美芬芳了年華作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美芬芳了年華作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美芬芳了年華作文1

　　晨曦初上，窗外已是陣陣?guó)B鳴。有風(fēng)拂過耳畔，攜著淡淡花香。坐在陽(yáng)臺(tái)邊，沐浴著陽(yáng)光與春風(fēng)，攤開施蟄存的《唐詩(shī)百話》，細(xì)細(xì)品味，美，便在這和諧的春色中，芬芳了年華。

　　沉醉于四季山水之美。

　　漫步于幽深小巷，品味“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的曼妙意境。夏日的艷陽(yáng)下，“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，夏的熱烈，在一筆一劃中，慢慢浮現(xiàn)。驅(qū)車深秋山林，被“霜葉紅于二月花”鋪天蓋地的楓葉深深震撼。冬日清晨醒來(lái)，望窗外“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，感受冬悄然來(lái)臨的喜悅。四季更替，唯有美，依舊芬芳年華，伴我在優(yōu)美的古詩(shī)文中，踏遍大好河山。

　　驚嘆于世間萬(wàn)物的潛力之美。

　　看石竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的`頑強(qiáng)，品“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的不易，悟小松“桃李盛時(shí)雖寂寞，雪霜多后始青蔥”的堅(jiān)忍。自然萬(wàn)物，在文人墨客的筆下，迸發(fā)出無(wú)限生機(jī)，釋放出令人驚嘆的潛力，成為無(wú)數(shù)有志青年為之奮斗的目標(biāo)。世事變遷，唯有這種美，依舊芬芳，在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，給予我前進(jìn)之動(dòng)力。

　　感觸古人真摯情義之美。

　　讀“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自在，感受陶淵明對(duì)歸隱林泉的向往。品“浮云游子意，落日故人情”的真摯友情。在“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的誓死決心中，體會(huì)壯士們的愛國(guó)豪情。物是人非，唯有這種美，依舊芬芳年華，讓我在紛亂世事中，找尋到那份最真摯的情感。

　　徜徉在古詩(shī)文的歷史河流中，品味世間萬(wàn)物的酸甜苦辣，美，便在不經(jīng)意間，芬芳了年華。

美芬芳了年華作文2

　　也許，英語(yǔ)能傳遞“兼葭蒼蒼，白露為霜”的美好景致；也許，法語(yǔ)能歌頌“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；也許，夏目漱石翻譯“我愛你”時(shí)，一樣給人帶來(lái)了無(wú)限浪漫。但，漢字的博大精深，漢字所給予我的，又豈能被他物所替代？

　　漢字之美，芬芳了年華。

　　如果說(shuō)，漢字是所謂的一維空間，那么，漢字所編織而成的一行文字便是二維空間，文字所累積成的詩(shī)詞歌賦便是三維空間。

　　她是那么美，飄逸在我的年華里。

　　從王羲之到毛澤東，一撇一捺都是藝術(shù)。筆墨紙硯中，有墨香繾綣而來(lái)，一筆，一畫，墨汁順著毛筆，沁入宣紙細(xì)膩的紋理，入木三分。筆鋒婉轉(zhuǎn)綿延，勾勒出了大好河山，《蘭亭序》的飄逸灑脫，《多寶塔》的蒼勁有力，都給予我藝術(shù)的滋養(yǎng)，芬芳了我的年華。

　　她是那么美，重重意蘊(yùn)，在我的年華里疊加。

　　一個(gè)“情”字，便能給人帶去無(wú)限想象。從李白贈(zèng)汪倫的友情，到崔顥“煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)情，從杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”的愛國(guó)情，到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情，再到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀情……

　　一份情，可以有多少種意蘊(yùn)？漢字以其獨(dú)有的方式，在文人墨客的筆下散發(fā)出了特有的魅力，也讓我的年華里多了一份咀嚼，多了一份回味。她的'美，芬芳了我的年華。

　　她是那么美，在我的年華里醞釀成精神的獨(dú)立。

　　從王冕的《墨梅》中，我感受潔身自好獨(dú)立清風(fēng)；從陶淵明的《五柳先生傳》中，我體會(huì)安貧樂道自然之趣；從金庸先生的《天龍八部》中，讀出俠肝義膽一身豪情……漢字組合的世界，是如此玄妙，為我們鋪開最平坦的大路，走向認(rèn)識(shí)世界的大門。

　　漢字，不僅是門藝術(shù)，更是中華民族的瑰寶。漢字，便是桌上的紅酒燭光，釀出芬芳；漢字，便是世間的琉璃繁華，裝點(diǎn)人間。它不會(huì)因歲月流逝而腐朽，它就像不滅的火花，停留在每一個(gè)瞬間。

　　它的美，芬芳了年華！

美芬芳了年華作文3

　　美，不只是“莫道西風(fēng)不銷魂，人比黃花瘦”的傾城，不是“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的壯闊。

　　大海將萬(wàn)物融入自己廣闊的胸襟，所以得以豐盈；花朵不放棄每一滴露珠，才得以綻放與芬芳。

　　美，是上善若水，滋潤(rùn)自己，芬芳華年。

　　何為美？——“心善淵，與善仁。”

　　行走在擁擠的馬路上，背著沉重的背包與疲倦，穿行在人群之中。前方的人群自中而斷開。抬眸，是一個(gè)老人跌倒在地。那老人艱難用枯瘦的手臂支撐那老邁的身軀，周圍那一道道冰冷的目光卻無(wú)動(dòng)于衷。可為什么……我的心沉了沉。突然，小伙沖上前去，迎著眾人或驚訝或嘲諷的目光……

　　初識(shí)美，是記憶中那個(gè)厚實(shí)的小伙害羞撓著頭的身影。那些心靈美麗的人總會(huì)給疲倦的旅人帶芬芳，來(lái)自塵世。

　　何為美？——“言善信�！�

　　嫣把我叫了過去：“錦，你要借的書我?guī)湍憬鑱?lái)了！”我愣了一下，借書？什么時(shí)候的事？猛然想起上個(gè)禮拜，老師推薦給我們的書目，那時(shí)也不過是隨口一句，未料朋友還記掂著。腦海中回蕩著她的'笑聲，喉嚨中一股熱流沖上心頭。說(shuō)不清是謝意多還是愧疚多。只覺那股暖流滋潤(rùn)著，心中那朵名為美的花，綻放在一片芬芳之中，托起那一顆顆赤子之心。

　　我沒有說(shuō)話，張開雙臂，緊緊抱住了她，緊緊握著那本沉沉的書。至今想著那張含笑的面龐，想著她站在花蔭下，陽(yáng)光斜斜披著她身上，開出一片芬芳……有那么一種美，來(lái)自我所有的朋友，來(lái)自承諾，芬芳了我的年華。

　　美是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡南蛏�，是“花落知多少”的那一份情絲，是那一樹芬芳。

　　那些在華年里的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，正因?yàn)檫@些美而交織，凝聚，升華，得以芬芳，永恒……

美芬芳了年華作文4

　　四月淺霧，花開了淺谷，春日蝶，年華無(wú)擁繭，芬芳了一整個(gè)年華。

　　清水硯臺(tái)里擱著毛筆，悄悄平復(fù)。

　　“靜為躁君�！睆摹兜赖陆�(jīng)》中無(wú)意翻到趙孟頫的小楷如眷鳥佛經(jīng)，端正無(wú)比，一筆一畫，卻又入木三分。

　　玄黑的墨汁倒入素白的瓷碟，如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下，墨香攀著輕煙，旋轉(zhuǎn)，升揚(yáng)。

　　一橫、一豎，天地間仿佛有股莫之能御的氣息，時(shí)光，在此刻斷層，陽(yáng)光自窗格滲透，輕輕灑在紙面上，輕柔如同花影一般，身旁似有佳人在翩翩起舞，薄衣輕透脂粉香。

　　鼻間，墨香仍在流轉(zhuǎn)，沉浸在文化世界中的我，卻不知在何時(shí)，那股墨香已芬芳了我的年華。

　　“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺般移，驚起沙禽掠岸飛�！睔W陽(yáng)修，唐宋八大家中的他尚且流連于這西湖春日美景之中。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，王績(jī)留戀的是夕陽(yáng)下的美景。

　　普希金在雪村中留下了鉻印，張愛玲在紛攘的上海灘上留下一抹嫵媚的月影，芬芳了一整段他們的年華。

　　更不用說(shuō)徜徉在中華民族五千年悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不絕的書法方化中的我了。

　　停筆，落款，蓋章。

　　這種儀式似乎結(jié)束得剛剛好，只留下一室的墨香芬芳。

　　那輕盈，那聘婷，那墨色的'冠冕你帶著，留下一段芬芳了的年華。

　　趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不躁，趁我還年輕，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，還有很深、很深的思念要訴說(shuō)，去追求心中的那一份美。

　　它會(huì)在你驀然回首之際，在夕陽(yáng)的殘照下，在刺骨的寒冷中，剝開心靈的外殼，陡然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我那平凡的年華中，亦有一段被美芬芳過的年華。