政，只見他雙眉緊鎖，凝神地思考著，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我解出了第一道題，就請(qǐng)我給他講解。我說：“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)做，真笨！”他低著頭，繼續(xù)苦苦地思考著，我繼續(xù)做第二道題，這道題很難，我絞盡腦汁，想了很久，都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼，只見他把全部都做出來了，正認(rèn)真地檢查呢。我很后悔，后悔剛才沒有幫助他，現(xiàn)在自己不會(huì)做想讓他幫自己，他可能也不理我了，我一時(shí)不知怎樣才好，只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我講解。他講得那么認(rèn)真，那么仔佃，那么親切，那么誠(chéng)懇。
就是這件事便使我改變了對(duì)他的看法，后來我們成了一對(duì)好朋友，現(xiàn)在分開了，不知他有沒有想念我呢？
同桌的作文300字 篇6
在我的身邊，有很多特點(diǎn)鮮明的人，他們有的幽默，有的文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(zhǎng)，可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子，白白的皮膚和健壯的`身體，是個(gè)陽光男孩。他體育很好，酷愛籃球，籃球場(chǎng)上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊(duì)孫晨凱不在，我們配合默契，打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒，孫晨凱來了，只見他接到球后，一個(gè)翻身，兩個(gè)假動(dòng)作，越過三個(gè)人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了�！彼麄兇舐暤卣f。接著，他們?cè)酱蛟胶�，竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！
他不僅籃球大得好，而且還是個(gè)樂于助人的好伙伴，每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí)，他總是第一個(gè)告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開。
他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌，一個(gè)酷愛籃球，棋藝又好的同桌。
同桌的作文300字 篇7
我的同桌是我們班的同學(xué)所公認(rèn)的“小書迷”，幾乎每天你都可以見到她認(rèn)真看書的姿態(tài)。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，大部分同學(xué)爭(zhēng)先恐后沖出了教室，可是我的同桌趙一可卻仍然在她自己的座位上穩(wěn)如泰山。你知道她在干什么嗎？她即不是在訂正作業(yè)，也不是在教室里玩游戲，而是在認(rèn)認(rèn)真真地看一本叫《哈利波特》的書。
你瞧，她看的可入迷了，好像她自己就是霍格沃茲魔法學(xué)校的一員——學(xué)霸赫敏�？吹剿箖�(nèi)普責(zé)罵哈利波特時(shí)，趙一可生氣的指責(zé)著斯內(nèi)普，還對(duì)我說“你看那個(gè)斯內(nèi)普，在我心中他跟大魔頭伏地魔差不多�！笨吹骄o張時(shí)她便憋起氣來，為哈利波特他們加油�？吹焦ㄌ卮驍〈竽ь^伏地魔時(shí)，她笑容滿面，為他們高興。
趙一可不僅在下課時(shí)會(huì)抓緊時(shí)間看書，上課時(shí)也會(huì)爭(zhēng)分奪秒，一有時(shí)間就拿起書來看。
瞧！美術(shù)課開始了，趙一可拿起筆飛快地描完畫，涂上顏色，就立即把圖畫本交給了老師，還迫不及待地問：“老師，我能不能看我的課外書呢？”
老師溫柔地回答道：“只要你圖畫本畫完了，就可以看書了�！甭犃死蠋煹腵回答，趙一可便立刻從書桌里抽出一本書仔細(xì)地看了起來。
這就是我“小書迷”同桌，她可是我們班看書速度最快、讀書數(shù)量最多的人哦！
同桌的作文300字 篇8
我們班有個(gè)幽默大王，我和她是形影不離的好朋友，她就是我的同桌──潘xx。
記得有一次天下了蒙蒙的小雨。潘xx到宿舍去找我，我讓她幫我疊被子，我就洗臉去了。我從水房里回來了，卻找不到她了突然一聲尖叫聲和呻吟聲。我往床下一看，原來她被卡住了。我絞盡腦汁才把她救出來。我們笑了。正因?yàn)檫@樣我們遲到了。老師迷惑不解，問我們?cè)�。我還沒說話，她就開口了：我們?cè)缟显獾胶樗u擊，因此我們?cè)斐闪藝?yán)重后果──遲到。她這一句話把老師逗樂了。我一聽，嘿，真逗！不過，你看她，真是的`。
又有一次，我們?yōu)榱艘患∈掳l(fā)生了矛盾。我們倆互不相讓，吵得面紅耳赤，正當(dāng)我惱羞成怒要打她時(shí)。她眼珠一轉(zhuǎn)，說：君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子��！我一聽，只好放下手。她又丟過來一句話：知錯(cuò)能改，善莫大焉。我聽了更是哭笑不得，被逼無奈，只好和她破鏡重圓。
你說，我的同桌有趣不？
同桌的作文300字 篇9
在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外。我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的'。為人心地善良，樂于助人有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出�？伤匀徊环艞�，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊，要是換作別的男生，一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。
還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽�，得了重感冒。我在上課的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常�？人�。下課時(shí)，他跟我說："你要多喝點(diǎn)水！要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧！"
我聽完后，對(duì)他說："對(duì)不起！我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說："沒關(guān)系！我也有錯(cuò)的地方嘛！"之后，我們又做回了好朋友。
我的同桌真好！我相信你也會(huì)有同感吧！
同桌的作文300字 篇10
我的同桌是一個(gè)小男孩，他叫宮梓涵，他有一雙大大的眼睛，看著很機(jī)靈，他也非常熱愛運(yùn)動(dòng)。
我們調(diào)到一組也沒多久，但是我感覺他對(duì)我的影響實(shí)在太大了，當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷�，我回家就興奮地告訴了媽媽，我現(xiàn)在的`同桌是學(xué)霸宮梓涵，媽媽也很高興，非常感謝老師的辛苦用心，希望我也向他好好學(xué)學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡，他做五張，我也做五張，他認(rèn)真讀書，我也認(rèn)真讀書，上課積極舉手發(fā)言，回答老師的問題�？墒俏业淖月尚圆缓�，沒能一直堅(jiān)持，要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書，所以我感覺他很有學(xué)問，考試時(shí)卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰，他就答對(duì)了，還是平時(shí)得多讀書，才能變得有學(xué)問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè)，有空就看書，四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表揚(yáng)他，他上課非常積極，什么問題都難不倒他，因?yàn)樗x書多，做的習(xí)題多，老師說讀書百遍其義自見，希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子，當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生，做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。