沒(méi)想到我如此幸福作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的沒(méi)想到我如此幸福作文，歡迎大家分享。
沒(méi)想到我如此幸福作文1
生活就是那海洋，而經(jīng)歷就像那一只漂泊在海上的白帆，伴隨著記憶的清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，但唯有一只白方被感情感停留下腳步，就會(huì)有一種莫名的溫暖在流淌，讓我知道我是如此幸福。
在我小學(xué)的時(shí)光里印象中是灰蒙蒙的，每天都在下著小雨的，讓我倍感壓抑與孤獨(dú)，而且害怕回憶，因?yàn)槟菚r(shí)班里的同學(xué)可謂是出類拔萃，而我成績(jī)一般，這還沒(méi)有什么，我印象里老師們的偏心才是最讓人鄙棄，因此他們讓我變得更加自卑……
很快經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假洗去了對(duì)小升初的考試做準(zhǔn)備的緊張，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦的軍訓(xùn)，中學(xué)的大門(mén)正式向我們打開(kāi)，我便帶著那份緊張與忐忑的心情走進(jìn)了校園，開(kāi)始了我的中學(xué)生活。
在這個(gè)班級(jí)里不像小學(xué)的同學(xué)們了：現(xiàn)在的同學(xué)在他們的身上我看見(jiàn)了互幫互助，關(guān)心，因此我的心有了微微的觸動(dòng)，但是還不敢去參與他們的`中間。
后來(lái)因?yàn)榘嗬镉谐閷W(xué)號(hào)去老師或是課代表那里背書(shū)的習(xí)慣，然后一直沒(méi)有抽到過(guò)我就很安心吧，因?yàn)椤疤舆^(guò)一劫”了呀，可是有一天課代表卻突然叫到：“26號(hào)，請(qǐng)今天去英語(yǔ)老師那里背書(shū)�！比缓�，我便緊張不安的上完了第一節(jié)語(yǔ)文課，我想逃避，但終究不是辦法，再準(zhǔn)備和醞釀了很久之后，我來(lái)到了語(yǔ)英文老師的辦公室。在背的過(guò)程中，我因?yàn)榫o張背錯(cuò)了好幾個(gè)單詞，還有跳行的現(xiàn)象，而且我背的是如此呆板，背完后我忐忑不安的等待著老師的點(diǎn)評(píng)，雖然我知道自己是背著如此的糟糕，老師卻沒(méi)有批評(píng)我也沒(méi)有皺眉，道：“小春，你呀其實(shí)背得很好，但是緊張卻埋沒(méi)了你的才華哦�！辈恢罏槭裁矗杏X(jué)心里暖暖的，過(guò)了很久我才有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)，老師我知道了，然后老師還為我講解了一下我上課沒(méi)有做完的筆記，雖然當(dāng)時(shí)很緊張，但我卻聽(tīng)得很認(rèn)真，老師講的我都聽(tīng)懂了。
在回來(lái)的路上，我總感覺(jué)腳步輕快了很多，在后來(lái)的日子里我逐漸想去融入集體了，而且變得很積極，同學(xué)們也和我相處的很好，我的成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，這讓我體會(huì)到了溫暖，感受到了幸福。
此后我變得越來(lái)越優(yōu)秀，是他們幫助了我，他們是什么?是那溫暖，那集體，那幸福!我，非常的幸福，我會(huì)努力，茁壯成長(zhǎng)。
沒(méi)想到我如此幸福作文2
“我覺(jué)得自己真卑微啊，你們根本都不在乎我，我一點(diǎn)都不幸福，我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下！”女孩灑著淚，嘶聲痛喊著。
“噼啪！”一記強(qiáng)有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去，撫摸著受傷的臉，更是那受創(chuàng)的心，往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了，門(mén)的里頭是我。門(mén)的外頭是我的爸爸，還有媽媽。
自從上初三后，我的'成績(jī)就一直保持在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀，飛奔回家，沖開(kāi)家門(mén)，舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待！媽媽在一旁穿著針孔，爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視，對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就，毫不顧問(wèn)！而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我可以忍受這一切，才發(fā)現(xiàn)。我不能！
這次我拿著獎(jiǎng)狀走回家，在家門(mén)口頓了頓，但還是推開(kāi)了。我不希望再做小丑，于是我把獎(jiǎng)狀放在最明顯的位置，希望他們能夠察覺(jué)。我也故意在電視機(jī)面前走來(lái)走去，大大咧咧地坐在他們中間�？墒撬麄�?nèi)耘f我行我素！片刻，內(nèi)心像受傷了的小鳥(niǎo)那樣，重墜！我嘴角上揚(yáng)起了一絲自嘲，猛地起身將獎(jiǎng)狀撕開(kāi)“夠了！”，接著就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
哭泣聲彌漫著整個(gè)房間，無(wú)論里面還是外面都陷入一片死寂。突然，外面的關(guān)門(mén)聲打破了這一格局。我悄悄裂開(kāi)門(mén)縫——原來(lái)爸媽出去了。我微微舒展了口氣，試著讓心的波瀾平靜下來(lái)，繼而發(fā)現(xiàn)的事卻再次掀起風(fēng)浪——
“孩子，你現(xiàn)在應(yīng)該不想看到我們兩老了，所以我們出去不礙你眼了。請(qǐng)?jiān)從銒尯湍惆治覀儌z沒(méi)文化，不懂得如何表?yè)P(yáng)你、如何教導(dǎo)你，總怕說(shuō)錯(cuò)話。你的獎(jiǎng)狀我已經(jīng)粘好了，但是還有一角我怎么找也找不到，真的很對(duì)不起。不過(guò)，孩子，要記住：你是媽媽的全部，螞蟻也有愛(ài)他的螞蟻媽媽，還有螞蟻爸爸，他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的�！奔垪l逐漸變濕了。
捧著獎(jiǎng)狀，沒(méi)想到，我如此幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文3
大人們都說(shuō)，我是個(gè)身在福中不知福的孩子。我曾極力反對(duì)過(guò)，可是此刻我也這么覺(jué)得。
陰雨連綿的天氣驅(qū)走了夏日飄在空中茍延殘喘的最終一絲力氣，讓秋的氣息更加濃烈，咄咄逼人。電視里不停地放著臺(tái)灣遭莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊后滿目瘡痍的景象。我和爸媽坐在一齊吃著晚飯，時(shí)不時(shí)看幾眼電視。
在目光毫無(wú)目的地游移的幾秒間，我看到電視上孩子們的臉，和去年地震時(shí)災(zāi)區(qū)孩子們的表情有幾分相像。是啊，他們都失去了父母呢，真可憐。我在心里唏噓著，沒(méi)怎樣在意，繼續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)頭吃飯。
“在學(xué)校學(xué)了一天，累了吧，晚上早點(diǎn)休息�！庇质遣妥郎厦恳惶毂囟ǖ菆�(chǎng)的嘮叨。我也像平時(shí)一樣一個(gè)白眼兒翻過(guò)去，不作回答。
到了晚上，我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間不知不覺(jué)很晚了�！斑诉诉恕�，媽媽又照例在外面敲門(mén)，問(wèn)我要不要喝什么要冷的還是熱的。我嫌煩，就說(shuō)隨便，門(mén)外就沒(méi)有了聲音。我繼續(xù)寫(xiě)，隱約聽(tīng)到廚房里有些響動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端來(lái)一杯蜂蜜水。我接了過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，揮揮手讓她出去。媽媽笑笑，補(bǔ)了一句“早點(diǎn)睡”，就轉(zhuǎn)身走出去。一絲銀光閃過(guò)我的眼。
我將目光轉(zhuǎn)回桌面，對(duì)著道沒(méi)思路的題犯愁。我拿蜂蜜水喝起來(lái)。一股甜蜜而清爽的味道沁透了整個(gè)身體，帶著幾分溫暖，以及深深的愛(ài)。
臺(tái)灣失去雙親的孩子的臉，我在飯桌上的那個(gè)白眼兒，爸爸的關(guān)心，媽媽的嘮叨，我的不耐煩，廚房里輕聲的`響，和剛剛媽媽頭上的銀絲，瞬間涌進(jìn)我的腦海。
心突然狠狠地疼起來(lái)。
小時(shí)候，經(jīng)常問(wèn)爸媽為什么我不是某某家的孩子，為什么我沒(méi)有像他們那樣漂亮的玩具，為什么你們好像都不愛(ài)我。
而父母應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，卻總是笑而不答。我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，他們眼中零碎的悲痛。
我從不認(rèn)為我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，我總在不停地向他們索要，我甚至?xí)诘玫轿蚁胍暮笠廊槐г埂?/p>
我從來(lái)都不明白，在我已經(jīng)走過(guò)的人生里沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有痛苦，有父母無(wú)限的愛(ài)，這已經(jīng)是莫大的幸運(yùn)。
回想起被臺(tái)風(fēng)帶走雙親的孩子們，我在心里默默地想，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。我把目光投向我的父母，嘴角綻開(kāi)一個(gè)幸福的微笑。
沒(méi)想到我如此幸福作文4
在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫(huà)。
幸福的童年是一幅卡通畫(huà)。畫(huà)上有我和伙伴，有我的校園。幼兒園，一個(gè)此刻認(rèn)為多么無(wú)趣的地方，是我小時(shí)候的樂(lè)園。坐在媽媽車(chē)后面，看著道路兩邊的世界，不一會(huì)兒，就來(lái)到了幼兒園。背上小書(shū)包，一蹦一跳的走到校門(mén)口，也不忘回頭給媽媽一個(gè)甜甜的“再見(jiàn)”。唱著新學(xué)的兒歌，看見(jiàn)路上的伙伴，每一件事都足以讓我滔滔不絕的說(shuō)上一整天。中午時(shí)在學(xué)校度過(guò)的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃飽后，會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去做游戲，每一天的都有戲都花樣翻新，讓人百玩不厭。午睡時(shí)光。同學(xué)們都乖乖上床，蓋上被子。做一個(gè)充滿童真的美夢(mèng)……
幸福的小學(xué)生活是一幅多姿多彩的'長(zhǎng)篇畫(huà)卷。畫(huà)上有親人，有朋友，有歡樂(lè)，有悲哀。呼吸著被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣，身邊的一切在我眼中都是那么美麗，清新。鳥(niǎo)兒在空中歡快的歌唱，太陽(yáng)也在天上散發(fā)著光芒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，踏著自行車(chē)，不緊不慢的走進(jìn)校園。一步一步的走進(jìn)教室，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書(shū)聲。放下書(shū)包，打開(kāi)課本一齊朗讀這這絕美詩(shī)篇。上課鈴響了，伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺(tái)，雙手一撐，嘴巴一張，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音便在教室里回蕩。清脆，甜美，不覺(jué)笑了，同學(xué)們也笑了，這歌聲也不覺(jué)更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那里，讓他來(lái)回答問(wèn)題。大家那么用心，那么聰明。教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動(dòng)聽(tīng)的旋律。下課時(shí)的同學(xué)更加的有創(chuàng)意玩著自我發(fā)明的游戲，卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福，那么幸運(yùn)，能有那樣的小學(xué)生生活，那樣的同學(xué)，知音……
幸福，一千個(gè)人會(huì)有一千種答案，會(huì)覺(jué)得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知�！钡奈覐牟幻靼鬃晕以羞^(guò)這么幸福完美的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！只是有人發(fā)現(xiàn)了，有人還蒙在鼓里�；貞浺郧埃瑳](méi)想到我竟如此幸福，如此的幸運(yùn)，有完美的童年，完美的小學(xué)生活；有相親相愛(ài)的家人，有可歌可泣的友誼……
沒(méi)想到我如此幸福作文5
四季仍在時(shí)間里走步，依然是到了春天再到夏天，到了夏天再到秋天，到了秋天再到冬天。時(shí)間從來(lái)不會(huì)可憐任何一個(gè)季節(jié)而讓它快點(diǎn)到來(lái)。在這四季里，我處處感受到幸福。
春季·雨傘
隨著春雷的陣陣呼喊，雨兒不由的從天而降，春風(fēng)依然是和煦的。在這春雷、春雨、春風(fēng)的某一天，我沒(méi)有聽(tīng)母親的叮囑，沒(méi)有帶雨傘就去了學(xué)校。中午的雷聲更響了，雨更大了，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，其他的同學(xué)都乘著個(gè)自的雨傘走了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的望著那更大的雨。這時(shí)，在校門(mén)出現(xiàn)了一頂藍(lán)色的'大傘，傘下則是我那位慈祥的母親，就這樣，我在那頂傘下離開(kāi)了學(xué)校。沒(méi)想到我如此幸福。
夏季·扇子
夏季的風(fēng)帶來(lái)了炎熱和煩人的蟬鳴。在某一天，炎熱的天氣根本不可憐人們的感受，依然是熱。我與母親去干農(nóng)活，干完回來(lái)已是滿頭大汗，更可恨的是竟然沒(méi)有電，只好喝粥來(lái)降溫。正喝時(shí)，突然有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，抬起頭一看，原來(lái)是母親正在用扇子為我扇風(fēng)，這時(shí)的粥顯得格外涼。沒(méi)想到我如此幸福。
秋季·問(wèn)候
秋風(fēng)帶去了炎熱，帶來(lái)的則是一片豐收的景象。隨著秋季的到來(lái)，天氣轉(zhuǎn)涼，人們身上的衣服也隨著變化。上初中以來(lái)的第一個(gè)秋天，母親顯得更加關(guān)心我。天氣一旦轉(zhuǎn)涼，就打電話來(lái)說(shuō)冷不冷、記得多穿些衣服之類的話。每逢我回家，母親就問(wèn)過(guò)得好不好？學(xué)習(xí)還行嗎？吃得好嗎？之類的話。這些問(wèn)候使我感到非常幸福。
冬季·棉被
冬風(fēng)狂得十分猛烈。隨著天氣越來(lái)越冷，母親為我感到越來(lái)越擔(dān)心，怕我著涼，還讓我?guī)薇粊?lái)。可我始終沒(méi)有回家，母親就自己拖著棉被來(lái)了。在宿舍門(mén)口被阿姨阻攔，母親很想幫我抬上去，可是學(xué)校說(shuō)是不行的，母親也不為難，讓我自己抬上去，也想看看自己的兒子的力量。母親冒著寒冷為我送來(lái)棉被，我感到十分幸福。
四季的風(fēng)依然吹來(lái)，母親的愛(ài)也隨著涌來(lái)。母愛(ài)是人類情感心中最崇高、最無(wú)私的感情。我們要感受母愛(ài)，真誠(chéng)地向母親表達(dá)自己深深的愛(ài)意，在母親的懷抱里，我是多么的幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文6
放下那滿載幸運(yùn)星的許愿瓶，看著它隨湖水飄然遠(yuǎn)去，面對(duì)未來(lái)，心中依舊迷茫一片，耳旁所縈繞的依舊是那熟悉的場(chǎng)面中喃喃的話語(yǔ)，鼓起信心，向前邁去。
大雨毫不留情的潑下來(lái)，身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，天色漸晚，心中不禁瑟瑟打鼓，望著窗外白楊樹(shù)挺立的影子，稍許得到些安慰。收拾好書(shū)本，背上那依然沉重的書(shū)包，一步步走向雨中�！疤ぬぁ�，依舊是熟悉的聲響。雨滴不再打在我額頭之上，眼前視線漸漸清晰，好像有一雙手握住我的手�！皨寢尳裉靵�(lái)晚了，讓你等這么久，我也不知道雨會(huì)下這么大，對(duì)不起�！睖I水已經(jīng)悄無(wú)聲息地漫上來(lái)，如雨滴般輕輕滴落。再次邁步走向雨中，不過(guò)頭頂上已有傘的支撐，有了一把傘即便風(fēng)雨再大，我又有何懼？
記得那次淋雨后，我病了。身體更加虛弱。常常躺在沙發(fā)上懶得動(dòng)彈，只做休息。那幾天雖身體不適，可心中卻是極甜的。電話鈴每天按時(shí)響起，老師每天都一如既往的打來(lái)電話：“有沒(méi)有好受點(diǎn)？快些好起來(lái)，不然耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦？”“也不要太擔(dān)心，多喝些水，好得會(huì)快些，好了還要上學(xué)呢”。每次在同一時(shí)間都接到了電話，心中仿佛喝了蜂蜜般甜。喝著爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的`藥，嘴中雖叫苦連天，但其實(shí)還是懷著無(wú)限喜悅與快樂(lè)去吃藥的。這是為人父母對(duì)孩子最普通的關(guān)懷，他們或許不知道，這些簡(jiǎn)單而平常的舉動(dòng)，其實(shí)會(huì)讓我們心中，暖暖的，暖暖的……
望著湛藍(lán)的天空，吃著美味的零食，再看看那碧如玻璃般透明的湖水，往昔懷著誠(chéng)摯心情放下的許愿瓶已不知飄去何方。那些幸運(yùn)星是否給我?guī)Я诵腋�？我想是的�?/p>
憶往昔，沒(méi)想到我是如此的幸福。幸福的放下許愿瓶，幸福的折著幸運(yùn)星，幸福的受到每一個(gè)人對(duì)我的關(guān)懷，幸福的做著自己喜歡的一切事情……
人生又何不如此？其實(shí)每一個(gè)人都是幸福的。你或許可以學(xué)我那樣大聲喊出來(lái)：“沒(méi)想到我如此的幸福！”聽(tīng)著遠(yuǎn)方的回音，是否感動(dòng)了一絲幸福之光？讓自己沉浸在這幸福的回聲里，沉浸在父母秘制的愛(ài)的蜂蜜里。
沒(méi)想到我如此幸福作文7
我很幸福，可惜我一向都沒(méi)有意識(shí)到自我的幸福。偶然的一件事，就象春風(fēng)一樣，喚醒了我潛在意識(shí)中的幸�！�
很久以前了吧，我打碎盤(pán)子的那一天。是的，那時(shí)我僅有十歲，一個(gè)畏懼父親的年齡。那一天，我獨(dú)自在廚房晃蕩，感到無(wú)事可做，突然心血來(lái)潮，想打開(kāi)那個(gè)裝著盤(pán)子的柜子，看看里面到底有些什么――說(shuō)不定還有父母偷偷藏起來(lái)的寶貝呢！
我抓著把手，心中充滿興奮感，猛地一拉開(kāi)，只見(jiàn)十幾個(gè)盤(pán)子毫無(wú)預(yù)兆地從1。5米高的柜子里摔下來(lái)。脆弱的盤(pán)子一碰到堅(jiān)硬的地面就立馬變成碎片，我的心同時(shí)顫抖起來(lái)。
“怎樣啦？”是爸爸的聲音，之后爸爸老成的臉出此刻廚房里，他掃視了一下廚房，立刻明白發(fā)生了什么事。我的心顫抖得更厲害了，一雙恐懼的眼睛望著爸爸，手心里的汗水似乎能夠?qū)⑽彝淌�。爸爸向我走�?lái)，強(qiáng)壯的手臂前后擺動(dòng)，好象一下子就能將我打得鼻青臉腫。爸爸的臉緊繃著，看不出他的心境。
我緊閉著雙眼，竭力控制著緊張的情緒，等待著爸爸的懲罰。我感覺(jué)爸爸的手搭上了我的頭――是在摸我的'腦袋。我疑惑地睜開(kāi)雙眼，爸爸陽(yáng)光般的微笑呈此刻我的眼前，將我大雪冰封的心融化。“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)�？墒�，下次注意哦！”我的心釋然了，就像干涸多日的土地遇到了雨水的滋養(yǎng)。我笑了，笑得很舒暢，很坦然。爸爸也笑了，他伸出小指，我也伸出小指，兩只指頭勾在一齊，也把我和爸爸的心勾在一齊。“拉勾、上吊、一百年不許騙�！痹谖抑赡鄣耐艉桶职殖墒斓穆曇糁�，一場(chǎng)“浩劫”最終消失無(wú)蹤了。
我曾看見(jiàn)別人家的孩子摔碎過(guò)碗，而他的母親居然為了幾元錢(qián)的碗用最惡毒的語(yǔ)言攻擊他，直到孩子受夠煎熬才罷口。這時(shí)我就會(huì)想起爸爸，想起爸爸的微笑。我才意識(shí)到，原先我如此幸福。我的班主任在與我的爸爸談話后也對(duì)我說(shuō)：“你有一個(gè)好爸爸，這是你的幸福，你也要珍惜這份幸福�！闭嬲男腋２皇菗碛胸�(cái)富，而是擁有父母的愛(ài)，一種無(wú)可替代的最真摯的情感。我一向都被父母的愛(ài)包圍，我還有什么要求呢？我是真的、真的很幸福！
沒(méi)想到我如此幸福作文8
生活中，每一件小事都蘊(yùn)涵著他的道理。有些令你意外，卻能讓你收到更為意外的結(jié)果。那一次，我真沒(méi)想到的事，讓我收獲了愛(ài)。
記憶的雨飄落下來(lái)，擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我破天荒地考了個(gè)“99”分。我不禁沾沾自喜，這成績(jī)我可不容易得到，媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的。
回到家，我向媽媽得意地報(bào)出成績(jī)，媽媽只是淡淡的說(shuō)：“嗯，等會(huì)兒試卷拿給我看�！弊鐾曜鳂I(yè)，我把試卷交給了媽媽。只見(jiàn)媽媽捧著試卷，瞇著眼盯著試卷，仔細(xì)的檢查著。我撇撇嘴，都考得不錯(cuò)了，有什么好看的。突然，媽媽抬起頭，想看穿了我的心思一般，說(shuō)：“考試的還行，但你想過(guò)為什么會(huì)丟掉這一份嗎？”“不，不過(guò)是計(jì)算失誤而已�！甭�(tīng)著媽媽直戳中心的話，我愣楞，咽咽口水，瞄了眼試卷不以為意的說(shuō)。媽媽把試卷拍在桌上，臉沉了下來(lái)：“這張?jiān)嚲砦铱催^(guò)了，沒(méi)有什么困難的地方，你本來(lái)可以得滿分。不要以為只是一次測(cè)試就可以掉以輕心。班里一百分的很多吧？你太粗心了，不然這一分你也可以拿到的�！眿寢尩脑掗l子打開(kāi)了，批評(píng)的話語(yǔ)波濤洶涌的涌了出來(lái)。我埋著頭，眼圈紅紅的。真沒(méi)想到，真沒(méi)想到，一項(xiàng)好脾氣的媽媽會(huì)生氣，竟還是在我測(cè)驗(yàn)成績(jī)還可以的情況下。我的心里漸漸冒出一絲疑惑，納悶，還有埋怨。原本得到好成績(jī)的'喜悅被媽媽冷冷的話語(yǔ)沖沒(méi)了�！安恢皇且环郑谏锌荚嚂�(huì)因?yàn)橐环掷_(kāi)一大段差距的，這一分不是因?yàn)槔щy，而是你的粗心大意！不改正，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的影響。細(xì)節(jié)決定成敗，知道么？”媽媽批評(píng)的話語(yǔ)如雨點(diǎn)砸在我身上，心里像打翻的五味瓶，很不是滋味，拿了試卷回房，我重重地關(guān)上了門(mén)。
回到房間，我靜下心來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)琢磨。沒(méi)錯(cuò)，的確是我太粗心了，真沒(méi)想到，媽媽的批評(píng)是在用另一種愛(ài)的方式告訴我受用一生的哲理��！雖然得了高分，但這高分也是粗心的象征。我要改正過(guò)來(lái)！我不能怨媽媽！想到這，我如夢(mèng)初醒，是媽媽的批評(píng)讓我逐步改正錯(cuò)誤！
母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事，卻是我人生其中之一的關(guān)鍵點(diǎn)！真沒(méi)想到，媽媽的批評(píng)讓我感受到了深深的母愛(ài)，也正是那一次的沒(méi)想到，讓我改正了自己的缺點(diǎn)，向前，再向前。
沒(méi)想到我如此幸福作文9
時(shí)光如白駒過(guò)隙，漸漸地，大了，對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)，漸漸地，變了。對(duì)于養(yǎng)育我們十幾年父母之間，多了堵冰冷的墻，一堵打不破的墻，感到幸福遠(yuǎn)了……
自從上初中以后，我和父母越來(lái)越遠(yuǎn)了，一個(gè)人感到好孤獨(dú)，好無(wú)助，仰望天空，渴望幸福的降臨。那天，我和媽媽又吵架了。我又一個(gè)人鉆進(jìn)屋子，手中的筆不停，寫(xiě)作業(yè)。可正是那天一個(gè)僵硬的氣氛，卻真正讓我懂得了幸福。
進(jìn)入屋子，奮筆疾書(shū)，心里頗不適宜。有一絲氣憤，又摻雜著無(wú)奈。漸漸地，天暗了，陽(yáng)光溜走了，留我一人，在這無(wú)盡的黑暗里。
慢慢地……
不知不覺(jué)，我睡下了�；蛟S，是心太勞累，放下一切，休息休息……
眼簾又清晰，淡淡的一縷月光，撫著我的眼。忽然，肩上多了一件棉襖。慢慢地起來(lái)，一張折的頗齊整的紙，映入我眼簾：“兒子，剛才的事，是媽媽的不好，以后學(xué)習(xí)，別這么累，困了，就睡吧，媽媽去加班了，照顧好自己�！�
心頭的火氣消了，取而代之的是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
月光又傾進(jìn)屋子，那件棉襖上有一處閃閃發(fā)光——一根晶瑩的'長(zhǎng)發(fā)雪白的。是媽媽的嗎？為什么我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)��！
情不自禁……
那根白發(fā)如一把鑰匙，打開(kāi)了那塵封的記憶。
每次，在寒冷的冬夜，我?jiàn)^斗到凌晨，肩上悄然多了一層棉衣，我卻不曾發(fā)覺(jué)。
每次，凌晨鐘聲已響了12聲，桌上總多一杯溫?zé)岬乃o與我溫暖，讓我繼續(xù)奮斗下去，我卻不曾留意。
每次，結(jié)束了一天枯燥的學(xué)習(xí)生活，疲憊的回到家，一桌熱乎乎的最愛(ài)的菜肴，安詳?shù)靥稍谧郎�，我卻不曾注意。
那都是您��！母親，給與我了您的一切，甚至青春，我留給你的卻是無(wú)盡的冷漠……
幸福真的走了嗎？不，它一直都在那最遠(yuǎn)的距離。在我眼前，我卻從未發(fā)覺(jué)。
這如果還不是幸福，那么，在我眼中的幸福是什么樣的呢？我是該好好問(wèn)問(wèn)自己了。
媽媽老了，鬢上已有了白發(fā)，那些逝去的青春換來(lái)的只是我的冷漠嗎？我錯(cuò)了…
那一刻，我真正感到錯(cuò)了，錯(cuò)到無(wú)可救藥。
陽(yáng)光并沒(méi)有拋棄我，驅(qū)以月光驅(qū)散我無(wú)盡的黑暗。
只是我不曾發(fā)覺(jué)啊！沒(méi)想到，我如此幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文10
剛步入初中的大門(mén)，沒(méi)想到我如此的“幸運(yùn)”，遇上了全級(jí)最嚴(yán)的老師當(dāng)我們的班主任。他管學(xué)生真的特別有一套。
比如說(shuō)你不喜歡早讀，他就要讓你讀，而且要比其它班早10分鐘讀；坐姿不好的警告，不服的就要罰站；有時(shí)他甚至連早餐都要管，不吃的要扣德育分。
不過(guò)，這樣嚴(yán)的老師我第一個(gè)學(xué)期不適應(yīng)，第二個(gè)學(xué)期我就很快適應(yīng)了，而且為了“對(duì)付”這個(gè)嚴(yán)格的老師，我有很多壞習(xí)慣都改掉了，比如說(shuō)上課開(kāi)小差吧，以前的我總是喜歡上課講悄悄話，可是現(xiàn)在的老師總是喜歡跟班，無(wú)論上什么課都會(huì)在教室的窗外“監(jiān)視”著我們的一舉一動(dòng)，所以每當(dāng)見(jiàn)到老師在窗外，我們班的很多同學(xué)都會(huì)馬上閉上嘴巴認(rèn)真地聽(tīng)課。這樣時(shí)間一長(zhǎng)，我這個(gè)上課開(kāi)小差的'壞習(xí)慣就自然而然地改掉了。
其實(shí)這樣嚴(yán)格的老師也有他溫柔的一面。記得有一次我的月考考差了，從第三名跌到了第6名，簡(jiǎn)直跌得比股市還快。這時(shí)老師把我叫到了他的辦公室去。在去的路上，我的心里想：“糟了，這次考得那么差，肯定會(huì)給老師痛罵一頓�！闭l(shuí)知道去到辦公室后，老師叫了我坐下來(lái)，問(wèn)我：“這次考了多少名��？”“第6名�！蔽液ε碌卣f(shuō)。“知不知道為什么退步了這么多？是不是電腦游戲玩多了？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)。“沒(méi)有，我沒(méi)有打很多的游戲。”我心虛地回答。老師聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)有就好，下次記得考好一點(diǎn)，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望�！�
自從聽(tīng)了老師那些鼓勵(lì)的話后，我倍加努力地讀書(shū)。果然，皇天不負(fù)有心人，在第二次月考中，第二名的寶座又重新落回到了我的手中。在發(fā)考卷的時(shí)候，老師望著我，臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。在此同時(shí)我也很感謝我的老師，因?yàn)橛兴墓膭?lì)，我才會(huì)在屢戰(zhàn)屢敗的情況下醒過(guò)來(lái)，達(dá)到現(xiàn)在屢戰(zhàn)屢勝的狀態(tài)。所以說(shuō)，在初中這個(gè)這么重要的人生階段中能遇上一個(gè)這么嚴(yán)格的老師，不僅是我幸運(yùn)之神的眷顧，而且是我的福氣。
老師你放心吧！在您的鞭策之下，我的成績(jī)肯定會(huì)一次比一次好，不會(huì)讓你失望的！
沒(méi)想到我如此幸福作文11
此刻，我心里懷著忐忑不安的心境，在一個(gè)角落里靜靜地聽(tīng)著教師念的期末考試的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)到我。就在這時(shí)，教師把我叫了過(guò)去……教室里人聲鼎沸，燈光顯得有一點(diǎn)兒昏暗，天也漸漸暗了下來(lái)，心不在焉地朝家中走去。
也不知走了多久，天完全黑了，可回家的路還有一大截。此刻，心中不由地想起了教師叫我過(guò)去說(shuō)的話：“你明白你這次考得有多么地糟嗎？全班五十幾個(gè)人，人人在這次期末考試中，都有了不小的提高。而你，卻從班級(jí)第四名跳到了第十六名，你明白這意味這什么嗎？這就意味這你在我們團(tuán)體中，是一個(gè)失敗者，一個(gè)被短暫的勝利沖昏了頭腦的‘廢物’！
心中一想到那里，人就不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是，大步向家中邁去。此時(shí)，在我不經(jīng)意中月亮正在天上向我皺著眉頭，身邊的花兒不再對(duì)我微笑，到像在一旁為我哭泣。看到那里，鼻子不禁一酸，快速向家中奔去。在兩旁偶爾還會(huì)看到一串串晶瑩明亮的“珍珠”。
剛一接近家門(mén)口，陣陣侵人心脾的香味就向我撲來(lái)。推開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)屋子里一片繁忙，母親就在這時(shí)把我拉進(jìn)了門(mén)，推到了椅子，桌子上并沒(méi)什么奇怪的東西，只是在那破破的桌子上增添了幾片色彩―三五碟小菜。令我奇怪的是，以往每每考完試回來(lái)，母親總會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)問(wèn)我的'成績(jī)，而這次卻沒(méi)有。就在這種吵鬧的氛圍下，吃完了飯。洗完澡后，我再也忍不住心中的疑問(wèn)，想媽媽問(wèn)道：“您不問(wèn)我的成績(jī)嗎？”母親聽(tīng)后，嘴里啜泣了下聲，向我說(shuō)：“其實(shí)，你的成績(jī)我已經(jīng)明白了，因?yàn)樵谀闳ヮI(lǐng)成績(jī)單的前一天，你們教師就把我叫了過(guò)去，你們教師說(shuō)你最近上課總是心不在焉，導(dǎo)致這次考試沒(méi)考好”。聽(tīng)母親說(shuō)完，心中不免大吃一驚，立馬向母親跪了下來(lái)，心中覺(jué)得自我真的是對(duì)不起這位慈善的母親。母親也蹲了下來(lái)，把我抱進(jìn)了房間，讓我和她一齊睡。盡管有些不適應(yīng)，但也從中感到了一絲溫暖。心中不覺(jué)想起了一首兒歌“世上僅有媽媽好，有媽的孩子最幸�！�
沒(méi)想到我如此幸福作文12
成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，幸福的香氣卻會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在身旁，使行走其中的我們，穿枝拂葉，有淚可落，但不是悲涼。
燈光下，筆尖與紙的交會(huì)。我有些得意地看著我的畫(huà)作，想象著猴子看到這幅畫(huà)的表情，不禁輕笑一聲，大叫：“我真是太有才了！”猴子絕對(duì)想不到，他不經(jīng)意的一個(gè)請(qǐng)求真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。記得那天午時(shí)政治課，被那些大道理弄得頭昏腦脹的我，為了不讓自我睡著，拿起筆在書(shū)上“沙沙”地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的柯南就在俺的筆下誕生了。猴子看到后，很是驚訝與羨慕，無(wú)意中說(shuō)了一句：“你也幫我畫(huà)一張吧！”可是沒(méi)心沒(méi)肺的他下課之后就把俺和俺的柯南忘得一干二凈。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我心眼兒好呢。第二天，當(dāng)我把這幅畫(huà)遞到猴子面前時(shí)，他真的很高興，我看著他盯著畫(huà)左看右看，心里更高興。我這才明白，當(dāng)你給予別人歡樂(lè)時(shí)，你所得到的是雙倍的幸福。于是，我用猴子的笑容，輕輕記下了我收獲的幸福。
我是一個(gè)柯南迷，也是柯南吧的常駐吧民，在吧里結(jié)識(shí)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的朋友，“網(wǎng)友”。生日那天，我在吧里看到了一個(gè)貼子“為J慶祝生日”，點(diǎn)開(kāi)一看，全部是他們送給我的生日祝福。小陌說(shuō)“J你不要感動(dòng)得哭起來(lái)喲”，結(jié)果讓我又哭又笑，像個(gè)傻子；貓咪說(shuō)“摸摸J的'頭，可憐的孩子，你又老了一歲”，這些溫暖的話語(yǔ)，像點(diǎn)點(diǎn)火焰，在我的眼眸里跳動(dòng)著，他們讓我明白，有這么一群人在背后默默地關(guān)注著我，友誼不分年齡毫無(wú)距離而言。他們以一種特殊的身份，用一種特殊的方式，將關(guān)愛(ài)傳到達(dá)我的面前，我用淚水記下了我收獲的感動(dòng)，它們像太陽(yáng)，溫暖了我的世界。
有時(shí)候，累了，倦了，抱怨什么的，都是懶惰的借口罷了。心痛時(shí)，還不如打開(kāi)那扇塵封的門(mén)，看看自我經(jīng)歷過(guò)的，想想自我收獲到的，再與眼前的傷痛比一比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)比恨多。這時(shí)候，你必須會(huì)說(shuō)“啊，沒(méi)想到我如此幸福！”
沒(méi)想到我如此幸福作文13
生命是個(gè)巨大的磨盤(pán)，流暢地將時(shí)光輾轉(zhuǎn)，擠壓，搗碎，從孔中流出被壓榨出來(lái)的透明液體。是一種被稱之為回憶的東西。
時(shí)間在夏末。
剛從學(xué)校回家的我，一臉倦意，放下書(shū)包倒頭便睡。奶奶見(jiàn)我這樣，從屋內(nèi)端出一杯茶，遞給我。當(dāng)時(shí)我便感覺(jué)我是世界上最幸福的人，有父母的疼愛(ài)，朋友的關(guān)心和老師的表?yè)P(yáng)，我是再幸運(yùn)不過(guò)了。
然而，在父母的溺愛(ài)下，我顯得弱不禁風(fēng)，甚至經(jīng)常與母親抬杠。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我不再感到溫馨，反而經(jīng)常與他們爭(zhēng)吵�；貞浭窃谕纯喙陋�(dú)中讀過(guò)的。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為父母對(duì)我不夠好，還總埋怨父母的無(wú)能。每次與父母吵架時(shí)，我都會(huì)摔壞家中的物品，顯然父母對(duì)我也力不從心了�；貞浿械募揖褪沁@樣支離破碎，而這都因?yàn)槲倚那椴缓玫陌l(fā)泄后果。我突然想起在這以前，我是多么乖巧的孩子，在父母眼中我是乖乖女。其實(shí)，我也很想回到那個(gè)時(shí)候，但愿時(shí)光倒流。雖然，心中是這樣想的，但事實(shí)我仍然做不到。
當(dāng)你看到上面這些言談時(shí)，你一定不會(huì)相信那是發(fā)生在我身上的事，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)洗心革面了。曾經(jīng)的我，走錯(cuò)了一步路，現(xiàn)在已步入正軌了。想想回憶中的我，如此不懂事，我現(xiàn)在都不想原諒自己了。
我還清楚地記得，我對(duì)父母大發(fā)脾氣的那一次。我將心里的不快，一瀉而出：“別人穿的是名牌，零用錢(qián)不知比我多多少倍！而我呢，穿的`是別人穿過(guò)的衣服，零用錢(qián)只有幾元�！碑�(dāng)我將心中不快一瀉而出后，我沖出了家門(mén)。這才發(fā)現(xiàn)，外面不知何時(shí)下起了大雨。沉重的雙腳，頭昏眼花，落寞，傷心，挫折感！我獨(dú)自一人在雨中走著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在風(fēng)雨中，飛舞著一只孤蝶，肆虐的風(fēng)撲打著它的翅膀，狂暴的雨擊打著它的身軀。
就當(dāng)我看到這一瞬后，我終于醒悟了：其實(shí)我非常幸運(yùn)，父母在外工作就是為了我，他們都是愛(ài)我的。比起這只在風(fēng)雨中掙扎的孤蝶，我是多么幸運(yùn)，有家的避風(fēng)港，有朋友的陪伴。我的心豁然開(kāi)朗，我捧起那只受傷的孤蝶，微笑著向家走去�；氐郊�，我看到的是父母那焦急的眼神，桌上的飯菜不知被家人蒸了多少回，只為等我回來(lái)。沒(méi)想到我如此的幸運(yùn)。
在人生的磨盤(pán)中，既充滿了辛酸苦辣，又充滿了幸福喜悅。在這如此美麗的人生中，我們又何必悲觀長(zhǎng)嘆。沒(méi)想到我是如此幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸福作文14
在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫(huà)。
幸福的童年是一幅卡通畫(huà)。畫(huà)上有我和伙伴，有我的校園。幼兒園，一個(gè)現(xiàn)在認(rèn)為多么無(wú)趣的地方，是我小時(shí)候的樂(lè)園。坐在媽媽車(chē)后面，看著道路兩邊的世界，不一會(huì)兒，就來(lái)到了幼兒園。背上小書(shū)包，一蹦一跳的走到校門(mén)口，也不忘回頭給媽媽一個(gè)甜甜的“再見(jiàn)”。唱著新學(xué)的兒歌，看見(jiàn)路上的伙伴，每一件事都足以讓我滔滔不絕的說(shuō)上一整天。中午時(shí)在學(xué)校度過(guò)的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃飽后，會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去做游戲，每天的都有戲都花樣翻新，讓人百玩不厭。午睡時(shí)間。同學(xué)們都乖乖上床，蓋上被子。做一個(gè)充滿童真的美夢(mèng)……
幸福的小學(xué)生活是一幅多姿多彩的長(zhǎng)篇畫(huà)卷。畫(huà)上有親人，有朋友，有歡樂(lè)，有傷心。呼吸著被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣，身邊的一切在我眼中都是那么美麗，清新。鳥(niǎo)兒在空中歡快的歌唱，太陽(yáng)也在天上散發(fā)著光芒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，踏著自行車(chē)，不緊不慢的走進(jìn)校園。一步一步的走進(jìn)教室，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書(shū)聲。放下書(shū)包，打開(kāi)課本一起朗讀這這絕美詩(shī)篇。上課鈴響了，伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺(tái)，雙手一撐，嘴巴一張，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音便在教室里回蕩。清脆，甜美，不覺(jué)笑了，同學(xué)們也笑了，這歌聲也不覺(jué)更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那里，讓他來(lái)回答問(wèn)題。大家那么積極，那么聰明。教室里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動(dòng)聽(tīng)的旋律。下課時(shí)的同學(xué)更加的有創(chuàng)意玩著自己發(fā)明的.游戲，卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福，那么幸運(yùn)，能有那樣的小學(xué)生生活，那樣的同學(xué)，知音……
幸福，一千個(gè)人會(huì)有一千種答案，會(huì)覺(jué)得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知�！钡奈覐牟恢雷约涸羞^(guò)這么幸福美好的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！只是有人發(fā)現(xiàn)了，有人還蒙在鼓里�；貞浺郧�，沒(méi)想到我竟如此幸福，如此的幸運(yùn)，有美好的童年，美好的小學(xué)生活；有相親相愛(ài)的家人，有可歌可泣的友誼……
沒(méi)想我竟如此的幸福·
沒(méi)想到我如此幸福作文15
“你們從來(lái)都沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)我的學(xué)習(xí)，對(duì)我總是不管不問(wèn)，你們算什么父母”我用全身的力氣向父母吼道。緊接著一聲清脆的響聲，我臉上立刻多了一個(gè)紅腫的手印。于是我哭著跑進(jìn)自己的房間，反鎖上門(mén)哭泣起來(lái)。
這是我第一次頂撞父母的情境，事發(fā)原因也就是：
小時(shí)候，爸爸媽媽總是早出晚歸的干活，對(duì)我也總是不管不問(wèn)。到了上小學(xué)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活也總是不管不問(wèn)。那是每當(dāng)我想起這的時(shí)候，都會(huì)以爸爸媽媽為了掙錢(qián)而顧不上管我為理由自我安慰。所以我一直都想著好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有出息讓爸媽享福。并且在小學(xué)我的成績(jī)也一直名列前茅，而當(dāng)我每每拿著獎(jiǎng)狀高高興興的跑回家時(shí)。等待我的并不是爸爸媽媽欣慰的笑容，與每個(gè)家庭都應(yīng)具有的溫馨。而是空蕩蕩的，死寂冰冷的房子。每次到了那個(gè)時(shí)候，我都傷心欲絕。而終于在那一次，我終于發(fā)泄了出來(lái)。也就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
我躲在被窩里哭泣了好久，忽然聽(tīng)到門(mén)口有動(dòng)靜，就走了過(guò)去，看到了一個(gè)從門(mén)外遞進(jìn)來(lái)的`紙條，于是拿起來(lái)看了看，上面寫(xiě)著：
香：
爸爸媽媽對(duì)不起你，只想著一心掙錢(qián)，讓你過(guò)得好，卻沒(méi)想到忽略了你的感受，讓你沒(méi)有感到家庭地溫暖。就像你說(shuō)的，我們是不合格的父母，但請(qǐng)你原諒爸爸媽媽，我們不會(huì)那樣了，其實(shí)我們真的很愛(ài)你啊。
淚水打濕了這封信，我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是，打開(kāi)了房門(mén)沖了出去。走到客廳，我看到的事父母焦急的眼神，桌子的飯菜不知被家人蒸了多少回，只為等我。我含淚撲向了母親的懷抱，喃喃地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！眿寢尨认榈拿嗣业念^，為我擦干淚水說(shuō)：“好了，快吃飯吧�！�
在人生的旅途中，即充滿了辛酸苦辣，又充滿了幸�？鞓�(lè)。在這如此美麗的人生中，我們想必憂心忡忡。沒(méi)想到我如此幸福。