【熱門】道德作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的道德作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
我不敢說自己是一個道德的人，因?yàn)槲也粫r常做著有道德的事——我的一生都在用著地球的資源，我卻無法回報地球，還在沒節(jié)制的用著地球上的資源，地球賦予了我生的能力，我還不了，我不能知恩圖報，我不夠道德。年幼時的我經(jīng)常惹父母生氣，是父母給了我生命恩重如山，我不僅不能報答，還忘恩負(fù)義，我不夠道德。當(dāng)今社會上傷風(fēng)敗俗的事情我只能看，不能制止，袖手旁觀，我不夠道德。
我雖不是一個道德的人，但我經(jīng)常做著有道德的事——德雖若有若無，但缺德簡單，積德難，其實(shí)說難也不難——在遇見的長輩，恩師面前，鞠躬問好不是一種德嗎？為自己的班級，為自己生活在的社會做出貢獻(xiàn)不是一種德嗎？保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草不也是一種德嗎？我不是個道德的人，可我卻至少能做到尊重，禮儀，奉獻(xiàn)與保護(hù)。敢問：這又是多少人所做不到的呢？德體現(xiàn)在多方面，我做不到任何方面都體現(xiàn)著道德，但我不會低于我心中的底線——變?yōu)槿钡隆?/p>
道德不意味著要做驚天動地的'大事，也不意味著你要用自己的生命去詮釋道德，像雷鋒，只要你堅持著做好每一件你認(rèn)為你可以用道德來解決的事情，那便是道德了。
在班級里做大掃除的時候，同學(xué)做完就都走了，可殊不知待到衛(wèi)生老師來檢查時的一番情景，衛(wèi)生老師看到我們班做的衛(wèi)生后的一頓斥罵，說班里的任何一處地方都不符合標(biāo)準(zhǔn)，都得重新做，待到那時已禁校了，班里只剩下寥寥無幾的人，我們完全可以走，不顧班里的榮譽(yù)——走，但我們沒有，就是我們幾個人，將全班的衛(wèi)生又重新做了一遍，把同學(xué)們未完成的任務(wù)完成——但并不是為了他們，而是為了這個班。為這個班奉獻(xiàn)著，這不是種道德的行為嗎？
把每天當(dāng)成母親節(jié)、父親節(jié)，去完成父母交給自己的任務(wù)，讓他們開心，給他們“端茶倒水”也不是種很好的選擇嗎？父母給予了我們生命，我們無以回報，只能以自己的孝心來彌補(bǔ)。我能做到，你能嗎？用自己的行動來讓自己的父母開心，不就是孝順，不就是另一種道德的行為嗎？
當(dāng)各色花草讓我們賞心悅目時，我們有想過要保護(hù)他們嗎？在我們的眼睛乏累時，我們可以觀看他們來緩解眼疲勞，在我們心情不愉快時，又可以看到綠茵茵的草地來調(diào)解自己緊張的心情�？伤麄円彩巧`啊！并不是死物，也有著靈性，在當(dāng)我們踐踏著他們時，想到過他們對我們的好嗎？這是種德的行為嗎？
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。恩師們在授予我們知識時，也在消磨著自己的青春，在上課時，下課時，我們不該用一個誠摯的鞠躬來表達(dá)對老師們的謝意與尊重嗎？認(rèn)真上課，不開小差，好好完成作業(yè)，這難道不是對老師辛勤成果的回報嗎？以微笑對待，以一顆誠心來看待，這又不是對老師最好的禮物嗎？尊重與知恩圖報，也不就是一種不可磨滅的道德嗎？
我雖不是一個屬于道德的人，但我卻時刻做著屬于道德的事，當(dāng)一顆星劃過了道德，那便是對道德的最高榮耀。不知我是不是那顆星？
道德作文 篇2
拒絕道德綁架
道德，是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。道德也是我國流轉(zhuǎn)至今的美好品德，有時候也會被當(dāng)作評判一個人的`標(biāo)準(zhǔn)。追求道德，本是一種良好品質(zhì)，可是隨著時代的變遷，漸漸衍生出一個新詞：道德綁架。
道德綁架其實(shí)就在我們身邊。在公交車上時“現(xiàn)在的年輕人啊，越來越不懂事了，看到老人都不會讓座了”，親戚帶著孩子來家里玩時“不就是一塊表嗎?摔壞就算了，他只是個孩子，不懂事，你和他較什么勁”，路邊看到乞丐給了點(diǎn)零錢時“看你穿得那么好，怎么只給這么點(diǎn)啊，我那么窮，你不應(yīng)該多給點(diǎn)嗎”，在明星微博下的評論“這么有錢還不如捐給山區(qū)，只會貪圖享樂”
他們自以為站在道德的制高點(diǎn)，把自己的想法強(qiáng)加在別人身上，一旦不一致就會出言諷刺，仿佛別人做了什么罪大惡極的事。道德綁架便是以道德作利刃，當(dāng)為人提倡的道德變成了束縛人的枷鎖，它便也成了導(dǎo)火索，只需一個火花就能將這個社會引爆。
道德應(yīng)該是人們對自己行為的約束，是一種良好的意識形態(tài)。尊老愛幼，孝敬父母，尊師重道……這些都是優(yōu)良的美德，為整個社會都增添幾分溫暖人心的色調(diào)�？墒牵赖陆壖茏屧镜拿赖伦兞宋�，當(dāng)禮讓從美德變成義務(wù)，當(dāng)行善從主動變成被動，這個時代也像被顛倒過來一樣。這樣的綁架實(shí)在可怕，麻痹了人們的善良之心，挾持著大眾的選擇權(quán)利，這樣的行善早已成為壓在心中的負(fù)擔(dān)。當(dāng)人們已經(jīng)害怕厭倦了，道德也就隨之瓦解。
而我們應(yīng)該更加重視道德，理性反對道德綁架，讓道德綁架不再是行善的絆腳石，讓社會被善意和溫暖擁簇著，這才是它該有的樣子。
道德作文 篇3
道德，它是什么?是一把衡量人標(biāo)準(zhǔn)的尺子?是一束散發(fā)沁人心田的芬芳?是黑夜中指航的明燈?還是一把打開成功之門的鑰匙?
道德，它并非那么的高不可攀。它也許是一句禮貌的問候;它也許是隨手撿起一張紙團(tuán);它也許室一聲真摯的感謝……
鏡頭一：
走在放學(xué)的路上，路旁開滿油菜花，瞥見孤零零被遺棄在路旁的垃圾，上面迎著車輪碾過的痕跡。心底傳出模糊的聲音“快將它撿起把!
收將要觸及又縮了回來。繼續(xù)若無其事的向前走。“媽媽，你看!”一個清脆的童音傳入耳中，不禁回頭望去，一個男孩指著躺在地上的垃圾，竟向它奔去，用潔凈的∈質(zhì)捌鵡歉隼圾S旨絳向前跑了幾百米才將垃圾回歸到它自己的λ?——垃圾桶。小男孩高興的蹦著回到了母親的身邊，母親豎起大拇指“楠楠真棒”小男孩臉上泛著笑容。微風(fēng)吹拂，花在空中搖曳這。在陽光的照射下，顯得更加的燦爛。
我這個大姐姐竟然比不上一個5、6歲的孩子，這讓我羞愧不已。僅僅這是一個小小的垃圾，也許就是因?yàn)橛形疫@種思想的人，地球的環(huán)境才會惡劣的如此一發(fā)不可收拾。
鏡頭二：
幾月的陽光已不是那么的耀眼，打扮仍灼熱著大地。城市的喧鬧卻從未因此而停息。對面人行道上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)一個老奶奶昏倒在路旁。馬路上的汽車奔馳著，鳴叫著，卻從未有人 將她個扶起，路過的行人都有意的多注意了兩眼，但都是袖手旁觀而去……
這件事久久在我腦中徘徊，想想可能是最近“倒霉的雷鋒”事件太過于頻繁了吧!大家所謂的良知和道德天天都被輿論沖到了九霄云外。事實(shí)上，我們很多人都可能是這種人吧!
鏡頭三：
九月份的早晨微風(fēng)徐徐，風(fēng)兒輕柔的撫摸著大地的每個角落。一場雨的洗禮，使校園顯得更加整潔。向四周望去，地面清潔的仿佛沒有一個垃圾。一個個笑的燦爛的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園�！袄蠋�，早上好。”同學(xué)們笑著向老師問好。微風(fēng)拂過，早從中露出白色一角，一位女同學(xué)如同發(fā)現(xiàn)珍寶似的興奮的將它拾起，小心翼翼的扔進(jìn)垃圾桶。微風(fēng)徐徐的飄動，吹起同學(xué)們的'發(fā)絲，揚(yáng)起那鮮艷的五星紅旗。“叮鈴鈴”，我從夢中醒來，一切都是一場夢，只是一場夢。人們常說，夢境和現(xiàn)實(shí)往往是相反的，真的室相反的嗎?真的沒有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎?
讓我們做一個有道德的人吧，從一個垃圾開始：讓我們做一個有道德的人，從一句“您好”開始：做一個有道德的人，讓道德的鮮花盛開：做一個有道德的人，讓世界更加美好!
道德作文 篇4
德國著名哲學(xué)家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂燦爛的星空�！�
道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學(xué)得到的.“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝親敬老的道德品質(zhì)。不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會風(fēng)氣。
人人唱響道德歌曲，用道德的歌聲滋潤心田。
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。
在學(xué)校生活中，同學(xué)們?nèi)琊嚾缈蕦W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自身能力，但學(xué)習(xí)和能力只是一種外在的智慧，還有一種內(nèi)在的智慧那就是做人，做人對人的成長和成功起著決定性的作用。成功者之所以成功，
在于做人的成功；失敗者之所以失敗，在于做人的失敗。人是“做”出來，做人是一種修養(yǎng)。人活一天就得做一天人，盡其所有天責(zé)，就得講一天修養(yǎng)。只要一息尚存，修養(yǎng)就一刻也不能放松。 做人不但是大難事，也是大藝術(shù)。從普通平凡的人提升到超凡脫俗，再從超凡脫俗提升到鶴立雞群、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，這就達(dá)到了“做人”的最高標(biāo)準(zhǔn)。
道德作文 篇5
道德是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正的態(tài)度。道德是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
道德，約束著我們的一言一行，也是我們行為的準(zhǔn)則。然而，道德到底是什么呢？簡單地說，道德，就是“仁義禮智信”。仁者，善也。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！毙∩剖且环N愛的衍射，是一個人內(nèi)心世界的漣漪，而道德欲的目的.也是善。小善其實(shí)很好做，舉手之勞便是善。小惡，如隱藏在雪山中的一兩塊小石頭，只要關(guān)鍵部位稍微有所松動，就能乘著歪風(fēng)，導(dǎo)致整座雪山的倒塌，心靈底線的潰爛。
道德作文 篇6
今年暑假，外婆帶我到張家界旅游，其中導(dǎo)游給我們講了兩個中華好品德的故事，這兩個故事震撼了我幼小的心靈，下面就和大家分享這兩個故事。
第一個故事是這樣的。一個女大學(xué)生，畢業(yè)后找了個從事冷藏的工作，她每天下班都會干一件事，就是向小區(qū)的保安說聲：“你辛苦了”，或者遞給他一個微笑，所以保安記住了她。有一天臨近下班的時候單位來了一批貨，于是她立即進(jìn)冷庫進(jìn)行擺放，冷庫的門衛(wèi)沒有注意到她在里面加班，下班的時候把她鎖在了里面。到了晚上，小區(qū)保安見女孩始終沒有下班，便到女孩單位尋找，最后在冷庫里找到了女孩，女孩已經(jīng)快凍僵了，再晚點(diǎn)就凍死了。
上面這個故事告訴我們，只有尊重別人、關(guān)心別人，才能得到別人的`關(guān)心和幫助，有時候甚至能救你一命。下面這個故事是導(dǎo)游親身經(jīng)歷的一件事。
一次，他帶的旅游團(tuán)中有一個殘疾人，游玩到袁家界山頂，下山有兩條路線，一個是大約兩小時徒步走下山；另一條線路是乘“百龍電梯”下山。殘疾人乘“百龍電梯”下山可以優(yōu)惠，最后這個殘疾人還是徒步走下了山，導(dǎo)游認(rèn)為這個殘疾人太吝嗇了，腿腳不便，這點(diǎn)錢都不肯花，殘疾人通過眼神看出了導(dǎo)游的意思。后來這個殘疾人告訴導(dǎo)游，他之所以不做“電梯”下山，是因?yàn)樗麄兗也桓辉�，他和侄子一起生活，他想省點(diǎn)錢給侄子多買點(diǎn)吃的。
讀完這兩個故事，你有沒有被打動，心靈有沒有被震撼。是啊，尊重別人、關(guān)心別人是基本的處世素質(zhì)，可是現(xiàn)實(shí)中有幾人做到了呢？我們亂丟垃圾—不尊重環(huán)衛(wèi)工人，我們踩踏花草—不尊重辛勤的園丁，還有很多很多這樣的現(xiàn)象。同學(xué)們，讓我們從小學(xué)會尊重別人、關(guān)心別人，尊重哪些為我們默默奉獻(xiàn)的人們吧！讓我們從小踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法制，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出我們這代人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
道德作文 篇7
道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。道德其實(shí)無處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！
在學(xué)校，我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。
在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。你是否注意過？
大街上，隨處可見那一張張不起眼的白紙，靜靜地躺在地上，卻無人理會。人們只會把責(zé)任推到那無辜的紙的身上，但你有沒有想過，如果每個人都有足夠的道德觀，保持著一種心態(tài)：寧可“犧牲”自己，彎一下腰，動一下手，也決不讓環(huán)境受到污染。那我想，就不會有這種情況了。
宋朝著名歷史學(xué)家司馬光的父親。非常注意對子女的教育，司馬光小時，又聰明又調(diào)皮，有一次哥哥幫他解決了一道難題，當(dāng)父親問他怎么解決的，他說是自己想出來的，父親于是把司馬光叫到身邊，嚴(yán)厲訓(xùn)斥道：“小子怎敢撒謊騙人！”司馬光聽到父親威嚴(yán)的聲音，知道自己錯了，忙低下頭承認(rèn)自己的錯誤。他父親意味深長地對他說：“做人最要緊的是誠實(shí)。一個人不誠實(shí)，人家就不相信你，失信于人，就不會有威信，也就什么事情都干不成了�！� “爹爹，我記住了！”司馬光認(rèn)真地回答，從此司馬光再也不撒謊了。今天，我們更要向一切不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)！做一個有道德的.人，在學(xué)校里注重儀表，團(tuán)結(jié)友愛、體諒忍讓，尊敬師長，勤奮惜時，誠實(shí)迎考，愛班護(hù)校，全面發(fā)展，遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母，時刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽，在社會上要遵守法規(guī)，樂于助人，待人處世文明有序。
我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把道德行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息。讓道德充實(shí)我們的靈魂！
道德作文 篇8
我們可以把玻璃擦得明亮，但是往往除不掉心中的灰塵，有錢可以買來名聲或榮譽(yù)，卻買不到人格和品行。
道德是一篇長文章，童年要讀，中青年要讀，老年也要讀，可以說應(yīng)該活到老讀到老。道德是一個自我本身的約束能力，但是假如道德今天放假呢?生活會被擾亂，看見了地上的錢包，撿起來揣到自己口袋里，嘴上不以為然的說，道德今天放假，來到馬路口可以看到堵塞的汽車，司機(jī)們?nèi)徊活欘^頂?shù)募t燈，依然向堵塞的車流沖進(jìn)，孰不知有多少交通事故，因?yàn)樗麄兌加泄餐睦碛桑旱赖陆裉旆偶�。路過餐館，看來夾塞兒，為了排到前面在那兒爭吵，突然聽到“唉喲”一聲，一個年青人掉進(jìn)了一個沒蓋的馬葫蘆，眾人把他拉上來，他大聲說著：“這人真缺德”。當(dāng)時他忘了當(dāng)時道德放假!
人離不開道德，我們中學(xué)生的道德，莫不是在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校時我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學(xué)路上我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
崇尚道德是我們中華民族歷來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首�？梢�，道德早已深入人心。
怎樣做一個有道德的人呢?我們首先要做到誠信。
古時孟子聽到鄰居殺豬，問他母親，殺豬干什么?母親未加思索便說，殺豬給你吃肉。話一出口，母親才意識到這話屬于欺騙孩子的性質(zhì)，但趕緊到街上買了幾斤肉，讓孩子感到人說話是必須算數(shù)的。
“一個人只要活得誠實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財富。”這句話的.感受很深。眾所周知，誠實(shí)是人和人之間交往的一把鑰匙。你誠實(shí)的對待別人，別人也將會對你多一分信任�！独莵砹恕愤@個故事我們誰都聽過，文中放羊的小男孩不就是因?yàn)槭Я苏\信才讓狼把他的羊吃掉了嗎?如果放羊的小男孩不愚弄別人，他的羊也絕對不會被狼吃掉。讓我們下定決心從現(xiàn)在起，用誠實(shí)去對待別人，從而擁有道德。
我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把道德行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個有道德的中學(xué)生，做一個有道德的人。