【精選】四年級的作文300字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我的故鄉(xiāng)在浙江省臺州市，那里有號稱甲天下的黃巖蜜桔。

　　當(dāng)春天來臨之際，隨著春風(fēng)的呼喚，桔樹上長出了嫩黃的葉子。到了處夏，嫩黃的葉子變成了嫩綠的葉子，便開出一朵朵雪白的小花，伴著微風(fēng)的吹動，便發(fā)出一陣陣撲鼻而來的清香，如同茉莉花的香味。給人一種心曠神怡的.感覺。

　　當(dāng)花香漸漸地淡了，樹枝上也結(jié)滿了一個(gè)個(gè)如同紐扣大小、青綠色的小桔子。小桔子在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下，一天天長大、一天天成熟。它的外皮先是青綠色的，逐漸變得橙黃色。這時(shí)隨著涼爽的秋風(fēng)的呼喚，橙黃的桔子，開始被人們套上了透明的衣裳。攀著枝頭彎著腰，各個(gè)挺著大肚子，眉開眼笑，向人們招手點(diǎn)頭。仿佛在問人們是否口渴，如果渴，快來讓我?guī)湍憬饪拾桑?/p>

　　這時(shí)，你摘下一個(gè)桔子，剝開外皮，露出一莢莢金黃色的果肉。你吃到嘴里，慢慢咀嚼，頓時(shí)會感到非常清甜可口，而且還無核、止渴呢！這就是名副其實(shí)的黃巖蜜桔天下！

四年級的作文300字 篇2

　　二十年以后，我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，這是最新式的機(jī)器人。它可是我發(fā)明的呀！

　　它有八種功能：分別有八個(gè)按鈕控制：按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍(lán)色、橙色、黃色、青色和紫色。

　　如果你餓了，你想吃什么東西，只要按一下紅色的按鈕。機(jī)器人就會以最快的速度幫你把你要吃的食物準(zhǔn)備好，讓你吃到好吃的食物。

　　如果你想喝飲料，只要按一下綠色的按鈕，機(jī)器人也會以最快的速度幫你把飲料拿來讓你喝一個(gè)夠。

　　如果你想睡覺，只要按一下白色的按鈕，機(jī)器人就會變成一張舒適的床讓你睡一個(gè)夠。

　　按一下藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會變成一輛汽車，送你到想要去的.地方去游玩。

　　你晚上睡覺的時(shí)候，只要按一下橙色的按鈕，機(jī)器人會變成警報(bào)器守護(hù)著你。

　　如果你遇上壞人，只要按一下黃色按鈕，機(jī)器人就會把壞人全部打垮。

　　如果出門遇上堵車，你只要按一下青色按鈕，機(jī)器人就會帶著你飛越堵車地區(qū)，繼續(xù)往前開。

　　如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按鈕，機(jī)器人就會帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……

四年級的作文300字 篇3

　　我的生活是豐富多彩的：在家里靜靜地學(xué)習(xí)看書，很“書女”哦；或在小區(qū)里和小伙伴玩耍，并且在玩的過程中，還會有許多收獲。不信，你瞧！

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，我來到小區(qū)里的小路上來玩，看到好朋友優(yōu)優(yōu)在玩旱冰，非常羨慕，就纏著她教我玩，她爽快地答應(yīng)了。我懷著興奮的心情，小心翼翼地穿上旱冰鞋，卻怎么也站不穩(wěn)，前搖后擺，還沒走幾步就摔了個(gè)大跟頭，優(yōu)優(yōu)趕緊上前把我扶了起來，我想：這樣難學(xué)，干脆不學(xué)了。

　　可是周圍的小朋友滑得都很好，像一只只小燕子在我身邊飛過。我不服氣，暗下決心，一定要學(xué)會。于是，我提心吊膽地摸索著，一步一步地向前走。但手還不敢放開優(yōu)優(yōu)的手，這樣走了幾圈，感覺自己行了。正好前面有個(gè)小坡，我想自己沖上去，也許自己太緊張了，我情不自禁地尖叫起來：“啊——！”只聽“砰”的一聲，我又摔了個(gè)仰八叉。優(yōu)優(yōu)笑了，我揉了揉屁股，也不好意思地笑了。

　　后來我只要一有空，就練習(xí)，漸漸地學(xué)會了一些竅門：雙腳形成八字形、手輕松下垂、減速時(shí)可以慢慢蹲下。如今，我和小伙伴比賽滑旱冰，還得了第一名呢！

　　通過滑旱冰，我明白了一個(gè)道理：做什么都不能急于求成，只要刻苦勤奮，就一定能取得好成績。

四年級的作文300字 篇4

　　那天是六·一兒童節(jié)，老師為了讓我們過一個(gè)輕松的兒童節(jié)，宣布：沒有家庭作業(yè)！

　　“萬歲！”我們?nèi)�班歡呼雀躍。

　　晚上，沒有作業(yè)。我懶散地躺在床上，享受著無作業(yè)的悠閑時(shí)光……

　　“吃飯啦！”聽見催飯聲，我馬上沖下樓。吃過晚飯，三條街大停電！我無奈地點(diǎn)起一根蠟燭，望著昏暗的熒熒火光發(fā)呆：怎么這么黑呢？偏偏沒作業(yè)就停電，怎么辦吶？

　　停電了！沒作業(yè)！好無聊！干什么好呢？玩手機(jī)？不行！玩沒電了就遭殃了。玩牌？不行！鄰家的小伙伴正在燭光下寫作業(yè)咧。哎呀！樣樣不行，無聊透頂啦！

　　唉……沒辦法，只能早點(diǎn)休息了。

　　我躺在床上，盡量逼自己入睡，可生物鐘就是不聽話。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，可瞌睡蟲就是不肯親近我！翻翻書吧。啊，我忘帶課外書了，看啥呢？看語文書吧，溫習(xí)溫習(xí)，預(yù)習(xí)一下后面的'課。

　　第二天，好多同學(xué)都好滿足，因?yàn)樽蛲硭麄儻偗偟赝媪艘粋�(gè)晚上。但不少同學(xué)和我一樣，不過他們還好，生物鐘都很聽話，而我，沒作業(yè)的夜晚比有作業(yè)的夜晚過得還累——不適應(yīng)了�。�

四年級的作文300字 篇5

　　我有一位敬愛的老師，她是我們的班主任——傅老師。

　　她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，彎似柳葉的眉毛下長著一雙迷人的大眼睛，總是神采奕奕的，能說會道的櫻桃小嘴一笑起來就露出兩個(gè)甜甜的`小酒窩，講起課來總顯得那樣和藹可親。

　　有一天，上體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔倒了，旁邊班的體育老師連忙跑過來扶我起來，說：“同學(xué)，哪個(gè)老師教你們體育課的？”“謝老師，教我們體育課的�！蔽艺f。這位老師連忙把我扶到謝老師的旁邊，把事情的發(fā)生告訴了謝老師，謝老師叫我在旁邊休息一會兒，下課了，我跑到傅老師的辦公室，跟傅老師說明了情況，傅老師可著急了，急忙叫吳凡、郭陳冰帶我去醫(yī)務(wù)室看。又打電話給我媽媽，并說明了事故。去醫(yī)院后醫(yī)生說的手骨折了，上了夾板。傅老師可關(guān)心我了，我的手不能寫字了，在辦公室說給老師聽作業(yè)還時(shí)常地問我手痛不痛。

　　這就是我們的傅老師，像媽媽一樣疼愛我的傅老師。

四年級的作文300字 篇6

　　秋天到了，大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

　　湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗，有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪，有趣極了!

　　高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下，偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過，它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

　　在郊外的小樹林里，一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍(lán)天，倒映著樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去，平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。

　　小樹林里熱鬧非凡�；鸺t的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，回首著，好像在跳曼妙的.舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去，開心的做著游戲。。。。。。

　　秋天的景色真美啊!