【精品】三年級(jí)的有趣的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
發(fā)生在我身邊的事情,猶如天上的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清,但我覺得最有趣的就是捉知了這件事。
那是暑假的一個(gè)晚上,我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩,小明提議捉知了,大家同意了。我們一個(gè)個(gè)拿上手電筒,來到樹林里。那些知了太好騙了,只要被手電筒的光一照,就從地里的縫隙中鉆了出來,一伸手就抓住了。不一會(huì)兒,我們的小口袋就裝得滿滿的。接著,我們分頭撿柴草,不一會(huì)兒就堆起了一個(gè)柴草堆,像一座小山似的。劃著一根火柴,點(diǎn)燃那些柴草后,就用樹枝挑著知了放在火上燒。一股嬌嬌的.肉香味兒飄了出來,引得我們一個(gè)個(gè)饞得直咽口水。小明拿著一個(gè)知了,趕緊往嘴里放。一咬,生的,惡心得“哇”的一聲吐了出來,好不容易等燒熟了,大家便爭(zhēng)著搶著往嘴里放,那味道真香呀!
等吃完了知了,一個(gè)個(gè)抬起頭來的時(shí)候,你瞅瞅我,我瞧瞧你,便禁不住哈哈大笑起來。有的笑彎了腰,有的笑出了淚,有的笑得直喊肚子疼,還有的笑得撲倒在一旁的樹身上,用手直點(diǎn)著對(duì)方的臉,你猜我們笑什么呢?原來,我們的臉上、鼻子上、嘴角邊都抹上了一層黑灰,看上去好像一群小猴子……
捉知了這件事真有趣。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
今天晚上,我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區(qū)體育館散步,我和姥姥下了樓坐上姨姥爺?shù)能噥淼搅藠W運(yùn)火炬洛陽的傳遞的終點(diǎn)——新區(qū)體育館。
到了那里,我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球,但羽毛球拍是木頭做的,很沉,羽毛球不知怎么比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細(xì),這樣,打得很不順利,在加上天上刮著風(fēng),羽毛球很不聽話,明明要往這邊打,它飛到那邊,打著打著,我們都想去散步,不想去打羽毛球了,這是姨姥姥想圍著游泳館轉(zhuǎn)一圈,于是,姥姥和姨姥姥就走了,我想偷偷地跟著姥姥她們,但當(dāng)我走到游泳館樓梯那里時(shí)被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標(biāo),我打算捉兩只大蛐蛐回來斗蛐蛐,當(dāng)我上到臺(tái)階上時(shí),一只大蛐蛐一下子撲到我臉上,我一下子抓住了它,可它從我的.手縫隙里跳走了,我來到最頂端時(shí)往樓梯那里一看,哈哈!好多蛐蛐呀!我開始亂捉,可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上,讓我撲了個(gè)空,后來,我靜下心來捉,可想要捉大蛐蛐可不容易啊,我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)爬在柱子上的大蛐蛐,我用手一捉,哈!捉到了,可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了,我早料到它有這一招,我緊追不舍,終于逮著了,有了這經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉的又捉了一只,哈!終于可以斗蛐蛐了,我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個(gè)瓶子里,讓它們開始斗,逗樂了我和姨姥爺,過了一會(huì)兒,姥姥和姨姥姥回來了,我們要走了,我只好把它們放走了,隨著家人依依不舍地回家了。
我想:捉蛐蛐多么有意思啊!以后有機(jī)會(huì)我還要來新區(qū)體育館捉蛐蛐!
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
今天,奶奶要帶我去大姨店里玩,我可高興了。到了大姨店的門外,大姨店養(yǎng)的小貓向我撲來。我一看,馬上躲到奶奶的身后。因?yàn)槲夷懽有,老鼠蟑螂我都怕,而我比較怕的還是貓和狗。奶奶對(duì)我說:“不用怕,這只小貓不會(huì)咬人”。但我還是很害怕。隨后,大姨把小帽抱進(jìn)去了,我才肯進(jìn)店里。我進(jìn)去后,大姨才把小貓放出來。小貓放出來后,我的心老是毛毛的。小貓老在我身邊跑來跑去,我把腳縮到椅子上。要吃飯的`時(shí)候,小貓撲上來我腿上,我閉著眼睛,生怕出事,心“撲撲‘跳,可又覺得沒有什么事兒,慢慢的把眼睛睜開了。一看,小貓安靜地伏在我腿上,我摸了摸它,它喵喵地輕叫起來,好象表達(dá)友好的樣子。后來,我還把它抱起來呢。真是神了,我不怕貓了。真是一件有趣的事。
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
“叮鈴鈴……”,我一直盼望的下課鈴終于打響了,同學(xué)們都像小鳥一樣歡快地奔出教室。
我也隨著同學(xué)們跑出教室外,“哎吆!” 突然,我被一件東西套住了,我四處張望,沒有人啊。我低頭一看,原來我是被一個(gè)呼啦圈套住了。剛想回頭,“噠”的.一聲,我嚇得打了個(gè)哆嗦,我們班的李永豪同學(xué)扮成“阿凡達(dá)”的樣子,我仔細(xì)打量著他說:“我扮的阿凡達(dá)像不像呢?”李永豪做著鬼臉:雙雙手拉著耳朵,比原來大了一圈;嘴拱成了豬嘴;用他那小手捏著鼻子,樣子很逗人。“3、2、1、go!”我被身后的聲音吸引住,轉(zhuǎn)過身,看到檀香山和徐潤陽兩名同學(xué)正在比跑步,我剛想說“我要參加!薄岸b忊彙鄙险n鈴打響了,我只好戀戀不舍的回到了教室。
我喜歡課間十分鐘,因?yàn)樗苁刮曳潘蓪W(xué)習(xí)的緊張心情,給我?guī)須g樂。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
今天,我去趣趣學(xué)作文,我們玩了一個(gè)有趣的游戲是《比手畫腳猜成語》。
老師先說了游戲規(guī)則:一是表演者,表演動(dòng)作簡(jiǎn)單,口述不能說出成語中的字。二是猜題者第一個(gè)猜對(duì)的得分。三是題都從老師這里選抽。
游戲開始了,有許多同學(xué)都表演了,在這里面使我記憶里最深刻的一場(chǎng)游戲的表演者是王炳楠,他先站起來,胸有成足的`走過來,在抽卡時(shí)左看看右看看思考了半天抽了一張。開始做動(dòng)作,他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒有猜出來。他說了一句話:“是五官里的一個(gè)!庇腥瞬铝恕澳槨保上Р皇牵覀冇植铝艘粋(gè)“面”,猜對(duì)了!第二個(gè)字王炳楠說了個(gè)好像,我猜了個(gè)“如”,猜對(duì)了 。第三個(gè)字他說:“秋天到了,麥子很飽什么?”逯帆說了個(gè)“滿”,又猜對(duì)了。第四個(gè)字說:“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”,耶!猜對(duì)了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠?jiǎng)傞_始是冥思苦 想最后變成了大喜過望。
通過這個(gè)游戲我知道了:人不能眼高手低,要實(shí)踐,才能知道難度。
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
我的哥哥個(gè)子高高的,瘦瘦的,我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個(gè)有趣的人,他會(huì)經(jīng)常逗我開心。
有一次哥哥給我買了一個(gè)生日禮物,禮物包裝的十分漂亮,盒子是粉色的',上面還畫著我最喜歡的白雪公主?吹蕉Y物的時(shí)候我開心極了,心想這一定是個(gè)非常漂亮的禮物!澳愦蜷_看看!备绺鐚⒍Y物遞給我,我激動(dòng)地拆開了盒子,將禮物拿出來一看,不是我想象的漂亮的禮物,它是一個(gè)有些丑的小鴨子,我頓時(shí)有些失望。哥哥將小鴨子拿過去,擰了一下,小鴨子頓時(shí)嘎嘎叫了起來,扁扁的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分搞笑。看著這又丑又搞笑的小鴨子,我咧開嘴笑出了聲。
哥哥平時(shí)喜歡模仿小動(dòng)物。有一次我正在吃飯,他跑到我面前說:“我模仿小動(dòng)物,你來猜!彼_始伸直了脖子,雙手縮在胸前,曲著腿。我歪著頭看了一會(huì),完全看不出像什么動(dòng)物。“我不知道!蔽覔u了搖頭,一臉疑惑地看著哥哥!罢姹浚@都猜不出來,這是霸王龍!薄肮蔽亦坂鸵宦曅α顺鰜恚彀屠锏娘埩姷搅烁绺缟砩!鞍酝觚埧刹怀悦罪!备绺缦訔壍赜檬职扬埩唛_,依舊保持著霸王龍的姿勢(shì)。
哥哥經(jīng)常會(huì)想出一些點(diǎn)子把我和家人逗得開懷大笑,我喜歡這樣有趣的哥哥。