放風(fēng)箏看圖作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖作文1
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個形象生動,色彩艷麗的`小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后,就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏看圖作文2
春天到了,到處生機勃勃,陽光灑在小朋友們身上,灑在大地上,灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個風(fēng)箏,有游來游去的金魚風(fēng)箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風(fēng)箏;還有展開翅膀的'老鷹風(fēng)箏……
小粉、小綠和小紫來到公園,這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個人在那開心的邊聊天邊放風(fēng)箏;有一個人在那仰著頭大喊:“快看!我的風(fēng)箏放起來了,看飛得多高呀!”三個小朋友看到后也迫不及待的開始放風(fēng)箏。他們分好組,小綠一手拽著線,一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑,還扭頭說:“風(fēng)不夠大呀!我的快點兒跑。”只見小紫把風(fēng)箏高高地舉過頭頂喊到:“好了嗎?小綠,我要松手了!辈灰粫䞍猴L(fēng)箏就飛向了天空,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開開心心地嘀咕道:“可真是兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
風(fēng)箏飄啊飄,小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來。
放風(fēng)箏看圖作文3
今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。
當他們到郊外的時候,已經(jīng)有4個風(fēng)箏,一條漂亮的.小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的三角形風(fēng)箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的風(fēng)箏,準備放飛,只是他們誰都沒有成功,一個個轉(zhuǎn)了幾個圈就掉下來了。于是他們?nèi)齻準備一起合作,明明拿著風(fēng)箏線跑步,超超高高地拿起風(fēng)箏,麗麗當他們的啦啦隊,終于他們的風(fēng)箏飛了起來,加入了這個五彩繽紛的風(fēng)箏世界!
放風(fēng)箏看圖作文4
周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高。
這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風(fēng)箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的'理想,越飛越高,飛向藍藍的天空,飛向白云深處。
放風(fēng)箏看圖作文5
星期天的早上,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風(fēng)箏。
海濱廣場的人好多呀,有一家三口在放風(fēng)箏,還有我和我的.小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏,廣場的草地綠油油的,美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏,有活潑的小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏,還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,小明不禁說:“趕快把風(fēng)箏放起來吧,”說完就干,他把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,他飛快的向前跑去,這時,小亮把風(fēng)箏拋起來,小明加速跑了起來,風(fēng)箏飛起來了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風(fēng)箏在湛藍的天空上,我知道我們心中都很開心!
放風(fēng)箏看圖作文6
小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。
小熊想:“我要快點做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了!辈恢挥X,小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的'就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。
這時,長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你!闭f完她鉆進樹叢,一會兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”
就這樣,它們成了好朋友。
放風(fēng)箏看圖作文7
“春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。
哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強拉著線,往前面跑著,時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的.手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強說:“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來,風(fēng)箏飛得好高,都超過了別的風(fēng)箏,三個好朋友都好高興。
不遠處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。
放風(fēng)箏看圖作文8
周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠處,一個小朋友正在爸爸媽媽的'指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個風(fēng)箏,裝好后,準備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會兒,來了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來。可過了一會兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙〕晒α!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……
放風(fēng)箏看圖作文9
在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的.風(fēng)箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏看圖作文10
星期天上午,我和我的同學(xué)們來到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!
藍藍的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的小強拿著燕子準備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開始跑了起來。小明心想,我們的`風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說:“你們倆真棒!”小強說:“飛得真高啊!”小明說:“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強說:“是啊,你們看小燕子多可愛。
遠處是穿著藍上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。
廣場上真熱鬧到處是歡笑,每個人都很開心快樂。
放風(fēng)箏看圖作文11
星期天的早上,小明和小紅一起去人民廣場放風(fēng)箏。土地上的小草都綠了像一片田野,那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。
天空上飛著許多風(fēng)箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的`是可愛的小燕子。小紅對小明說:“我們開始吧!”小明說:“好呀!”說著他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小紅右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,小明把風(fēng)箏向空中一拋,小紅急忙迎風(fēng)加速跑了起來。小紅隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。
看著風(fēng)箏在藍天上飛翔,他們心中有說不出來的快樂。
放風(fēng)箏看圖作文12
周六,天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的'小魚在天上游來游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說:“我才是天空的霸主!你們都要聽我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負責(zé)拉線,小紅負責(zé)舉起風(fēng)箏,他們在看風(fēng)從哪個方向吹,風(fēng)一吹來,小明說:“松手”,小紅松開手,風(fēng)箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風(fēng)箏飛得好高。
遠處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語可開心了!
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進行一場激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏看圖作文13
說出來真是慚愧,我長這么大還沒有放過風(fēng)箏,聽金老師說星期五下午的班隊課帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我一聽喜不自禁,我可以借此機會學(xué)習(xí)放風(fēng)箏了。
盼望中的放風(fēng)箏活動終于來臨了,我開心極了。金老師一宣布放風(fēng)箏活動開始,我就學(xué)著大家的樣子,不緊不慢地放線,耐心等待風(fēng)吹來。風(fēng)來了,我蹬起腿一陣快跑,可是,風(fēng)箏根本不配合我,怎么也不肯飛上去。我沒有灰心,又牽著風(fēng)箏繼續(xù)跑動。
這時,金老師走過來對我說:放風(fēng)箏講究的'是技巧,而不是跑的速度是快還是慢。說完還叫我觀察別人的動作,我點了點頭,照著老師說的去做。果然,不久風(fēng)箏飛了起來。我別提有多高興了!但是,看看史景峰,他的風(fēng)箏比我飛得還要高,我心想:我一定要比過史景峰。這時候,風(fēng)突然停止了,史景峰的風(fēng)箏還在飄蕩,而我的風(fēng)箏卻無力地從空中落了下來。
回到教室,我意猶未盡,心想:下次我一定要賽過史景峰。
放風(fēng)箏看圖作文14
星期天的上午,小紅,小明和小剛約好了去公園里放風(fēng)箏,他們來到了碧綠的草地上開始放風(fēng)箏。
小明說:“小剛你拿風(fēng)箏跑!毙傉f:“好的!毙∶饕贿吪芤贿吔械椒,就這樣他們的燕子風(fēng)箏飛上了天空。
旁邊的老鷹風(fēng)箏好像在說:“我是天空的王”,小魚風(fēng)箏好像在說:“我自由了”,各種各樣的風(fēng)箏美麗極了。
小紅說:“你看旁邊還有一家人,他們放的.風(fēng)箏是彩色的”這么多的風(fēng)箏好像給藍藍的天空戴上了各種各樣的發(fā)夾,小剛說:“大自然好美呀”。
小紅,小明和小剛玩的太開心了,他們玩到了下午過了一會兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。
這一天玩的真開心!
放風(fēng)箏看圖作文15
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸來到公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真不少,它們?nèi)齻一群兩個一伙。有的正要放,有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對爸爸說:快點讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!說完,爸爸讓我端端正正地舉著大蝴蝶,他拿著線軸,飛快地向后跑,他邊跑邊放線,等他喊一聲放,我就松開了手他又跑了一陣才收住腳,我們的大風(fēng)箏借助風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天。
大約過了一個小時的時間,天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那潔白的'仙鶴張開雙翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳,嘴巴一張一合的,正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧!活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,加入了這風(fēng)箏盛會。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風(fēng)光。
五顏六色的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗,更加燦爛。
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